2021年高考語(yǔ)文考點(diǎn)總動(dòng)員專題68-鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧之修辭手法(解析版)_第1頁(yè)
2021年高考語(yǔ)文考點(diǎn)總動(dòng)員專題68-鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧之修辭手法(解析版)_第2頁(yè)
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【考點(diǎn)掘金】考點(diǎn)呈現(xiàn):鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。力氣層級(jí)為理解D??键c(diǎn)掘金:考向62:詩(shī)歌的意象考向63:詩(shī)歌的人物形象考向64:詩(shī)歌的意境考向65:詩(shī)歌的風(fēng)格考向66:詩(shī)歌的煉字考向67:詩(shī)歌的表現(xiàn)手法考向68:詩(shī)歌的修辭考向69:詩(shī)歌的寫景方式【金脈分布】考向省市課標(biāo)京皖閩鄂湘桂蘇贛遼魯川津浙渝粵考向62:詩(shī)歌意象√√√√√√√√√√√√考向63:詩(shī)歌人物√√√√√√考向64:詩(shī)歌意境√√√√√考向65:詩(shī)歌風(fēng)格√√考向66:詩(shī)歌煉字√√√√√√考向67:表現(xiàn)手法√√√√√√√√√考向68:詩(shī)歌修辭√考向69:寫景方式√√√√【考情猜想】從近幾年高考的題目看,鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧是各省市必考的考點(diǎn),主要以主觀題的形式毀滅,包含上面列出的8個(gè)考試方向,總體而言詩(shī)歌鑒賞的力氣層級(jí)由原先的E(最高)降到了D(倒數(shù)第三),考題的難度也相應(yīng)的降低,所以對(duì)詩(shī)歌鑒賞不要畏懼。在把握好各種題型的答題思路的基礎(chǔ)上是能夠得到很高分?jǐn)?shù)的,有時(shí)詩(shī)歌的意思不太懂,但是能夠得分,由于考題考的都是淺層次的。由此可以預(yù)知,15年的高考,鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧是仍是各省市必考的考點(diǎn),平常留意積累各種題目的答題技巧,修辭的題目考核每年都有,考核的難度不大,一般都和其它的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)考核?!靖呖冀鹈}】真題一:【2022年高考遼寧卷】閱讀下面這首宋詞,完成8~9題。點(diǎn)絳唇·訪牟存叟南漪釣隱周晉午夢(mèng)初回,卷簾盡放春愁去。盡長(zhǎng)無(wú)侶。自對(duì)黃鸝語(yǔ)。絮影蘋香,春在無(wú)人處。移舟去。未成新句。一硯梨花雨。8.“卷簾盡放春愁去”一句,在表達(dá)技巧上有何妙處?請(qǐng)結(jié)合詞句賞析。(5分)9.此詞寫春,有人讀出了愁,有人讀出了喜,請(qǐng)結(jié)合全詞談?wù)勀愕睦斫?。?分)【掘金技巧】修辭在詩(shī)歌中常見的是比方、擬人、借代、夸張。答題時(shí)重點(diǎn)是結(jié)合詩(shī)歌分析效果?!久麕熗趯殹?.答題時(shí)首先明確手法。2.結(jié)合詩(shī)歌解釋為什么是這種手法。3.答出效果?!拘≡嚿硎帧浚?021?安徽卷)閱讀下面兩首詩(shī),完成8~9題。秋齋獨(dú)宿【唐】韋應(yīng)物山月皎如燭,霜風(fēng)時(shí)動(dòng)竹。夜半鳥驚棲,窗間人獨(dú)宿。和韋蘇州①《秋齋獨(dú)宿》【金】趙秉文冷暈侵殘燭,雨聲在深竹。驚鳥時(shí)一鳴,寒枝不成宿?!咀ⅰ竣夙f蘇州:即韋應(yīng)物,因其曾任蘇州刺史,故稱“韋蘇州”。8.兩首詩(shī)中詩(shī)人的心境有何異同?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)9.請(qǐng)分別指出兩首詩(shī)第一句使用的修辭手法,并加以賞析。(4分)【掘金實(shí)戰(zhàn)】一、(15屆江西南昌三中高三第一次月考)閱讀下面這首元曲,回答后面的問題(8分)正宮·塞鴻秋薛昂夫功名萬(wàn)里忙如燕,斯文一脈微如線。光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練。①至今孤獨(dú)彭澤縣。注:①化用唐代靈沏和尚的詩(shī)句:“相逢盡道休官去,林下何曾見一人?”【小題1】這首元曲主要運(yùn)用了哪種修辭手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析其表達(dá)效果。(4分)【小題2】這首元曲表達(dá)了怎樣的主旨?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)考點(diǎn):評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。力氣層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。二、(14屆甘肅張掖高三三診)閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面題目古風(fēng)(其十五)李白燕昭延郭隗①,遂筑黃金臺(tái)。劇辛②方趙至,鄒衍③復(fù)齊來(lái)。奈何青云士,棄我如塵埃。珠玉買歌笑,糟糠養(yǎng)賢才。方知黃鵠舉,千里獨(dú)徘徊?!咀ⅰ竣傺嗾?,即燕昭王;郭隗,勸告燕昭王求士。②劇辛,戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕將,原為趙國(guó)人。③鄒衍,戰(zhàn)國(guó)時(shí)出名的哲學(xué)家,齊國(guó)人?!拘☆}1】這首詩(shī)開頭四句運(yùn)用燕昭王招賢納士典故,有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(6分)【小題2】詩(shī)歌結(jié)尾兩句用了什么手法?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)三、(14屆山東濱州高三第一次模擬)閱讀下面這首詞,回答問題。(8分)浪淘沙納蘭性德雙燕又飛還,好景闌珊。東風(fēng)那惜小眉彎。芳草綠波吹不盡,只隔遙山?;ㄓ陸浨胺?,粉淚偷彈。倚樓誰(shuí)與話春閑?數(shù)到今朝三月二,夢(mèng)見猶難?!拘☆}1】上片“東風(fēng)那惜小眉彎”一句運(yùn)用了什么手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)【小題2】詞的下片表達(dá)了抒情仆人公哪些思想感情?(4分)四、(2022·重慶卷)閱讀下面這首詞,然后回答問題。(6分)鷓鴣天[金]王寂秋后亭皋①木葉稀,霜前關(guān)塞雁南歸。曉云散去山腰瘦,宿雨來(lái)時(shí)水面肥。吾老矣,久忘機(jī)②,沙鷗相對(duì)不驚飛③。柳溪父老應(yīng)憐我,荒卻溪南舊釣磯?!咀ⅰ竣偻じ?水邊的平地。②忘機(jī):消退機(jī)心。機(jī)心,巧詐之心。③沙鷗相對(duì)不驚飛:白居易詩(shī)云“有喜鵲頻語(yǔ),無(wú)機(jī)鷗不驚”。(1)“曉云散去山腰瘦,宿雨來(lái)時(shí)水面肥”兩句寫出了山水的變化,請(qǐng)分析其奇異之處。(4分)(2)作者為何說“荒卻溪南舊釣磯”?(2分)五、閱讀下面這首詩(shī)歌,回答問題。定林①(王安石)漱甘涼病齒,坐曠息煩襟。因脫水邊屨,就敷巖

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