第11課 馬克思主義的誕生與傳播 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊(cè)

第11課馬克思主義的誕生與傳播說(shuō)課稿--2023-2024學(xué)年高一歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為2023-2024學(xué)年高一歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊(cè)第11課《馬克思主義的誕生與傳播》。本節(jié)課主要內(nèi)容包括：

1.馬克思主義誕生背景：19世紀(jì)歐洲社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、資本主義制度的矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng)的加劇。

2.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表：1848年，馬克思和恩格斯共同創(chuàng)作的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。

3.馬克思主義的基本原理：歷史唯物主義、階級(jí)斗爭(zhēng)、剩余價(jià)值等。

4.馬克思主義的傳播：馬克思主義在歐洲和世界范圍內(nèi)的傳播，以及對(duì)中國(guó)革命和建設(shè)的影響。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析歷史現(xiàn)象的能力。

2.提升學(xué)生通過(guò)文獻(xiàn)資料獲取信息、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)馬克思主義基本原理的理解和認(rèn)同。

4.培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野，理解馬克思主義在世界歷史進(jìn)程中的地位和作用。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.馬克思主義誕生的歷史背景及其意義。

2.《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容和馬克思主義的基本原理。

難點(diǎn)：

1.歷史唯物主義的理解及其在分析歷史現(xiàn)象中的應(yīng)用。

2.馬克思主義傳播對(duì)世界歷史進(jìn)程的影響。

解決辦法：

1.對(duì)于馬克思主義誕生的歷史背景，通過(guò)多媒體展示19世紀(jì)歐洲的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況，結(jié)合歷史文獻(xiàn)，讓學(xué)生直觀感受資本主義制度的矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng)的加劇。

2.通過(guò)分組討論《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生自主探究馬克思主義的基本原理。

3.對(duì)于歷史唯物主義，通過(guò)案例教學(xué)，如分析資本主義社會(huì)的階級(jí)關(guān)系，讓學(xué)生逐步理解歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)。

4.對(duì)于馬克思主義的傳播，結(jié)合世界歷史地圖和重要?dú)v史事件，讓學(xué)生了解馬克思主義如何影響世界歷史進(jìn)程，從而突破難點(diǎn)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、計(jì)算機(jī)。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)。

3.信息化資源：歷史文獻(xiàn)資料、歷史地圖、視頻資料。

4.教學(xué)手段：PPT演示、分組討論、案例教學(xué)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)馬克思主義誕生與傳播的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道馬克思主義是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于馬克思主義誕生和傳播的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受馬克思主義的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹馬克思主義的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、馬克思主義基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解馬克思主義的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解馬克思主義的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹馬克思主義的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

三、馬克思主義案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解馬克思主義的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表和馬克思主義的基本原理作為典型案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解馬克思主義的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用馬克思主義解決實(shí)際問(wèn)題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論馬克思主義的未來(lái)發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

四、學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與馬克思主義相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

五、課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)馬克思主義的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

六、課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)馬克思主義的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括馬克思主義的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)馬克思主義在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用馬克思主義。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于馬克思主義的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理1.馬克思主義誕生背景

-19世紀(jì)歐洲社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展：工業(yè)革命推動(dòng)資本主義迅速發(fā)展，社會(huì)生產(chǎn)力大幅提升。

-資本主義制度的矛盾：貧富差距擴(kuò)大，工人階級(jí)生活困苦，階級(jí)矛盾日益尖銳。

-階級(jí)斗爭(zhēng)加?。汗と诉\(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義思想的興起，為馬克思主義的誕生提供了社會(huì)基礎(chǔ)。

2.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表

-時(shí)間：1848年。

-作者：卡爾·馬克思和弗里德里希·恩格斯。

-內(nèi)容：分析了資本主義社會(huì)的階級(jí)斗爭(zhēng)，提出了共產(chǎn)主義的理論和目標(biāo)。

3.馬克思主義的基本原理

-歷史唯物主義：歷史發(fā)展是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，社會(huì)制度變革是生產(chǎn)關(guān)系變革的必然產(chǎn)物。

-階級(jí)斗爭(zhēng)：階級(jí)斗爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，工人階級(jí)是推翻資本主義、建立共產(chǎn)主義的主力軍。

-剩余價(jià)值：資本主義剝削的秘密在于剩余價(jià)值的產(chǎn)生。

4.馬克思主義的傳播

-歐洲范圍內(nèi)的傳播：馬克思主義在19世紀(jì)末至20世紀(jì)初在歐洲廣泛傳播，成為工人運(yùn)動(dòng)的理論基礎(chǔ)。

-傳播到中國(guó)：馬克思主義在20世紀(jì)初傳入中國(guó)，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。

-世界影響：馬克思主義對(duì)全球范圍內(nèi)的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)和民族解放運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

5.馬克思主義在中國(guó)

-中國(guó)共產(chǎn)黨的成立：馬克思主義傳入中國(guó)后，促進(jìn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展。

-新民主主義革命：馬克思主義指導(dǎo)下的新民主主義革命成功，建立了中華人民共和國(guó)。

-社會(huì)主義建設(shè)：馬克思主義在中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。

6.馬克思主義的當(dāng)代意義

-理論指導(dǎo)：馬克思主義為中國(guó)特色社會(huì)主義提供了理論指導(dǎo)。

-實(shí)踐探索：馬克思主義指導(dǎo)下的中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得了顯著成就。

-國(guó)際影響：中國(guó)的發(fā)展為馬克思主義在國(guó)際上的傳播提供了新的經(jīng)驗(yàn)和模式。

本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)涵蓋了馬克思主義的誕生背景、基本原理、傳播過(guò)程以及在中國(guó)的發(fā)展和應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生可以更好地理解馬克思主義的核心內(nèi)容，認(rèn)識(shí)到其在世界歷史進(jìn)程中的重要地位和作用。板書(shū)設(shè)計(jì)一、馬克思主義誕生背景

①19世紀(jì)歐洲社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

②資本主義制度的矛盾

③階級(jí)斗爭(zhēng)加劇

二、《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表

①時(shí)間：1848年

②作者：馬克思、恩格斯

③內(nèi)容：階級(jí)斗爭(zhēng)、共產(chǎn)主義理論

三、馬