2025年滬科版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、同學(xué)們用連線的方法對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了整理,其中完全正確的是rm{(}rm{)}A.小芳認(rèn)為,物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的rm{.}如:

B.小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的用途與物質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)。

C.小浩搜集資料發(fā)現(xiàn),人體引發(fā)的疾病與缺乏某元素有關(guān)rm{.}如:

D.小琪認(rèn)為收集氣體的方法和氣體的物理性質(zhì)有很大關(guān)系rm{.}如:

2、下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是rm{(}rm{)}A.鐵絲在空氣中灼燒時(shí),有黑色物質(zhì)生成B.紅熱木炭放入盛有空氣的集氣瓶中,劇烈燃燒,產(chǎn)生白光C.石蠟在氧氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量3、區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是rm{(}rm{)}

。需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二rm{A}空氣和氧氣用帶火星木條檢驗(yàn)聞氣味rm{B}食鹽水和白堿水觀察顏色加酚酞指示劑rm{C}鋁絲和銀絲用磁鐵吸引浸入硫酸銅溶液rm{D}氫氧化鈉和硫酸銨加水溶解測(cè)rm{pH}加熟石灰研磨聞氣味A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、無(wú)土栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一項(xiàng)新技術(shù),其營(yíng)養(yǎng)液是多種化合物的混合溶液,含有植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素rm{.}某種植物進(jìn)行無(wú)土栽培時(shí),需含氮、鉀等元素的中性或弱酸性營(yíng)養(yǎng)液,下列能用來配制營(yíng)養(yǎng)液的一組化合物是rm{(}rm{)}A.rm{KCl}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}rm{NaOH}B.rm{NH_{4}Cl}rm{K_{2}SO_{4}}C.rm{KNO_{3}}rm{H_{2}SO_{4}}D.rm{K_{2}CO_{3}}rm{CaCl_{2}}5、某同學(xué)用量筒量取液體時(shí),將量筒放平穩(wěn),倒入液體,面對(duì)刻度線,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為rm{29mL}到出部分液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為rm{11mL}該同學(xué)倒出的液體體積是rm{(}rm{)}A.rm{18mL}B.大于rm{18mL}C.小于rm{18mL}D.無(wú)法判斷6、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法rm{.}下列推理結(jié)果正確的是rm{(}rm{)}A.燃燒伴有發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象就一定是燃燒B.rm{KNO_{3}}溶于水時(shí)溶液溫度無(wú)明顯變化,則rm{NH_{4}NO_{3}}溶于水時(shí)溶液溫度也無(wú)明顯變化C.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、某元素形成的化合物的化學(xué)式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()

A.0

B.1

C.2

D.3

8、如圖表示rm{X}rm{Y}兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}根據(jù)圖示,判斷下列說法中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物質(zhì)B.rm{t隆忙}時(shí),rm{X}rm{Y}的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.將rm{t_{1}}“rm{隆忙}時(shí)rm{X}rm{Y}的飽和溶液均分別降溫到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶體的質(zhì)量比rm{Y}的多D.當(dāng)rm{X}的飽和溶液中含有少量rm{Y}時(shí),不能通過降溫結(jié)晶的方法提純r(jià)m{X}9、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油煉制的重要產(chǎn)物之一rm{.}常溫常壓時(shí),乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{70%}則另一種氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}10、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關(guān)rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質(zhì)如圖所示.

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想B.反應(yīng)rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應(yīng)rm{壟脹}中有三種元素化合價(jià)發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價(jià)為rm{+1}價(jià)11、如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢?,將混合物的溫度降低到t1℃;下列說法正確的是()

A.t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液。

B.t2℃時(shí);得到M的飽和溶液;N的不飽和溶液。

C.t1℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。

D.t2℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)12、人類文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切,金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用rm{.}請(qǐng)回答下列問題:

rm{(1)}根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有______rm{(}至少答兩點(diǎn)rm{)}

rm{(2)}生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是______;

rm{(3)}廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是______;

A、陶瓷碗rm{B}不銹鋼炊具rm{C}橡膠手套rm{D}銅質(zhì)水龍頭。

13、化學(xué)與生活密切相關(guān);在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí).

rm{(1)}下列食物中,能提供大量維生素的是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}

A.蔬菜rm{B.}牛奶rm{C.}大米。

rm{(2)}我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污;這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉_____的功能;

rm{(3)}廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}

A.塑料保鮮膜rm{B.}橡膠手套rm{C.}棉布圍裙。

rm{(4)}廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是______rm{(}填“食醋”或“食鹽水”rm{)}.14、根據(jù)如圖回答問題;

rm{(1)}該圖進(jìn)行的是______操作.

rm{(2)}在此操作中玻璃棒的作用是______,濾紙的邊緣要______rm{(}填“高于”或“低于”rm{)}液面rm{.}這主要是為了______

rm{(3)}該操作用于凈水,可除去水中______雜質(zhì),如需要進(jìn)一步使水凈化,則可繼續(xù)進(jìn)行______rm{(}填“吸附”或“蒸餾”rm{)}操作.

rm{(4)}我們生活中可以用______和______代替濾紙和玻璃棒完成此操作.15、將下列物質(zhì)分別按混合物;純凈物進(jìn)行分類.

rm{壟脵}潔凈的空氣、rm{壟脷}海水、rm{壟脹}液氧、rm{壟脺}氧氣、rm{壟脻}二氧化碳、rm{壟脼}五氧化二磷、rm{壟脽}呼出的氣體.

混合物______純凈物______.16、請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)脑噭丛O(shè)計(jì)的方法對(duì)鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行驗(yàn)證:rm{A.}鋅片rm{B.}鐵釘rm{C.}銅片rm{D.}硫酸銅rm{E.}稀硫酸rm{F.}硫酸鋅溶液rm{G.}硫酸亞鐵溶液rm{.}并回答有關(guān)問題.

rm{(1)}驗(yàn)證方法一:所選用的三種試劑是rm{CuSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}和______rm{(}填化學(xué)式,下同rm{)}.

rm{(2)}驗(yàn)證方法二:所選用的是四種試劑是rm{Fe}rm{Cu}rm{Zn}和______.

rm{(3)}請(qǐng)你用金屬活動(dòng)性順序解釋生活中的一些現(xiàn)象,如:______.17、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種元素,已知rm{A}是地殼中含量最多的元素,rm{B}元素的原子失去一個(gè)電子后只剩下一個(gè)質(zhì)子,rm{C}元素的原子核外有rm{3}個(gè)電子層,第三層上電子數(shù)和第一層上的電子數(shù)相同,rm{D}元素的離子rm{D^{2-}}的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同rm{.}請(qǐng)回答:rm{A}元素形成的單質(zhì)名稱______;rm{C}元素符號(hào)為______;rm{D}元素的離子符號(hào)為______;rm{A}rm{B}元素組成化合物的化學(xué)式______.18、下表呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息rm{.}請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息;回答下列問題:

rm{(1)}寫出氯元素的元素符號(hào)______,氯原子的質(zhì)子數(shù)為______,它在化學(xué)反應(yīng)中容易______rm{(}選填“失去”或“得到”rm{)}電子;該原子與表中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似?______rm{(}填寫粒子符號(hào)rm{)}.

rm{(2)}寫出由原子序數(shù)為rm{12}和rm{9}的兩種元素組成化合物的化學(xué)式______.

rm{(3)}在同一周期中;原子的核外電子層數(shù)相同:______自左至右逐漸增多.

rm{(4)}元素化合價(jià)的最高正價(jià)數(shù)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系是:______.19、小明同學(xué)繪制了A;B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(如下圖)

(1)曲線A和C的交點(diǎn)表示的含義是____.

(2)t1℃時(shí)將35gB物質(zhì)加入50g水中,經(jīng)充分溶解所形成的溶液是____(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.

(3)t2℃時(shí),將A、C兩種物質(zhì)恰好飽和的溶液降到t1℃,過濾,分離出晶體后,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是A____C(填“>”;“<”或“=”)

20、已知X3+的結(jié)構(gòu)示意圖為則X元素的核電荷數(shù)為____,該元素的氧化物的化學(xué)式為____.評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共15分)21、在化學(xué)反應(yīng)中;若有某元素化合價(jià)升高,則必有元素化合價(jià)降低.將一小塊金屬鈉投入盛水的燒杯中,能迅速反應(yīng),產(chǎn)生一種氣體單質(zhì),向燒杯中滴入2滴酚酞試液,溶液變紅色.據(jù)此,寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)反程式______.

22、如圖所示是依據(jù)一次用足量的Zn和稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的曲線.橫坐標(biāo)表示時(shí)間;縱坐標(biāo)表示產(chǎn)生氫氣的體積.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中曲線,并回答下列問題.

(1)O--A曲線上升較慢;A--B段曲線上升較快,說明了什么問題?請(qǐng)解釋其原因.

(2)B--C段曲線又趨平緩;原因是什么?

(3)C--D段曲線變?yōu)槠街?;說明了什么?

23、(1)在日常生活中;我們有很多的做法都是在不自覺中運(yùn)用了金屬的某些性質(zhì),如:燒菜用的鏟勺是鐵制的,但一般都要裝木柄,是因?yàn)殍F具有______性;鐵塊可以制成鐵絲,是利用它的______性;做電線時(shí)鋁比鐵好,說明______;用鈦合金做輪船外殼而不選鋼材,反映出______.

(2)如圖表示純凈物中不同物質(zhì)類別之間的相互關(guān)系.A與B代表不同類別的化合物;且它們的溶液都能與鐵反應(yīng).

寫出A;B的溶液分別與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式.______

(3)寫出屬于“M”中兩種物質(zhì)的化學(xué)式.要求這兩種物質(zhì)由不同類別的粒子構(gòu)成.______;______.

評(píng)卷人得分五、推斷題(共3題,共30分)24、rm{A隆蘆D}都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及其他生成物均已略去rm{)}.

請(qǐng)寫出符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}____;rm{B}____;rm{C}____;rm{D}____.25、圖表示幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“rm{隆煤}”表示一種物質(zhì)通過化學(xué)反應(yīng)可生成另一種物質(zhì)rm{(}反應(yīng)的條件、其它反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去rm{).}請(qǐng)回答問題:

rm{(1)}綠色植物實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}的過程中,維持了空氣中氧氣含量的基本穩(wěn)定,下列可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變r(jià)m{壟脵}反應(yīng)的是______rm{(}填標(biāo)號(hào)rm{)}

A.呼吸作用rm{B.}光合作用rm{C.}燃燒反應(yīng)。

rm{(2)}若轉(zhuǎn)化rm{壟脹}是分解反應(yīng),固體丙的化學(xué)式可能是______rm{(}寫一種rm{)}

rm{(3)}轉(zhuǎn)變r(jià)m{壟脺}是一種金屬與氧氣劇烈反應(yīng),火星四射,生成黑色固體丁rm{.}請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.26、A、rm{B}rm{C}rm{D}是近來所學(xué)的常見物質(zhì),常溫下rm{A}和rm{B}都是無(wú)色液體,且相對(duì)分子質(zhì)量相差rm{16}rm{C}rm{D}為氣體rm{.}它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示rm{(}反應(yīng)條件已省略rm{)}.

請(qǐng)回答下列問題:

rm{(1)A}rm{B}兩物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______;

rm{(2)}已知同溫同壓下,不同氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比rm{.}則轉(zhuǎn)化rm{壟脷}中rm{C}rm{D}兩種氣體的分子個(gè)數(shù)比為______;

rm{(3)}若rm{E}是一種暗紫色固體,如圖轉(zhuǎn)化rm{壟脵隆蘆壟脺}中共有個(gè)分解反應(yīng)______;

rm{(4)}若rm{E}為混合物,且轉(zhuǎn)化rm{壟脺}為物理變化,則rm{E}物質(zhì)的名稱是______.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】解;rm{A}鐵屬于金屬;是由鐵原子直接構(gòu)成的;氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),是由氮分子構(gòu)成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;故選項(xiàng)知識(shí)整理有錯(cuò)誤.

B、干冰rm{(}固體的二氧化碳rm{)}升華時(shí)吸收大量的熱;可用于人工降雨;氧氣能支持燃燒,液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑;氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于作糧食的保護(hù)氣;故選項(xiàng)知識(shí)整理有錯(cuò)誤.

C;鐵是合成血紅蛋白的主要元素;缺乏會(huì)患貧血;鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病,老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松;碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大;故選項(xiàng)知識(shí)整理完全正確.

D;密度比空氣大的氣體;可選用向上排空氣法收集;密度比空氣小的氣體,可選用向下排空氣法收集;不易溶于水的氣體,可選用排水法收集;故選項(xiàng)知識(shí)整理有錯(cuò)誤.

故選C.【解析】rm{C}2、D【分析】解:rm{A}鐵絲在空氣中不能燃燒;可在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色物質(zhì)生成,故A錯(cuò)誤;

B;紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中;劇烈燃燒,產(chǎn)生白光,在空氣中紅熱,故B錯(cuò)誤;

C;石蠟在氧氣中燃燒時(shí);“有水和二氧化碳生成”錯(cuò)誤,這是結(jié)論,故C錯(cuò)誤;

D;氫氣在空氣中燃燒;產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量有水霧生成,故D正確;

故選:rm{D}.

A;鐵絲在空氣中不能燃燒;

B;木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光;

C;據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別解答;

D;據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象解答.

題較為簡(jiǎn)單,純屬對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述;了解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的區(qū)別.【解析】rm{D}3、D【分析】解:rm{A}空氣和氧氣都是無(wú)色無(wú)味的氣體;可以用帶火星的木條區(qū)分,但方法二聞氣味錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;

B;食鹽水無(wú)色呈中性;白堿水無(wú)色呈堿性,可以用酚酞試液區(qū)分,但方法一觀察顏色錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤;

C;因?yàn)榇盆F不能吸引鋁絲和銀絲;所以方法一用磁鐵吸引方法不正確,故C錯(cuò)誤;

D、氫氧化鈉呈堿性,硫酸銨呈酸性,可以可以溶于水測(cè)rm{pH}方法區(qū)分;硫酸銨與熟石灰研磨反應(yīng)生成有刺激氣味的氨氣,所以兩種方法都能區(qū)分,故D正確;

故選D.【解析】rm{D}4、B【分析】解:rm{A}氯化鉀中含有鉀元素,硫酸銨中含有氮元素,但是氫氧化鈉顯堿性,導(dǎo)致易生成氨氣造成肥效降低rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、氯化銨中含有氮元素,硫酸鉀中含有鉀元素,并且氯化銨顯酸性rm{.}故選項(xiàng)正確;

C、硝酸鉀含有氮元素和鉀元素,但是硫酸的酸性較強(qiáng)rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、碳酸鉀和氯化鈣中含有鉀元素,不含有氮元素,且兩者之間能夠反應(yīng)產(chǎn)生沉淀rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選B.【解析】rm{B}5、B【分析】解:仰視液體,看到的讀數(shù)偏小,但量取的實(shí)際液體偏大,由凹液面的最低處讀數(shù)為rm{29mL}實(shí)際比rm{29mL}大;俯視液體,看到的讀數(shù)偏大,但量取的實(shí)際體積正好偏小,凹液面的最低處讀數(shù)為rm{11mL}實(shí)際小于rm{11mL}所以傾出液體的體積是大于rm{18mL}.

故選:rm{B}.

根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產(chǎn)生誤差的具體情況進(jìn)行解題;俯視讀數(shù)偏高,仰視讀數(shù)偏低.

用量筒量取液體時(shí),接近刻度后要改用膠頭滴管,讀數(shù)時(shí)不能仰視或俯視,視線要與凹液面最低處保持水平;如果仰視或俯視讀數(shù)時(shí)利用假設(shè)數(shù)值的方法進(jìn)行解答.【解析】rm{B}6、C【分析】解:rm{A}燃燒伴有發(fā)光放熱現(xiàn)象;有發(fā)光或放熱現(xiàn)象不一定是燃燒;燈泡通電時(shí)時(shí)也發(fā)光放熱,不是燃燒,故A錯(cuò)誤;

B、rm{KNO_{3}}溶于水時(shí)溶液溫度無(wú)明顯變化,但rm{NH_{4}NO_{3}}溶于水會(huì)吸熱;溶液的溫度會(huì)明顯降低,故B錯(cuò)誤;

C;化合物的定義是由不同元素組成的純凈物;故C正確;

D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,能與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽rm{.}例如,活潑的金屬rm{(}比如鐵,鋅rm{)}都能與鹽酸反應(yīng)放出氣體rm{.}故D錯(cuò)誤.

故選C.【解析】rm{C}二、多選題(共5題,共10分)7、AB【分析】

根據(jù)在化合物中,各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價(jià)是+1價(jià),氧的化合價(jià)是-2價(jià),設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價(jià)是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當(dāng)n=0時(shí),x=+3;當(dāng)n=1時(shí),x=+6;當(dāng)n=2時(shí),x=+9,不符合.

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則進(jìn)行解答本題.

8、CD【分析】解:rm{A}根據(jù)圖示,rm{20隆忙}時(shí)兩物質(zhì)的溶解度都大于rm{10g}故都屬于易溶物質(zhì);rm{A}說法正確;

B、rm{t隆忙}時(shí)rm{X}rm{Y}兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),此時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}此時(shí)兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;故B正確;

C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;由于飽和溶液質(zhì)量未知;故沒法比較析出晶體質(zhì)量的多少,說法錯(cuò)誤;

D、由于rm{=dfrac

{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而rm{X}的溶解度受溫度的影響很小,因此可以通過降溫結(jié)晶的方法來提純混有rm{Y}的rm{Y}故D說法錯(cuò)誤.

故選CD

A、根據(jù)rm{X}時(shí)的溶解度判斷溶解性;

B、兩條溶解度曲線的交點(diǎn),表示在該點(diǎn)所示的溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}判斷此時(shí)兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小;

C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;

D;判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況;從而確定通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關(guān)系,并能利用所學(xué)知識(shí)來解決實(shí)際問題rm{20隆忙}【解析】rm{CD}9、BC【分析】解:rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}

A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}

B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

C、氫氣中不含有碳元素故氫氣中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+2}隆脕100%=92.3%}

D、rm{CO}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}

因?yàn)閞m{dfrac

{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

故另一種氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于rm{0%}

故選B、rm{CH_{4}}.

首先計(jì)算rm{dfrac

{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),然后與樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,看誰(shuí)的高rm{85.7%>70%}若樣品中的高,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必定高于rm{70%}中的;若樣品中的低,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必然低于rm{C}中的;進(jìn)行解答.

本題考查學(xué)生利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)與混合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較進(jìn)行分析解題的能力.rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}10、CD【分析】解:rm{A.}銅和濃硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫氣體污染空氣;故A錯(cuò)誤;

B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯(cuò)誤;

C.根據(jù)rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{

.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價(jià)都發(fā)生改變;故C正確;

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價(jià)為rm{Cu}價(jià);故D正確.

故選CD.

A.根據(jù)反應(yīng)后的生成物判斷;

B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}

C.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式判斷;

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{SO_{2}}進(jìn)行解答.

本題考查了物質(zhì)的制備,解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要依據(jù)題干提供信息,結(jié)合相關(guān)知識(shí)細(xì)心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}11、CD【分析】

A、t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此時(shí)得到的是不飽和溶液,故A錯(cuò)誤;

B、t2℃時(shí);M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,故B錯(cuò)誤;

C、t1℃時(shí);在100g水中加入agM和agN,得到的都是不飽和溶液,溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,因此其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故C正確;

D、t2℃時(shí);在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,溶液中溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,故M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定相等,故D正確;

故選CD

【解析】【答案】A;根據(jù)交點(diǎn)的意義及飽和溶液的定義分析。

B;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。

C;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析。

D;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析.

三、填空題(共9題,共18分)12、?導(dǎo)電性;導(dǎo)熱性(或延展性);含碳量不同;BD;【分析】解:rm{(1)}物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)rm{.}如:顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度等,金屬可以制作電線說明金屬具有良好的導(dǎo)電性;可以制作熱水壺說明金屬具有良好的導(dǎo)熱性;可以拉成絲說明金屬具有良好的延展性rm{.}故填:導(dǎo)電性;導(dǎo)熱性rm{(}或延展性rm{)}rm{(2)}生鐵和鋼的含碳量不同,生鐵的含碳量是rm{2%}至rm{4.3%}鋼的含碳量是rm{0.03%}至rm{2%}之間,故答案為:含碳量不同;rm{(3)A}陶瓷碗屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤rm{.B}不銹鋼炊具是鐵的合金,屬于金屬材料,故選項(xiàng)正確rm{.C}橡膠手套屬于有機(jī)合成材料,不是金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤rm{.D}銅質(zhì)水龍頭屬于金屬材料,故選項(xiàng)正確rm{.}【解析】導(dǎo)電性;導(dǎo)熱性rm{(}或延展性rm{)}含碳量不同;rm{BD}13、A;乳化;C;食醋【分析】解:

rm{(1)}蔬菜富含維生素;牛奶富含蛋白質(zhì),大米富含糖類;

rm{(2)}洗潔精是洗滌劑;有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走;

rm{(3)}塑料保鮮膜的材料是一種塑料;不是纖維;橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維制的;棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維;

rm{(4)}水垢的主要成分是碳酸鈣;能與酸反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì),可用廚房中的食醋除去;

答案:

rm{(1)A}

rm{(2)}乳化。

rm{(3)C}

rm{(4)}食醋.

rm{(1)}根據(jù)維生素的食物來源判斷;

rm{(2)}根據(jù)洗潔精具有乳化作用進(jìn)行分析解答;

rm{(3)}根據(jù)材料的分類及各種材料間的區(qū)別判斷;

rm{(4)}根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣進(jìn)行分析解答;

化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是歷年中考的熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際.【解析】rm{A}乳化;rm{C}食醋14、過濾;引流;高于;防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中,達(dá)不到過濾的目的;不溶性;蒸餾;紗布;筷子【分析】解:rm{(1)}由圖中可知;進(jìn)行的是過濾操作;

rm{(2)}玻璃棒的作用是把液體導(dǎo)入漏斗中;濾紙邊緣要高于液面,這樣可以防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中,達(dá)不到過濾的目的;

rm{(3)}過濾可以把不溶于水的固體除去;蒸餾是通過加熱的方法使水蒸發(fā)變成水蒸氣;然后冷凝成水,因此要得到更純凈的水,可進(jìn)行蒸餾;

rm{(4)}生活中的紗布可以代替濾紙;筷子可以代替玻璃棒來進(jìn)行過濾.

故答案為:rm{(1)}過濾;

rm{(2)}引流;高于;防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中;達(dá)不到過濾的目的;

rm{(3)}不溶性;蒸餾.

rm{(4)}紗布;筷子.

過濾可以把不溶于水的固體除去,在過濾過程中要注意玻璃棒的作用,蒸餾可以得到幾乎純凈的水,生活中的一些物品可以用于過濾rm{.}過濾時(shí)要注意一貼、二低、三靠rm{.}一貼是指濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁rm{.}二低是指濾紙低于漏斗邊緣,液面低于濾紙邊緣rm{.}三靠是指上面的燒杯緊靠玻璃棒;玻璃棒緊靠三層濾紙一面,漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁,據(jù)此結(jié)合題意分析解答.

解答本題的關(guān)鍵是要掌握過濾操作中的注意事項(xiàng)、原理等方面的知識(shí),才能對(duì)問題做出正確的判斷.【解析】過濾;引流;高于;防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中,達(dá)不到過濾的目的;不溶性;蒸餾;紗布;筷子15、①②⑦;③④⑤⑥【分析】解:rm{壟脵}潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì),屬于混合物、rm{壟脷}海水中含有氯化鈉、氯化鎂水等物質(zhì),屬于混合物、rm{壟脹}液氧是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物、rm{壟脺}氧氣是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物、rm{壟脻}二氧化碳是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物、rm{壟脼}五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物、rm{壟脽}呼出的氣體中含有氧氣;二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì);屬于混合物.

故答案為:rm{壟脵壟脷壟脽}rm{壟脹壟脺壟脻壟脼}.

本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子rm{.}否則屬于混合物.

在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成.【解析】rm{壟脵壟脷壟脽}rm{壟脹壟脺壟脻壟脼}16、Fe;H2SO4;純銅制品比鐵制品更耐腐蝕【分析】解:rm{(1)}根據(jù)金屬與鹽的反應(yīng),只有排在前面的金屬才能把排在它后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來rm{.}所以用鐵分別伸入rm{CuSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}中,鐵能與硫酸銅反應(yīng),與硫酸鋅不反應(yīng)從而得出結(jié)論所以可選用的試劑是鐵,化學(xué)式是:rm{Fe}

rm{(2)Fe}rm{Cu}rm{Zn}中只有銅與酸不反應(yīng);鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),所以鋅與酸反應(yīng)時(shí)比鐵與酸反應(yīng)劇烈,因此選稀硫酸;

rm{(3)}由于鐵比銅活潑;所以純銅制品比鐵制品更耐腐蝕.

故答為:rm{(1)Fe.(2)H_{2}SO_{4}}rm{壟脹(3)}純銅制品比鐵制品更耐腐蝕.

在金屬活動(dòng)性順序中;位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來;氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,且金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)產(chǎn)生氣泡的速率越快,據(jù)此也可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較金屬的活動(dòng)性的強(qiáng)弱.

本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,要求要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱rm{.}氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來rm{.}能夠很好的考查學(xué)生對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用和理解,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和理解能力.【解析】rm{Fe}rm{H_{2}SO_{4}}純銅制品比鐵制品更耐腐蝕17、氧氣;Mg;S2-;H2O【分析】解:地殼中含量最多的元素為氧元素,則rm{A}元素為rm{O}其形成的單質(zhì)為氧氣,其化學(xué)式為rm{O_{2}}rm{B}元素的原子只含一個(gè)質(zhì)子,則為rm{H}元素;由此可以判斷rm{A}rm{B}元素組成化合物的化學(xué)式為rm{H_{2}O}rm{C}元素的原子核外有rm{3}個(gè)電子層,第三層上電子數(shù)和第一層上的電子數(shù)相同,可以判斷rm{C}為鎂元素,其元素符號(hào)為:rm{Mg}rm{D^{2-}}的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同,即rm{D}原子得到rm{2}個(gè)電子后為rm{18}電子,則rm{D}原子核內(nèi)有rm{16}個(gè)質(zhì)子,rm{D}元素為硫元素,其元素符號(hào)為rm{S}.

故答案為:氧氣;rm{Mg}rm{S^{2-}}rm{H_{2}O.}

地殼中含量最多的元素為氧元素,則rm{A}元素為rm{O}rm{B}元素的原子只含一個(gè)質(zhì)子,則為rm{H}元素;rm{C}元素的原子核外有rm{3}個(gè)電子層,第三層上電子數(shù)和第一層上的電子數(shù)相同,可以判斷rm{C}為鎂元素;rm{D^{2-}}的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同,即rm{D}原子得到rm{2}個(gè)電子后為rm{18}電子,則rm{D}原子核內(nèi)有rm{16}個(gè)質(zhì)子,rm{D}元素為rm{S}元素;可以據(jù)此解答該題.

本題考查了地殼中元素的含量和原子的構(gòu)成的相關(guān)知識(shí),綜合性強(qiáng)側(cè)重基礎(chǔ),注重學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力.【解析】氧氣;rm{Mg}rm{S^{2-}}rm{H_{2}O}18、Cl;17;得到;F;MgF2;最外層電子數(shù);相等【分析】解:rm{(1)}氯元素的元素符號(hào)為rm{Cl}氯原子的質(zhì)子數(shù)為rm{17}最外層有rm{7}個(gè)電子,它在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子;最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì),氯原子和氟原子的最外層均為rm{7}個(gè)電子,化學(xué)性質(zhì)相似;故填:rm{Cl}rm{17}得到;rm{F}

rm{(2)12}號(hào)元素鎂顯rm{+2}價(jià),rm{9}號(hào)元素氟顯rm{-1}價(jià),故填:rm{MgF_{2}}

rm{(3)}根據(jù)元素周期表可知同一周期中;原子的核外電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)從左向右逐漸增多;故填:最外層電子數(shù);

rm{(4)}由上表中數(shù)據(jù)可知;各元素的最高正化合價(jià)與原子最外層電數(shù)的關(guān)系是相等;故填:相等.

rm{(1)}根據(jù)元素周期表的信息以及原子結(jié)構(gòu)來分析;

rm{(2)}根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法來分析;

rm{(3)}根據(jù)元素周期表可知同一周期中;原子的核外電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)從左向右逐漸增多;

rm{(4)}根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析判斷回答.

本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、化學(xué)符號(hào)的書寫方法是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{Cl}rm{17}得到;rm{F}rm{MgF_{2}}最外層電子數(shù);相等19、略

【分析】

(1)由A和C物質(zhì)的溶解度曲線可知:在t1℃時(shí),A和C物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),說明兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:t1℃時(shí);A;C的溶解度相等均為25克。

(2)在t1℃時(shí);B的溶解度是40克,即在100克水中最多溶解B20克,則在50克水中最多溶解20克B,因此將35gB物質(zhì)加入50g水中,經(jīng)充分溶解所形成的溶液是飽和溶液,故答案為:飽和。

(3)由于A的溶解度隨溫度的降低而減小,因此將它的飽和溶液由t2℃降到t1℃時(shí),就會(huì)有晶體析出,而C的溶解度是隨溫度的降低而增大,因此將它的飽和溶液由t2℃降到t1℃時(shí),它的飽和溶液就會(huì)變成不飽和溶液,雖然C和A的溶解度在t1℃時(shí)相等;它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該相等,但C已不是飽和溶液,因此它們的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A>C,故答案為:>

【解析】【答案】固體溶解度曲線的意義:①可以表示出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度;②可以比較不同物質(zhì)在相同溫度下的溶解度大小,③可以判斷某物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化的趨勢(shì)等.

20、略

【分析】

由該離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,離子核外電子數(shù)為10;該離子帶3個(gè)單位的正電荷,是因?yàn)閄原子失去3個(gè)電子所得正電荷,則可知X原子的核外電子數(shù)為13,根據(jù)“核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,則n=2+8+3=13;故它的核電荷為13,為鋁元素.由于鋁離子所帶電荷的數(shù)值與化合價(jià)的數(shù)值相等,且正負(fù)一致,由于鋁離子帶有3個(gè)單位的正電荷,故鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià);氧元素顯-2價(jià),所以該元素的氧化物的化學(xué)式為Al2O3.

故答為:13,Al2O3.

【解析】【答案】X元素原子的核電荷數(shù)為n,X失去3個(gè)電子后變?yōu)閄3+;根據(jù)在原子中;核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可以確定它的核電荷數(shù);由離子與化合價(jià)的關(guān)系,可以確定該元素的化合價(jià),進(jìn)而可以確定其氧化物的化學(xué)式.

四、計(jì)算題(共3題,共15分)21、略

【分析】

金屬鈉投入水中;生成了能使酚酞試液變紅的物質(zhì),可推出生成的是氫氧化鈉,而由質(zhì)量守恒定律,生成的氣體單質(zhì)不是氫氣就是氧氣,鈉元素在反應(yīng)前后化合價(jià)升高,則必有一種元素的化合價(jià)降低,而水是由氫氧兩種元素組成的,氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),要想生成氧氣,化合價(jià)必須升高,不符合題意,故生成的氣體單質(zhì)應(yīng)該是氫氣;

鈉與水反應(yīng),反應(yīng)物為鈉和水,生成物為氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;

故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;

【解析】【答案】根據(jù)若有某元素化合價(jià)升高;則必有元素化合價(jià)降低和使酚酞試液變紅的為堿性溶液,推斷出生成物,進(jìn)行寫出化學(xué)方程式.

22、略

【分析】

(1)金屬和酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng);所以該反應(yīng)放熱,使溶液的溫度升高,溫度升高,該化學(xué)反應(yīng)速率就會(huì)加快,所以O(shè)--A曲線上升較慢,A--B段曲線上升較快,.

(2)隨著反應(yīng)的進(jìn)行;溶液中的氫離子濃度逐漸降低,導(dǎo)致反應(yīng)速率逐漸減小,所以B--C段曲線又趨平緩;

(3)該反應(yīng)結(jié)束后氫氣的量不再增加;所以C--D段曲線變?yōu)槠街保?/p>

故答案為:(1)O--A曲線上升較慢;A--B段曲線上升較快,說明了O--A反應(yīng)速度較慢,A--B段反應(yīng)速度較快;其原因是由于反應(yīng)放出的熱量使溶液溫度升高而使反應(yīng)速率加快了;

(2)B--C段曲線又趨平緩;反應(yīng)速度趨于平緩,是因?yàn)殡S著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸溶液的濃度逐漸下降;

(3)C--D段曲線變?yōu)槠街保徽f明此時(shí)反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束;

【解析】【答案】(1)根據(jù)金屬與酸反應(yīng)是放熱反應(yīng);而溫度的升高能加速反應(yīng)的進(jìn)行分析解答;

(2)從酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷變小分析解答;

(3)從反應(yīng)結(jié)束后的氫氣量不再增加分析解答即可;

23、略

【分析】

(1)裝木柄;是因?yàn)殍F具有良好的導(dǎo)熱性,鐵塊可以制成鐵絲,是利用它的良好的延展性,電線時(shí)鋁比鐵好,說明鋁的導(dǎo)電性能好,用鈦合金做輪船外殼而不選鋼材,說明鈦合金耐腐蝕性好;

(2)從圖示來分析,能與鐵反應(yīng)的化合物的溶液是酸溶液或鹽溶液,酸一般是鹽酸和稀硫酸,鹽中的金屬在活動(dòng)性順序中要排在鐵的后面;所以A可以是稀硫酸,B的溶液可以是硫酸銅溶液,它們都能和鐵反應(yīng),故它們分別與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;

(3)“M”是指非金屬單質(zhì);非金屬單質(zhì)有的有分子構(gòu)成,如氫氣;氧氣等,有的由原子直接構(gòu)成,如單質(zhì)碳和磷等..

故答案為:(1)導(dǎo)熱;延展、鋁的導(dǎo)電性更好、鈦抗腐蝕性能好;

(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;

(3)由分子構(gòu)成的典型單質(zhì)有O2、O3、H2、N2、Cl2;而由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)有C;S;

【解析】【答案】(1)可以根據(jù)金屬和合金的性質(zhì)進(jìn)行分析;考慮;從而得出正確的結(jié)論;

(2)根據(jù)鐵的活動(dòng)性排在氫的前面從圖示來分析;能與鐵反應(yīng)的化合物的溶液是酸溶液或鹽溶液,酸一般是鹽酸和稀硫酸,鹽中的金屬在活動(dòng)性順序中要排在鐵的后面;

(3)M是指非金屬單質(zhì);非金屬單質(zhì)有的有分子構(gòu)成,如氫氣;氧氣等,有的由原子直接構(gòu)成,如單質(zhì)碳和磷等.

五、推斷題(共3題,共30分)24、H2O;O2;H2;CuO【分析】試題分析:rm{(1)}回想初中的分解反應(yīng):實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣;加熱高錳酸鉀,水在直流電的作用下分解,碳酸不穩(wěn)定而分解,高溫煅燒石灰石;代入驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn):水電解和煅燒石灰石合適;

rm{(2)}已知“rm{A隆蘆D}都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)”;用假設(shè)法:

rm{壟脵}假定rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}把這個(gè)結(jié)論代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,正好符合;

rm{壟脷}假定rm{A}碳酸鈣,rm{B}氧化鈣,rm{C}二氧化碳,rm{D}氫氧化鈣;把這個(gè)結(jié)論代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,也正好符合.

已知“rm{A隆蘆D}都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)”;用假設(shè)法:

rm{壟脵}假定rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}把這個(gè)結(jié)論代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,正好符合;

rm{壟脷}假定rm{A}碳酸鈣,rm{B}氧化鈣,rm{C}二氧化碳,rm{D}氫氧化鈣;把這個(gè)結(jié)論代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,也正

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