2024-2025學(xué)年湖南省天壹名校聯(lián)盟高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGE2025學(xué)年湖南省天壹名校聯(lián)盟高一（上）期中考試物理試卷一、單選題：本大題共6小題，共24分。1.物理學(xué)家在探究客觀世界的過程中發(fā)現(xiàn)了很多行之有效的科學(xué)研究方法，下列關(guān)于物理學(xué)常用方法的表述中，錯誤的是（）A.加速度的定義式，運用了比值定義法B.牛頓借助理想斜面實驗研究和邏輯推理得出了自由落體運動規(guī)律C.在某些情況下，將物體簡化為一個質(zhì)點，這是建立理想化的物理模型D.當(dāng)時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，運用了極限思維法【答案】B【解析】A．加速度的定義式，是運用比值定義法定義出來的一個物理量，故A正確；B．伽利略借助理想斜面實驗研究和邏輯推理得出了自由落體運動規(guī)律，故B錯誤；C．在某些情況下，忽略物體的大小和形狀，把物體簡化為一個具有質(zhì)量的點，這是突出問題的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，故C正確；D．當(dāng)時，就可以表示物體在t時刻瞬時速度，該定義運用了極限思維法，故D正確。本題選擇錯誤的，故選B。2.關(guān)于描述物體運動的物理量中，下列說法正確的是（）A.平均速度的大小就是平均速率B.如果物體的瞬時速度為零，則其加速度一定為零C.在單向直線運動中，物體的位移與路程相同D.相同時間內(nèi)，速度變化量越大，物體加速度一定越大【答案】D【解析】A．平均速率是路程與時間的比值，只有物體在做單向直線運動時，平均速度的大小才等于平均速率，選項A錯誤；B．如果物體的瞬時速度為零，則其加速度不一定為零，例如豎直上拋的最高點處瞬時速度為零，加速度為自由落體加速度，選項B錯誤；C．位移是矢量，路程是標(biāo)量，只有當(dāng)物體做單向直線運動時，位移的大小才等于路程，選項C錯誤；D．根據(jù)在相同時間內(nèi)，速度變化量越大，物體加速度一定越大，選項D正確。故選D。3.我們將物體間復(fù)雜多樣的相互作用抽象為“力”，下列說法正確的是（）A.用雞蛋砸石頭，石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力B.自行車前進(jìn)時，前后輪受到的兩個摩擦力方向可能相反C.放在桌面上的水杯受到桌面對它向上的支持力，這是由于水杯發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D.運動的物體可能受到靜摩擦力，但靜止的物體不可能受到滑動摩擦力【答案】B【解析】A．雞蛋對石頭的力與石頭對雞蛋的力是一對相互作用力，大小相等方向相反，故A錯誤；B．當(dāng)自行車正常勻速行駛，且后輪為主動輪，前輪為從動輪時，此時后輪相對地面運動趨勢向后，因此地面對后輪摩擦力向前；前輪相對地面運動趨勢向前，因此地面對前輪摩擦力向后；兩者摩擦力方向相反，故B正確；C．水杯受到的支持力，是由于桌面發(fā)生形變形成的，故C錯誤；D．運動的物體可能受到靜摩擦力，靜止的物體同樣可以受到滑動摩擦力，只要它接觸并擠壓的另一個物體運動即可，故D錯誤。故選B。4.下列情境中關(guān)于小球所受彈力的描述，正確的是（）A.甲圖，質(zhì)量分布不均的小球，重心在處，受到墻的支持力過圓心OB.乙圖，豎直細(xì)線懸掛的小球一定受到細(xì)繩的拉力和斜面的支持力C.丙圖，靜止在半圓形碗里的小球受到碗的支持力方向如圖所示D.丁圖，靜止在光滑水平地面的鋼管底端受到沿管向上的彈力【答案】A【解析】A．根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件和方向規(guī)律可知，通過對小球受力分析可知，甲圖，質(zhì)量分布不均的小球，重心在處，受到墻的支持力過圓心O，故A正確；B．若斜面對小球有支持力，則小球不可能保持靜止?fàn)顟B(tài)，即小球只受到細(xì)繩的拉力，斜面對小球無支持力，故B錯誤；C．根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件和方向規(guī)律可知，通過對小球受力分析可知，碗對小球的支持力應(yīng)該過圓心，故C錯誤；D．鋼管與水平地面接觸，受到垂直地面向上的支持力，故D錯誤。故選A。5.一位花鼓戲演員在表演時，隨著音樂的變化做勻減速直線運動，依次通過、、、四個標(biāo)志物，測得的數(shù)據(jù)有：，，演員在、、段的運動時間依次為、、，則演員的加速度大小為（）A. B. C. D.【答案】D【解析】依題意，演員經(jīng)過段中間時刻的速度為演員經(jīng)過段中間時刻的速度為則演員加速度大小為故選D。6.粗糙的長方體木塊A、B疊加在一起，放在水平地面上，B木塊在水平向右拉力的作用下保持靜止。下列說法正確的是（）A.A受到的重力和A對B的壓力是同一個力B.A受到重力、支持力和靜摩擦力三個力的作用C.A、B兩個木塊受力個數(shù)之比為D.B受到的重力和地面對B的支持力F支是一對平衡力【答案】C【解析】A．A受到的重力和A對B的壓力作用在兩個不同的物體上，不是同一個力，故A錯誤；BC．分別對A和B進(jìn)行受力分析，A受到重力和B對A的支持力2個力的作用，B受到重力、地面對B的支持力、A對B的壓力、水平拉力、地面給B的靜摩擦力5個力作用，故B錯誤，C正確；D．在豎直方向B受到3個力的作用，B受到的重力和地面對B的支持F支不是一對平衡力，故D錯誤。故選C。二、多選題：本大題共4小題，共20分。7.在一條平直賽道上，甲、乙兩玩具汽車沿各自的賽道同時開始運動，甲車運動的圖像和乙車運動的圖像分別如圖1、圖2所示，下列說法正確的是（）A.甲、乙兩車以相同的初速度出發(fā)B.甲車在第末回到了出發(fā)位置C.乙車在第末運動方向發(fā)生了改變D.若甲乙兩車初始位置相同，則在第末，乙車在甲車前方處【答案】BD【解析】AB．因x-t圖像的斜率等于速度，可知甲車以的初速度先勻速行駛，之后在以的速度反向運動，末回到出發(fā)位置。因v-t圖像的斜率等于加速度，可知在第，乙車是做初速度為零的勻加速運動，加速度為，之后做勻減速運動。所以A錯誤，B正確。C．在第末乙車的速度大于零，還是在往正方向運動的，故C錯誤。D．在第末，甲車位移為0，v-t圖像的面積等于位移，可知乙車位移為初位置相同，故D正確。故選BD。8.如圖所示的實驗裝置可以用來測量物體運動的加速度a，方法是讓“工”字形金屬片自由下落（中間立柱始終保持豎直狀態(tài)）通過光電門，測量擋光片通過光電門時的速度，從而算出加速度?！肮ぁ弊中谓饘倨虚g立柱長為h，上、下兩塊擋光片A、B足夠窄，寬度均為d，擋光時間由跟光電門相連的數(shù)字計時器記錄下來。若下?lián)豕馄珺通過光電門的時間為，上擋光片A通過光電門的時間為，則下列表達(dá)式中正確的是（）A.B.擋光片B通過光電門時的速度C.“工”字形金屬片的加速度D.“工”字形金屬片的加速度【答案】BC【解析】AB．極短時間內(nèi)的平均速度可以近似表示瞬時速度，故“工”字形金屬片進(jìn)入光電門時的速度離開光電門時的速度“工”字形金屬片向下做勻加速運動所以故A錯誤，B正確；CD．根據(jù)速度位移關(guān)系公式，有解得故C正確，D錯誤。故選BC。9.兩根完全相同的輕彈簧的原長均為L，將兩彈簧與完全相同的兩物體A、B，按如圖所示的方式連接，并懸掛于天花板上，靜止時兩根彈簧的總長為2.6L?，F(xiàn)用手托著B物體，使下面的彈簧2恢復(fù)到原長，則下面說法正確的有（）A.靜止懸掛穩(wěn)定時彈簧1的長度為1.4L，彈簧2的長度為1.2LB.彈簧2恢復(fù)原長時彈簧1長度為1.4LC.物體A上升的距離為0.2LD.物體B上升的距離為0.2L【答案】AC【解析】A．懸掛穩(wěn)定時，彈簧1的彈力等于A、B兩個物體的總重力，而彈簧2的彈力等于B物體的重力，根據(jù)平衡條件有而可得靜止懸掛穩(wěn)定時彈簧1的長度為彈簧2的長度為故A正確；BCD．彈簧2恢復(fù)原長時，由平衡可知可得彈簧1長度為物體A上升的距離為物體B上升的距離為故BD錯誤，C正確。故選AC。10.某同學(xué)站在高處，用左手豎直向上拋出一物體A，拋出點距地面高，初速度為，經(jīng)過后，在同一水平高度用右手豎直向上拋出初速度也為的物體B。已知左手與右手的距離為，兩個物體落地后保持靜止，忽略空氣阻力，重力加速度為，則（）A.物體A從拋出到回到拋出點需要B.物體B拋出后兩物體間的距離先減小后增大再減小C.當(dāng)物體A拋出后經(jīng)過兩物體高度相等D.兩物體間的最大距離為【答案】BC【解析】A．以水平地面為坐標(biāo)原點，豎直向上為正方向，則先拋出的物體距離水平地面的高度與時間關(guān)系為令，得時，物體落地并停止運動。令，得或，所以物體從拋出到回到拋出點需要，A錯誤；B．物體距離水平地面的高度與時間關(guān)系為其中。令，得時，物體落地并停止運動。則在前，兩者間的高度差：后，，保持減小。所以兩物體間的高度差先減小后增大再減小，距離也是如此。當(dāng)時，為兩者間的最大高度差，并不是它們之間的最大距離，故B正確；C．以上分析可知，令，得，所以C正確；D．以上分析可知，它們之間的最大距離為8.75m，D錯誤。故選BC。三、實驗題：本大題共2小題，共16分。11.小花同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出、、、、、、共7個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示，測出計數(shù)點間的距離分別為，，，，，。已知打點計時器的電源頻率為，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個計時點未畫出。（1）以下關(guān)于實驗的說法正確的是（）A.在進(jìn)行實驗時，應(yīng)先釋放紙帶，再打開電源B.為使測量更為嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)把打下的第一個點作為第一個測量點C.釋放小車時，應(yīng)將其靠近打點計時器，以便打出更多的點進(jìn)行研究D.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖像，若圖像為傾斜直線，則其傾角的正切值可表示加速度（2）該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速直線運動。在打點時小車速度大小為________；小車的加速度大小為________。（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）（3）若實驗后發(fā)現(xiàn)，實際所用交流電的頻率高于，則題（2）中的計算結(jié)果與實際值相比________。（填“偏大”“偏小”或“不變”）?！敬鸢浮浚?）C（2）0.480.79（3）偏小【解析】【小問1解析】A．在進(jìn)行實驗時，應(yīng)先打開電源，再釋放紙帶，故A錯誤；B．處理數(shù)據(jù)時，舍去紙帶上密集的點，利用點跡清晰、點間間隔適當(dāng)?shù)囊徊糠诌M(jìn)行測量、計算，故B錯誤；C．釋放小車時，應(yīng)將其靠近打點計時器，以便打出更多的點進(jìn)行研究，故C正確。D．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖像為傾斜直線，橫、縱坐標(biāo)的標(biāo)度可以改變，若改變則直線的傾角會發(fā)生變化，因此傾角的正切值不能表示加速度，而是直線的斜率表示加速度，故D錯誤。故選C?！拘?解析】由題意得兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為由題中數(shù)據(jù)可得小車的加速度為【小問3解析】電源的頻率增大，則打點周期變小，而計算時所用周期仍用原來的值，則上述測量值將偏小。12.某同學(xué)做實驗探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系，并測彈簧的勁度系數(shù)做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)。并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上。當(dāng)彈簧自然下垂時，指針指示的刻度數(shù)值記作；彈簧下端掛1個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作；彈簧下端掛2個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作掛7個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作（1）下表記錄的是該同學(xué)已測出的6個值，其中有兩個數(shù)值在記錄時有誤，它們的代表符號分別是__________和__________；測量記錄表：代表符號刻度數(shù)值

（2）實驗中，這個值還沒有測定，請你根據(jù)上圖將這個測量值填入記錄表中__________；（3）為充分利用測量數(shù)據(jù)，該同學(xué)將所測得的數(shù)值按如下方法逐一求差，分別計算出了三個差值：，，。請你給出第四個差值：_________=__________；（4）根據(jù)以上差值，可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量。用、、、表示的式子為：__________，代入數(shù)據(jù)解得_________；（5）計算彈簧的勁度系數(shù)__________。（，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字【答案】（1）（2）（3）（4）（5）29【解析】【小問1解析】刻度尺的最小分度值為1mm，讀數(shù)時估讀一位，記錄數(shù)據(jù)要記錄到，所以長度應(yīng)為，為，故錯誤的是和【小問2解析】由圖所示讀出指針指示的刻度數(shù)值【小問3解析】由題中規(guī)律可知接下來第四個差值為【小問4解析】由于每次差值都是個砝碼對應(yīng)的伸長量，并對以上幾次差值求平均值，可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量，則【小問5解析】由胡克定律得彈簧的勁度系數(shù)四、計算題：本大題共3小題，共40分。13.如圖所示，兩材質(zhì)相同的木塊A、B并排固定在水平面上，A的長度為，B的長度為，一顆子彈沿水平方向以速度射入A，并以速度射出A。子彈可視為質(zhì)點，其在木塊中的整體運動過程可視為勻變速直線運動。求：（1）子彈做勻變速直線運動的加速度的大小；（2）子彈在木塊A、B中運動的時間之比。【答案】（1）（2）【解析】【小問1解析】子彈在木塊A中做勻變速直線運動，由位移速度公式可得因此子彈的加速度大小為【小問2解析】子彈在木塊A中運動的時間設(shè)為，由速度公式可得子彈在木塊B中運動，勻減速到零時的位移。由位移速度公式可得由于，則子彈不能射出B，在B內(nèi)會減速到零，運動時間設(shè)為，由速度公式可得則子彈在木塊A、B中運動的時間之比14.靜止在水平雪地上質(zhì)量為的雪橇，給它施加一個水平拉力F，在水平拉力F作用下，雪橇所受摩擦力f隨水平拉力F大小的變化如圖所示。已知雪橇與水平雪地各處的動摩擦因數(shù)相同，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：（1）雪橇對水平雪地的壓力的大小；（2）雪橇與水平雪地之間的動摩擦因數(shù)的大??；（3）若在雪橇上增加重為500N的重物，用大小為30N的水平拉力去拉雪橇，則此時雪橇受到的摩擦力的大小?！敬鸢浮浚?）（2）（3）【解析】【小問1解析】雪橇在豎直方向受到重力和支持力作用保持靜止，根據(jù)二力平衡有雪橇對雪地的壓力和雪地對雪橇的支持力是一對相互作用力，根據(jù)牛頓第三定律有【小問2解析】由圖像可知，當(dāng)時，雪橇被拉動，在雪地上向前滑行，此時地面對雪橇的滑動摩擦力，雪橇與雪地之間的動摩擦因數(shù)代入數(shù)據(jù)解得【小問3解析】雪橇上增加重為500N的重物，雪橇對雪地的壓力，與雪地之間的最大靜摩擦力為因為水平拉力所以雪橇在雪地滑行。雪橇受到的滑動摩擦力大小15.動物世界中各種生物對環(huán)境有不同的應(yīng)對和生存策略。通過分析下列情境回答問題：（1）兔子在草地上吃草時，被離它處的獵狗發(fā)現(xiàn)，獵狗立即加速向兔子追擊。兔子在后發(fā)覺并立即逃跑（為簡便處理兩者均看作質(zhì)點，且只做直線運動）。獵狗從靜止開始以加速度勻加速到最大速度，獵狗以最大時速奔跑的生理極限時間為，之后做加速度的減速運動；兔子從靜止開始以加速度勻加速到最大速度，之后一直以最高時速逃跑。求：a．獵狗出發(fā)后，它經(jīng)多長時間第一次與兔子速度大小相等？b．在獵狗和兔子運動的同一直線上有一兔子洞，兔子能以最大速度人洞，若獵狗無法在兔子進(jìn)洞之前追上兔子，求兔子一開始吃草的位置離洞口的距離范圍；（2）與兔子出色的奔跑能力相反，其他許多穴居動物并不擅長運動，一個小動物從洞口沿直線爬出；若其爬行速度與距洞口的距離的大小之間滿足，式中為常數(shù)，且已知當(dāng)小動物到達(dá)距離洞口的點時，速度大小為。試問：當(dāng)小動物到達(dá)距離洞口的點時，速度的大小為多少？小動物從點到達(dá)點所用時間為多少？【答案】（1）a．；b．距離（2），【解析】【小問1解析】a．設(shè)獵狗出發(fā)后，第一次與兔子速度大小相等所需時間為，則代入數(shù)據(jù)解得b．獵狗從靜止加速到所需時間為對應(yīng)位移為而兔子從靜止加速到所需時間為對應(yīng)位移為由題意獵狗保持勻速的時間，當(dāng)獵狗結(jié)束勻速時，獵狗的總位移為此時兔子的總位移為由于此時獵狗仍未追上兔子，相距設(shè)獵狗在減速階段再經(jīng)過時間剛好追上兔子，則有解得或（舍，此時）對剛好追上的情況，兔子共運動了因此兔子吃草時離洞口的距離應(yīng)【小問2解析】由題知，時，，代入得常數(shù)整理得速度與到洞口距離的關(guān)系式為對點，將代入上式得如圖，建立圖像，由速度的定義式對非勻速運動，在極小時間內(nèi)可視為定值，即兩邊微元累加，則圖像陰影部分面積即為點到點的時間間隔，所用時間為2024-2025學(xué)年湖南省天壹名校聯(lián)盟高一（上）期中考試物理試卷一、單選題：本大題共6小題，共24分。1.物理學(xué)家在探究客觀世界的過程中發(fā)現(xiàn)了很多行之有效的科學(xué)研究方法，下列關(guān)于物理學(xué)常用方法的表述中，錯誤的是（）A.加速度的定義式，運用了比值定義法B.牛頓借助理想斜面實驗研究和邏輯推理得出了自由落體運動規(guī)律C.在某些情況下，將物體簡化為一個質(zhì)點，這是建立理想化的物理模型D.當(dāng)時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，運用了極限思維法【答案】B【解析】A．加速度的定義式，是運用比值定義法定義出來的一個物理量，故A正確；B．伽利略借助理想斜面實驗研究和邏輯推理得出了自由落體運動規(guī)律，故B錯誤；C．在某些情況下，忽略物體的大小和形狀，把物體簡化為一個具有質(zhì)量的點，這是突出問題的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，故C正確；D．當(dāng)時，就可以表示物體在t時刻瞬時速度，該定義運用了極限思維法，故D正確。本題選擇錯誤的，故選B。2.關(guān)于描述物體運動的物理量中，下列說法正確的是（）A.平均速度的大小就是平均速率B.如果物體的瞬時速度為零，則其加速度一定為零C.在單向直線運動中，物體的位移與路程相同D.相同時間內(nèi)，速度變化量越大，物體加速度一定越大【答案】D【解析】A．平均速率是路程與時間的比值，只有物體在做單向直線運動時，平均速度的大小才等于平均速率，選項A錯誤；B．如果物體的瞬時速度為零，則其加速度不一定為零，例如豎直上拋的最高點處瞬時速度為零，加速度為自由落體加速度，選項B錯誤；C．位移是矢量，路程是標(biāo)量，只有當(dāng)物體做單向直線運動時，位移的大小才等于路程，選項C錯誤；D．根據(jù)在相同時間內(nèi)，速度變化量越大，物體加速度一定越大，選項D正確。故選D。3.我們將物體間復(fù)雜多樣的相互作用抽象為“力”，下列說法正確的是（）A.用雞蛋砸石頭，石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力B.自行車前進(jìn)時，前后輪受到的兩個摩擦力方向可能相反C.放在桌面上的水杯受到桌面對它向上的支持力，這是由于水杯發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D.運動的物體可能受到靜摩擦力，但靜止的物體不可能受到滑動摩擦力【答案】B【解析】A．雞蛋對石頭的力與石頭對雞蛋的力是一對相互作用力，大小相等方向相反，故A錯誤；B．當(dāng)自行車正常勻速行駛，且后輪為主動輪，前輪為從動輪時，此時后輪相對地面運動趨勢向后，因此地面對后輪摩擦力向前；前輪相對地面運動趨勢向前，因此地面對前輪摩擦力向后；兩者摩擦力方向相反，故B正確；C．水杯受到的支持力，是由于桌面發(fā)生形變形成的，故C錯誤；D．運動的物體可能受到靜摩擦力，靜止的物體同樣可以受到滑動摩擦力，只要它接觸并擠壓的另一個物體運動即可，故D錯誤。故選B。4.下列情境中關(guān)于小球所受彈力的描述，正確的是（）A.甲圖，質(zhì)量分布不均的小球，重心在處，受到墻的支持力過圓心OB.乙圖，豎直細(xì)線懸掛的小球一定受到細(xì)繩的拉力和斜面的支持力C.丙圖，靜止在半圓形碗里的小球受到碗的支持力方向如圖所示D.丁圖，靜止在光滑水平地面的鋼管底端受到沿管向上的彈力【答案】A【解析】A．根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件和方向規(guī)律可知，通過對小球受力分析可知，甲圖，質(zhì)量分布不均的小球，重心在處，受到墻的支持力過圓心O，故A正確；B．若斜面對小球有支持力，則小球不可能保持靜止?fàn)顟B(tài)，即小球只受到細(xì)繩的拉力，斜面對小球無支持力，故B錯誤；C．根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件和方向規(guī)律可知，通過對小球受力分析可知，碗對小球的支持力應(yīng)該過圓心，故C錯誤；D．鋼管與水平地面接觸，受到垂直地面向上的支持力，故D錯誤。故選A。5.一位花鼓戲演員在表演時，隨著音樂的變化做勻減速直線運動，依次通過、、、四個標(biāo)志物，測得的數(shù)據(jù)有：，，演員在、、段的運動時間依次為、、，則演員的加速度大小為（）A. B. C. D.【答案】D【解析】依題意，演員經(jīng)過段中間時刻的速度為演員經(jīng)過段中間時刻的速度為則演員加速度大小為故選D。6.粗糙的長方體木塊A、B疊加在一起，放在水平地面上，B木塊在水平向右拉力的作用下保持靜止。下列說法正確的是（）A.A受到的重力和A對B的壓力是同一個力B.A受到重力、支持力和靜摩擦力三個力的作用C.A、B兩個木塊受力個數(shù)之比為D.B受到的重力和地面對B的支持力F支是一對平衡力【答案】C【解析】A．A受到的重力和A對B的壓力作用在兩個不同的物體上，不是同一個力，故A錯誤；BC．分別對A和B進(jìn)行受力分析，A受到重力和B對A的支持力2個力的作用，B受到重力、地面對B的支持力、A對B的壓力、水平拉力、地面給B的靜摩擦力5個力作用，故B錯誤，C正確；D．在豎直方向B受到3個力的作用，B受到的重力和地面對B的支持F支不是一對平衡力，故D錯誤。故選C。二、多選題：本大題共4小題，共20分。7.在一條平直賽道上，甲、乙兩玩具汽車沿各自的賽道同時開始運動，甲車運動的圖像和乙車運動的圖像分別如圖1、圖2所示，下列說法正確的是（）A.甲、乙兩車以相同的初速度出發(fā)B.甲車在第末回到了出發(fā)位置C.乙車在第末運動方向發(fā)生了改變D.若甲乙兩車初始位置相同，則在第末，乙車在甲車前方處【答案】BD【解析】AB．因x-t圖像的斜率等于速度，可知甲車以的初速度先勻速行駛，之后在以的速度反向運動，末回到出發(fā)位置。因v-t圖像的斜率等于加速度，可知在第，乙車是做初速度為零的勻加速運動，加速度為，之后做勻減速運動。所以A錯誤，B正確。C．在第末乙車的速度大于零，還是在往正方向運動的，故C錯誤。D．在第末，甲車位移為0，v-t圖像的面積等于位移，可知乙車位移為初位置相同，故D正確。故選BD。8.如圖所示的實驗裝置可以用來測量物體運動的加速度a，方法是讓“工”字形金屬片自由下落（中間立柱始終保持豎直狀態(tài)）通過光電門，測量擋光片通過光電門時的速度，從而算出加速度。“工”字形金屬片中間立柱長為h，上、下兩塊擋光片A、B足夠窄，寬度均為d，擋光時間由跟光電門相連的數(shù)字計時器記錄下來。若下?lián)豕馄珺通過光電門的時間為，上擋光片A通過光電門的時間為，則下列表達(dá)式中正確的是（）A.B.擋光片B通過光電門時的速度C.“工”字形金屬片的加速度D.“工”字形金屬片的加速度【答案】BC【解析】AB．極短時間內(nèi)的平均速度可以近似表示瞬時速度，故“工”字形金屬片進(jìn)入光電門時的速度離開光電門時的速度“工”字形金屬片向下做勻加速運動所以故A錯誤，B正確；CD．根據(jù)速度位移關(guān)系公式，有解得故C正確，D錯誤。故選BC。9.兩根完全相同的輕彈簧的原長均為L，將兩彈簧與完全相同的兩物體A、B，按如圖所示的方式連接，并懸掛于天花板上，靜止時兩根彈簧的總長為2.6L?，F(xiàn)用手托著B物體，使下面的彈簧2恢復(fù)到原長，則下面說法正確的有（）A.靜止懸掛穩(wěn)定時彈簧1的長度為1.4L，彈簧2的長度為1.2LB.彈簧2恢復(fù)原長時彈簧1長度為1.4LC.物體A上升的距離為0.2LD.物體B上升的距離為0.2L【答案】AC【解析】A．懸掛穩(wěn)定時，彈簧1的彈力等于A、B兩個物體的總重力，而彈簧2的彈力等于B物體的重力，根據(jù)平衡條件有而可得靜止懸掛穩(wěn)定時彈簧1的長度為彈簧2的長度為故A正確；BCD．彈簧2恢復(fù)原長時，由平衡可知可得彈簧1長度為物體A上升的距離為物體B上升的距離為故BD錯誤，C正確。故選AC。10.某同學(xué)站在高處，用左手豎直向上拋出一物體A，拋出點距地面高，初速度為，經(jīng)過后，在同一水平高度用右手豎直向上拋出初速度也為的物體B。已知左手與右手的距離為，兩個物體落地后保持靜止，忽略空氣阻力，重力加速度為，則（）A.物體A從拋出到回到拋出點需要B.物體B拋出后兩物體間的距離先減小后增大再減小C.當(dāng)物體A拋出后經(jīng)過兩物體高度相等D.兩物體間的最大距離為【答案】BC【解析】A．以水平地面為坐標(biāo)原點，豎直向上為正方向，則先拋出的物體距離水平地面的高度與時間關(guān)系為令，得時，物體落地并停止運動。令，得或，所以物體從拋出到回到拋出點需要，A錯誤；B．物體距離水平地面的高度與時間關(guān)系為其中。令，得時，物體落地并停止運動。則在前，兩者間的高度差：后，，保持減小。所以兩物體間的高度差先減小后增大再減小，距離也是如此。當(dāng)時，為兩者間的最大高度差，并不是它們之間的最大距離，故B正確；C．以上分析可知，令，得，所以C正確；D．以上分析可知，它們之間的最大距離為8.75m，D錯誤。故選BC。三、實驗題：本大題共2小題，共16分。11.小花同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出、、、、、、共7個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示，測出計數(shù)點間的距離分別為，，，，，。已知打點計時器的電源頻率為，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個計時點未畫出。（1）以下關(guān)于實驗的說法正確的是（）A.在進(jìn)行實驗時，應(yīng)先釋放紙帶，再打開電源B.為使測量更為嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)把打下的第一個點作為第一個測量點C.釋放小車時，應(yīng)將其靠近打點計時器，以便打出更多的點進(jìn)行研究D.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖像，若圖像為傾斜直線，則其傾角的正切值可表示加速度（2）該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速直線運動。在打點時小車速度大小為________；小車的加速度大小為________。（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）（3）若實驗后發(fā)現(xiàn)，實際所用交流電的頻率高于，則題（2）中的計算結(jié)果與實際值相比________。（填“偏大”“偏小”或“不變”）?！敬鸢浮浚?）C（2）0.480.79（3）偏小【解析】【小問1解析】A．在進(jìn)行實驗時，應(yīng)先打開電源，再釋放紙帶，故A錯誤；B．處理數(shù)據(jù)時，舍去紙帶上密集的點，利用點跡清晰、點間間隔適當(dāng)?shù)囊徊糠诌M(jìn)行測量、計算，故B錯誤；C．釋放小車時，應(yīng)將其靠近打點計時器，以便打出更多的點進(jìn)行研究，故C正確。D．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖像為傾斜直線，橫、縱坐標(biāo)的標(biāo)度可以改變，若改變則直線的傾角會發(fā)生變化，因此傾角的正切值不能表示加速度，而是直線的斜率表示加速度，故D錯誤。故選C?！拘?解析】由題意得兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為由題中數(shù)據(jù)可得小車的加速度為【小問3解析】電源的頻率增大，則打點周期變小，而計算時所用周期仍用原來的值，則上述測量值將偏小。12.某同學(xué)做實驗探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系，并測彈簧的勁度系數(shù)做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)。并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上。當(dāng)彈簧自然下垂時，指針指示的刻度數(shù)值記作；彈簧下端掛1個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作；彈簧下端掛2個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作掛7個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作（1）下表記錄的是該同學(xué)已測出的6個值，其中有兩個數(shù)值在記錄時有誤，它們的代表符號分別是__________和__________；測量記錄表：代表符號刻度數(shù)值

（2）實驗中，這個值還沒有測定，請你根據(jù)上圖將這個測量值填入記錄表中__________；（3）為充分利用測量數(shù)據(jù)，該同學(xué)將所測得的數(shù)值按如下方法逐一求差，分別計算出了三個差值：，，。請你給出第四個差值：_________=__________；（4）根據(jù)以上差值，可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量。用、、、表示的式子為：__________，代入數(shù)據(jù)解得_________；（5）計算彈簧的勁度系數(shù)__________。（，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字【答案】（1）（2）（3）（4）（5）29【解析】【小問1解析】刻度尺的最小分度值為1mm，讀數(shù)時估讀一位，記錄數(shù)據(jù)要記錄到，所以長度應(yīng)為，為，故錯誤的是和【小問2解析】由圖所示讀出指針指示的刻度數(shù)值【小問3解析】由題中規(guī)律可知接下來第四個差值為【小問4解析】由于每次差值都是個砝碼對應(yīng)的伸長量，并對以上幾次差值求平均值，可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量，則【小問5解析】由胡克定律得彈簧的勁度系數(shù)四、計算題：本大題共3小題，共40分。13.如圖所示，兩材質(zhì)相同的木塊A、B并排固定在水平面上，A的長度為，B的長度為，一顆子彈沿水平方向以速度射入A，并以速度射出A。子彈可視為質(zhì)點，其在木塊中的整體運動過程可視為勻變速直線運動。求：（1）子彈做勻變速直線運動的加速度的大??；（2）子彈在木塊A、B中運動的時間之比。【答案】（1）（2）【解析】【小問1解析】子彈在木塊A中做勻變速直線運動，由