滁州城市職業(yè)學(xué)院《當(dāng)代語用學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁滁州城市職業(yè)學(xué)院《當(dāng)代語用學(xué)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在俄國文學(xué)中,陀思妥耶夫斯基的作品深入剖析人物的心理,他的哪部小說以主人公的犯罪心理為主要描寫對象?()A.《白癡》B.《罪與罰》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》2、英國作家斯威夫特的小說《格列佛游記》以什么形式諷刺了社會現(xiàn)實?()A.童話B.寓言C.傳記D.詩歌3、在英國文學(xué)中,簡·奧斯汀的作品以細膩的情感描寫和對婚姻問題的探討著稱。以下哪部作品通過女主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了當(dāng)時英國社會的婚姻觀念?()A.《愛瑪》B.《曼斯菲爾德莊園》C.《勸導(dǎo)》D.以上都是4、在古希臘悲劇作家埃斯庫羅斯的作品中,對于《被縛的普羅米修斯》的主題,以下理解不準(zhǔn)確的是()A.贊美普羅米修斯的英勇和犧牲精神B.批判宙斯的專制和殘暴C.強調(diào)命運的不可改變D.反映了人類對自由和正義的追求5、但丁的《神曲》是中世紀(jì)文學(xué)的經(jīng)典之作,在地獄篇中,作者通過對各種罪人懲罰的描繪,想要表達的核心思想是?()A.對教會腐敗的批判B.對人性惡的揭示C.對人類罪行的警示和救贖的渴望D.對社會不公的憤怒6、在俄國文學(xué)領(lǐng)域,關(guān)于托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,以下哪種對其藝術(shù)成就的評價是恰當(dāng)?shù)??()A.以宏大的敘事和細膩的心理描寫展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的光輝,是世界文學(xué)的經(jīng)典之作B.雖然描寫了戰(zhàn)爭和歷史,但情節(jié)拖沓,人物形象不夠鮮明C.主要側(cè)重于歷史事件的記錄,對人物情感和內(nèi)心世界的刻畫較為欠缺D.其藝術(shù)價值在當(dāng)時被高估,對后世文學(xué)發(fā)展沒有太大的影響7、在俄國文學(xué)中,契訶夫的短篇小說以簡潔深刻著稱,以下哪篇小說反映了小人物的悲慘命運?()A.《變色龍》B.《套中人》C.《小公務(wù)員之死》D.《第六病室》8、在拉美文學(xué)“爆炸”時期,馬爾克斯的《百年孤獨》引起了廣泛關(guān)注。關(guān)于這部作品的魔幻現(xiàn)實主義風(fēng)格,以下哪項分析不準(zhǔn)確?()A.融合了神話傳說、民間故事等元素B.以奇幻的情節(jié)反映了拉美的現(xiàn)實社會C.削弱了對社會問題的批判和思考D.展現(xiàn)了拉美人民獨特的文化傳統(tǒng)和歷史記憶9、在古希臘悲劇中,以下哪位作家的作品常常探討命運與人類自由意志之間的沖突?()A.埃斯庫羅斯B.索??死账笴.歐里庇得斯D.阿里斯托芬10、在法國文學(xué)中,新小說派是20世紀(jì)的重要流派之一。以下關(guān)于新小說派特點的表述,哪一項不準(zhǔn)確?())()A.打破傳統(tǒng)小說的敘事結(jié)構(gòu)和情節(jié)模式B.注重對人物內(nèi)心世界的深入挖掘C.強調(diào)對客觀事物的細致描寫D.常常使用實驗性的寫作技巧11、在俄國文學(xué)中,果戈里的《死魂靈》具有獨特的藝術(shù)價值,以下關(guān)于其諷刺手法,描述不正確的是()A.夸張的人物形象B.荒誕的情節(jié)C.溫和幽默,缺乏力度D.深刻的社會批判12、在英國文學(xué)中,勃朗特姐妹的作品具有獨特魅力,以下對于《簡·愛》的女性意識,理解錯誤的是()A.追求平等的愛情B.反抗男權(quán)社會C.依賴男性獲得幸福D.堅持自我價值13、俄國作家果戈里的《死魂靈》以諷刺的手法揭露了地主階級的丑惡嘴臉,以下哪個形象是作品中的典型地主?()A.潑留希金B(yǎng).瑪尼洛夫C.科羅博奇卡D.諾茲德廖夫14、在印度文學(xué)中,古代梵語文學(xué)成就輝煌。以下關(guān)于梵語文學(xué)的特點,哪一項最能體現(xiàn)其宗教色彩?()A.對神明的歌頌B.宗教故事的演繹C.蘊含的宗教教義D.修行者的經(jīng)歷描寫15、法國象征主義詩人波德萊爾的《惡之花》以獨特的視角描繪了社會的陰暗面,其詩歌的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在?()A.象征手法的運用B.對丑惡的贊美C.韻律和節(jié)奏的創(chuàng)新D.以上都是二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)闡述馬爾克斯《百年孤獨》中獨特的魔幻現(xiàn)實主義手法,包括神話傳說、奇幻元素與現(xiàn)實生活的融合,以及這種手法所表達的拉丁美洲歷史與文化。2、(本題5分)分析《追憶似水年華》中時間主題的呈現(xiàn)方式和文學(xué)價值。3、(本題5分)簡述莫里森《寵兒》中奴隸制對黑人心靈的創(chuàng)傷,探討作品對歷史與現(xiàn)實、記憶與遺忘的交織。4、(本題5分)探討《巴黎圣母院》中建筑藝術(shù)與文學(xué)表達的相互關(guān)系。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)探討二語寫作中的錯誤分析與反饋機制,研究學(xué)習(xí)者常見的寫作錯誤類型(如語法錯誤、詞匯錯誤、邏輯錯誤等),以及教師和同伴反饋對提高寫作能力的作用。2、(本題5分)深入研究德國文學(xué)中卡夫卡作品的荒誕與異化主題。以《變形記》《城堡》等為例,分析其作品中人物在荒誕世界中的生存困境和異化現(xiàn)象。探討卡夫卡的文學(xué)如何揭示現(xiàn)代社會中個體的孤獨、無助和與社會的疏離,以及其對現(xiàn)代主義文學(xué)流派的重要貢獻。3、(本題5分)深入研究西班牙文學(xué)中“黃金世紀(jì)”戲劇的藝術(shù)成就與社會反映。以洛佩·德·維加、卡爾德隆等劇作家的作品為例,分析其在戲劇結(jié)構(gòu)、人物塑造、語言表達上的特色。探討這些戲劇如何展現(xiàn)西班牙當(dāng)時的社會風(fēng)貌、宗教信仰和道德觀念。4、(本題5分)隨著移動技術(shù)的普及,移動學(xué)習(xí)工具(如手機應(yīng)用程序、電子詞典等)在外國語言學(xué)習(xí)中得到廣泛應(yīng)用。請全面論述移動學(xué)習(xí)工具的特點和優(yōu)勢,如便攜性、個性化、互動性等,分析其在學(xué)習(xí)過程中的作用和局限性,并提出合理使用移動學(xué)習(xí)工具的建議。5、(本題5分)探討外國語言文學(xué)中的文學(xué)獎項對文學(xué)發(fā)展的推動作用,思考獎項評選標(biāo)準(zhǔn)和影響力的變化。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)《喧嘩與騷動》中,多個敘述者的視角為故事增添了復(fù)雜性。分析不同視角如何共同構(gòu)建作品的主題和情感。2、(本題10分)論述《鋼鐵是

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