九年級運(yùn)動會作文600字_第1頁
九年級運(yùn)動會作文600字_第2頁
九年級運(yùn)動會作文600字_第3頁
九年級運(yùn)動會作文600字_第4頁
九年級運(yùn)動會作文600字_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

九年級運(yùn)動會作文600字九年級運(yùn)動會作文600字1昨天,我們在濰坊七中開了運(yùn)動會,我興奮極了,今天可是個(gè)大晴天。熱鬧歡騰的運(yùn)動會,貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的秋季運(yùn)動會。此次運(yùn)動會我們?nèi)喙灿惺畮酌麑W(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早,全校師生就來到了運(yùn)動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。過了一會,差不多是早上八點(diǎn)開幕式開始了,運(yùn)動員們都精神抖擻地上場了。個(gè)個(gè)踏著步子:“一二一,一二一”向主席臺走來,再過一會比賽馬上就要開始了,我們?nèi)嘤惺畮讉€(gè)人參加了運(yùn)動會。當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場后,接踵而來的是初一新生的廣播操比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來。八點(diǎn)十分當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。再看那田徑賽場上的運(yùn)動員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動會再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生2個(gè)項(xiàng)目的冠軍,有1人打破校記錄,初三一班是獲得冠軍的班級,我們?nèi)喃@得了第三名的好成績,看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí),我感到運(yùn)動精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動會既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。九年級運(yùn)動會作文600字2今天11月21日和22日是集美中學(xué)的運(yùn)動會正式開始了。有的高興今天可以充分的展現(xiàn)自己有的人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是高興報(bào)了名的總是要比賽的。一個(gè)早上過去了贏的人也有輸?shù)娜艘灿?。做什么事情都要有結(jié)果。其實(shí)做每件事情都是要去嘗試的。嘗試多了結(jié)果就越好。你這次失敗了就在下一次繼續(xù)嘗試和努力你這次成功了不要太高興嘗試的機(jī)會是很多的你只有在下一次再下一次每一次的嘗試都成功的話那才是真正的高興。以后的路很長的嘗試很多要慢慢走。那么多的比賽都在等待著你去拿第一名。那么多次的嘗試總有一次你會成功的。報(bào)長跑的運(yùn)動員們心里要想:終點(diǎn)就在眼前再幾步你就是冠軍;報(bào)跳高的運(yùn)動員們心里要想:那只是個(gè)小障礙跨過障礙我就是冠軍;扔鉛球的運(yùn)動員們心里要想:手中的球?qū)ξ襾碚f是個(gè)負(fù)擔(dān)只有把負(fù)擔(dān)扔的越遠(yuǎn)越好迎接我的就不會是負(fù)擔(dān)而是輕松而是快樂因?yàn)槟愠晒Φ臄[脫了負(fù)擔(dān)。還有接力跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員們你們應(yīng)該也要鼓勵(lì)自己相信自己失敗是家常事這一次的失敗就不意味著下一次失敗盡自己的努力去完成你該完成的事情不要讓自己失望。同學(xué)們比賽永遠(yuǎn)都在進(jìn)行著。每天的比賽它都存在著同學(xué)們要提醒自己做什么事情都要盡自己的努力不要讓自己失望盡了自己的努力還是失敗了沒關(guān)系因?yàn)槟愕牧庖呀?jīng)用盡了你已經(jīng)努力了你要在你自己的眼里永遠(yuǎn)是最棒的!九年級運(yùn)動會作文600字3金色的季節(jié),金黃的落葉。在這個(gè)秋天里,到處都洋溢著歡樂的氣氛。美麗的季節(jié),當(dāng)然也有美麗的一天,那就是盛大的秋季運(yùn)動會!那個(gè)體力與激情碰撞的賽場,那個(gè)充滿熱情與榮譽(yù)的向往。今天,一年一度的秋季運(yùn)動會召開了。平常安靜的操場頓時(shí)變得吵雜起來,空氣中充滿了讓人說不出的喜悅。當(dāng)運(yùn)動員出場時(shí),全場的人便安靜下來,靜靜注視著整個(gè)儀式,運(yùn)動員們昂首挺胸,氣勢勃勃的走入了操場中央進(jìn)行升旗儀式。儀式結(jié)束后,運(yùn)動員們便紛紛回到自己班級去了。他們準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著完成一場又一場的比賽,迎接一次有一次的挑戰(zhàn)。我作為一名通訊員,本職就是時(shí)時(shí)刻刻記錄運(yùn)動員的比賽狀況,并給予鼓勵(lì),然后寫成稿子讓廣播播放出來。我的任務(wù)就是代表全班人的心聲為運(yùn)動員加油喝彩!天公作美,天氣并不炎熱,所以不管是運(yùn)動員還是我們這些觀眾,都會感到舒服愜意??煽諝饫镞€是彌漫著一股刺鼻的火藥味。這場運(yùn)動會最有看點(diǎn)的就是800米的賽跑了。如果說100米是追求速度與爆發(fā)力的相互結(jié)合,那么800米就是追求體力與耐力的相互支撐。我們班各有兩名運(yùn)動員報(bào)了800米,這也是我們看比賽的最后一個(gè)壓軸戲了。看了幾輪比賽我們也都看累了,可一到800米我們班便人聲鼎沸,先不說實(shí)力,一看我們班的氣勢就知道我們是來拿第一的。先出場的是男子800米的劉蛟龍。之前的比賽,他人如其名,如一條蛟龍,騰飛在賽場上,讓人嘆為觀止,也讓其他運(yùn)動員有了不少壓力。當(dāng)槍聲響起,劉蛟龍便一個(gè)箭步?jīng)_了出去,奮力追趕著對手。我們也在心里默默數(shù)著圈數(shù),1圈、2圈……咦?怎么越來越慢,好像受了傷,只見他一只手扶著腿,頭上的汗大滴的往下流。老師趕緊派了兩名同學(xué)把他扶下了賽場,雖然沒有拿第一,可大家還是不停的安慰他,比賽的同時(shí),也充滿了集體的友愛。雖然開場不利,可也絲毫沒有影響到我們拿冠軍的決心,我們班的一匹黑馬黃佳琪,這可是拿冠軍的最后籌碼了,,也是我們班的一張王牌。比賽準(zhǔn)備時(shí),每個(gè)人都繃緊了神經(jīng),眼神緊緊注視著她,那真是驚心動魄的時(shí)刻,班里的同學(xué)都站在了板凳上,全然不顧自己會不會摔下去。老師揮舞著手臂大喊加油,1圈、2圈、3圈離目標(biāo)越來越近,黃佳琪一個(gè)反超跑到了第一,仿佛就像一支離弦的箭直射成功的靶心。我們贏了!我們贏了!九年級運(yùn)動會作文600字4在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。一大早,全校師生就來到了運(yùn)動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。隨著宣布運(yùn)動會正式開始,各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是__學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。再看那田賽場上的運(yùn)動員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌九年級運(yùn)動會作文600字5彩旗招展的地壇運(yùn)動體育場,迎來了__中一年一度的運(yùn)動會。在和煦陽光的照耀下,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進(jìn)了會場。這是我們在中學(xué)時(shí)代度過的最后一個(gè)運(yùn)動會,每個(gè)人心中都充滿了眷戀。運(yùn)動會正式開始,運(yùn)動員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。你看,1500米運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的準(zhǔn)備動作,隨著發(fā)令槍響,運(yùn)動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上。__,加油!加油!我們班同學(xué)高聲吶喊。__奮力拼搏,堅(jiān)持到底,完成了1500米的長跑——一項(xiàng)體力,毅力,耐力,速度的較量。雖然他并沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投去了敬佩的目光。__,你是高三四班的驕傲。鉛球是我們班__的強(qiáng)項(xiàng),只見她用手臂的力量把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑里,砸了個(gè)大坑,好棒啊,偶像!一旁的___歡呼著。長跑選手積極進(jìn)取,短跑選手也不甘示弱,__的對手可是堪稱傳說中的姜妍妍,但她仍飛速奔跑。運(yùn)動員在運(yùn)動場上進(jìn)行著別開生面的比賽,其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;___和__認(rèn)真看著秩序冊,時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;__則管理著衛(wèi)生問題,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論