【名師一號】2021年新課標版歷史必修1-雙基限時練3

雙基限時練(三)從漢至元政治制度的演化一、選擇題1．公元前127年，漢武帝接受主父偃的建議，實行“推恩令”，旨在解決()A.皇權和相權的沖突 B.中心和地方的沖突C.王國內(nèi)部的權力之爭 D.農(nóng)夫和地主的階級沖突解析“推恩令”是針對諸侯國力力過大威逼中心而實行的措施，目的是解決中心和地方的沖突。答案B2．下列是中國古代史上相關朝代中心機構示意圖，其中最早體現(xiàn)了減弱相權、加強皇權的是()皇帝太尉丞相御史大夫A皇帝樞密使參知政事三司使B皇帝門下省中書省尚書省C皇帝樞密使中書省御史臺D解析四個示意圖分別是秦朝、宋朝、唐朝和元朝的中心機構設置，秦朝三公的設置不能體現(xiàn)減弱相權的意圖，其他三項符合這一意圖，最早應為唐朝。答案C3．中國古代選官經(jīng)受了“世襲制——察舉制——九品中正制——科舉制”的過程。與“科舉制”相全都的是()A.上品無寒門，下品無士族B.唐制，取士之科，多因隋舊C.龍生龍，鳳生鳳D.舉秀才，不知書；舉孝廉，父別居解析A項是對九品中正制的描述；B項反映的是唐朝科舉制的產(chǎn)生，即源于隋朝舊制；C項是世襲制的特征；D項是察舉制的弊端。答案B4．“它排解了丞相個人專斷、相權過大威逼皇權而消滅的政治危機，而且增加了決策施政的程序性和合理性，提高了行政效率?！辈牧现械摹八笔侵?)A.西漢的尚書臺 B.唐朝的三省六部C.元朝的行省制 D.宋朝的參知政事解析從材料看，“它”既減弱、限制了相權，又使施政部門之間有序運轉，提高了行政效率，B項符合此特征。答案B5．錢穆在《國史新論》中說：“漢代宰相是首長制，唐代宰相是委員制。”這表明()A．封建統(tǒng)治消滅民主化的演化趨勢B．宰相位尊權重的地位進一步加強C．宰相由一人到多人，權力被分割D．漢代宰相把握實權，唐代宰相形同虛設解析從材料可以看出，漢代宰相是首長制，即一人負責制；唐代宰相是委員制，即多人負責制。這說明宰相人數(shù)增加，而相權被分散減弱，最終集權于皇帝。答案C6．“今世用人，大率以文士進。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；錢谷之司，文士也；邊防大帥，文士也；天下轉運使，文士也；知州，文士也?！蔽闹械摹敖袷馈笔侵?)A.漢朝 B.唐朝C.宋朝 D.明朝解析材料反映了這一時期重文輕武的風氣，又由材料信息“轉運使”“知州”等可推斷，“今世”應指宋代。答案C7．藏文史籍載：“元帝轄十一省，西藏本地面雖不足一行省，但由于它是八思巴(吐蕃大喇嘛，忽必烈讓他主持宣政院)的駐地和教法所在地，故作為一省付于八思巴?！边@段材料表明()①元朝實行行省制度②八思巴是元朝中心政府的高級官員③當時吐蕃人把西藏看作元朝的一個行?、芪鞑爻蔀樵囊粋€行政區(qū)A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①②解析本題考查從材料中提取有效信息闡釋歷史現(xiàn)象的力量。據(jù)材料可推斷①②④正確，由“藏文史籍載”“(西藏)作為一省付于八思巴”等可知③正確。答案A8．歷史學家錢穆說：“皇室的權，總是逐步的升；政府的權，總是逐步降?！毕铝惺穼嶓w現(xiàn)這一觀點的有()①西漢重用近侍擔當尚書令②魏晉實行九品中正制③隋唐實行三省六部制④北宋設立樞密院A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④解析①③④都是為了減弱或牽制相權而實行的措施；②是選拔官吏的制度，與加強皇權、減弱相權沒有直接關系。答案D9．《元史·地理志》中“自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮(及)元”。下列關于元朝地方行政區(qū)劃的設置表述錯誤的是()A.現(xiàn)河北省地域是由中書省直轄的“腹里”B.地方設行中書省，簡稱行省C.行省之下，分別設立道、府、州、縣D.西藏歸宣政院管轄解析元朝行省之下，分設路、府、州、縣，C項錯誤。答案C10．某學校開展課外活動，主題是“中心集權與地方分權之爭”。假如你選取了“漢武帝、宋太祖加強中心集權措施的不同點”為突破口，下列選項中你最有可能選擇的正確答案是()A.加強了中心政府的權力B.直面地方對中心的威逼問題C.設立管理地方財政的官員D.加強了中心對地方官員的監(jiān)督解析A項是二者的相同作用；B項是二者面臨的共同問題；D項是二者的類似措施；C項是宋太祖實行的減弱地方經(jīng)濟實力的舉措。答案C11．中國在漢代就建立了封駁制度。所謂“封”，就是把皇帝的敕令退還回去拒不執(zhí)行；所謂“駁”，就是指出皇帝敕令中存在的錯訛失誤。漢代的丞相，在制度上享有封駁權。例如漢哀帝時，丞相王嘉就退回了皇帝要加封董賢的詔書?？梢?，封駁制()A．避開了君主決策失誤 B．保證了吏治清明C．易為當權者所利用 D．對皇權有肯定制約解析本題考查同學分析、理解歷史問題的力量。A項過于確定；B項“保證了吏治清明”是不行能的；C項與材料信息并無直接關系；D項說法正確，封駁制度對皇權形成了肯定程度的制約。應選D項。答案D12．某班同學對元朝實行行省制度的必要性產(chǎn)生了激烈的爭辯，下列觀點較為合理的是()A.只有實行行省制度才能消退地方割據(jù)B.要加強中心集權就必需實行行省制度C.只有實行行省制度才能加強君主專制D.鞏固對寬廣疆域的統(tǒng)治要求革新地方行政體制解析行省制度的設立，是適應加強中心集權的需要而進行的制度革新，并有效地加強了中心對地方的把握，D項正確。A、B、C三項的表述都過于確定化。答案D二、非選擇題13．閱讀下列材料：材料一“宰”“相”之名分別消滅于商周及春秋之時，“宰相”連稱始于戰(zhàn)國。……當時的所謂宰、相或宰相，地位均相當于丞相。后來“宰相”始終沿用于整個封建社會。不過，除遼代設置“宰相”外，“宰相”一般只是一個習慣用語，用以指輔佐皇帝行使權力、處理國家政務的主要官吏，而不是一個正式官名。材料二三省制由于三省分職，在一些問題的處理上不免各持己見，爭吵不下，鋪張時間。于是，唐太宗在門下省設政事堂，便于宰相合議軍國大事。參與政事堂會議的開頭只有三省長官，后來又間續(xù)增加了一些官員，以“參知政事”等名義參決朝政，這些人也是宰相。政事堂的創(chuàng)立，增加了三省制的功能。材料三宋朝對地方實行極端限制的措施，“收鄉(xiāng)長、鎮(zhèn)將之權悉歸于縣，收縣之權悉歸于州，收州之權悉歸于監(jiān)司，收監(jiān)司之權悉歸于朝廷”。這種運行機制雖然可以消退地方權重的弊端，卻嚴峻影響了地方政權的工作效率。請回答：(1)“宰相”名稱始于何時？它與秦朝的丞相有何不同？(2)唐朝和宋朝為完善和加強中心集權，各實行了哪些措施？(3)唐朝和宋朝加強中心集權的措施有何共同特點？分別產(chǎn)生了怎樣的影響？解析第(1)問結合材料一提煉相關信息作答。第(2)問結合教材內(nèi)容即可。第(3)問第一小問要求從宏觀上把握唐宋兩朝加強中心集權在指導思想上的共同之處，其次小問聯(lián)系所學作答即可。答案(1)戰(zhàn)國?！霸紫唷币话阒皇橇晳T用語，用以指輔佐皇帝行使權力、處理國家事務的主要官吏。秦朝的丞相是正式官名，地位很高。(2)唐：實行三省六部制并設政事堂。北宋：在中心設參知政事、樞密使、三司使分割宰相權力；在地方削減節(jié)度使的權力，派文臣做地方官，防止武人割據(jù)局面重現(xiàn)。(3)共同特點：分割相權，加強皇權。影響：唐朝三省六部制加強了中心統(tǒng)治力氣，完善了專制主義中心集權制度，提高了行政效率。北宋嚴格把握地方，消退了地方割據(jù)的隱患，但影響了地方政權的工作效率。14．閱讀下列材料：材料一唐太宗在端門觀察新科進士魚貫而出，興奮地說：“天下英雄入吾彀(音ɡòu，箭囊)中矣。”——王定保《唐摭言》材料二登科后(唐)孟郊從前齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。請回答：(1)兩則材料反映的是何種選官制度？在當時它起到了怎樣的樂觀作用？(2)在漢代與魏晉時期，分別接受了哪些用人制度？解析第(1)問從材料信息可知描述的是科舉制，結合所學學問即可回答其樂觀