人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案【完整版】

人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案【完整版】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、對(duì)于圖中所示的四幅圖，下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲圖中軟木塞飛出時(shí)，管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加B．乙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，主要是因?yàn)榉肿娱g存在引力C．丙圖中活塞向下運(yùn)動(dòng)是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程D．丁圖中小朋友下滑時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能2、下列體育項(xiàng)目中的一些現(xiàn)象，不能用“力的作用是相互的”來(lái)解釋的是（）A．跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板。身體向上跳起B(yǎng)．鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒C．滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻身體離墻而去D．游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水，身體前進(jìn)3、如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放置在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相同，下列說(shuō)法中正確的是（）A．沿豎直方向切去相同部分的體積后，剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大B．沿豎直方向切去相同部分的厚度后，剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大C．沿水平方向切去相同部分的質(zhì)量后，剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大D．沿水平方向切去相同部分的體積后，剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)小4、如圖所示為實(shí)驗(yàn)室研究液體壓強(qiáng)時(shí)的某一過(guò)程圖，由圖可知該同學(xué)正在研究的是（）A．液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系B．液體壓強(qiáng)隨深度的變化規(guī)律C．同種液體、同一深度從不同方向的壓強(qiáng)的大小關(guān)系D．液體壓強(qiáng)與容器形狀之間的關(guān)系5、將重為G的物體掛于測(cè)力計(jì)下，使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后以大小為v2的速度向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且v1＞v2．已知前后兩次測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2，若不計(jì)空氣阻力，則（）A．F1可能大于G B．F2可能小于GC．F1一定大于F2 D．F1一定等于F26、如圖所示小車(chē)做變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，車(chē)內(nèi)懸掛的小球和杯中水面在某一瞬間的情況，其中符合物理規(guī)律的是（）A． B． C．D．7、如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明（）A．力的作用是相互的B．力是物體對(duì)物體的作用C．力可以改變物體的形狀D．重力的方向豎直向下8、關(guān)于慣性，以下說(shuō)法正確的是（）A．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性B．汽車(chē)駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車(chē)行駛中人的慣性C．行駛中的公交車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是由于慣性力的作用D．高速公路嚴(yán)禁超速，是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大9、甲、乙兩車(chē)分別在同一直線上的M、N兩點(diǎn)（M、N間距為20米），同時(shí)相向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的圖象分別如圖（a）和（b）所示．若甲、乙的速度分別為v甲、v乙，經(jīng)過(guò)t秒，甲、乙相距10米．則（）A．v甲＜v乙，t一定為10秒 B．v甲＜v乙，t可能為30秒C．v甲＝v乙，t可能為10秒 D．v甲＝v乙，t可能為30秒10、如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時(shí)，人和自己坐的小船卻向后移動(dòng)．該現(xiàn)象說(shuō)明了（）A．力能使物體發(fā)生形變B．物體間力的作用是相互的C．力的作用效果與力的大小有關(guān)D．力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)11、四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的沖程是()A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程12、小明在湖邊散步時(shí)，看到水中的魚(yú)在“白云”中穿梭，下列說(shuō)法正確的（）A．小明看到水中的“白云”是光的反射形成的B．小明看到水中的魚(yú)是光的直線傳播形成的C．小明看到水中的魚(yú)比實(shí)際魚(yú)位置要深D．小明看到水中的魚(yú)和“白云”都是光的折射形成的13、利用透鏡可以制成不同功能的眼鏡．在圖所示的四幅示意圖中，表示利用透鏡成功矯正遠(yuǎn)視眼的是（）A． B．C． D．14、水平桌面上兩個(gè)底面積相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體．將兩個(gè)完全相同的小球M、N分別放入兩個(gè)容器中，靜止時(shí)兩球狀態(tài)如圖所示，兩容器內(nèi)液面相平．下列分析正確的是（）A．兩小球所受浮力FM<FNB．兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C．兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲=p乙D．兩種液體對(duì)容器底部的壓力F甲>F乙15、人用手抓住繩子將水桶提起，水桶受到繩子的拉力，這個(gè)力的施力物體是（）A．水桶 B．地球 C．繩子 D．手二、填空題（每題2分，共10分）1、探究“光的反射現(xiàn)象”，減小入射光線與平面鏡的夾角，則反射角將________（選填“增大”或“減小”）；小敏和小華通過(guò)同一平面鏡彼此看到了對(duì)方的眼睛，這說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中光路是________的．2、夏日炎炎，小東從開(kāi)著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時(shí)，眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣________形成；他在游泳池游泳后走上岸感覺(jué)到有點(diǎn)冷是由于身上的水______吸熱所致；他買(mǎi)了冰棒含嘴里過(guò)了一會(huì)感覺(jué)到?jīng)隹焓怯捎诒鬫_______吸熱所致.（均填物態(tài)變化名稱(chēng)）3、如圖甲所示，在醫(yī)院里醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病，是利用了聲可以傳遞________(填“信息”或“能量”)的性質(zhì)；另外，在醫(yī)院里我們還經(jīng)?？吹饺鐖D乙所示的“靜”字，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)，以免影響他人．4、地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫________，這個(gè)力的施力物體是________．宇宙間任何兩個(gè)物體，都存在互相________的力，這就是________．5、劣質(zhì)橡皮較硬，擦字時(shí)易打滑，導(dǎo)致字擦不干凈，這是由于物體接觸面越光滑，摩擦力________的緣故．小明用橡皮輕輕擦字沒(méi)擦干凈，然后它稍加用力就擦干凈了，這是通過(guò)增大壓力來(lái)________（選填“增大”或“減小”）橡皮與紙間的摩擦．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，凸透鏡與水面平行，一側(cè)的焦點(diǎn)恰好在水面上，水中一束入射光線射向凸透鏡的焦點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出這束光線發(fā)生反射和折射后的光路圖．2、如圖所示，物體沿斜面勻速下滑，請(qǐng)畫(huà)出物體所受重力G、支持力F及滑動(dòng)摩擦力f的示意圖（O為物體的重心）．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、制作簡(jiǎn)易氣壓計(jì)，觀察大氣壓隨高度的變化。(1)如圖所示，在玻璃瓶中倒入適量紅色的水，將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口，紅水升到玻璃管一定的高度，但高度不夠，你應(yīng)_______________________，使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置，制成了簡(jiǎn)易氣壓計(jì)。(2)將簡(jiǎn)易氣壓計(jì)從四樓移到一樓過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱_______________，說(shuō)明____________。(3)小明將簡(jiǎn)易氣壓計(jì)放在陽(yáng)光下，過(guò)一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱發(fā)生了變化，這一現(xiàn)象說(shuō)明，簡(jiǎn)易氣壓計(jì)的測(cè)量結(jié)果會(huì)受到_________________________影響。2、如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．（1）實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí)，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將螺母向______調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．（2）杠桿平衡后，小李在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的______端會(huì)下沉，要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼懸掛點(diǎn)的位置和改變較少鉤碼的前提下，只需將_________即可．（3）小李和小王又分別設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案，小李的方案如圖丙所示，小王的方案如圖丁所示．你認(rèn)為_(kāi)________的實(shí)驗(yàn)方案更好，請(qǐng)說(shuō)明你的理由____________________。（4）實(shí)驗(yàn)中小王發(fā)現(xiàn)：如果在杠桿的O點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)向上的力，這個(gè)力在探究實(shí)驗(yàn)時(shí)是否影響到杠桿的平衡？請(qǐng)說(shuō)明理由_________．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、如圖所示，利用滑輪組裝置勻速拉動(dòng)水平面上的物體．已知物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力為重力的0.1倍，物體被勻速拉動(dòng)的距離為1m．當(dāng)物體質(zhì)量為2kg時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為50%，不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦。求：（1）物體質(zhì)量為2kg時(shí)，在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力；（2）動(dòng)滑輪的重力；（3）物體質(zhì)量為10kg，以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F的功率。2、底面積為400cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水，將其豎直放在水平桌面上，把邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊A放入水后，再在木塊A的上方放一物體B，物體B恰好沒(méi)入水中，如圖所示。已知物體B的密度為6×103kg/m3，質(zhì)量為0.6kg，求：（1）物體B的體積；（2）木塊A的密度；（3）若將B放入水中，如圖（b）所示，請(qǐng)分析出液面的變化情況；（4）并求此時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化值。

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、B2、B3、C4、C5、D6、D7、D8、A9、B10、B11、B12、A13、C14、D15、C二、填空題（每題2分，共10分）1、增大可逆2、液化汽化熔化3、信息響度4、重力地球吸引萬(wàn)有引力5、越小增大三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、向瓶?jī)?nèi)吹適量的氣下降高度越高，大氣壓越低外界溫度2、右