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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)川南幼兒師范高等專科學(xué)校
《高級(jí)老撾語(yǔ)四》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個(gè)小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、美國(guó)文學(xué)中,馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》以其獨(dú)特的風(fēng)格展現(xiàn)了美國(guó)社會(huì)。哈克貝利的成長(zhǎng)經(jīng)歷反映了什么?()A.種族問(wèn)題的復(fù)雜性B.個(gè)人對(duì)自由的追求C.社會(huì)道德的淪喪D.以上都有2、美國(guó)作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國(guó)夢(mèng)的破滅,以下哪個(gè)元素在小說(shuō)中具有重要象征意義?()A.綠燈B.豪宅C.汽車D.舞會(huì)3、在英國(guó)文學(xué)中,簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見》以細(xì)膩的愛情描寫著稱。對(duì)于小說(shuō)中達(dá)西先生這一人物形象的理解,以下哪項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.他最初表現(xiàn)出的傲慢源自其社會(huì)地位和財(cái)富B.他的性格在與伊麗莎白的交往中逐漸發(fā)生改變C.他的形象代表了當(dāng)時(shí)英國(guó)貴族的虛偽和自私D.他對(duì)伊麗莎白的愛情是真誠(chéng)而堅(jiān)定的4、在英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)中,戲劇取得了輝煌的成就。以下關(guān)于這一時(shí)期戲劇的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.題材廣泛,包括歷史、神話、愛情等B.以喜劇為主,悲劇較少C.人物形象鮮明,性格復(fù)雜D.舞臺(tái)布景和表演形式較為簡(jiǎn)單5、關(guān)于17世紀(jì)法國(guó)古典主義文學(xué),以下哪部作品嚴(yán)格遵循了“三一律”的創(chuàng)作原則?()A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》6、在古希臘悲劇中,索??死账沟淖髌烦3L接懨\(yùn)與人類意志的沖突,以下哪部作品展現(xiàn)了主人公與不可抗拒的命運(yùn)的抗?fàn)??()A.《被縛的普羅米修斯》B.《俄狄浦斯王》C.《美狄亞》D.《安提戈涅》7、關(guān)于19世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)中的“多余人”形象,以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象?()A.普希金B(yǎng).萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫8、在德國(guó)文學(xué)中,黑塞的作品關(guān)注個(gè)體的心靈成長(zhǎng)和精神探索。以下關(guān)于黑塞作品的主題,不準(zhǔn)確的是?()A.尋找自我和人生的意義B.對(duì)傳統(tǒng)文化的批判和反思C.倡導(dǎo)人與自然的和諧相處D.宣揚(yáng)功利主義和物質(zhì)主義9、在英國(guó)文學(xué)中,玄學(xué)派詩(shī)歌以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格引人注目。以下關(guān)于玄學(xué)派詩(shī)歌的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.運(yùn)用奇特的比喻和象征B.探討宗教和哲學(xué)問(wèn)題C.語(yǔ)言通俗,貼近生活D.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),韻律整齊10、但丁的《神曲》是中世紀(jì)文學(xué)的經(jīng)典之作,在地獄篇中,作者通過(guò)對(duì)各種罪人懲罰的描繪,想要表達(dá)的核心思想是?()A.對(duì)教會(huì)腐敗的批判B.對(duì)人性惡的揭示C.對(duì)人類罪行的警示和救贖的渴望D.對(duì)社會(huì)不公的憤怒11、對(duì)于20世紀(jì)法國(guó)存在主義文學(xué),以下哪位作家的作品強(qiáng)調(diào)了人的存在的荒誕性和自由選擇的重要性?()A.加繆B.薩特C.波伏娃D(zhuǎn).尤涅斯庫(kù)12、法國(guó)作家司湯達(dá)的《紅與黑》反映了法國(guó)社會(huì)的階級(jí)矛盾,主人公于連是一個(gè)怎樣的形象?()A.貴族子弟B.平民青年C.資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶D.封建地主13、英國(guó)詩(shī)人彌爾頓的《失樂(lè)園》取材于《圣經(jīng)》,以下關(guān)于這部作品的敘述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.講述了亞當(dāng)和夏娃被逐出伊甸園的故事B.贊美了撒旦的反抗精神C.探討了人類的原罪和墮落D.是一部浪漫主義詩(shī)歌14、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期北歐文學(xué),以下哪位作家的作品以其對(duì)宗教改革的支持和對(duì)人性的贊美而受到關(guān)注?()A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃蘭兌斯15、德國(guó)作家布萊希特的戲劇作品強(qiáng)調(diào)戲劇的教育功能,以下哪部作品體現(xiàn)了他的“陌生化”理論?()A.《大膽媽媽和她的孩子們》B.《高加索灰闌記》C.《四川好人》D.《伽利略傳》16、彌爾頓的《失樂(lè)園》以宗教題材探討了人類的墮落,撒旦的形象具有怎樣的復(fù)雜性?()A.既是邪惡的代表,又有反抗精神B.體現(xiàn)了權(quán)力欲望和野心C.反映了人性的弱點(diǎn)D.以上都是17、關(guān)于19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義文學(xué)中的“世紀(jì)病”形象,以下哪位作家的作品中有相關(guān)描繪?()A.夏多布里昂B.繆塞C.喬治·桑D.以上都是18、古印度兩大史詩(shī)《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》在文學(xué)史上地位重要。以下關(guān)于《摩訶婆羅多》的特點(diǎn),哪一項(xiàng)更能彰顯其宏大敘事?()A.復(fù)雜的家族紛爭(zhēng)B.眾多英雄人物的塑造C.深刻的宗教哲理D.廣泛涵蓋的社會(huì)生活19、在古希臘文學(xué)中,品達(dá)的頌歌具有獨(dú)特價(jià)值。以下關(guān)于品達(dá)頌歌的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其莊重典雅?()A.崇高的主題B.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤蒀.華麗的辭藻D.對(duì)英雄的贊美20、在英國(guó)文學(xué)中,關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,以下哪種對(duì)其人物塑造的評(píng)價(jià)是準(zhǔn)確的?()A.成功塑造了眾多生動(dòng)鮮活、性格各異的人物形象,展現(xiàn)了社會(huì)的多樣性B.人物形象較為單一,缺乏深度和復(fù)雜性C.主要人物形象突出,但配角形象模糊,對(duì)情節(jié)推動(dòng)作用不大D.人物塑造過(guò)于理想化,與現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫節(jié)21、在德國(guó)文學(xué)的浪漫主義時(shí)期,諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩。以下關(guān)于他作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能營(yíng)造神秘氛圍?()A.夢(mèng)幻般的場(chǎng)景描繪B.隱晦象征的運(yùn)用C.對(duì)死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入22、德國(guó)作家黑塞的作品富有哲理和詩(shī)意,以下對(duì)于《荒原狼》的主題,表述不準(zhǔn)確的是()A.探索人性的復(fù)雜性B.揭示現(xiàn)代社會(huì)的精神困境C.倡導(dǎo)回歸傳統(tǒng)價(jià)值觀D.展現(xiàn)個(gè)體的孤獨(dú)與掙扎23、喬叟的《坎特伯雷故事集》展現(xiàn)了中世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的眾生相,這部作品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是?()A.框架式結(jié)構(gòu)B.線性敘事C.倒敘手法D.多線并行24、在法國(guó)文學(xué)的古典主義時(shí)期,莫里哀的喜劇成就顯著。以下關(guān)于莫里哀喜劇的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其諷刺藝術(shù)?()A.對(duì)貴族和僧侶的嘲笑B.巧妙的情節(jié)設(shè)置C.生動(dòng)的人物形象D.富有教育意義的主題25、對(duì)于古代希臘喜劇,以下哪位作家的作品以其對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和對(duì)人性弱點(diǎn)的嘲笑而聞名?()A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)論述《老人與?!分械氖∨c勝利的辯證關(guān)系。2、(本題5分)闡述《遠(yuǎn)大前程》中的階級(jí)跨越幻想與現(xiàn)實(shí)困境。3、(本題5分)隨著文學(xué)作品對(duì)歷史的反思,分析《1984》中奧威爾對(duì)極權(quán)主義社會(huì)的恐怖想象和深刻批判。4、(本題5分)分析表現(xiàn)主義戲劇中舞臺(tái)表現(xiàn)和人物內(nèi)心揭示的獨(dú)特手法。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析《紅與黑》中于連的人物形象和他的奮斗與悲劇。2、(本題5分)從《追風(fēng)箏的人》中的民族矛盾看文學(xué)對(duì)人性的超越。3、(本題5分)《飄》中,斯嘉麗在南北戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的堅(jiān)韌生存與愛情追求。探討戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)她性格和命運(yùn)的雙重影響。4、(本題5分)論述《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的荒島求生經(jīng)歷,思考其反映的人類的勇氣和智慧。5、(本題5分)《了不起的蓋茨比》中,黛西這一人物形象的復(fù)雜性體現(xiàn)在哪些方面?她對(duì)蓋茨比的命運(yùn)產(chǎn)生了怎樣的影響?四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)語(yǔ)言的模糊性在日常交流和文學(xué)創(chuàng)作中都有廣泛的應(yīng)用。以英語(yǔ)為例,分析模糊語(yǔ)言在口語(yǔ)表達(dá)、廣告宣傳和文學(xué)作品中的功能和效果。探討模糊語(yǔ)言產(chǎn)生的原因,如語(yǔ)言的不確定性、語(yǔ)境依賴和交際策略,以及如何在理解和運(yùn)用模糊語(yǔ)言時(shí)避免誤解,增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和靈活性。2、(本題10分)詳細(xì)闡述西班
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