2010年北京市中考滿分作文《凝聚》12

PAGE2010年北京市中考滿分作文凝聚親情，才會有幸福的家庭；凝聚友誼，才會有溫馨的集體；凝聚愛心，才會有和諧的社會；凝聚智慧和力量，才能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)理想……請以“凝聚”為題目，寫一篇文章。要求：（1）將題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字數(shù)在600-1000之間。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。凝聚“不試試怎么知道自己行不行？”這是老爸的口頭禪，也是我的人生信念。我吃力地在操場上跑著，紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰，烤得我汗流浹背。我大口大口的呼吸聲比耳邊的風聲還要大。我太累了，看來快跑不動了。剛一有這念頭，速度立刻就慢下來，那幾個同學全都跑到我的前邊。上帝啊，救救我！正當我在跑道上苦苦地掙扎時，我的手臂碰到了腰帶上的鑰匙鏈。它是我的上帝，是它救了我。它是老爸從上海給我?guī)淼亩Y物，那上面掛著一支“海寶”——世博會的吉祥物。這個藍色的精靈，俏皮可愛。老爸說過，我如果中考考好了就帶我去世博會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我跟老爸說，：“您要是這條件我恐怕沒機會了?！崩习值故钦Z重心長：“試試，不試怎么知道自己不行。你看著海寶，它就是一滴水，可它縱身一躍，從浩瀚的海洋里跳到了世博會上。試試，不試怎么行？”我的手緊緊攥住了海寶，是啊！不試試怎么行！我真想去上海見識見識，到世博會上風光風光。！中考第一站，我不能輸給一千米！海寶好像融化到我的血液里，凝聚了我渾身的力量。我的速度又快了起來。我摒住呼吸超過了一人又一人，他們都驚訝我還能跑這么快。我的汗水浸濕了手中的“海寶”，很快，我又回到了第一名的位置。此時“海寶”不斷在我耳邊說：“堅持一下……試試看，再堅持一下……不試怎么行”“第一！3分30秒”體育老師一揮手中的秒表，記下了成績。沿著紅色跑道，我緩步跑著，像體育冠軍們披著國旗舉著獎杯那樣興奮，我高舉著手中的海寶，頭腦里回響著老爸那句話：“試試吧，不試怎么知道自己不行？”中考的路還在廷伸著，征程并沒有結(jié)束，那只海寶凝聚著我渾身的力量，試一試，我能行！試一試，我真行！【亮點剖析】“凝聚智慧和力量，才能夠戰(zhàn)勝困難”?？忌x擇了這個主題，高明的是考生把智慧和力量寄托給一個形象——海寶，在海里它是一滴水，跳起來它是大海，憑著它的激勵，“我”戰(zhàn)勝了中考第一站得的困難。“試試，不試怎么知道自己不行？”這一試，匯聚著爸爸的鞭策。海寶——爸爸，凝聚著智慧和力量，形象地闡釋了一種戰(zhàn)勝困難的精神。海寶是文章的形象，爸爸的鼓勵是文章的線索。而我的努力使“凝聚”的結(jié)果?！究碱}透視】2010年北京市中考作文試題“凝聚”，為全命題作文，題目前列有主題范圍的提示——親情、友誼、愛心、智慧和力量等。凝聚，聚集、積聚、聚合之意，這是個動作行為式題目。首先它貼合了社會背景，近年來我們國家大事不斷，北京大事不斷，正面的、災(zāi)難性的都牽動人心。做好哪一件事，渡過怎樣的難關(guān)，都需要凝聚人心，凝聚社會力量。而這些事都不可能不引發(fā)中學生的關(guān)注和參與，影響著他們的學習生活。而這也恰是人生價值觀的主流導(dǎo)向。把國家大事、社會焦點化作自己的行動，無疑要關(guān)涉到親情、友誼、愛心、智慧和力量等。其次文題所提示的主題范圍也是學生熟悉的生活范圍，也是他們經(jīng)歷的心路歷程，也是他們成長中所沐浴的。平時的學習中有太多這方面的訓練，也有太多這方面的積累?！皩懽约菏煜さ慕?jīng)歷和體驗”，應(yīng)該是駕輕就熟?？吹筋}目沒有驚喜也不會驚詫，總的來說題目算是溫和型的吧。但是，審題是要注意，凝聚是一種動作，既然是動作就要有動作的發(fā)出者，動作涉及的對象，不小心會只寫后半段，“主語”被忽略，“凝聚”被疏忽。另外要注意，“家庭的幸福”、“集體的溫馨”、“社會的和諧”是“凝聚”之后的結(jié)果。其實審題時聰明的做法，抓住一句話既有了寫作范圍，也有了主題，選材正好是我們平時所強調(diào)的“家庭”“集體”“社會”。如果兩眼只盯住“凝聚”也許還真要費一番思量，說不定還就“跑了偏”。行文時切口要小，比如母親節(jié)你買一束花，哪怕一枝，送給媽媽，或直接插在媽媽臥室的花瓶里，客廳的茶幾上，家里自然平添了一種溫馨，凝聚了一家人的親情。再如大家常寫的考試失利的現(xiàn)象，你受到什么啟示便增強了信心和力量，戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我。小處著筆，便于操作，便于把握。這樣具體可感，又突出了“凝聚”；如果你真想到了地震，想到了洪水，想到了干旱，可能倒容易寫空，當然真有親身體驗也是能夠把握的。實際閱卷中發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學把握不好，如此構(gòu)思，如此操作，有意說大話，套背景，空喊“幸?！?、“溫馨”、“和諧”這怎能取得理想的成績呢。【評分細則】選材要注意切題，材料和“凝聚”的意義要對準，認識要深刻；構(gòu)思要有新意，內(nèi)容反映主題要有具體描寫過程，且前后要一致。語言要有表現(xiàn)力。這樣獲得一類文的分數(shù)就有把