2025年中考物理一輪復習全部考點提綱詳細版

第第頁2025年中考物理一輪復習復習全部考點提綱詳細版聲現(xiàn)象【考點梳理】考點一、聲音的產(chǎn)生和傳播1、聲音的產(chǎn)生：一切發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止。物體只有振動才能發(fā)聲。2、聲音的傳播：聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。3、骨傳導：聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺。把這種傳播方式叫做骨傳導?？键c詮釋：1、發(fā)聲的物體一定在振動，但振動的物體不一定發(fā)聲，振動停止，發(fā)聲也停止。2、聲音的傳播速度決定于介質的性質，相同的聲音在不同的介質中的傳播速度不同，不同的聲音在同一種介質中的傳播速度相同，聲音在15℃中的空氣中的傳播速度是340m/s。3、外界傳來的聲音引起鼓膜的振動，這種振動經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，我們就聽到了聲音?？键c二、聲音的三個特性1.音調：指聲音的高低，它是由發(fā)聲體振動的頻率決定的，頻率越大，音調越高。2.響度：指聲音的大小，它跟發(fā)聲體振動的振幅有關，振幅越大，響度越大。響度還和距發(fā)聲體的距離有關，距離越大，響度越小。3.音色：指不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音特色，不同發(fā)聲體在音調和響度相同的情況下，音色是不同的，音色由發(fā)聲體本身的性質決定?？键c詮釋：1、超聲波：把頻率高于20000Hz的聲音稱為超聲波。超聲波的波長短，在均勻介質中能沿直線傳播，應用于探傷、測距、測厚、醫(yī)學診斷和成像。2、次聲波：通常把頻率低于20Hz的聲音稱為次聲波?；鹕奖l(fā)、激光、地震、海嘯、臺風、核爆炸、火箭發(fā)射等現(xiàn)象都會產(chǎn)生次聲波。次聲波頻率低，其最顯著的特點是傳播距離遠，不容易被吸收。如：印度尼西亞的喀拉喀托火山爆發(fā)時，產(chǎn)生的次聲波繞地球三圈傳播了十幾萬米。次聲波速度大于風暴的速度，可以檢測風暴。但是有的次聲波對人體有害?？键c三、噪聲的危害及控制1、噪聲：（1）從物理學角度：噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時產(chǎn)生的；（2）從環(huán)境保護的角度看：凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于噪聲。2、噪聲的控制：防止噪聲的產(chǎn)生；阻斷噪聲的傳播；防止噪聲進入耳朵?？键c詮釋：人們用分貝（dB）來劃分聲音等級；聽覺下限0dB；為保護聽力應控制噪聲不超過90dB；為保證工作學習，應控制噪聲不超過70dB；為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過50dB?？键c四、聲的利用1、傳遞信息：蝙蝠利用超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲；利用聲吶探測海深、魚群。2、傳遞能量：聲波可以用來清洗鐘表等精細的機械；外科醫(yī)生可以利用超聲振動除去人體內的結石。光現(xiàn)象【思維導圖】【考點梳理】考點一、基本概念1、光的直線傳播：（1）直線傳播條件：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。（2）光的傳播速度：真空或空氣中c=3×108m/s。水中為真空中的3/4，玻璃中為真空中的2/3。2、光的反射：（1）光從一種介質射向另一種介質表面時，一部分光被反射回原來介質的現(xiàn)象叫光的反射（2）“一點”、“二角”、三線”：O為入射點；i和r分別是入射角和反射角，AO、NO、OB分別是入射光線、法線和反射光線。

（3）鏡面反射：平滑的表面對光線的反射叫鏡面反射。

（4）漫反射：粗糙的表面對光線的反射叫漫反射。鏡面反射和漫反射都遵循反射定律。

（5）平面鏡成像的原理：平面鏡所成的像是物體發(fā)出（或反射）的光線射到鏡面上發(fā)生反射，由反射光線的反向延長線在鏡后相交而形成的，如圖所示S為光點，S’為像。

（6）球面鏡：凹面鏡對光線起會聚作用；凸面鏡對光線起發(fā)散作用。3、光的折射：（1）光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射。（2）如下圖所示，O為入射點；i和r分別是入射角和折射角；AO、MN、OB分別是入射光線、法線和折射光線。

（3）色散現(xiàn)象說明：①白光不是單色的，而是由各種單色光組成的復色光；②不同的單色光通過棱鏡時，偏折的程度是不同的，紅光偏折的程度最小，紫光偏折的程度最大。4、物體的顏色：透明物體的顏色由通過它的色光決定；不透明物體的顏色由它反射的色光決定。

5、紅外線和紫外線的特點及應用：紅外線特點：熱作用強；應用：紅外線夜視儀、步槍的瞄準器、電視遙控器；紫外線特點：生理作用強，能殺菌；作用：紫外線燈滅菌、防偽標志考點詮釋：1、光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質的交界處，只是反射光返回原介質中，傳播方向發(fā)生改變；而折射光則進入到另一種介質中，由于光在兩種不同的介質里傳播速度不同，故在兩種介質的交界處傳播方向發(fā)生變化，這就是光的折射。在兩種介質的交界處，既發(fā)生折射，同時也發(fā)生反射。2、白光照到三棱鏡上，從三棱鏡射出的光分解為各種顏色的光。這一現(xiàn)象的產(chǎn)生，是因為光線由空氣進入三棱鏡后，發(fā)生了光的折射，由于不同色光的偏折程度不同，紅光偏折程度最小，紫光偏折程度最大。3、在反射和折射現(xiàn)象中光路是可逆的?？键c二、基本的規(guī)律、特點1、光的反射規(guī)律：（1）反射光線和入射光線、法線在同一平面內；（2）反射光線和入射光線分居法線兩側；（3）反射角等于入射角。2、平面鏡成像特點：(1)像和物體的大小相等；(2)像和物體的對應點的連線跟鏡面垂直；(3)像和物體到鏡面的距離相等；(4)像和物體的左右相反；(5)像是虛像，只能用眼睛觀察到，不能用光屏去呈接。3、光的折射規(guī)律：（1）折射光線、入射光線和法線在同一平面內；（2）折射光線和入射光線分居在法線的兩側；（3）當光從空氣斜射入其他透明介質中時，折射角小于入射角；當光從透明介質斜射入空氣中時，折射角大于入射角?？键c三、實驗探究1、光的反射實驗步驟：（1）把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，如圖甲所示：（2）在紙板上畫出兩條入射光線，用激光筆沿入射光線射入，找到對應的反射光線。（3）觀察兩組反射光線和入射光線，猜想反射光線和入射光線的位置關系：a、反射光線、入射光線和鏡面的夾角相等；b、反射光線和入射光線關于法線對稱。（4）把紙板NOF向前折或向后折如圖乙，觀察還能看到反射光線嗎？（6）取下紙板，用量角器測量角i和r。2、平面鏡成像實驗步驟：（1）將紙對折，在對折處畫一條直線段，把平板玻璃（作為平面鏡）豎立在對折線上；

（2）在白紙的一方任意位置放點燃的蠟燭，用筆記下蠟燭的位置，觀察玻璃后面的像；

（3）用手在玻璃后面摸一摸是否有蠟燭存在，再拿一張白紙在像的位置附近移動，觀察白紙上是否有蠟燭的像；

（4）拿另一支蠟燭（未點燃）放在玻璃后像的位置處，移動這支蠟燭，再左右移動頭部，從不同位置看上去蠟燭和像完全重合；

（5）改變蠟燭的位置，重復再做一遍?？键c詮釋：1、光的反射：（1）把紙板NOF向前折或向后折，觀察不到反射光線，證明三線共面；（2）通過測量比較入射角和反射角的大小，可以證明反射角等于入射角，反射光線和入射光線關于法線對稱；并且對稱還意味著分居法線兩側。2、平面鏡成像：（1）實驗中利用玻璃板代替平面鏡是為了確定像的位置；（2）試驗中平面鏡要和桌面垂直，否則怎么移動蠟燭都不能和像完全重合；（3）試驗中如果用的玻璃板太厚就會看到兩個像，這是由于玻璃板的兩個面上都發(fā)生反射形成的；（4）實驗用兩個完全相同的蠟燭，是為了比較像的大小和物體的大小。（5）用一張白紙（光屏）放到玻璃板后面，白紙上（光屏）看不到蠟燭的像，證明成的像是虛像。透鏡成像及其規(guī)律【思維導圖】【考點梳理】考點一、透鏡1、凸透鏡：（1）中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡。（2）凸透鏡對光線有會聚作用。2、凹透鏡：（1）中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。（2）凹透鏡對光線有發(fā)散作用。3、透鏡的主光軸和光心：如下圖所示：透鏡上通過兩個球心的直線CC′叫主光軸；主光軸上有一個特殊點，通過該點的光其傳播方向不變，這個點是光心。4、凸透鏡的焦點、焦距（１）焦點：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這點叫透鏡的焦點，用“F”表示。（２）焦點到光心的距離叫焦距，用“f”表示。知識詮釋：1、凡是透光性能優(yōu)良的材料都能磨制成透鏡，如冰、水晶、金剛石、高分子透明樹脂、有機玻璃等。透鏡是一種模型，常見的物體如近視鏡、遠視鏡、放大鏡，甚至一滴水都可以看做是一個透鏡。2、凸透鏡對光具有會聚作用，并不是說光通過凸透鏡后一定會聚在一點或一定是一束會聚光束。會聚是相對于不發(fā)生折射時的光來說的。3、凹透鏡對光具有發(fā)散作用，并不是說通過凹透鏡后的光束一定是發(fā)散的或延長不相交。發(fā)散是相對于不發(fā)生折射時的光來說的?？键c二、探究凸透鏡成像規(guī)律1、實驗目的：觀察凸透鏡成各種像的條件2、實驗器材：凸透鏡、光具座、蠟燭、光屏、火柴3、實驗步驟：（1）共軸調節(jié),把蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上。點燃蠟燭，調整蠟燭、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。（2）把蠟燭放在較遠處，使，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像。觀察這個像是倒立的還是正立的，是放大的還是縮小。測量像距和物距。（3）把蠟燭移向凸透鏡，讓蠟燭到凸透鏡的距離等于，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像。觀察像到凸透鏡的距離、像的倒正和大小。測量像距和物距。（4）把蠟燭再靠近凸透鏡，讓蠟燭到凸透鏡的距離在，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像。觀察像到凸透鏡的距離、像的倒正和大小。測量像距和物距。（5）把蠟燭繼續(xù)靠近凸透鏡，讓蠟燭在凸透鏡的焦點上，移動光屏，看是否能夠成像（6）把蠟燭移動到凸透鏡的焦點以內，移動光屏，在光屏上還能看到燭焰的像嗎?2、凸透鏡成像規(guī)律記憶口訣：物體到凸透鏡的距離u像的性質像到凸透鏡的距離v應用正倒大小虛實u＞2f倒立縮小實像2f＞v＞f照相機u＝2f倒立等大實像v＝2f間接測焦距2f＞u＞f倒立放大實像v＞2f投影儀u＝f不成像u＜f正立放大虛像v＞u放大鏡巧記規(guī)律一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小;成實像時，物近像遠像變大,物遠像近像變小“一焦分虛實，二焦分大??；成實像時，物近像遠像變大；成虛像時，物近像近，像變小?！敝R詮釋：調節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一條直線上，并且在同一高度的目的：為了使像成在光屏的正中央?？键c三、凸透鏡的應用1、照相機：鏡頭相當于凸透鏡，來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后會聚在膠片上，成倒立、縮小的實像。2、投影儀：鏡頭相當于凸透鏡，來自投影片的光通過凸透鏡后成像，再經(jīng)過平面鏡改變光的傳播方向，使屏幕上成倒立、放大的實像。3、放大鏡：成正立、放大的虛像。4、顯微鏡：物鏡焦距較短，物體通過它成倒立、放大的實像（像投影儀的鏡頭）；目鏡焦距較長，物鏡成的像經(jīng)過它成放大的虛像（像放大鏡）。5、望遠鏡：（開普勒望遠鏡）物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成實像，目鏡的作用相當于一個放大鏡，用來把這個像放大。知識詮釋：1、為了使幕上的像“正立”（朝上），幻燈片要倒著插。2、照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調節(jié)調焦環(huán)，并非調焦距，而是調鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭?？键c四、眼睛和眼鏡1、近視眼和遠視眼：近視眼遠視眼表現(xiàn)只能看清近處的物體，看不清遠處的物體。只能看清楚遠處的物體、看不清近處的物體。成因晶狀體變得太厚，折射光的能力太強或由于眼球在前后方向上太長，視網(wǎng)膜距晶狀體過遠，來自遠處的光會聚在視網(wǎng)膜之前，視網(wǎng)膜上得不到清晰的像。如圖：晶狀體太薄，折光能力太弱，或者是眼球在前后方向上太短，來自近處物體的光線發(fā)散程度較大，光會聚到了視網(wǎng)膜之后。矯正2、眼鏡的度數(shù)：（1）焦度：透鏡的焦距越短，折光本領越大，透鏡焦距的倒計時叫透鏡焦度。用φ表示即：（2）焦距以米為單位時，焦度的單位是屈光度。眼鏡度數(shù)是屈光度數(shù)乘以100。如焦距為1/5m的凸透鏡，焦度為5屈光度，用它做成的遠視鏡片為+500度。（3）度數(shù)：遠視鏡的度數(shù)為正數(shù)，近視眼的度數(shù)為負數(shù)。物態(tài)變化【知識網(wǎng)絡】【考點梳理】考點一：溫度、溫度計1、溫度:表示物體冷熱程度的物理量。2、單位：常用的單位是攝氏溫度，單位名稱：攝氏度，可以表示為“℃”。3、溫度計原理：常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質制成的。4、使用溫度計做到以下點：（1）使用前“三觀察”：零刻線、量程、分度值；（2）溫度計與待測物體充分接觸但不要碰到容器的底或壁；

（3）待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；

（4）讀數(shù)時，視線要與液面上表面相平，溫度計仍與待測物體緊密接觸?？键c詮釋：1、規(guī)定：一個標準大氣壓下，冰水混合物的溫度是0攝氏度，記為0℃；在一個標準大氣壓下，沸水的溫度是100攝氏度，記為100℃，0℃和100℃間有100個等份，每一等份代表1℃。2、溫度計是利用液體的熱脹冷縮的性質來工作的，必須保證液體不凝固、不汽化；體溫計使用時不“甩一甩”，會造成溫度“只上升、不下降”、即“低溫不準高溫準”?？键c二：熔化和凝固1、熔化和凝固：2、晶體和非晶體：（1）晶體：有些固體在熔化過程中不斷吸熱，溫度卻保持不變，這類固體有固定的熔化溫度。如：冰、海波、各種金屬。（2）非晶體：有些固體在熔化過程中，不斷吸熱，溫度不斷上升，沒有固定的熔化溫度。如：蠟、松香、玻璃、瀝青。3、熔點和凝固點:晶體都有一定的熔化溫度，叫熔點；晶體有一定的凝固溫度，叫凝固點。4、晶體熔化的條件：（1）達到熔點（2）繼續(xù)吸熱考點詮釋：1、同種晶體的熔點和凝固點相同。2、晶體熔化過程的特點：吸熱，內能增大，但溫度不變。3、晶體熔化凝固圖象：圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處于固態(tài),吸收熱量溫度升高，在BC段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài),吸熱溫度升高，熔化時間t1～t2；而DG是晶體凝固曲線圖，DE段于液態(tài)，EF段是凝固過程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)。FG為固態(tài)放熱溫度降低，凝固時間t3～t4?？键c三：汽化和液化1、汽化和液化：2、汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰（1）影響蒸發(fā)快慢的因素：=1\*GB3①液體溫度高低；②液體表面積大??；③液體表面空氣流動的快慢。（2）沸騰是在一定溫度下，在液體內部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。（3）各種液體沸騰時都有確定的溫度，這個溫度叫做沸點。（4）液體沸騰的條件：①溫度達到沸點；②繼續(xù)吸熱。3、液化的兩種方法：（1）降低溫度；（2）壓縮體積?？键c詮釋：1、汽化與液化互為逆過程，汽化吸熱，液化放熱。2、蒸發(fā)和沸騰的異同：汽化方式異同點蒸發(fā)沸騰不同點發(fā)生部位液體表面液體表面和內部同時發(fā)生溫度條件任何溫度只在沸點時劇烈程度緩慢劇烈相同點都屬于汽化現(xiàn)象，都是吸熱過程考點四、升華和凝華1、升華和凝華：2、現(xiàn)象：（1）升華：冰凍的衣服變干、雪堆沒有熔化變小、燈絲變細、衣柜里的衛(wèi)生球變小、干冰升華、碘升華、固體清香劑消失等。（2）凝華：冬天窗戶上的冰花、霜、霧凇等都是凝華?？键c詮釋：1、升華吸熱，有制冷作用；凝華放熱。升華和凝華互為逆過程。2、升華是指物質從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，在此物態(tài)變化中并不存在液態(tài)；凝華是物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，在此物態(tài)變化過程中沒有經(jīng)過液體。質量與密度【知識網(wǎng)絡】【考點梳理】考點一：質量定義：物體所含物質的多少叫質量。國際單位：kg，常用單位：t、g、mg質量的理解：物體的質量不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變，所以質量是物體本身的一種屬性。對質量的感性認識：一枚大頭針約80mg 一個蘋果約150g一頭大象約6t一只雞約2kg

3.測量：考點二：密度定義：某種物質組成的物體的質量與它的體積之比叫做這種物質的密度。公式：變形：或單位：國際單位：kg/m3，常用單位g/cm3。單位換算關系：1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm3。水的密度為1.0×103kg/m3，其物理意義為1立方米的水的質量為1.0×103千克。理解密度公式：⑴同種材料，同種物質，ρ不變，m與V成正比；物體的密度ρ與物體的質量、體積、形狀無關，但與質量和體積的比值有關；密度隨溫度、壓強、狀態(tài)等改變而改變，不同物質密度一般不同，所以密度是物質的一種特性。⑵質量相同的不同物質，體積與密度ρ成反比；體積相同的不同物質質量與密度ρ成正比。5.圖象：如圖所示：甲＞乙6.測體積——量筒（量杯）（1）用途：測量液體體積（間接地可測固體體積）。（2）使用方法：“看”：單位：毫升（ml）、量程、分度值?！胺拧保悍旁谒脚_上。“讀”：量筒里的水面是凹形的，讀數(shù)時，視線要和凹面的底部相平?？键c三：密度的測量及應用測固體的密度：（1）原理：（2）工具和方法說明：在測不規(guī)則固體體積時，采用排液法測量，這里采用了一種科學方法--等效代替法。測液體密度：（1）原理：ρ=m/V（2）方法：①用天平測液體和燒杯的總質量m1；②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內液體的體積V；③稱出燒杯和杯中剩余液體的質量m2；④得出液體的密度ρ=(m1-m2)/V。密度的應用：（1）鑒別物質：密度是物質的特性之一，不同物質密度一般不同，可用密度鑒別物質。（2）求質量：由于條件限制，有些物體體積容易測量但不便測量質量，用公式m=ρV可以算出它的質量。（3）求體積：由于條件限制，有些物體質量容易測量但不便測量體積，用公式V=m/ρ可以算出它的體積。（4）判斷空心實心。力與運動【知識網(wǎng)絡】【考點梳理】考點一、力1、定義：力是物體對物體的作用2、單位：力的單位是牛頓，符號為N3、力的作用效果：①力可以改變物體的形狀；②力可以改變物體的運動狀態(tài)4、三要素:大小、方向、作用點5、力的示意圖 在物理學中，通常用一條帶箭頭的線段表示力.在受力物體上沿力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向，線段的起端或終點表示力的作用點6、力的相互性 物體間力的作用是相互的，發(fā)生力的作用時，一個物體既是施力物體，同時又是受力物體7、測量工具：彈簧測力計，工作原理：在彈性限度內，拉力的大小與彈簧的伸長量成正比。考點二、重力彈力摩擦力1、重力、彈力和摩擦力的區(qū)分彈力（彈簧為例）重力摩擦力產(chǎn)生的條件由于彈性形變而產(chǎn)生由于地球的引力產(chǎn)生兩個物體相接觸并擠壓變形（即壓力）有相對運動或有相對運動趨勢作用點接觸點上質量均勻、形狀規(guī)則的物體，重心在幾何中心上。接觸面上方向與拉力相反豎直向下與相對運動（趨勢）方向相反大小因素與彈簧的伸長量成正比G=mg壓力大小接觸面的粗糙程度單位牛（N）牛（N）牛（N）種類壓力、拉力、推力、支持力都屬于彈力只有一種靜摩擦力、動摩擦力（滑動摩擦力與滾動摩擦力）考點三、牛頓第一定律和二力平衡1、內容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)(牛頓第一定律是在經(jīng)驗事實的基礎上，通過進一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律)。2、慣性：物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。3、物體平衡的狀態(tài)：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡。當物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時，就叫做二力平衡。4、二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個力二力平衡，合力為零。5、物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。6、平衡力和相互作用力的區(qū)別：一對平衡力一對相互作用力不同點作用在同一個物體上分別作用在兩個物體上不一定為同性質的力一定為同性質的力其中一個力消失，另一個力不受影響同時產(chǎn)生、同時消失相同點大小相等、方向相反、作用在一條直線上壓強【知識網(wǎng)絡】【考點梳理】知識點一、固體壓強1、壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。2、壓強：物體單位面積上壓力的作用效果3、壓強公式：，式中P單位是：帕斯卡，簡稱：帕，符號Pa，1=1N/m2，壓力F單位是：牛,符號N；受力面積S單位是：米2，符號m2。4、增大壓強方法:(1)S不變，F(xiàn)↑；(2)F不變，S↓(3)同時把F↑，S↓。而減小壓強方法則相反。知識點二、液體壓強1、產(chǎn)生原因：是由于液體受到重力。2、液體壓強特點：①液體內部任意位置都有壓強，②液體內部同一位置，各個方向壓強大小均相等；③液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；④不同液體的壓強還跟密度有關系。3、液體壓強計算公式：p=ρgh，（ρ是液體密度，單位是kg/m3；g=9.8N/Kg；h是深度，指液體自由液面到液體內部某點的豎直距離，單位是m。）4、根據(jù)液體壓強公式：p=ρgh可得，液體的壓強與液體的密度和深度有關，而與液體的體積和質量無關。知識點三、大氣壓強1、證明大氣壓強存在的實驗：馬德堡半球實驗；測定大氣壓強值的實驗：托里拆利實驗。2、產(chǎn)生的原因：①空氣具有重力；②空氣具有流動性。3、測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計（金屬盒氣壓計）。4、標準大氣壓：把等于760毫米高水銀柱產(chǎn)生的液體壓強。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。5、沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時沸點降低，氣壓增大時沸點升高。6、流體壓強大小與流速關系：在流體中流速越大地方，壓強越小；流速越小的地方，壓強越大。浮力【知識網(wǎng)絡】【考點梳理】知識點一、浮力1、浮力定義：一切浸入液體（或氣體）中的物體，都受到液體（或氣體）對它產(chǎn)生一個豎直向上的力，這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。（物體在空氣中也受到浮力）方向：豎直向上2、浮力的大小計算（1）實驗法：（2）原理法：（3）阿基米德公式法：（4）平衡法：3.特殊情況的浮力計算（1）漂浮時：（2）懸浮時：知識點二、物體沉浮條件（開始時完全浸沒在液體中）上浮下沉漂浮懸浮沉底F浮+F支=G物物體處于動態(tài)，受到的是非平衡力物體處于靜止狀態(tài)，受平衡力知識點三、浮力的利用1、輪船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排開更多的水。這就是制成輪船的道理。2、潛水艇：通過改變自身的重力來實現(xiàn)沉浮。3、氣球和飛艇：充入密度小于空氣的氣體。杠桿【知識網(wǎng)絡】【考點梳理】考點：杠桿定義：一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就是杠桿。杠桿的五要素：（1）支點：杠桿繞著轉動的點，即圖中的O點.（2）動力：使杠桿轉動的力，即圖中的F1。（3）阻力：阻礙杠桿轉動的力，即圖中的F2。（4）動力臂：從支點到動力作用線的距離，即圖中的。（5）阻力臂：從支點到阻力作用線的距離，，即圖中的。杠桿的平衡：靜止或勻速轉動杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，用字母表示為：；杠桿的平衡不是單獨由力或力臂決定的，而是由它們的乘積來決定的。杠桿分類：（1）省力杠桿：＞，F(xiàn)1＜F2。這類杠桿的特點是動力臂大于阻力臂，平衡時動力F1小于阻力F2，即用較小的動力就可以克服較大的阻力。但是實際工作是動力移動的距離卻比阻力移動的距離大，即要費距離。如撬起重物的撬棒，開啟瓶蓋的起子、鍘草用的鍘刀等，都屬于這一類杠桿。（2）費力杠桿：＜，F(xiàn)1＞F2。這類杠桿的特點是動力臂小于阻力臂，平衡時動力F1大于阻力F2，即要用較大的動力才能克服阻力完成工作，但它的優(yōu)點是杠桿工作時，動力移動較小的距離就能使阻力移動較大的距離。使工作方便，也就是省了距離。如縫紉機踏板、挖土的鐵锨、大掃帚、夾煤塊的火鉗，這些杠桿都是費力杠桿。（3）等臂杠桿：=，F(xiàn)1=F2。這類杠桿的動力臂等于阻力臂，平衡時動力F1等于阻力F2，工作時既不省力也不費力，如天平、定滑輪就是等臂杠桿。力臂的畫法：（1）明確支點，用O表示；（2）通過力的作用點沿力的方向畫一條直線；（3）過支點O作該力的作用線的垂線；（4）用兩頭帶箭頭的線段標示出支點到力的作用線的垂線段，寫上相應的字母（或)。滑輪【知識網(wǎng)絡】【考點梳理】1.定滑輪：（1)定義：工作時，軸的位置固定不動的滑輪，稱為定滑輪。（2）實質：如圖甲所示，我們可把一條直徑看成杠桿，圓心就是杠桿的支點，因此，定滑輪實質是等臂杠桿。（3）作用：不能省力，但可以改變用力方向。2.動滑輪：（1）定義：軸的位置隨被拉動的物體一起運動的滑輪，稱為動滑輪。（2）實質：如圖乙所示，它實質是動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿，它的轉動軸是阻力作用點。（3）作用：可以省力，但是不能改變力的方向。3.滑輪組：（1）組成：定滑輪和動滑輪（2）作用：既可以改變力的大小又可以改變力的方向（3）滑輪組繩子自由端的拉力：（忽略繩子重和摩擦）。（4）物體上升的高度h與繩子自由端移動的距離s的關系：。考點詮釋：1.組裝滑輪組，在知道或算出滑輪組承擔重物的繩子段數(shù)情況下，根據(jù)“奇動偶定”的原則,先確定繩子的一端是掛在動滑輪或定滑輪的鉤上，再由里向外順次繞線。2.時間t內，物體上升高度h,繩子自由端移動的距離s；物體移動的速度，繩子自由端移動的速度；所以物體上升的速度與繩子自由端移動的速度關系：。功和功率【知識網(wǎng)絡】【考點梳理】知識點一：功1.做功的兩個必要因素：(1)作用在物體上的力；(2)物體在力的方向上通過的距離。2.不做功的三種情況（1）物體受力,但物體沒有在力的方向上通過距離。此情況叫“勞而無功”。（2）物體移動了一段距離,但在此運動方向上沒有受到力的作用(如物體因慣性而運動)。此情況叫“不勞無功”。（3）物體既受到力,又通過一段距離,但兩者方向互相垂直(如起重機吊起貨物在空中沿水平方向移動)。此情況叫“垂直無功”。3.功的計算：（1）公式：一般式W＝Fs；常用式W＝Gh(克服重力做功)或W＝f阻s(克服摩擦阻力做功)。（2）單位：焦耳(J)4.注意事項：（1）F與s的方向應在同一直線上(初中要求)(比如一個人提著一重物G,從山腳順著“之”字形的山路爬到山頂,此時人克服重力做功所移動的距離并不是山路的長,而是從山腳到山頂?shù)母?（2）做功的多少,由W＝Fs決定,而與物體的運動形式無關?？键c詮釋：1.判斷物體做功的依據(jù):做功的兩個必要因素，重點抓住力作用在物體上是否有“成效”。2.在分析做功情況時還應注意以下幾點：（1）當物體的受力方向與運動方向不垂直時,這個力就要做功。（2）一個物體同時受幾個力的作用時,有一些力做了功,有些力沒有做功。因此,講做功必須指出是哪一個力對哪一個物體做功。（3）什么叫物體克服阻力做功:若物體在運動方向上受到一個與此方向相反的力F的作用,我們通常說物體克服阻力F做了功。比如:物體在豎直向上運動h的過程中,物體克服重力做功,功的大小為W＝Gh；再如：物體在水平方向上向前運動s,物體克服摩擦力做功,功的大小為W＝fs。知識點二：功率1.物理意義：表示物體做功的快慢。2.定義：物體在單位時間內所做的功。3.計算式：，P表示功率，W表示功，t表示時間，使用公式計算功率時，必須注意W和t的對應關系。W為在t時間內所做的功，而t為做W這么多的功所用的時間。4.推導式：，式中F為做功的力而v為速度。5.單位：瓦(W)考點詮釋：1.注意區(qū)別功與功率。功率與功是兩個不同的物理量,“功”表示做功的“多少”,而“功率”則表示做功的“快慢”,“多少”與“快慢”的意義不一樣。只有在做功時間相同時,做功多的就做功快。否則,做功多,不一定做功就快,即“功率”不一定就大。也就是說:功率與功和時間兩個因素有關。2.由P＝W/t變形為P＝Fv可知:功率一定時,力F與速度v成反比。機械效率【知識網(wǎng)絡】【考點梳理】知識點一：機械效率1.總功：人或機械設備（或繩端或自由端）拉力做的功。2.有用功：不利用機械設備，直接對物體做的功。3.額外功：機械設備克服自身重力或阻力做的功。4.機械效率：有用功與總功的比值叫作機械效率。2.公式為：知識點二：幾種特殊情況機械效率的算法滑輪組豎直方向勻速提升物體時，忽略繩重和摩擦，繩子自由端的拉力：，滑輪組的機械效率：。（2）水平方向勻速拉物體時如圖所示，滑輪組的機械效率：。斜面，考點詮釋：

1.機械效率是有用功在總功中所占的比例，其大小是由有用功和總功共同決定的，在比較機械效率大小時，可采用控制變量法，相同時，越大，越?。幌嗤瑫r，越大，越大。2.判斷有用功和額外功，必須抓住工作的目的，為達到目的必須做的功就是有用功，但對我們沒有用而不得不做的功就是額外功。并要注意工作目改變了，有用功和額外功也要發(fā)生變化。3.提高機械的機械效率的方法：改進機械結構，盡量減小機械自重，合理使用機械，按規(guī)定進行保養(yǎng)以減小摩擦。4.需要注意的幾個問題：（1）機械效率只有大小沒有單位；（2）由于有用功總小于總功，所以機械效率總小于1，通常用百分數(shù)表示；（3）機械效率是標志機械做功性能的好壞的物理量之一，機械效率越高，做的有用功占總功的比例就越大這個機械的做功性能就越好。內能及其利用【知識網(wǎng)絡】【考點梳理】知識點一：基本物理量機械能和內能：概念影響大小的因素單位動能由于運動而具有的能質量、速度J勢能彈性勢能發(fā)生彈性形變的物體具有的能彈性形變量J重力勢能物體由于被舉高而具有的能質量、高度J機械能動能和勢能動能、勢能J內能物體內所有分子動能和分子勢能的總和叫作分子的內能溫度、質量、體積、狀態(tài)J機械能和內能的區(qū)別機械能是宏觀的能量，和物體整體的運動速度與是否受力有關；內能是物體內部分子的能量，是微觀的能量，和物體的整體無關；機械能和內能是不同形式的能，它們之間可以互相轉化。比熱容、熱值、熱量概念單位符號計算特點比熱容溫度升高時，吸收的熱量與它的質量和升高溫度的乘積之比J/（kg·℃）比熱容是物質本身的一種性質，同種物質在同一狀態(tài)下的比熱容與其質量、吸收（或放出）熱量的多少及溫度的改變無關。熱值燃料完全燃燒放出的熱量與燃料質量之比叫作燃料的熱值J/kg或J/m3熱值是物質本身的一種性質，它的大小與物質的質量和是否完全燃燒沒有關系熱量物體在熱傳遞過程中轉移的能量J熱量是一個過程量，在熱傳遞過程中吸收或放出多少熱量，不能說物體具有熱量。考點詮釋：（1）熱傳遞可以改變物體的內能，熱傳遞能量從高溫物體傳遞到低溫物體，低溫物體內能增加，高溫物體內能減少。實質上熱傳遞是內能在不同的物質內部轉移的過程。（2）一切物體都有內能，同一個物體，它的溫度越高，內能越大。（3）由于水的比熱容較大，一定質量的水吸收（或放出）較多的熱量而自身的溫度卻改變不多，這一點有利于調節(jié)氣候。夏天，太陽曬到海面上，海水的溫度升高過程中吸收大量的熱，所以人們住在海邊并不覺得特別熱；冬天，氣溫低了，海水由于溫度降低而放出大量的熱，使沿海氣溫降得不是太低，所以住在海邊的人又不覺得特別冷?？键c二：能量的轉化動能和勢能的轉化：（1）重力勢能轉化為動能：球擺從A點向下擺動的過程中，它的速度越來越大，動能也逐漸增大，重力勢能逐漸減小。球擺到達最低的時，它的動能最大、重力勢能最小。（2）動能轉化為重力勢能：擺球又向的另一側運動。隨著擺球向上擺動，它的速度越來越小，動能逐漸減小，高度越來越大，重力勢能逐漸增大。當擺球到達最高處B點時，它的動能為零，重力勢能最大。機械能與內能的轉化——做功：（1）反復彎折的鐵絲，溫度升高，內能增大，機械能轉化為內能。（2）迅速將空氣壓縮引火儀的活塞下壓，看到棉花燃燒，活塞的機械能轉化為空氣的內能，空氣溫度升高導致棉花燃燒?？键c詮釋：（1）動能、重力勢能、彈性勢能是可以相互轉化的。（2）做功也可以改變物體的內能，做功改變物體的內能是能量的轉化，將其他形式的能（機械能）轉化為內能，熱傳遞改變物體內能的實質是內能的轉移。做功和熱傳遞在改變內能上是等效的?？键c三：熱機1、熱機：（1）工作原理：將燃料燃燒產(chǎn)生的高溫高壓的燃氣的內能轉化為機械能的裝置。（2）種類：蒸汽機、內燃機、噴氣發(fā)動機等。2、汽油機42221：（1）一個工程：汽油機工作時，活塞在氣缸里往復運動，活塞從氣缸的一端運動到另一端叫做一個沖程。（2）一個工作循環(huán)：常見的汽油機要能正常工作，必須連續(xù)完成吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，且不斷循環(huán)進行。

如圖所示：

（3）汽油機四個沖程的工作情況和能量轉化表：沖程活塞運動情況進氣門排氣門混合氣體能量轉變吸氣上→下開關由進氣門進入氣缸

壓縮下→上關關被壓縮升溫、壓強增大機械能→內能做功上→下關關火花點燃內能→機械能排氣下→上關開排出氣缸

考點詮釋：1、汽油機的一個工作循環(huán)，曲軸轉動兩圈，活塞往復兩次，對外做功一次。只有做功沖程內能轉化為機械能，其他沖程是在飛輪的慣性下完成的。2、汽油機和柴油機的異同點

不同點相同點項目汽油機柴油機（1）構造基本相同都是燃料在氣缸內燃燒，都是內燃機。（2）都將內能轉化為機械能。（3）每一個工作循環(huán)都是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成。（4）排氣沖程排出廢氣相同。構造氣缸頂部有火花塞氣缸頂部有噴油嘴點火方式壓縮沖程末由火花塞放出電火花點燃，稱點燃式壓縮沖程末由噴油嘴向氣缸內噴霧狀柴油遇到高溫高壓的空氣自動點燃，稱壓燃式燃料汽油吸氣沖程吸進汽油和空氣混合物柴油吸氣沖程吸進氣缸的只是空氣壓縮比壓縮沖程末氣體體積被壓縮為吸進體積的1／9至1／6壓縮沖程末氣體體積被壓縮為吸進體積的1／22至1／16做功做功沖程初燃氣壓強為30至50個大氣壓，溫度

至

，高溫高壓的氣體推動活塞做功做功沖程初燃氣壓強為50至100個大氣壓，溫度至，高溫高壓的氣體推動活塞做功效率效率較低20％至30％效率較高30％至45％用途輕便，多用于汽車、飛機、小型農機具笨重，多用于拖拉機、載重汽車、輪船等重型機械基本電路【知識網(wǎng)絡】【考點梳理】考點一：電路電路的構成：電源、用電器、開關、導線。電路的三種狀態(tài)：（1）通路：接通的電路；（2）斷路（開路）：斷開的電路；（3）短路：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接。考點二：電流電流的形成：電荷的定向移動形成電流，定向移動的電荷可以是正電荷也可以是負電荷。形成持續(xù)電流的條件：（1）有電源；（2）電路是閉合的。電流的方向：物理學中規(guī)定，把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。在電路中電流是從電源的正極出發(fā)，通過用電器回到負極。電流的物理意義及單位換算：電流是表示電流強弱的物理量；單位有安培（A）、毫安（mA）、微安（μA）1A=1000mA1mA=1000μA。電流表的正確使用：（1）電流必須從紅色接線柱（“+”）流入電流表，從黑色接線柱（“—”）流出電流表，（2）電流表有兩個量程，被測電流不能超過電流表的量程，（3）電流表必須和被測的用電器串聯(lián)，（4）任何時候都不能使電流表直接連到電源的兩極?？键c三：電壓概念：電源在工作中不斷地使正極聚積正電荷，負極聚積負電荷，保持電路兩端有一定的電壓，使閉合電路中有持續(xù)的電流。電壓是電路中形成電流的原因，而電源是提供電壓的裝置。電壓的國際單位：伏特，用“V”表示。其它常用單位：千伏，“kV”；毫伏，“mV”；微伏，“μV”。換算：1KV=103V，1V=103V，1mV=103μV不同的電源在電路兩端產(chǎn)生的電壓不同。一節(jié)干電池的電壓是1.5V；一節(jié)蓄電池的電壓是2V；家庭電路的電壓是220V；對人體安全的電壓是不高于36V。電壓表（伏特表）：測量電壓的儀表。電路符號：比較使用電壓表和電流表的異同：儀表元件符號使用規(guī)則讀數(shù)接法能否直接接到電源兩端理想表處理方式量程分度值電壓表EQ\o\ac(○,V)與被測原件并聯(lián)能，測電源電壓相當于斷路，電電流很小，可以忽略不計0~3V0.1V先看量程，在讀數(shù)0~15V0.5V電流表EQ\o\ac(○,A)與被測元件串聯(lián)不能導線0~0.6A0.02A0~3A0.1A因為電壓表本身對電流的阻礙很大，所以把它并聯(lián)在電路上時，幾乎不起分流作用，對被測電路的影響很小，原被測電路兩端的電壓不至于有明顯改變。如果把電壓表串聯(lián)在被測電路中，由于電壓表對電流的阻礙很大，會使原來的電路無法正常工作。考點三：電阻定義：導體對電流的阻礙作用叫電阻，用字母R來表示，在電路中的符號是。單位：在國際單位制中，電阻的單位是歐姆，常用單位還有千歐(kΩ)、兆歐(MΩ)。決定電阻大小的因素導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積還受到溫度的影響。材料、長度都相同時，橫截面積越大電阻越小；多數(shù)導體的電阻隨溫度的升高而增大（例如燈絲），少數(shù)物體的電阻隨溫度的升高而減小(例如玻璃)。滑動變阻器原理：變阻器就是通過改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻的器件。結構：瓷筒、電阻線、金屬棒、金屬滑片、接線柱。符號：滑動變阻器的使用：（1）能使變阻器電阻變化的接法有4種（“一上一下”）；（2）不能使變阻器電阻變化的接法有2種，其中“同下”電阻總是很大，而“同上”電阻總是很小。（3）“看下不看上”滑片越靠近下端的接線柱，接入電路的電阻越小。7.電阻箱讀數(shù)：指針所指數(shù)值乘以倍率后相加。考點四：電路的連接方式電路的兩種連接方式串聯(lián)電路：把電路元件逐個順次連接起來的電路。并聯(lián)電路：把電路元件并列連接起來的電路。串并聯(lián)電路中個基本量間的關系串聯(lián)電路并聯(lián)電路電流關系電壓關系電阻關系若歐姆定律【知識網(wǎng)絡】【考點梳理】考點一、歐姆定律1、內容：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。2、公式：3、符號的意義及單位：U—電壓—伏特（V），R—電阻—歐姆（Ω），I—電流—安培（A）4、同體性：使用歐姆定律公式時，應注意公式中I、U、R應該對應同一段導體或者同一段電路，即滿足“同體性”。5、同時性：公式中I、U、R除滿足公式中的“同體性”之外，還應是同一段導體在同一時刻的電流，電壓，電阻。即滿足同時性。6、單位：運用該式時，式中各量的單位只能是安培，伏特，歐姆。7、歐姆定律的成立的條件：只能在純電阻電路中成立，對于含有電動機的電路，歐姆定律就不成立。8、歐姆定律公式變形：可得公式：，它反映了電阻可用導體兩端電壓和導體中的電流的比值表示，但是因為電阻是導體本身的一種性質，因此它既不和U成正比，也不和I成反比，這一點和歐姆定律有明顯區(qū)別?？键c二、電阻的測量—伏安法測電阻1、實驗原理：根據(jù)歐姆定律的變形公式，測出它兩端的電壓和通過它的電流，就可以求出它的電阻，這種測量電阻的方法叫伏安法。2、實驗器材：電源、開關、電流表、電壓表、滑動變阻器、待測電阻和導線等。3、實驗電路圖：4、滑動變阻器的作用：改變流過電路的電流或改變待測電阻兩端的電壓及保護電路。實驗過程中的注意事項：A．連接電路時開關應斷開。B．電路連好，開關閉合前，應使滑片位于變阻器的最大值處，使它處于使電路中電流最小。C．本實驗要測量多次，目的：減小實驗誤差。D．實驗完畢后，不要忘記整理器材。E．要注意電表量程的選擇。電功和電功率考點一、電能及電能表1、電能：電源將其他形式的能轉化為電能。用電器可以把電能轉化成其他形式的能。將電能全部轉化成內能的用電器稱為純電阻用電器。如電飯煲、電爐子等；非純電阻電路是有一部分電能轉化成除內能以外的其他形式的能，如洗衣機，電風扇等。2、電能的單位：國際單位是焦耳，簡稱焦，符號J，常用的單位是度，即千瓦時，符號kW·h，1kW·h=3.6×106J3、電能表作用：電能表是測量電功或者說是用戶的用電器在某段時間內消耗電能多少的儀表。讀數(shù)：電能表的計數(shù)器上前后兩次的讀數(shù)之差就是用戶在這段時間內用電的度數(shù)。注意：計數(shù)器顯示的數(shù)字中最后一位是小數(shù)。表盤上的參數(shù)：220V表示電能表應接到220V的電路中使用；5A表示電能表示允許通過的最大電流不超過5A；2500r/kW·h表示消耗1kW·h的電能，電能表的表盤轉2500轉；50HZ表示這個電能表應接在頻率為50HZ的電路中使用。4、電功與電能電流做功的實質：電流做功的過程實質就是電能轉化成其他形式的能的過程。電流做了多少功就有多少電能轉化成其他形式的能。電功的單位也是焦耳。5、計算普遍適用公式W=UIt=Pt(所有電路)即電流在某段電路上所做的功等于這段電路兩端的電壓和電路中的電流，和通電時間的乘積。電壓的單位用V，電流的單位用A，時間的單位用s，電功的單位就是J。導出公式（純電阻電路）考點二、電功率1、定義：電功與時間之比。它是表示電流做功快慢的物理量。2、單位：國際主單位：瓦特（W）常用單位千瓦（kW）換算關系1kW=1000W3、計算普遍適用公式推導公式P=I2R=U2/R(適用于純電阻電路)4、額定功率和實際功率額定功率：用電器在額定電壓下的功率。（用電器在正常工作時的功率）實際功率：用電器在實際電壓下的功率?？键c詮釋：1、實際功率隨電壓的變化而變化：當U實=U額時，P實=P額用電器正常工作；當U實<U額時，P實<P額用電器不能正常工作；當U實>U額時，P實>P額長期使用會影響用電器的壽命，有時會損壞用電器。2、對某一用電器而言，額定電壓和額定功率只有一個，而實際電壓和實際功率卻有無數(shù)個。燈泡的亮度是由它的實際功率決定的。3、若不考慮溫度對用電器電阻的影響，則有，即電阻一定時，實際電壓是額定電壓的n倍，則實際電流也是額定電流的n倍，實際功率是額定功率的n2倍?？键c三、焦耳定律1、電流的熱效應：電流通過導體時電能轉化成內能的現(xiàn)象叫做電流的熱效應。2、焦耳定律：內容：電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。公式：Q=I2Rt(普遍適用)（純電阻電路）3、電熱和電能的關系：在純電阻電路中，電能全部轉化為內能，Q=W。如電爐子。在非純電阻電路中，電能只有部分轉化為內能，電熱小于電能，即Q<W。家庭電路【知識網(wǎng)絡】【考點梳理】考點一：家庭電路的組成組成成分：家庭電路由進戶線、電能表、總開關、保險絲、插座、開關、和用電器等幾部分組成。（1）進戶線：連接戶外供電電路的電線，相當于電源。（2）電能表：用來測量用戶一定時間內消耗的電能。（3）總開關：當需修理家庭電路時，必須斷開總開關。（4）保險絲：當電流過大時保險絲就會自動熔斷，起保護電路的作用。注意：根據(jù)電路設計的安全電流選取合適的保險絲，不能隨意使用橫截面積過大的保險絲，更不能用銅絲、鐵絲代替。（5）插座、開關、用電器：插座和電燈是并聯(lián)的，開關和用電器是串聯(lián)的。家庭電路的連接2.順序：從入戶線到用電器依次為，入戶線——電能表——電閘——保險絲——用電器。3.試電筆：試電筆也叫測電筆，簡稱"電筆"。是一種電工工具，用來測試電線中是否帶電。筆體中有一氖泡，測試時如果氖泡發(fā)光，說明導線有電或為通路的火線。試電筆中筆尖、筆尾為金屬材料制成，筆桿為絕緣材料制成。使用試電筆時，一定要用手觸及試電筆尾端的金屬部分，否則，因帶電體、試電筆、人體與大地沒有形成回路，試電筆中的氖泡不會發(fā)光，造成誤判，認為帶電體不帶電。知識點二：家庭電路的連接開關與燈串聯(lián)，連接順序：火線—開關—燈（若為螺絲口燈，火線應與燈底部相連）—零線；兩線插座：左零右火（若有指示燈，應與插座并聯(lián)），若有開關控制，則連接順序：火線—開關—插座—零線；三線插座：左零右火上接地（若有指示燈，應與插座并聯(lián)），若有開關控制，則連接順序：火線—開關—插座—零線。4.家庭電路中所有燈泡、插座、用電器都是并聯(lián)的，總閘刀（空氣開關）控制干路，開關控制某一支路（用電器），支路的連接順序為：火線—開關—用電器—零線；聲光控路燈因為由光線和聲音同時控制，所以這兩個開關應串聯(lián)，連接順序為：火線—光控開關—聲控開關（兩個開關的順序可交換）—燈—零線。知識點三：故障分析與安全用電1.家庭電路中電流過大的原因及危害（1）原因：①電路中出現(xiàn)短路；②電路中總功率過大。（2）危害：

電流過大最主要的危害就是電流產(chǎn)生的熱量，會燒壞元件、設備，甚至引起火災。2.安全用電的原則：（1）不接觸低壓帶電體；（2）不靠近高壓帶電體；（3）不弄濕用電器；（4）不損壞絕緣部分；（5）金屬外殼的用電器一定要接地；（6）家庭電路的安裝一定要正確。3.安全常識：（1）觸電：指的是一定強度的電流通過人體所造成的傷害事故。常見的觸電類型有雙相觸電、單相觸電、高壓電弧觸電和跨步電壓觸電。（2）防止觸電的措施：首先家庭電路的安裝要符合安全要求；同時不要弄濕用電器，保護好用電器的絕緣體，不使它的火線裸露；帶有金屬外殼的家用電器，其外殼要接地；不要靠近高壓帶電體，不要接觸低壓帶電體。（3）觸電急救：一是盡快用絕緣體切斷觸電者觸電的電源；二是盡力進行搶救（盡快通知醫(yī)務人員搶救，必要時先進行人工呼吸）。電與磁【考點梳理】考點一、磁性和磁場1.磁性物體吸引鐵、鈷、鎳的性質叫磁性，具有磁性的物體叫磁體。磁體不同部位的磁性強弱并不相同，磁性最強的部分叫磁極。磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。3.判斷物體是否具有磁性的幾個方法：（1）根據(jù)磁體的吸鐵性判斷：將被測物體靠近鐵類物質（如鐵屑），若能吸引鐵類物質，說明該物體具有磁性，否則沒有磁性。（2）根據(jù)磁體的指向性判斷：在水平面內自由轉動的被測物，靜止時若總是指南北方向，說明該物體具有磁性，否則便沒有磁性。（3）根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷：將被測物體分別靠近靜止的小磁針的兩極，若發(fā)現(xiàn)有一端發(fā)生排斥現(xiàn)象，則說明該物體具有磁性。若與小磁針的兩極都表現(xiàn)為相互吸引，則該物體沒有磁性。（4）根據(jù)磁極的磁性最強判斷：A、B兩個外形相同的鋼棒，已知其中一個具有磁性，另一個沒有磁性，具體的區(qū)分方法是：將A的一端從B的左端向右滑動，若發(fā)現(xiàn)吸引力的大小不變，則說明A有磁性；若吸引力由大變小再變大，則說明B有磁性。4.磁場和磁感線（1）磁場：磁體間存在一種看不見、摸不著的特殊物質，即磁場。它有強弱和方向。（2）磁場方向：物理學規(guī)定小磁針靜止時N極的所指的方向（即N極受力方向）是這一點的磁場方向。（3）磁場的基本性質：就是對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。（4）磁感線：為了描述磁場情況而畫的帶箭頭的曲線。磁場是客觀存在的，磁感線是人們假象出來的。磁感線是立體分布的，且不交叉；磁體周圍的磁感線總是從N極出發(fā)回到S極的；它的疏密表示磁場的強弱。常見的幾種磁場的磁感線分布如圖1所示（5）

地磁場：地球是個大的條形磁體，地磁的N極在地理的南極附近，地磁的S極在地理的北極附近，海龜信鴿都是利用地磁場來導航的。考點二、電流的磁效應（電生磁）奧斯特實驗：（1）現(xiàn)象：閉合開關小磁針偏轉，斷開開關小磁針回到原位，改變電流方向磁針反向偏轉。（2）結論：該實驗說明通電導體的周圍有磁場，磁場的方向與電流的方向有關。（3）實驗注意：要將導線平行的放在靜止小磁針的上方2.通電螺線管的磁場（1）磁場特點：外部磁場方向與與條形磁鐵的磁場相似，磁感線從N極出來，進入S極；在螺線管的內部，磁感線由S極指向N極。（2）安培定則（或右手螺旋定則）螺線管的極性用安培定則判定內容：用右手握住螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就螺線管的北極。判斷方法：先標出螺線管中的電流方向;用右手握住螺線管，讓四指彎向螺線管中的電流方向，大拇指所指的那端就是螺線管的北極。3.應用：電磁鐵插有鐵芯的通電螺線管就是電磁鐵。軟鐵芯在通電螺線管中被磁化，也產(chǎn)生磁場，電磁鐵周圍的磁場既有電流產(chǎn)生的磁場，又有磁鐵產(chǎn)生的磁場?？键c詮釋：1、電磁鐵的優(yōu)點：（1）磁性強弱與通入的電流大小和線圈的匝數(shù)有關，電流越大，磁性越強；在電流一定時，外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強。（2）磁性有無可由電路的通斷來控制。通電時有磁性，斷電時磁性立即消失。（注意：電磁鐵中的鐵芯必須采用軟鐵，而不能用鋼，因為鋼能保持磁性。）（3）磁極的性質可以通過電流的方向來改變。2、揚聲器：（1）構造：固定的永磁體，線圈，錐形紙盆（2）工作原理：它是把電信號轉換成聲信號的一種裝置。由于線圈中通過的電流是交變電流，它的方向不斷改變，線圈就不斷的被永磁體吸引和排斥使線圈來回振動，同時帶動紙盆的振動，于是揚聲器就發(fā)出了聲。3、電磁繼電器：（1）電磁繼電器的工作原理：通過控制電磁鐵的電流，來達到控制工作電路的目的。因此，一般的繼電器電路由（低壓）控制電路和（高壓）工作電路兩部分組成。（2）電磁繼電器的工作電路和控制電路的組成和特點如圖所示：考點三、電磁感應現(xiàn)象