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文檔簡(jiǎn)介
第二單元古代歐洲文明第二單元綜合復(fù)習(xí)目
錄CONTENTS01時(shí)空線索02思維整合03綜合拓展04中考面對(duì)面環(huán)海津貼元老院亞歷山大內(nèi)湖十二銅表法1.階段特征:海洋文明(或商業(yè)文明)。2.主要表現(xiàn)(1)政治:雅典、羅馬共和國(guó)都實(shí)行⑦
?;羅馬
法制建設(shè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。(2)經(jīng)濟(jì):在環(huán)海、多島嶼的地方發(fā)展航海業(yè)和海外貿(mào)易。(3)文化:希臘、羅馬古典文化輝煌燦爛,具有多元性和共
容性。民主政治古代東西方文明的比較不同點(diǎn)相同點(diǎn)認(rèn)識(shí)文明類型代表政治經(jīng)濟(jì)思想大河文明
(東方)古埃及、古印度、
古巴比倫、中國(guó)中央
集權(quán)農(nóng)業(yè)
經(jīng)濟(jì)趨于
保守都確立了奴隸制度;都取得了輝煌燦爛的文明成就人類文明具有多元性,要尊
重各個(gè)文明之間的差異,加
強(qiáng)不同文明之間的交流互鑒不同點(diǎn)相同點(diǎn)認(rèn)識(shí)文明類型代表政治經(jīng)濟(jì)思想海洋
文明
(西方)古希
臘、古
羅馬奴隸
制民主政治工商
業(yè)發(fā)
達(dá)眼界開(kāi)闊,思想民主都確立了奴隸制度;都取得了輝煌燦爛的文明成就人類文明具有多元性,要尊
重各個(gè)文明之間的差異,加
強(qiáng)不同文明之間的交流互鑒1.九年級(jí)(3)班的歷史老師在講述《希臘城邦和亞歷山大帝
國(guó)》一課時(shí),出示了一張表格讓同學(xué)們歸納古代希臘城邦
的特點(diǎn)。該特點(diǎn)是(
B
)城邦面積(平方千米)人口(萬(wàn))雅典2550約30斯巴達(dá)8400約40BA.等級(jí)森嚴(yán)B.小國(guó)寡民C.自給自足D.軍事獨(dú)裁2345678912.[2023浙江溫州中考改編]在雅典城邦,五百人議事會(huì)對(duì)所
有官員進(jìn)行審查考核,包括資格審查、任期審查、績(jī)效審
查和賬目審查。如果官員不能完成自己分內(nèi)事務(wù),將受到
瀆職處罰。這表明雅典(
A
)A.民主政治完善B.維護(hù)成文法律C.加強(qiáng)君主專制D.倡導(dǎo)理性主義A234567891點(diǎn)撥:根據(jù)題干“在雅典城邦,五百人議事會(huì)對(duì)所有官員
進(jìn)行審查考核,包括資格審查、任期審查、績(jī)效審查和賬
目審查。如果官員不能完成自己分內(nèi)事務(wù),將受到瀆職處
罰”可知,雅典對(duì)官員進(jìn)行監(jiān)督,防止官員瀆職、貪污、
受賄,這體現(xiàn)出雅典民主政治完善。故A項(xiàng)符合題意。2345678913.[2023渭南三模]羅馬從一個(gè)小城邦,逐步崛起并不斷擴(kuò)張,最終形成了一個(gè)地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。在羅馬從共和國(guó)發(fā)展到帝國(guó)階段起了重要作用的人物是(
A
)A①凱撒②屋大維③伯里克利④亞歷山大A.①②B.②③C.①③D.③④2345678914.歐洲人把古希臘和古羅馬稱作“古典時(shí)代”。與古希臘相
比,古羅馬在制度上的最大貢獻(xiàn)在于(
B
)A.建立了當(dāng)時(shí)世界上最民主的政體B.制定了一系列法律制度C.實(shí)現(xiàn)了君主制到共和制的轉(zhuǎn)變D.創(chuàng)立了“輪番而治”的民主運(yùn)作方式B234567891點(diǎn)撥:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古羅馬在制度上的最大貢獻(xiàn)在
于制定了一系列法律制度,B項(xiàng)符合題意;建立了當(dāng)時(shí)世
界上最民主的政體是指古希臘,A項(xiàng)不符合題意;古羅馬
是先實(shí)行君主制,再實(shí)行共和制,最后實(shí)行獨(dú)裁帝制,C
項(xiàng)不符合題意;創(chuàng)立了“輪番而治”的民主運(yùn)作方式是指
古希臘,D項(xiàng)不符合題意。故選B。2345678915.[2023廣東深圳中考]羅馬不再是拉丁—羅馬城邦和城邦文
化的象征,它吸收了敘利亞、希臘和其他地中海文明,成
為歐洲文明的先聲。材料指出羅馬(
C
)A.早期法律制度的背景B.吸收希臘文化的原因C.文化交流和傳播的影響D.民主政治發(fā)展歷程的特征C2345678916.[2023西安期中]希臘、羅馬古典文化豐富多彩,是人類寶
貴的精神遺產(chǎn)。下列搭配正確的是(
B
)選項(xiàng)人物或作品事跡或地位A《擲鐵者》是了解早期希臘社會(huì)的主要文獻(xiàn)B德謨克利特提出了“原子論”C《荷馬詩(shī)》是希臘雕塑藝術(shù)中的杰作之一D亞里士多德創(chuàng)立了儒略歷B2345678917.[2023四川成都中考]古希臘社會(huì)很重視體育競(jìng)技,人們也
積極參加。主要項(xiàng)目有賽馬、舉啞鈴、投擲標(biāo)槍、投擲鐵
餅、格斗、摔跤等,競(jìng)技中名列前茅的人會(huì)獲得極大的榮
譽(yù)。這表明古希臘(
B
)A.和平時(shí)代來(lái)臨B.崇尚力量之美C.生活方式樸素D.文化水平低下B2345678918.【學(xué)科素養(yǎng)歷史解釋】古巴比倫、古印度、古希臘和中
國(guó)創(chuàng)造了各自獨(dú)特的文明成就,使古代文明呈現(xiàn)出多元
化、多樣化的發(fā)展格局,這主要是因?yàn)?
C
)A.大河與高山阻隔了文明交流B.各大文明小國(guó)寡民的狀態(tài)C.自然環(huán)境和歷史條件的不同D.農(nóng)耕和畜牧業(yè)發(fā)展的局限C234567891點(diǎn)撥:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,古代文明呈現(xiàn)出多元化、多樣
化的發(fā)展格局,一方面是受自然地理環(huán)境的影響,由此形
成了不同的生活方式和經(jīng)濟(jì)形態(tài);另一方面各地區(qū)的歷史
發(fā)展?fàn)顩r存在不同,從而出現(xiàn)文明發(fā)展的差異。故C項(xiàng)正
確;大河與高山阻隔了文明交流是地理原因,說(shuō)法不全
面,排除A項(xiàng);中國(guó)、印度等文明不是小國(guó)寡民的狀態(tài),
排除B項(xiàng);農(nóng)耕和畜牧業(yè)發(fā)展的局限是自然環(huán)境的一個(gè)方
面,說(shuō)法不全面,排除D項(xiàng)。故選C。2345678919.古希臘羅馬人才輩出,創(chuàng)造了燦爛的文明。某校九年級(jí)(1)班同學(xué)以“古希臘羅馬燦爛的文明”為主題展開(kāi)探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。(13分)【體味民主】材料一:雅典城邦位于希臘中部。經(jīng)歷幾次改革后,雅
典建立了民主政體,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛,一度成為200多個(gè)城邦的盟主。伯里克利主政時(shí)期,雅典達(dá)到全盛,奴隸制民主政治發(fā)展到高峰?!幾浴妒澜鐨v史》九年級(jí)上冊(cè)234567891(1)使典雅奴隸制民主政治發(fā)展到高峰的關(guān)鍵人物是
?
,簡(jiǎn)要分析他的貢獻(xiàn)。(3分)
答案:貢獻(xiàn):擴(kuò)大了公民的權(quán)利,公職人員幾乎都是從
全體公民中抽簽產(chǎn)生,使每一名公民都有參政的機(jī)會(huì);代表各地的10個(gè)主席團(tuán)輪流主持城邦日常事務(wù),召集公民大會(huì);公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu),具有立法、司法等多種職能;建立津貼制度,保證貧窮公民參政議政。伯里
克利
234567891材料二:羅馬曾經(jīng)三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次?!鄣拢菀帧读_馬法精神》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出羅馬法中第一部成文法
律的名稱并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。(3分)234567891
答案:名稱:《十二銅表法》。評(píng)價(jià):使定罪量刑有了文
字依據(jù),在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用;是羅馬法制建設(shè)的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。234567891【欣賞藝術(shù)】材料三:圖A(3)圖A雕塑作品的名稱是
。(1分)觀察圖B、
圖C并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明古羅馬建筑與古希臘建筑之間
的關(guān)系。(2分)《擲鐵餅者》
234567891
答案:關(guān)系:羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點(diǎn),并有
所創(chuàng)新。234567891【探討人生】材料四:人類最大的幸福就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑?。無(wú)靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值?!K格拉底(4)根據(jù)材料四,
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