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2024-2025學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期期末模擬語(yǔ)文試卷(培優(yōu)卷)注意事項(xiàng):1.試卷滿(mǎn)分:100分,考試時(shí)間:60分鐘。答卷前,考生務(wù)必用鉛筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.請(qǐng)用鉛筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無(wú)效。3.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用。(55分)情境一:為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,學(xué)校決定對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次摸底測(cè)試,挑選出基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、有創(chuàng)新能力的同學(xué)加入學(xué)校的“機(jī)器人編程小組”,請(qǐng)你積極參與。1.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(5分)傍(bàngpáng)晚散步時(shí),我們一家朝(zhāocháo)著郊外的農(nóng)田走去。在一棵楊樹(shù)下,媽媽意外地發(fā)(fāfà)現(xiàn)了一叢野花,開(kāi)得美麗極了。她驚喜地喊道:“你們快來(lái)看呀,多好(hǎoháo)看哪(nǎna)!”2.讀下面的文段,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有,有淚水,還有的時(shí)刻,邀請(qǐng)你來(lái)參加游園會(huì),你可以去贏得闖關(guān)游戲的,還可以聽(tīng)聽(tīng)有趣的,來(lái)你一學(xué)期的收獲吧!3.一筆一畫(huà)寫(xiě)漢字,并填空。(5分)(1)上面的漢字中,的左右兩邊寬窄大致相等,這樣的字,我還能再寫(xiě)出兩個(gè):、。(2)“夜”字用部首查字法查字典時(shí),應(yīng)先查“_____”部,再查_(kāi)___畫(huà),讀音是____,可組詞為:______。4.照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。(8分)(1)一(朵)花一()花園一()小河一()翠竹(2)(蕩)秋千()蘑菇()漢字()蘋(píng)果(3)凍得(直打哆嗦)急得______熱得______5.選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空。(4分)披迎穿追今天特別冷。放學(xué)時(shí),我一出校門(mén),媽媽就()上來(lái),遞給我一件外套,讓我()上??斓郊伊?,天空突然下起了小雨,爸爸從后面()上來(lái),把一件大雨衣()在我和媽媽的身上,好幸福。6.給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)(1)小蝌蚪游過(guò)去()叫著()媽媽?zhuān)ǎ寢專(zhuān)ǎ?)官員們一邊看一邊議論()這么大的象()到底有多重呢()(3)“不好了!小白兔家著火了()”雪孩子看見(jiàn)從小白兔家的窗戶(hù)里冒出黑煙()躥出火星()他一邊喊()一邊向小白兔家奔去()7.我會(huì)照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(6分)(1)例:夏天里,媽媽熱得直冒汗。這個(gè)蘋(píng)果還沒(méi)熟,酸得我__________。(2)例:一片片銀杏葉真像一把把小扇子。天上的白云真像______________。(3)例:這么干凈的衣服還用洗?這么干凈的衣服不用洗。我怎么會(huì)忘記這件事?_____________________。8.我會(huì)填空。(12分)(1)敕勒川,______,_____穹廬,籠蓋_____。(2)站在街邊,抬頭望著高高的大樓,我不禁吟誦起詩(shī)句:“_________,___摘星辰?!保?)“_________,_________”這句話(huà)告訴我們:對(duì)朋友要誠(chéng)信。(4)______的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)______的涼棚。(5)不同詩(shī)人對(duì)釣魚(yú)有不同的感受。柳宗元筆下的老翁是寂寞的,他孤身一人在大雪紛飛時(shí)在江面上釣魚(yú):孤舟蓑笠翁,_________。而胡令能筆下的小兒釣魚(yú)卻十分天真可愛(ài):路人借問(wèn)___,_________。9.口語(yǔ)交際。(3分)文文今天過(guò)生日,想早一點(diǎn)回家。但是今天剛好輪到她值日,她想和小麗調(diào)換一下值日的時(shí)間,該怎樣和小麗商量呢?請(qǐng)你將下面的對(duì)話(huà)補(bǔ)充完整。文文:_________________________小麗:什么事呢?你說(shuō)吧!文文:_________________________小麗:可以的,你去吧!文文:_________________________小麗:不用謝。情境二:為了培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)閱讀的熱愛(ài),學(xué)校特開(kāi)展“我愛(ài)閱讀”的活動(dòng)。請(qǐng)你認(rèn)真讀一讀,并回答問(wèn)題。二、閱讀理解。(27分)(一)閱讀短文,完成練習(xí)。(13分)狐假虎威(節(jié)選)老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍_____,_____;老虎_____,_____森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見(jiàn)狐貍_____地走過(guò)來(lái),跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。1.把下面的詞填入文中橫線(xiàn)上。(填序號(hào))(5分)①搖頭擺尾②半信半疑③東張西望④神氣活現(xiàn)⑤大搖大擺2.短文中狐貍和老虎的心理和表現(xiàn)分別是怎樣的?在正確的說(shuō)法后面畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。(4分)狐貍:害怕老虎,但還故作神氣()不怕老虎,很神氣()老虎:很困惑,想看看周?chē)闆r()不信狐貍的話(huà),很威風(fēng)()3.小動(dòng)物們感到納悶,是因?yàn)開(kāi)___;小動(dòng)物們被嚇得撒腿就跑,是因?yàn)開(kāi)___。(填序號(hào))(4分)①老虎的樣子跟往常很不一樣②狐貍的樣子跟往常很不一樣③他們看到了老虎④他們看到了狐貍(二)請(qǐng)你閱讀短文,完成練習(xí)。(14分)艱苦樸素的毛澤東①毛澤東的父親從小對(duì)毛澤東的要求就很?chē)?yán)格。17歲的毛澤東來(lái)到湖南東山書(shū)院。那時(shí)的毛澤東,穿著破舊的衣褲去上學(xué),所以班上有的同學(xué)瞧不起他。但毛澤東用自己優(yōu)秀的成績(jī),贏得了老師和同學(xué)們的欣賞。②在走上革命道路后,毛澤東更是以身作則,從自己做起。在延安時(shí),戰(zhàn)士們都穿上了嶄(zhǎn)新的軍裝。毛澤東依舊初心不改,他的衣服很破舊,滿(mǎn)是補(bǔ)丁,襪子也是縫縫補(bǔ)補(bǔ),直到不能再穿了。他說(shuō):“衣服不需要太好,我對(duì)衣服的要求就是能保暖,不會(huì)把肉露出來(lái)就好了?!雹?932年紅軍終于打下了福建漳(zhāng)州,勝利過(guò)后,戰(zhàn)士們的伙食水平也得到了提高,有不少戰(zhàn)士吃上了米飯和豬肉,但毛澤東的鐵飯盒里,依舊是青菜或者豆芽。④毛澤東一輩子都在用艱苦樸素、勤儉節(jié)約來(lái)要求自己。1.讀短文,請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容連一連。(3分)17歲在走上革命道路后1932年吃青菜或豆芽破舊的衣褲滿(mǎn)是補(bǔ)丁的衣襪2.讀句子,寫(xiě)一寫(xiě)加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(3分)在延安時(shí),戰(zhàn)士們都穿上了嶄新的軍裝。毛澤東依舊初心不改,他的衣服很破舊,滿(mǎn)是補(bǔ)丁,襪子也是縫縫補(bǔ)補(bǔ),直到不能再穿了。嶄新:____________________________________3.我們要學(xué)習(xí)毛主席什么精神?請(qǐng)你用“___”在文中畫(huà)一畫(huà)。(4分)4.整本書(shū)閱讀。讓我們也讀一讀周恩來(lái)總理的故事吧,請(qǐng)你在書(shū)的封面上用“___”畫(huà)出題目,用“”畫(huà)出作者。(4分)三、看圖寫(xiě)話(huà)。(18分)小朋友在做什么游戲?他們的心情怎樣?仔細(xì)看圖,用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。參考答案1.(5分)bàngcháofāhǎona【解析】本題考查對(duì)字音的辨析。傍晚(bàngwǎn):(名)臨近晚上的時(shí)候?!俺弊肿xcháo時(shí),①朝廷(跟“野”相對(duì))。②朝代。③指一個(gè)君主的統(tǒng)治時(shí)期。④朝見(jiàn);朝拜。⑤面對(duì)著;向。⑥表示動(dòng)作的方向。⑦姓。讀zhāo時(shí),①早晨。②日;天。朝著(cháozhe):表示動(dòng)作的方向。近義詞是向著。發(fā)現(xiàn)(fāxiàn):①(動(dòng))經(jīng)過(guò)探索研究認(rèn)識(shí)或找到前人沒(méi)有認(rèn)識(shí)或看到的事物或規(guī)律。②發(fā)覺(jué)?!昂谩弊肿xhǎo時(shí),①優(yōu)點(diǎn)多的;使人滿(mǎn)意的(跟“壞”相對(duì))。②合宜;妥當(dāng)。③用在動(dòng)詞前,表示使人滿(mǎn)意的性質(zhì)在哪方面。④友愛(ài);和睦。⑤(身體)健康;(疾?。┤?。⑥用于客套話(huà)。⑦用在動(dòng)詞后,表示完成或達(dá)到完善的地步。⑧表示贊許、同意、結(jié)束或轉(zhuǎn)換話(huà)題等。⑨反話(huà),表示不滿(mǎn)意。⑩容易(限用于動(dòng)詞前)。?便于。?應(yīng)該;可以。?用在形容詞、數(shù)量詞等前面,表示多或久。?用在形容詞、動(dòng)詞前,表示程度深,并帶有感嘆語(yǔ)氣。?疑問(wèn)代詞。用在形容詞前面問(wèn)數(shù)量或程度,用法跟“多”相同。讀hào時(shí),①嗜愛(ài)、喜愛(ài)。②心中所喜愛(ài)的事。好看(hǎokàn):①(形)看著舒服;美觀;漂亮。②臉上有光彩;體面。③指使人難堪。“哪”①讀nǎ時(shí),代詞,表疑問(wèn)。其后跟量詞或數(shù)詞加量詞的時(shí)候,在口語(yǔ)中經(jīng)常讀成nǎi或něi。②助詞。讀na,是“啊”受到前一個(gè)字的韻尾-n影響而發(fā)生的音變。③讀né時(shí),哪吒(Nézhā),神話(huà)中神的名字。好看哪(hǎokànna):根據(jù)句子所給語(yǔ)境,此處“哪”的應(yīng)讀輕聲,表示感嘆的語(yǔ)氣。2.(6分)辛苦歡笑難忘勝利故事展現(xiàn)【解析】本題考查看拼音寫(xiě)漢字。要認(rèn)真拼讀給出的拼音,明確要寫(xiě)的漢字,寫(xiě)完后再次檢查拼寫(xiě)是否有誤。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意字的筆畫(huà)和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。本題“辛”“難”“勝”“展”的筆畫(huà)較復(fù)雜,易寫(xiě)錯(cuò),需注意。3.(5分)觀觀船船夜夜(1)船路領(lǐng)(2)亠6yè夜晚【解析】(1)本題考查漢字書(shū)寫(xiě)。觀:左右結(jié)構(gòu),左窄右寬。左半部分“又”橫撇不挨豎中線(xiàn)且要寫(xiě)伸展,點(diǎn)畫(huà)與橫撇轉(zhuǎn)折處對(duì)齊;右半部分“見(jiàn)”短豎起筆高于“又”,橫折的橫寫(xiě)短豎寫(xiě)長(zhǎng),兩豎平行且要寫(xiě)得瘦一些,豎撇從兩豎中間起筆,豎彎鉤伸展寫(xiě)長(zhǎng)留足空間后提鉤。“夜”是上下結(jié)構(gòu),“點(diǎn)”位于豎中線(xiàn)上;第二筆“橫”向右上方傾斜,不要太長(zhǎng);在“橫”的左側(cè)起筆寫(xiě)短撇;撇中起筆寫(xiě)短豎;靠上起筆寫(xiě)短撇;橫撇“橫”不要太長(zhǎng),撇略帶弧度;居中寫(xiě)“點(diǎn)”;在第一撇的撇尾位置起筆寫(xiě)“捺”,往右下方伸展?!按弊笥医Y(jié)構(gòu)的字形,左右基本相等,左側(cè)點(diǎn)畫(huà)相當(dāng)于橫畫(huà),多橫等距并且平行,右側(cè)上下對(duì)正寬度基本一致,口字形態(tài)上寬下窄,兩邊的豎畫(huà)一定是同時(shí)向里側(cè)內(nèi)收。所以“船”字的左右兩邊寬窄大致相等,這樣的字還有朝、明、膽、膚、聯(lián)等。(2)本題考查查字典。用部首查字法要先知道這個(gè)字的部首,然后知道除部首外還有多少畫(huà),選擇字義,要結(jié)合詞語(yǔ)的意思來(lái)思考?!耙埂弊植渴资琴铮?畫(huà),除去部首還有6畫(huà),讀“yè”,組詞:夜晚、夜光、夜班等。4.(8分)(1)座條片(2)采寫(xiě)吃(3)直跺腳直冒汗【解析】本題考查仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)結(jié)合例子可知,需要填寫(xiě)量詞搭配使用。如:花園是一個(gè)具體的地點(diǎn)或場(chǎng)所,一座花園、一個(gè)花園、一片花園?!靶『印笔蔷€(xiàn)性的,一條小河、一道小河;“翠竹”是一根根的,一根翠竹、一叢翠竹。(2)結(jié)合例子可知,是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),需要填寫(xiě)動(dòng)詞來(lái)搭配后面的名詞。如:采蘑菇、種蘑菇、曬蘑菇;寫(xiě)漢字、讀漢字、認(rèn)漢字;吃蘋(píng)果、切蘋(píng)果、洗蘋(píng)果。(3)結(jié)合例子可知,“凍得直打哆嗦”是一個(gè)形容詞短語(yǔ),其中“凍得”是形容詞性短語(yǔ),描述了由于寒冷而導(dǎo)致的狀態(tài),“直打哆嗦”則是對(duì)這種狀態(tài)的生動(dòng)描繪。根據(jù)語(yǔ)境填形容詞,描繪出“急”和“熱”的程度。如:急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)、急得直跺腳、急得滿(mǎn)頭大汗;熱得直冒汗、熱得喘不過(guò)氣、熱得頭暈?zāi)垦!?.(4分)迎穿追披【解析】本題考查選字填空。披:覆蓋或搭在肩背上,通常是把比較大的衣物展開(kāi)覆蓋在身上。迎:有迎接、朝著某個(gè)方向上前的意思。穿:把衣服、鞋襪等套在身體相應(yīng)部位上。追:加快速度趕上前去。結(jié)合句子語(yǔ)境可知,第一空是媽媽朝著“我”的方向上前,故選“迎”,體現(xiàn)媽媽主動(dòng)上前的動(dòng)作。第二空,這里是把外套套在身上,故選“穿”。第三空,爸爸是從后面加快速度趕過(guò)來(lái),故選“追”。第四空,大雨衣比較大,是展開(kāi)覆蓋在“我”和媽媽身上,故選“披”。6.(6分)(1),:“,!”(2):“,?”(3)!,。,。【解析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。(1)“小蝌蚪游過(guò)去”表示句子的一般停頓,使用逗號(hào),根據(jù)“叫著”可知,“媽媽”“媽媽”是小蝌蚪說(shuō)的話(huà),“叫著”后面使用冒號(hào)與前引號(hào),同時(shí),第一個(gè)“媽媽”語(yǔ)意未盡,后面應(yīng)該使用逗號(hào),第二個(gè)“媽媽”表示語(yǔ)氣的加重,應(yīng)該使用感嘆號(hào)與后引號(hào)。(2)根據(jù)“官員們一邊看一邊議論”可知,“這么大的象”“到底有多重呢”是官員們說(shuō)的話(huà),“議論”后面使用冒號(hào)與前引號(hào),同時(shí),“這么大的象”語(yǔ)意未盡,后面應(yīng)該使用逗號(hào)“到底有多重呢”表示疑問(wèn),應(yīng)該使用問(wèn)號(hào)與后引號(hào)。(3)“小白兔家著火了”表示語(yǔ)氣加重,應(yīng)該使用感嘆號(hào),“雪孩子看見(jiàn)從小白兔家的窗戶(hù)里冒出黑煙”“躥出火星”“他一邊喊”表示句子一般停頓,應(yīng)該用逗號(hào),“一邊向小白兔家奔去”為句子結(jié)尾,應(yīng)用句號(hào)。7.(6分)(1)直流口水(2)一匹匹奔跑的駿馬(3)我不會(huì)忘記這件事【解析】本題考查仿寫(xiě)句子、反問(wèn)句改陳述句。(1)“得”表示程度或結(jié)果,“熱得直冒汗”這個(gè)具體的描寫(xiě)生動(dòng)地展現(xiàn)出夏天的炎熱以及媽媽在這種炎熱環(huán)境下的感受。示例:這個(gè)蘋(píng)果還沒(méi)熟,酸的我直咧嘴。(2)“真像”指的是作者把銀杏樹(shù)葉與小扇子進(jìn)行形象對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了兩者在形狀上的相似。這句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法,把銀杏樹(shù)葉比作小扇子,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了銀杏樹(shù)葉的形狀特點(diǎn)。讓人能夠直觀地感受到銀杏樹(shù)葉的樣子。示例:天上的白云真像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。(3)反問(wèn)句改成陳述句方法:①將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。②將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞去掉。③將句末的疑問(wèn)助詞(呢、嗎等)去掉,問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。④將句子梳理通順。題干中的句子,將肯定詞“會(huì)”改為否定詞“不會(huì)”,將反問(wèn)語(yǔ)氣詞“怎么”去掉,最后將問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。句子改為:我不會(huì)忘記這件事。8.(12分)(1)陰山下天似四野(2)危樓高百尺手可(3)與朋友交言而有信(4)茂密綠色(5)獨(dú)釣寒江雪遙招手怕得魚(yú)驚不應(yīng)人【解析】本題考查名篇名句的默寫(xiě)。(1)書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“陰、野”的正確寫(xiě)法。(2)書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“危、樓”的正確寫(xiě)法。(3)“與朋友交,言而有信?!币馑际峭笥呀煌鶗r(shí),說(shuō)話(huà)要講信用,信守承諾。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“朋、信”的正確寫(xiě)法。(4)書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“密、綠”的正確寫(xiě)法。(5)書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“寒、遙”的正確寫(xiě)法。9.(3分)小麗,我想跟你商量一件事情。我想和你調(diào)換一下值日的時(shí)間,因?yàn)榻裉焓俏业纳?,我想早一點(diǎn)兒回家,你看行嗎?謝謝!【解析】本題考查口語(yǔ)交際的能力??谡Z(yǔ)交際是聽(tīng)話(huà)、說(shuō)話(huà)能力在實(shí)際交往中的應(yīng)用。本題考查的是圍繞既定的主題“文文今天過(guò)生日,想早一點(diǎn)回家。但是今天剛好輪到她值日,她想和小麗調(diào)換一下值日的時(shí)間,該怎樣和小麗商量呢?”進(jìn)行的說(shuō)話(huà)訓(xùn)練,注意結(jié)合題干的要求“怎樣和小麗商量呢”這一主題來(lái)說(shuō)話(huà)。跟別人商量事情,要注意語(yǔ)氣和態(tài)度,讓對(duì)方覺(jué)得你很真誠(chéng)。結(jié)合“小麗:什么事呢?你說(shuō)吧!”可知,①處應(yīng)為文文想表達(dá)和小麗商量事情的需求,但沒(méi)直接說(shuō)什么事;注意此處應(yīng)有稱(chēng)呼,如:小麗,我想和你商量一件事。結(jié)合“小麗:可以的,你去吧!”可知,此時(shí)文文已說(shuō)清了事情并取得小麗同意。結(jié)合題干作答即可。如:今天是我的生日,我想早一點(diǎn)兒回家,可以和你調(diào)換一下值日的時(shí)間嗎?結(jié)合“小麗:不用謝。”可知,③處應(yīng)為文文說(shuō)的感謝的話(huà),如:謝謝!情境二:為了培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)閱讀的熱愛(ài),學(xué)校特開(kāi)展“我愛(ài)閱讀”的活動(dòng)。請(qǐng)你認(rèn)真讀一讀,并回答問(wèn)題。二、閱讀理解。(27分)(一)閱讀短文,完成練習(xí)。(13分)1.(5分)④①②③⑤【解析】本題考查選詞填空?!吧駳饣瞵F(xiàn)”形容狐貍自以為得逞,得意傲慢的樣子;“搖頭擺尾”則生動(dòng)地表現(xiàn)出狐貍得意時(shí)的姿態(tài)。所以狐貍是“神氣活現(xiàn),搖頭擺尾”,應(yīng)選④①。“半信半疑”體現(xiàn)出老虎對(duì)狐貍的話(huà)將信將疑的態(tài)度;“東張西望”描繪老虎一邊跟著狐貍走,一邊觀察周?chē)闆r的樣子。因此老虎是“半信半疑,東張西望”,應(yīng)選②③?!按髶u大擺”更能突出狐貍在眾動(dòng)物面前故意做出的趾高氣揚(yáng)的樣子。因此是:小鹿啦,兔子啦,看見(jiàn)狐貍的樣子是“大搖大擺”地走過(guò)來(lái),故選⑤。2.(4分)√×√×【解析】本題考查對(duì)文本的理解。結(jié)合文章內(nèi)容可知,狐貍實(shí)際上是害怕老虎的,但它故意裝出很神氣的樣子來(lái)欺騙其他動(dòng)物,借助老虎的威風(fēng)嚇唬大家。因此“狐貍:害怕老虎,但還故作神氣”是正確的,而“狐貍:不怕老虎,很神氣”是錯(cuò)誤的。老虎對(duì)于狐貍的行為是半信半疑的,所以會(huì)困惑,同時(shí)它也在東張西望觀察周?chē)闆r。因此“老虎:很困惑,想看看周?chē)闆r”這句話(huà)是正確的,而“老虎:不信狐貍的話(huà),很威風(fēng)”這句話(huà)是錯(cuò)誤的。3.(4分)②③【解析】本題考查對(duì)選文的理解。結(jié)合文中句子“看見(jiàn)狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái),跟往常很不一樣,都很納悶”可知,小動(dòng)物們納悶是因?yàn)楹偟姆闯1憩F(xiàn),也就是它的樣子跟往常很不一樣。故選②;結(jié)合句子“再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑”可知,小動(dòng)物們被嚇得撒腿就跑是因?yàn)榭吹搅死匣?。故選③。(二)請(qǐng)你閱讀短文,完成練習(xí)。(14分)1.(3分)【解析】本題考查對(duì)短文的理解。作答本題,首先要通讀全文,找到表示時(shí)間的關(guān)鍵詞,再?gòu)膶?duì)應(yīng)的段落中找出相關(guān)信息進(jìn)行連線(xiàn)。閱讀短文,結(jié)合第①自然段“17歲的毛澤東來(lái)到湖南東山書(shū)院。那時(shí)的毛澤東,穿著破舊的衣褲去上學(xué)……”可知,“17歲”對(duì)應(yīng)“破舊的衣服”;結(jié)合第②自然段“在走上革命道路后,毛澤東更是以身作則,從自己做起……毛澤東依舊初心不改,他的衣服很破舊,滿(mǎn)是補(bǔ)丁,襪子也是縫縫補(bǔ)補(bǔ),直到不能再穿了”可知,“在走上革命道路后”對(duì)應(yīng)“滿(mǎn)是補(bǔ)丁的衣襪”;結(jié)合第③自然段“1932年紅軍終于打下了福建漳州……但毛澤東的鐵飯盒里,依舊是青菜或者豆芽”可知,“1932年”對(duì)應(yīng)“吃青菜或豆芽”。2.(3分)非常新、簇新。文中指戰(zhàn)士們的軍裝是新的?!窘馕觥勘绢}考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和賞析。嶄新:全新的,簇新,形容事物非常新,嶄露出來(lái)的樣子。結(jié)
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