【名師課堂-備課包】2013-2020學(xué)年高一下學(xué)期生物必修2教案-第7章第2節(jié)3

第七章現(xiàn)代生物進化理論第2節(jié)一種群基因頻率的轉(zhuǎn)變與生物進化教學(xué)過程一、種群是進化的基本單位1、種群（1）概念（2）特點種群的個體之間具有年齡和性別的差別，并不是機械地結(jié)合在一起。種群也是生物繁殖的基本單位。個體之間彼此可以交配，并通過繁殖將各自的基因傳遞給后代2、基因庫3、基因頻率例1、同學(xué)計算這樣一個例子：從某種\o"全品高考網(wǎng)"生物的種群中隨機抽出100個個體，測知其基因型分別為AA、Aa、aa的個體分別為20、60和20個，問其中A基因頻率為多少?a基因頻率為多少?A基因頻率=________________________a基因頻率=________________________2、依據(jù)孟德爾的分別規(guī)律計算：親代基因型的頻率AA(20%)Aa(60%)aa(20%)配子的比率A()a()子一代基因型頻率AA()Aa()aa()子一代基因頻率A()a()子二代基因型頻率AA()Aa()aa()子二代基因頻率A()a()3、產(chǎn)生新的等位基因A2,種群的基因頻率會變化嗎？基因A2的頻率可能會怎樣變化？二、突變和基因重組為生物進化供應(yīng)原材料1、回憶變異類型________變異突變________________________________2、全部的變異都能導(dǎo)致基因頻率的變化嗎？只有________________________________。3、突變和基因重組對于種群遺傳組成的轉(zhuǎn)變一樣嗎？為什么？________。由于只有________才能消滅新基因，才能豐富基因庫，轉(zhuǎn)變基因頻率。________可以增加基因型的種類。4、在自然狀況下，突變的頻率很低，且多數(shù)有害，對生物進化有重要意義嗎？例如：每個果蠅約有104對基因，假定每個基因的突變率都是10-5。若有一個中等數(shù)量的果蠅種群(約有108個個體)，請同學(xué)們計算出每一代消滅的基因突變數(shù)是多少?基因突變數(shù)是________________________這說明種群中每代產(chǎn)生的基因突變的數(shù)量是很大的，并通過繁殖得到積累，成為基因頻率轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)。而且突變的有利或有害并不是確定的，它取決于生物的________。5、突變和基因重組產(chǎn)生的變異有方向嗎？由于突變和基因重組都是________、________，因此它們只是供應(yīng)了________，不能打算\o"全品高考網(wǎng)"生物進化的方向。三、自然選擇打算生物進化的方向典型例題：例：中心血防站調(diào)查了1788個MN血型的人，其中397人是M型(LMLM)，861人是MN型(LMLN)，530人是N型(LNLN)，請分別計算LM和LN的基因頻率。解析：本題考查基因頻率的計算方法。據(jù)題意可知，M型者含有兩個LM基因，MN型者含有一個LM和一個LN基因，N型者含有兩個LN基因。故本題應(yīng)如此計算LM%=（2×397+861）/2×1788×100%=46.3%LN%=（861+2×530）/2×1788×100%=53.7%例2、依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論．推斷下列說法正確的是（）A．爭辯物種的遷徙規(guī)律，關(guān)鍵是爭辯一對雌雄個體的遷徙行為B．爭辯物種間的差異，關(guān)鍵是爭辯它們能否交配產(chǎn)生后代C．生物進化的過程，實質(zhì)是基因頻率變化的過程D．\o"全品高考網(wǎng)"生物進化的方向．打算于生物變異的方向解析：現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為，種群是生物進化的基本單位，因此爭辯的著眼點是種群，而不是個體。\o"全品高考網(wǎng)"生物進化的過程實質(zhì)就是種群基因頻率變化的過程。生物進化的方向是由自然選擇打算而非生物變異的方向打算，本題考查了對現(xiàn)代生物進化理論的理解。答案：C【自我診斷】基礎(chǔ)題1、下列哪項屬于種群（）A、一個池塘中全部魚類B、一塊稻田里的全部昆蟲C、一片草地的全部蒲公英D、分散在各湖泊、河流的鯉魚2．(1)已知人眼的褐色(A)對藍(lán)色(a)是顯性。在一個30000人的人群中，藍(lán)眼人3600人，褐眼人26400人，其中純合體有1200人。那么，在這個人群中A和a的基因頻率為()A、0.64和0.36B、0.36和0.64C、0.50和0.50D、0.82和0.18(2)種群的基因頻率總是_________________的，其緣由是()A、自然選擇B、自然選擇和遺傳漂變C、自然選擇、遺傳漂變和遷移D、自然選擇、遺傳漂變、遷移、突變等(3)若一個種群中，某一性狀的消滅頻率增加，這很可能()A、這共性狀對環(huán)境具有很強的適應(yīng)性B、該群體中具此性狀的純合體多C、這共性狀的消滅是由環(huán)境條件引起的D、把握這共性狀的基由于隱性3．(1)馬(2N=64)和驢(2N=62)雜交能產(chǎn)生后代稱為騾子，能夠正常發(fā)育，但不能生育，這種狀況稱之為()A、雜交育種B、人工誘變C、基因重組D、生殖隔離(2)產(chǎn)生這種狀況的緣由主要是()A、染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化B、馬和驢的遺傳物質(zhì)有本質(zhì)的區(qū)分C、發(fā)生突變D、減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂4.現(xiàn)代\o"全品高考網(wǎng)"生物進化理論認(rèn)為：種群是生物進化的基本單位，突變和重組、選擇、隔離是新物種形成的基本環(huán)節(jié)。其中新物種的形成的必要條件是()A、基因突變B、選擇C、生殖隔離D、物種變化5.華南虎和東北虎兩個亞種的形成是由于()A、地理隔離的結(jié)果B、生殖隔離的結(jié)果C、地理隔離和生殖隔離的結(jié)構(gòu)D、基因突變和基因重組的結(jié)果6.用生物進化論的觀點解釋病菌的抗藥性不斷增加的緣由是（）（多選）A、使用抗菌素的劑量不斷加大，病菌向抗藥力量增加方向變異B、抗菌素對病菌進行人工選擇，生存下來的病菌都是抗藥力量強的C、抗菌素對病菌進行自然選擇，生存下來的個體都是抗藥力量強的D、病菌中原來就的抗藥性強的個體，在使用抗菌素的過程中淘汰了抗藥性弱的個體7.據(jù)科學(xué)考察，海洋生物比陸地\o"全品高考網(wǎng)"生物的進化速度緩慢，其緣由是（）A.海洋生物比陸地生物低等B、海洋環(huán)境相對穩(wěn)定C、海洋生物發(fā)生變異少D、海洋\o"全品高考網(wǎng)"生物的變異個體生存機會少8．依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論．推斷下列說法正確的是（）A、生物進化的方向．打算于生物變異的方向B、\o"全品高考網(wǎng)"生物進化的過程，實質(zhì)是基因頻率變化的過程C、爭辯物種間的差異，關(guān)鍵是爭辯它們能否交配產(chǎn)生后代D、爭辯物種的遷徙規(guī)律，關(guān)鍵是爭辯一對雌雄個體的遷徙行為9、.某海島上生活著一群昆蟲，經(jīng)調(diào)查翅的長度和個體數(shù)的關(guān)系如右圖曲線。后來該小島上經(jīng)常刮大風(fēng)，若干年后再進行調(diào)查，你認(rèn)為最能代表此時狀況的曲線圖是（）10、現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為，突變和基因重組是產(chǎn)生進化的原材料，下列哪種變異現(xiàn)象不屬于此類突變的范疇（）A．貓叫綜合癥B.高莖×高莖高莖、矮莖C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥D.二倍體×四倍體三倍體六倍體●拓展題11．（1）19世紀(jì)中葉以來，隨著英國重工業(yè)的進展，尺蛾中黑化蛾的比例越來越高。為了爭辯環(huán)境轉(zhuǎn)變對尺蛾種群變化的影響，1950年科學(xué)工作者在英國的兩個地區(qū)利用標(biāo)志重捕法進行了調(diào)查，獲得如下結(jié)果：項目地區(qū)白色蛾黑化蛾釋放數(shù)回收數(shù)回收率釋放數(shù)回收數(shù)回收率污染區(qū)641625．0％1548253．2％非污染區(qū)3935413．7％406194．7％請回答下列問題：①自然選擇是的過程。②表中兩組數(shù)據(jù)大于、大于共同支持“自然選擇打算進化方向”這一論點。（2）生物20世紀(jì)50年月后，英國開頭實行把握方案，大氣環(huán)境污染得到了治理。請依據(jù)下圖說出三者的變化關(guān)系并解釋緣由。12．濫用抗生素往往會導(dǎo)致細(xì)菌耐藥性的產(chǎn)生。(1)細(xì)菌抗藥性變異的來源屬于。(2)盡管在細(xì)菌菌群中自然存在抗藥性基因，但是使用抗生素仍可治療由細(xì)菌引起的感染，緣由在于菌群中。(3)細(xì)菌耐藥性的形成是抗生素對細(xì)菌進行的結(jié)果，其內(nèi)在實質(zhì)是。(4)在抗生素的作用下，細(xì)菌往往只要一到兩代就可以得到抗性純系。而有性生殖的生物，淘汰一個原來頻率較低的隱性基因，形成顯性純合子組成的種群的過程卻需要很多代，緣由是。參考答案：1、C2、（1）A（2）不斷變化的D（3）A3、（1）D（2）D4、C5、A6、CD7、B8、B9、B10、B11（1）①適者生存，不適者被淘汰②53．2%25．0%13．7%4．7%（兩組