【師說(shuō)】2021高考生物全程復(fù)習(xí)構(gòu)想檢測(cè)：課時(shí)訓(xùn)練5細(xì)胞器-系統(tǒng)內(nèi)的分工合作

課時(shí)訓(xùn)練5細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作一、選擇題(共12小題)1.eq\a\vs4\al(2022·江蘇卷)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是()A．性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B．囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)C．膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運(yùn)輸解析：本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。性激素的本質(zhì)為脂質(zhì)，脂質(zhì)是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的，A錯(cuò)誤；除合成脂質(zhì)外，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)也與分泌蛋白等的加工和運(yùn)輸有關(guān)，D正確；膜蛋白、分泌蛋白等的合成在核糖體上，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工后，以囊泡形式向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)，經(jīng)高爾基體的再加工后，轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜或從細(xì)胞膜釋放出去，故B、C正確。答案：A2．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是()A．細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B．全部的酶都在生物膜上，沒(méi)有生物膜的生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)C．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)相互干擾解析：小腸黏膜不屬于生物膜，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；不是全部的酶都在生物膜上，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中也有酶的分布，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；因生物膜的種類和分布部位的不同，其組成成分和結(jié)構(gòu)有差別，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)互不干擾，提高效率，故D項(xiàng)正確。答案：D3.eq\a\vs4\al(2022·安徽卷)下列關(guān)于線粒體的敘述，正確的是()A．線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高B．葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中C．成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多D．哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部解析：本題考查線粒體的結(jié)構(gòu)、分布和功能。線粒體內(nèi)膜含有大量與呼吸作用有關(guān)的酶，因此內(nèi)膜蛋白的含量高；葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；人體心肌細(xì)胞需要消耗的能量多于腹肌細(xì)胞，因此線粒體含量也較多；哺乳動(dòng)物精子變形過(guò)程中線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘。答案：C4．具備雙層膜的細(xì)胞器和具備單層膜的細(xì)胞器分別是()A．線粒體、葉綠體核糖體、中心體B．線粒體、核膜、葉綠體細(xì)胞膜C．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體、中心體D．葉綠體、線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體答案：D5．細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能與細(xì)胞的整體的功能親密相關(guān)，下列關(guān)于細(xì)胞和細(xì)胞器功能的描述，正確的是()A．工業(yè)硅肺是由于吞噬細(xì)胞不能吞噬硅塵造成的B．尿毒癥是由于肝細(xì)胞不能將含氮廢物轉(zhuǎn)化為尿素形成的C．促性激素和性腺激素的加工合成，都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的參與D．垂體細(xì)胞分泌生長(zhǎng)激素不依靠細(xì)胞膜的流淌性就能完成解析：本題考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。工業(yè)硅肺產(chǎn)生的緣由是石英粉塵進(jìn)入肺，被肺部的吞噬細(xì)胞吞噬，但吞噬細(xì)胞不能將其水解造成的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；尿毒癥不是由于肝細(xì)胞不能合成尿素，而是由于腎臟不能將尿素排出，B項(xiàng)錯(cuò)誤；促性腺激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與，性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇，是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的，C項(xiàng)正確；垂體細(xì)胞分泌生長(zhǎng)激素是胞吐過(guò)程，與細(xì)胞膜的流淌性親密相關(guān)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：C6．“分子伴侶”是一類在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的肯定部位相結(jié)合，掛念這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝的蛋白質(zhì)，但其本身不參與最終產(chǎn)物的形成。依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)推想“分子伴侶”主要存在于()A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．高爾基體C．核糖體 D．溶酶體解析：肽鏈的加工、折疊、轉(zhuǎn)運(yùn)主要是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行的，高爾基體是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工。答案：A7.eq\a\vs4\al(2021·長(zhǎng)春調(diào)研)藍(lán)藻和黑藻細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)或功能是()①含有細(xì)胞壁和核糖體②能夠進(jìn)行光合作用③含有DNA和RNA④都含有葉綠體A．②③④ B．①②③C．①②④ D．①③④解析：藍(lán)藻屬于原核生物，黑藻屬于真核生物，二者均含有DNA和RNA，且均含有細(xì)胞壁和核糖體；藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠素，因此能進(jìn)行光合作用，黑藻含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用。答案：B8.eq\a\vs4\al(2021·貴陽(yáng)監(jiān)測(cè))下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是()A．核糖體是流感病毒、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器，它是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”B．線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水C．葉綠體是全部自養(yǎng)生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，含有DNA、RNA、相關(guān)酶等成分D．豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞在分泌蛋白的形成過(guò)程中高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)，發(fā)生膜融合解析：流感病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體；丙酮酸是葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解形成的產(chǎn)物；藍(lán)藻是原核生物，無(wú)葉綠體，但能夠進(jìn)行光合作用，屬于自養(yǎng)生物；分泌蛋白的合成場(chǎng)所是核糖體，需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工，高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合。答案：D9.eq\a\vs4\al(2021·朝陽(yáng)模擬)觀看酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(如圖甲)和細(xì)胞的部分細(xì)胞器示意圖(如圖乙)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．圖甲酵母菌細(xì)胞與綠色植物細(xì)胞主要區(qū)分是具有核膜包被的細(xì)胞核B．圖甲中含有RNA的結(jié)構(gòu)只有②⑥⑧C．圖乙中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是⑨、⑩和?D．圖甲中⑥和圖乙中⑨也存在結(jié)構(gòu)④解析：酵母菌與綠色植物細(xì)胞都是真核細(xì)胞，都具有核膜包被的細(xì)胞核；圖甲R(shí)NA主要分布在⑧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，另外在②細(xì)胞核、⑥線粒體和④核糖體中也會(huì)含有少量的RNA；圖乙中⑩為中心體，不屬于生物膜系統(tǒng)；線粒體中也含有少量④(核糖體)。答案：D10.eq\a\vs4\al(2021·烏魯木齊測(cè)驗(yàn))下列有關(guān)胚胎干細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑_的是()A．合成的細(xì)胞膜蛋白：高爾基體→核糖體→細(xì)胞膜B．轉(zhuǎn)錄的mRNA：細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．合成的DNA解旋酶：核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核D．吸取的葡萄糖：細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體解析：膜蛋白由核糖體合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜；mRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成，通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上，進(jìn)行翻譯過(guò)程合成蛋白質(zhì)；DNA解旋酶在核糖體上合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，再通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)參與DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程；葡萄糖的分解場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，不能直接進(jìn)入到線粒體內(nèi)。答案：C11.如圖表示某植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，[1]的數(shù)目較多，[3]較大B．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)沒(méi)有[4]C．[5]參與合成的磷脂，除滿足自身需要外，還參與[2]等細(xì)胞器的形成D．[1]、[2]、[3]、[4]、[5]都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)解析：核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，核仁與核糖體的形成有關(guān)，故在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核糖體的數(shù)目較多，核仁較大，A項(xiàng)正確；藍(lán)藻為原核細(xì)胞，不含線粒體但能進(jìn)行有氧呼吸，B項(xiàng)正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”，磷脂是生物膜的基本骨架，C項(xiàng)正確；[1]核糖體、[3]核仁無(wú)膜結(jié)構(gòu)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：D12．下圖為顯微鏡下觀看到的某一細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)，下列推斷正確的是()A．這是在電子顯微鏡下觀看到的某高等植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)B．以上七種結(jié)構(gòu)均參與了生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成C．在a內(nèi)能合成葡萄糖，而在b內(nèi)能分解葡萄糖D．a(chǎn)、b、f、g與基因表達(dá)有關(guān)，但不肯定都發(fā)生A—T、G—C之間的互補(bǔ)配對(duì)解析：從圖中可看出a、b、c、d、e、f、g分別為葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體、核糖體、細(xì)胞核。由于該生物同時(shí)具有葉綠體和中心體，因此可推想該細(xì)胞為低等植物細(xì)胞；圖中的中心體和核糖體是無(wú)膜結(jié)構(gòu)；線粒體中不能直接分解葡萄糖，葡萄糖只有在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解形成丙酮酸后，才能進(jìn)入線粒體中進(jìn)一步被氧化分解；基因表達(dá)是指轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，葉綠體、線粒體中含有少量DNA，細(xì)胞核中含有大量DNA，都可發(fā)生轉(zhuǎn)錄過(guò)程，能發(fā)生T—A、A—U、G—C、C—G的互補(bǔ)配對(duì)，但核糖體只能發(fā)生翻譯過(guò)程，只能發(fā)生A—U、G—C之間的互補(bǔ)配對(duì)。答案：D二、非選擇題(共3小題)13.eq\a\vs4\al(2021·福州質(zhì)檢)如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)圖一細(xì)胞中參與抗體的合成和分泌并具膜結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞器是__________(填標(biāo)號(hào))。(2)圖一細(xì)胞中通過(guò)結(jié)構(gòu)④進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)有____________(舉一例)。(3)圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比，特有的兩種生物膜結(jié)構(gòu)是__________(填標(biāo)號(hào))。(4)圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合作為還原糖鑒定的材料？__________，主要緣由是_________________________________。(5)下面是觀看圖一細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)的操作步驟。制臨時(shí)裝片：取一潔凈的載玻片，中心滴一滴清水，將圖一組織置于水滴中，蓋上蓋玻片；低倍顯微鏡下觀看：將裝片置于載物臺(tái)上，通過(guò)調(diào)整反光鏡、光圈、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋及載玻片，找到細(xì)胞，并觀看細(xì)胞結(jié)構(gòu)；高倍鏡下觀看：將低倍鏡下觀看的細(xì)胞移至視野中心，轉(zhuǎn)換高倍鏡，調(diào)整視野亮度后即觀看細(xì)胞結(jié)構(gòu)。上述試驗(yàn)過(guò)程中存在兩個(gè)錯(cuò)誤，正確的操作應(yīng)當(dāng)是①__________________________________________________；②__________________________________________________。解析：(1)圖一細(xì)胞中參與抗體的合成和分泌的細(xì)胞器是核糖體(合成)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(加工)、高爾基體(修飾加工)、線粒體(供能)，其中核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體具有單層膜，線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，則結(jié)合圖一可知參與抗體的合成和分泌并具膜結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞器是③(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))、⑦(高爾基體)和⑤(線粒體)。(2)圖一細(xì)胞中結(jié)構(gòu)④為核孔，是mRNA等大分子物質(zhì)由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的通道。(3)圖一細(xì)胞為高等動(dòng)物細(xì)胞，圖二細(xì)胞為高等植物細(xì)胞，后者與前者相比，具有特有的成熟大液泡和葉綠體，即為圖二中的②和⑧。(4)圖二細(xì)胞有葉綠體，呈綠色，會(huì)干擾還原糖鑒定時(shí)的顏色反應(yīng)。(5)圖一細(xì)胞為高等動(dòng)物細(xì)胞，在制作臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)讓該細(xì)胞處于生理鹽水中，以保持其活性；轉(zhuǎn)換高倍鏡后，除了調(diào)整視野亮度，還應(yīng)調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋才能觀看到清楚的物像。答案：(1)③⑤⑦(2)mRNA(3)②⑧(4)不適合圖二細(xì)胞有葉綠體，不易觀看到磚紅色沉淀(5)①載玻片中心滴一滴相當(dāng)于動(dòng)物體液濃度的生理鹽水②轉(zhuǎn)換高倍鏡后還應(yīng)調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋14．如圖為植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)結(jié)構(gòu)A實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁地___________________________。(2)結(jié)構(gòu)M、N的形成過(guò)程，說(shuō)明白生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________________________________________________________。(3)結(jié)構(gòu)G的名稱為_(kāi)_____________，功能是__________________________________________________________________________。(4)將活細(xì)胞浸泡在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液中，能被染色的是結(jié)構(gòu)________。(5)若該細(xì)胞可以合成某種分泌蛋白，請(qǐng)寫(xiě)出分泌蛋白在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的“軌跡”：______________________。(用“→”和字母表示)解析：本題難度較小，主要側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的考查。首先要結(jié)合教材中各種細(xì)胞器的模式圖認(rèn)準(zhǔn)圖中消滅的各種結(jié)構(gòu)的名稱，它們依次為A——核孔、B——核糖體、C和D均為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、E——線粒體、F——胞間連絲、G——高爾基體、M和N為具膜小泡，然后結(jié)合各種結(jié)構(gòu)的功能回答問(wèn)題即可。答案：(1)物質(zhì)交換和信息溝通(2)具有流淌性(3)高爾基體參與蛋白質(zhì)加工及細(xì)胞壁的形成(4)E(5)B→C→M→G→N15.eq\a\vs4\al(2021·成都摸底)如圖是某種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(“[]”內(nèi)填序號(hào)“________”填名稱)。(1)圖中結(jié)構(gòu)1是________，主要由________和蛋白質(zhì)組成。(2)圖中細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[]，細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是[]，假如用15N標(biāo)記的氨