【全程復(fù)習(xí)方略】2020年高考化學(xué)課時(shí)提能演練(十)-3.2-氮的循環(huán)(魯科版-福建專供)_第1頁(yè)
【全程復(fù)習(xí)方略】2020年高考化學(xué)課時(shí)提能演練(十)-3.2-氮的循環(huán)(魯科版-福建專供)_第2頁(yè)
【全程復(fù)習(xí)方略】2020年高考化學(xué)課時(shí)提能演練(十)-3.2-氮的循環(huán)(魯科版-福建專供)_第3頁(yè)
【全程復(fù)習(xí)方略】2020年高考化學(xué)課時(shí)提能演練(十)-3.2-氮的循環(huán)(魯科版-福建專供)_第4頁(yè)
【全程復(fù)習(xí)方略】2020年高考化學(xué)課時(shí)提能演練(十)-3.2-氮的循環(huán)(魯科版-福建專供)_第5頁(yè)
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________________________________________。(4)下列各項(xiàng)措施中,有利于緩解城市空氣污染的有________(填序號(hào))。A.充分利用太陽(yáng)能,削減能源消耗B.使用電動(dòng)車輛,削減汽油消耗C.植樹(shù)種草,綠化環(huán)境D.取締燃煤爐和木炭燒烤,改用自然氣12.(14分)硝酸是極其重要的化工原料,工業(yè)上將產(chǎn)生的NO2在密閉容器中用水多次反復(fù)循環(huán)吸取制備硝酸。(1)工業(yè)上用水吸取NO2生產(chǎn)HNO3,生成的氣體經(jīng)多次氧化、吸取的循環(huán)操作充分轉(zhuǎn)化為硝酸(假定上述過(guò)程無(wú)其他損失)。試寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________________________________。(2)為了證明NO也可以與氧氣和水共同反應(yīng)生成HNO3,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(有關(guān)夾持裝置已略去)。①檢查裝置氣密性良好后,為觀看到NO氣體生成,打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,應(yīng)從U形管的長(zhǎng)管口注入稀硝酸至后,快速關(guān)閉K1,觀看到U形管內(nèi)的現(xiàn)象是_______________________________________________________________。②裝置Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________。③蘸NaOH溶液的棉花團(tuán)的作用是___________________________________。④打開(kāi)K2,至裝置Ⅱ中長(zhǎng)玻璃管中的氣體呈無(wú)色后,打開(kāi)K3,反應(yīng)一段時(shí)間后,長(zhǎng)玻璃管中并未布滿液體。設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔方法檢驗(yàn)長(zhǎng)玻璃管中的氣體是否含NO___________________________________________________________。13.(14分)(探究題)某愛(ài)好小組用如圖裝置探究氨的催化氧化。(1)氨催化氧化的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。(2)加熱玻璃管2一段時(shí)間后,擠壓1中打氣球鼓入空氣,觀看到2中物質(zhì)呈紅熱狀態(tài);停止加熱后仍能保持紅熱,該反應(yīng)是反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。(3)為保證在裝置4中觀看到紅棕色氣體,裝置3應(yīng)裝入;若取消3,在4中僅觀看到大量白煙,緣由是_________________________________。(4)為實(shí)現(xiàn)氨催化氧化,也可用裝置5替換裝置(填裝置代號(hào));化合物X為(只寫(xiě)一種),Na2O2的作用是________________________。答案解析1.【解析】選D。反應(yīng)過(guò)程中NO、O2為氧化劑,N2為還原產(chǎn)物;汽車尾氣中的N2不是污染物;NO和O2的反應(yīng)不需要催化劑;依據(jù)題中的圖示,可將反應(yīng)的過(guò)程分成如下兩步寫(xiě):2NO+O2=2NO2,2NO2+4CO=N2+4CO2,將兩步反應(yīng)式合并可得總反應(yīng)式為2NO+O2+4CO4CO2+N2。2.【解析】選C。A項(xiàng),氨氣不溶于CCl4,不會(huì)發(fā)生倒吸;B項(xiàng),導(dǎo)管末端連接倒置漏斗,漏斗下沿剛好沒(méi)入水中可有效防止倒吸;C項(xiàng),可發(fā)生倒吸;D項(xiàng),導(dǎo)管末端連接干燥管,干燥管細(xì)口沒(méi)入水中少許可有效防止倒吸。3.【解析】選B。由于氨氣極易溶于水,若銨鹽和強(qiáng)堿在稀溶液中反應(yīng)且不加熱時(shí),產(chǎn)生的氨氣不會(huì)揮發(fā)出來(lái),紅色石蕊試紙就不會(huì)變藍(lán)色,A錯(cuò);在酸性溶液中NOeq\o\al(-,3)具有氧化性,被Fe2+還原成NO氣體,NO氣體在管口遇空氣氧化成NO2,B正確;Fe粉與稀硝酸反應(yīng)生成物是Fe3+,但過(guò)量的鐵會(huì)連續(xù)和Fe3+反應(yīng),將其還原成Fe2+,所以滴入KSCN溶液不行能顯紅色,C錯(cuò);假設(shè)46g氣體全為NO2,則其含有的原子數(shù)為3NA,含有的分子數(shù)為NA,實(shí)際存在反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g),導(dǎo)致分子數(shù)削減,原子數(shù)不變,D錯(cuò)。4.【解析】選C。濃硝酸與Cu反應(yīng)猛烈,生成的NO2體積大,但由于參與反應(yīng)的銅相同,故轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相等,溶液體積相同得到的Cu2+濃度相同。5.【解析】選D。A項(xiàng),N2不是污染物,NO在空氣中會(huì)發(fā)生反應(yīng)2NO+O2=2NO2,不能穩(wěn)定存在,A錯(cuò);B項(xiàng),Al(OH)3沉淀不能溶于過(guò)量的氨水中,B錯(cuò)誤;濃硫酸和濃硝酸都能使鋁鈍化,但在常溫下,濃硝酸能與銅反應(yīng),濃硫酸不能與銅反應(yīng),故可用濃硝酸,不能用濃硫酸,C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D,Cu不能與稀硫酸反應(yīng),但加入Cu(NO3)2后,溶液中存在HNO3,Cu溶解在HNO3中,D正確。6.【解析】選B。NO2為污染性氣體,是引起光化學(xué)煙霧的物質(zhì)之一,用催化劑處理汽車尾氣中的CO和NO不再生成污染性氣體,發(fā)生的反應(yīng)為:2NO+2CO2CO2+N2,A錯(cuò);C項(xiàng),NHeq\o\al(+,4)也能與OH-發(fā)生反應(yīng),C錯(cuò);D項(xiàng),NOeq\o\al(-,3)與H+組合成HNO3能將Fe2+氧化,不能大量共存,D錯(cuò)。7.【解析】選B。依據(jù)噴泉試驗(yàn)的原理,要發(fā)生噴泉現(xiàn)象,必需使燒瓶中壓強(qiáng)快速下降,導(dǎo)致外界壓強(qiáng)大于燒瓶中的壓強(qiáng),從而使燒杯(錐形瓶)中的液體進(jìn)入燒瓶中產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象,①中的Cl2易溶于CCl4,③中的NH3易溶于水,所以可以使燒瓶中壓強(qiáng)快速下降,產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象,④中HCl和濃氨水反應(yīng)(首先是濃硫酸注入水中放熱使?jié)獍彼懦霭睔?,同樣也會(huì)導(dǎo)致燒瓶中壓強(qiáng)減小,而②中H2不溶于NaOH溶液,也不與NaOH反應(yīng),所以不能發(fā)生噴泉現(xiàn)象。8.【解析】選A。產(chǎn)生噴泉的緣由是燒瓶?jī)?nèi)氣體快速削減,使燒瓶?jī)?nèi)外產(chǎn)生較大壓強(qiáng)差。A中CO2在NaHCO3溶液中溶解度很小,燒瓶?jī)?nèi)外幾乎沒(méi)有壓強(qiáng)差,不會(huì)產(chǎn)生噴泉。9.【解析】選D。Cu全部溶解后的溶液中加入足量鐵粉,只有H2生成,說(shuō)明溶液中的NO3-已經(jīng)與Cu反應(yīng)完全,依據(jù)反應(yīng)3Cu+8H++2NO3-====3Cu2++2NO↑+4H2O可知,Cu完全反應(yīng)消耗溶液中的H+物質(zhì)的量為0.08mol,NO3-物質(zhì)的量為0.02mol,生成Cu2+的物質(zhì)的量為0.03mol,所以溶液中NO3-的物質(zhì)的量為0.02mol,D錯(cuò);依據(jù)反應(yīng)Fe+2H+====Fe2++H2↑可知,生成0.02molH2消耗的H+的物質(zhì)的量為0.04mol,所以溶液中總的H+的物質(zhì)的量為0.04mol+0.08mol=0.12mol,原混合溶液中的H+濃度為0.12mol/0.1L=1.2mol·L-1,C對(duì);加入Fe先與溶液中的Cu2+反應(yīng),后與H+反應(yīng),所以溶解的Fe粉的物質(zhì)的量為0.03mol+0.02mol=0.05mol,質(zhì)量為2.8g,A對(duì);溶液中的H+物質(zhì)的量為0.12mol,NO3-的物質(zhì)的量為0.02mol,所以H2SO4供應(yīng)H+的物質(zhì)的量為0.10mol,SO42-的物質(zhì)的量為0.10mol/2=0.05mol,SO42-的物質(zhì)的量濃度為0.05mol/0.1L=0.5mol·L-1,B對(duì)。10.【解析】選C。合金增加的質(zhì)量即為OH-的質(zhì)量,則n(OH-)=5.1g/17g·mol-1=0.3mol,故C項(xiàng)正確。依據(jù)電子守恒和電荷守恒可知,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.3mol。若全部為Mg,質(zhì)量為3.6g,若全部是銅,質(zhì)量為9.6g,A不正確;被還原的硝酸為0.1mol,起酸性作用的硝酸為0.3mol,B項(xiàng)不正確;標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)物NO的物質(zhì)的量即為被還原的硝酸的物質(zhì)的量,故其體積為2.24L,D項(xiàng)不正確。11.【解析】(2)中,從題目敘述中“它能使一氧化碳跟一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無(wú)毒氣體”,可推出該反應(yīng)為2CO+2NON2+2CO2。(3)中,使用“催化轉(zhuǎn)化器”促進(jìn)SO2轉(zhuǎn)化為SO3,而SO3與H2O化合生成H2SO4,提高了空氣的酸度,促進(jìn)了酸雨的形成。答案:(1)SO2、NO (2)2CO+2NON2+2CO2(3)促進(jìn)了SO2的轉(zhuǎn)化,生成的SO3增多,SO3+H2O====H2SO4提高了空氣的酸度(4)A、B、C12.【解題指南】解答本題要留意以下兩點(diǎn):(1)依據(jù)試驗(yàn)?zāi)康暮退胖玫脑噭┐_定各裝置的作用。(2)三個(gè)開(kāi)關(guān)K1、K2、K3的開(kāi)與關(guān)都對(duì)試驗(yàn)起著重要作用?!窘馕觥恳罁?jù)試驗(yàn)?zāi)康暮退胖玫脑噭┛梢酝茢?,Ⅰ裝置的作用是制備NO,Ⅲ裝置的作用是制備O2,Ⅱ裝置的作用是證明NO也可以與氧氣和水共同作用生成HNO3。(1)NO2經(jīng)多次氧化、用水吸取的循環(huán)操作,充分轉(zhuǎn)化為硝酸的化學(xué)方程式為4NO2+O2+2H2O=4HNO3。(2)①注入稀硝酸應(yīng)至U形管右側(cè)膠塞下沿,快速關(guān)閉K1后,U形管左端液面高于右端,銅絲漸漸溶解,產(chǎn)生無(wú)色氣體,溶液漸漸變藍(lán)。②裝置Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+

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