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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教版七年級歷史上冊階段測試試卷726考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、【題文】設(shè)立軍機處是在哪個皇帝時()A.皇太極B.順治帝C.雍正帝D.乾隆帝2、后金政權(quán)的建立者是女真族杰出少數(shù)民族政治家()A.阿骨打B.阿保機C.鐵木真D.努爾哈赤3、下列選項最能代表春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展水平的是()A.青銅器的廣泛使用B.廣泛使用磨制石器C.鐵農(nóng)具、牛耕的使用和推廣D.開始種植水稻和粟4、戰(zhàn)國時期各諸侯國實行變法改革的根本原因是:A.諸侯爭霸B.百家爭鳴C.兼并戰(zhàn)爭D.生產(chǎn)力水平提高5、清朝時,一位曾發(fā)誓來中國絕不下脆的外國使節(jié),在看到太和殿時卻一改初衷虔誠跪地,并說:“我跪的不是中國的皇帝,而是中國偉大的建筑?!边@里“偉大的建筑”指的是A.故宮B.十三陵C.長城D.顧和園6、“大禹治水”是中國人家響戶曉的故事,“大禹”在歷史上的貢獻(xiàn)還有()A.首創(chuàng)禪讓制B.建立夏朝C.建立分封制D.建立商朝7、召公對王說:“民眾對你的怨恨和水是一樣的,只能用疏導(dǎo)的方法。你怎么能阻止民眾說話呢?”王不聽召公的話,仍我行我素,三年后,便發(fā)生了中國歷史上有名的“國人暴動”。這段話中的“王”指的是()A.周文王B.周武王C.周厲王D.周幽王8、下列各項中不屬于西周時期諸侯對周王的義務(wù)的是①交納貢品②交納田租③派兵作戰(zhàn)④服從命令A(yù).①②③④B.②C.②③D.①③④評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、建筑被稱為凝固的藝術(shù);它反映了勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。

(1)唐朝都城______規(guī)模宏大;布局嚴(yán)整對稱,在世界城市建筑史上占有重要的地位。

(2)北宋的都城開封;最為繁華的______,場地寬闊,可容萬人,每月舉辦多次廟會。

(3)明成祖時修建的北京城是古代城市建筑的杰作,城中心的______,是當(dāng)時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。10、被封建統(tǒng)治者利用和改造,成為我國兩千多年封建文化正統(tǒng)思想的學(xué)說是11、(辨析改錯,找出錯誤的地方并說明理由)在風(fēng)雨交加的一個夜晚,山頂洞人的火種不慎被雨水澆滅了,他們懊悔不已:以后他們又不得不生吃食物了。(2分)12、古代史上發(fā)生過很多以少勝多的戰(zhàn)役,其中為曹操統(tǒng)一北方基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是____,發(fā)生在383年前秦與東晉之間的戰(zhàn)役是____。13、南朝的科學(xué)成就是______的______,書法成就最高的是______,被尊為______。14、“書圣”是指______。15、讀圖題。

如圖為隋朝大運河。圖中代碼。

A是______(城市)

B是______(城市)

D是______(城市)16、傳說距今約四五千年,生活在黃河流域著名的______部落和______部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展,形成日后的華夏族。17、它是刻在龜甲獸骨上的文字,被稱為最早的漢字。______。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、北京人已經(jīng)會使用天然火,過著群居生活。()19、意大利旅行家馬可波羅在其《馬可·波羅行紀(jì)》中寫到:“外國巨價異物及百物之輸入此城者,世界諸城無能與比?!边@里說的“此城”是指臨安。20、()清朝前期人口快速增長,導(dǎo)致人地矛盾突出,影響了經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。21、公元前256年蜀郡郡守李冰在成都附近的嘉陵江上修建了都江堰。()22、孔子是我國戰(zhàn)國時期的大思想家、大教育家,道家學(xué)派的創(chuàng)始人。T.正確F.錯誤23、宋朝重文輕武的政策,扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣,但也埋下了積貧積弱的隱患。

。A.正確B.錯誤24、唐朝發(fā)明的翻車是重要的灌溉工具。

25、

清朝前期;我國的疆域西到蔥嶺,西北達(dá)巴爾喀什湖,北接西伯利亞,東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島,東臨太平洋,東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島;赤尾嶼等,南至南海諸島,成為亞洲最大的國家。

。A.正確B.錯誤26、周朝分封制形成的貴族等級中,卿大夫是最低的。______(判斷對錯)評卷人得分四、辨析題(共3題,共24分)27、秦滅六國后采取鞏固統(tǒng)一的措施中;使春秋以來蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是統(tǒng)一文字。

錯誤:________

理由:________28、老子具有樸素的辯證法思想,是中國古代最有影響的思想家之一,他所創(chuàng)立的道家學(xué)派影響深遠(yuǎn),在中國歷史上,這一學(xué)派的思想長期居于主導(dǎo)地位。這種說法對嗎,請說明理由。29、東周時期,一些重要的諸侯國比如齊國、晉國、楚國等仍然存在,說明西周時期傳承下來的宗法制分封制依然發(fā)揮著重要作用。這種說法正確嗎?如有錯誤,請指出并說明理由。評卷人得分五、列舉題(共1題,共9分)30、請按下列要求列舉隋朝和唐朝出現(xiàn)的盛世局面名稱及當(dāng)時在位的皇帝。

(1)隋朝:在位皇帝____,盛世局面____________

(2)唐朝:在位皇帝____,盛世局面____________

(3)唐朝:在位皇帝____,盛世局面____________評卷人得分六、簡答題(共2題,共18分)31、識圖;回答下列問題:

(1)如圖所示物品的名稱是什么?

(2)該物品屬于哪一行業(yè)的用具?它的主要作用是什么?32、將下列有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來。

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解析】

試題分析:軍機處的設(shè)置標(biāo)志著君主專制達(dá)到了頂峰。明清是封建社會末期;君主專制不斷強化,清雍正時期,設(shè)立了軍機處,成為皇帝發(fā)號政令樞紐,是皇權(quán)高度膨脹的產(chǎn)物。故選C項。

考點:人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·君主集權(quán)的強化【解析】【答案】C2、D【分析】【分析】后金政權(quán)的建立者是女真族杰出少數(shù)民族政治家努爾哈赤?!军c評】考查學(xué)生記憶能力,對知識記憶能力應(yīng)加強。3、C【分析】春秋時期;我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具使用范圍擴大,鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高.我國至遲在春秋末年已使用牛耕,戰(zhàn)國時期牛耕進(jìn)一步推廣.牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命.

故選C.

本題主要考查鐵農(nóng)具;牛耕的使用和推廣.

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.注意掌握采取戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力的提高.【解析】【答案】C4、D【分析】本題考查的是社會發(fā)生變革的根本原因。春秋戰(zhàn)國時期發(fā)生社會大變革的根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展。春秋戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具和牛耕的使用與推廣,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高,大量荒地被開墾出來,一些奴隸主將新開墾出來的田地變成私產(chǎn)并出租,他們轉(zhuǎn)化為封建地主。新興的地主階級為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建統(tǒng)治,先后在各國掀起變法運動。生產(chǎn)力發(fā)展的根本因素是生產(chǎn)工具,春秋戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具和牛耕的使用與推廣,促進(jìn)了社會的大變革。故選D?!窘馕觥緿5、A【分析】本題考查學(xué)生對北京城的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知,明成祖的時候,修建了北京城,城的中心是紫禁城,今稱故宮,北京故宮太和殿是中國現(xiàn)存最大的木結(jié)構(gòu)大殿,俗稱“金鑾殿”,也是北京故宮三大殿南面第一座。該殿是明清兩代北京城內(nèi)最高的建筑,開間最多、進(jìn)深最大和屋頂最高的大殿,堪稱中華第一殿。故選A?!窘馕觥緼6、B【分析】公元前約2070年禹建立夏朝;這是我國歷史上第一個奴隸制王朝,也標(biāo)志著漫長的原始社會至此結(jié)束,我國的奴隸制文明從此開始了。

故選:B。

本題以大禹治水為切入點;考查夏朝的建立。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握夏商周的更替?!窘馕觥緽7、C【分析】由“國人暴動”判斷是周厲王。公元前841年;周厲王與民爭利,橫征暴斂,加重了對勞動人民的剝削,暴虐無道,獨斷專行,引發(fā)了“國人暴動”,周厲王被趕走,西周開始走向衰落。

故選:C。

本題考查國人暴動;知道“國人暴動”使西周開始走向衰落。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,熟練掌握夏商周的更替?!窘馕觥緾8、B【分析】本題考查的是西周分封制。西周時期實行分封制,諸侯對周王的義務(wù)的是交納貢品、派兵作戰(zhàn)、服從命令等,不包括交納田租,故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共9題,共18分)9、略

【分析】(1)唐王朝的都城長安;修建歷時72年,規(guī)模宏大,布局嚴(yán)整,全城南北中軸線兩側(cè)東西對稱,棋盤式的街道寬敞筆直;擁有百萬人口,不僅是國內(nèi)交通的樞紐,還是各民族交往的中心.

(2)北宋開封的大相國寺;每年舉辦多次廟會,寺廟內(nèi)外人流如潮,有“皇家寺廟”之稱。

(3)在明代;當(dāng)時世界上最宏大;最輝煌的皇家建筑群是紫禁城.北京城有三重,由外向里依次是京城、皇城、宮城.宮城位于北京城的中軸線上,舊稱紫禁城,現(xiàn)在稱為故宮,是明清兩朝的皇帝居住的地方.故宮是我國現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的建筑群,1987年被聯(lián)合國教科文組織評定為世界文化遺產(chǎn).

故答案為:

(1)長安.

(2)大相國寺.

(3)紫禁城.

本題以建筑被稱為凝固的藝術(shù)為切入點;考查唐都長安;宋都開封、明都北京的相關(guān)知識.

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握我國古代建筑藝術(shù)成就.【解析】長安;大相國寺;紫禁城10、略

【分析】本題主要考查了學(xué)生對封建文化正統(tǒng)思想的學(xué)說相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝接受董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議,把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想,使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。所以答案是:儒家?!窘馕觥咳寮?。11、略

【分析】試題分析:本題主要考查山頂洞人生產(chǎn)生活狀況的內(nèi)容。解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確記憶教材知識,能夠從材料中準(zhǔn)確找到錯誤,依據(jù)已學(xué)知識可知,山頂洞人已經(jīng)懂得人工取火,所以題目中所說“以后他們又不得不生吃食物了”這種表述是錯誤的??键c:人教新課標(biāo)七年級上冊·祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民·山頂洞人【解析】【答案】在風(fēng)雨交加的一個夜晚,山頂洞人的火種不慎被雨水澆滅了,他們懊悔不已:以后他們又不得不生吃食物了(1分)理由:因為山頂洞人已經(jīng)懂得人工取火(1分)12、官渡之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)【分析】【分析】古代史上發(fā)生過很多以少勝多的戰(zhàn)役;其中為曹操統(tǒng)一北方基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是官渡之戰(zhàn),發(fā)生在383年前秦與東晉之間的戰(zhàn)役是淝水之戰(zhàn)。

【點評】關(guān)于官渡之戰(zhàn),學(xué)生還要知道,時間是公元200年;戰(zhàn)役的雙方是曹操和袁紹,曹操奇襲了袁軍在烏巢的糧倉,繼而擊潰袁軍主力。此戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一中國北方的基礎(chǔ)。關(guān)于淝水之戰(zhàn),學(xué)生還要知道,時間是公元383年,與這場戰(zhàn)役相關(guān)的成語有風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵、投鞭斷流等。13、略

【分析】南朝祖沖之是我國古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家;他利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術(shù)”,在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后第七位數(shù)字(3.1415926-3.1415927之間),這項成果領(lǐng)先世界近一千年;東晉王羲之集書法之大成,寫出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽.王羲之被后人稱為“書圣”.

故答案為:祖沖之;圓周率;王羲之;書圣.

本題考查祖沖之及王羲之的突出成就.

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記各時期人物的突出貢獻(xiàn).【解析】祖沖之;圓周率;王羲之;書圣14、略

【分析】東晉王羲之集書法之大成;寫出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”。

故答案為:

王羲之。

本題考查了王羲之。東晉王羲之集書法之大成;寫出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記王羲之被后人稱為“書圣”?!窘馕觥客豸酥?5、略

【分析】隋煬帝時;為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河,大運河以洛陽為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,全長2000多公里,是古代世界最長的運河,它的開通,大大加強了南北經(jīng)濟的交流.

故答案為:

A.洛陽;

B.涿郡;

D.余杭.

本題考查隋朝大運河的相關(guān)知識;把握大運河的中心和兩端的城市名字.

解答本題注意識圖和準(zhǔn)確識記大運河的中心和兩端.【解析】洛陽;涿郡;余杭16、略

【分析】距今約四五千年;生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落.從此,炎帝;黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展形成日后的華夏族,華夏族是漢族的前身,中華民族的主干部分.黃帝和炎帝被后人尊稱為中華民族的“人文始祖”.

故答案為:

炎帝;黃帝.

本題主要考查了炎帝和黃帝的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準(zhǔn)確識記炎帝和黃帝的有關(guān)內(nèi)容.【解析】炎帝;黃帝17、略

【分析】商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字;被稱為甲骨文,甲骨文已是一種比較成熟的文字,我國有文字可考的歷史是從商朝開始的.

故答案為:

甲骨文.

本題以它是刻在龜甲獸骨上的文字;被稱為最早的漢字為切入點,考查的是文字的演變.

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力.注意掌握文字演變的過程,知道主要的字體.【解析】甲骨文三、判斷題(共9題,共18分)18、√【分析】本題考查的是北京人的史實。北京人已經(jīng)會使用天然火,過著群居生活?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?9、×【分析】本題考查的是馬可波羅的史實。元朝時,馬可波羅曾來到中國大都,不是臨安?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e20、√【分析】本題考查清朝的人口增長。清朝的人口的快速增長也帶來了許多問題,有的地方,由于人口密度加大,人地矛盾逐漸突出,隨之而來的是進(jìn)一步開墾荒地,影響了經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。本題是正確的。故選T?!窘馕觥縏21、×【分析】本題考查都江堰的修建。公元前256年,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程,消除了岷江水患,使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美譽。本題是錯誤的。故選F?!窘馕觥縁22、×【分析】本題考查的是孔子的相關(guān)知識點??鬃邮谴呵锬┠?,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他是偉大的思想家,他的思想主要是仁和禮兩部分,主張“愛人”。他又是大教育家,創(chuàng)辦私學(xué),不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒,主有教無類,在教學(xué)方面因材施教。故題目錯誤。故選F?!窘馕觥縁23、√【分析】本題考查宋朝重文輕武的政策。宋朝的重文輕武政策,扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定,但也埋下了積貧積弱的隱患。本題是正確的。故選A?!窘馕觥緼24、×【分析】本題主要考查唐朝的灌溉工具筒車。結(jié)合所學(xué)知識可知,此題錯誤。唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn),發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,其中唐朝發(fā)明的重要的灌溉工具是筒車。筒車?yán)猛募钡乃鬓D(zhuǎn)動車輪,使裝在車輪上的水筒,自動戽水,提上岸來進(jìn)行灌溉。因而“翻車”錯誤,應(yīng)改為“筒車”。故選F。【解析】F25、√【分析】本題考查了清朝疆域的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,清朝前期,我國的疆域西到蔥嶺,西北達(dá)巴爾喀什湖,北接西伯利亞,東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島,東臨太平洋,東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等,南至南海諸島,成為亞洲最大的國家。表述正確,故選A?!窘馕觥緼

26、×【分析】為了鞏固統(tǒng)治;西周實行分封制。周王把王族;功臣和先代的貴族分封到各地做諸侯,建立諸侯國。諸侯必須服從周天子的命令,諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù),治理諸侯國,保衛(wèi)國家。同時,諸侯在自己的封疆內(nèi),又對卿大夫?qū)嵭性俜址?。卿大夫再將土地和人民分賜給士。卿大夫和士也要向上一級承擔(dān)作戰(zhàn)等義務(wù)。這樣層層分封下去,形成了貴族統(tǒng)治階層內(nèi)部的森嚴(yán)等級“天子--諸侯--卿大夫--士”。最低的是士。

故答案為:×。

本題以周朝分封制的規(guī)定為切入點;考查的是西周分封制。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握西周分封制的相關(guān)知識點。【解析】×四、辨析題(共3題,共24分)27、錯誤:使春秋以來蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是統(tǒng)一文字。

理由:秦滅六國后采取鞏固統(tǒng)一的措施中,使春秋以來蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是焚書坑儒,秦統(tǒng)一文字加強了各地的文化交流?!痉治觥俊痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力;秦滅六國后采取鞏固統(tǒng)一的措施中,使春秋以來蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是統(tǒng)一文字。這個是錯誤的,秦滅六國后采取鞏固統(tǒng)一的措施中,使春秋以來蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是焚書坑儒,秦統(tǒng)一文字加強了各地的文化交流。

【點評】本題較為簡單,考查的是秦統(tǒng)一后采取的措施的知識。28、這種說法是錯誤的。因為長期居于主導(dǎo)地位的是儒家思想?!痉治觥俊痉治觥坷献幼鳛橹袊糯乃枷爰?;他所創(chuàng)立的道家學(xué)派,對后世影響很大,但從中國歷史發(fā)展的歷程來看,長期居于主導(dǎo)地位的是儒家思想。因此題干說法是錯誤的。

【點評】本題考查老子。29、這種看法是錯誤的。理由:東周時期,各諸侯國雖然存在,但不再向周王室進(jìn)貢,也不再服從周王的命令,而是紛紛擴張國土,進(jìn)行爭霸戰(zhàn)爭,傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經(jīng)被破壞?!痉治觥俊痉治觥繓|周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。公元前770﹣前476年;是我國歷史上的春秋時期,當(dāng)時周天子失去了往日的權(quán)勢,王室衰微,反而依附大的諸侯國。幾個大諸侯國為了擁有對其他諸侯國的支配權(quán),乘機爭霸,出現(xiàn)了齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個霸主,史稱“春秋五霸”。公元前475年﹣前221年是我國歷史上的戰(zhàn)國時期,出現(xiàn)了戰(zhàn)國七雄,爭斗不斷。由此可見:東周時期,各諸侯國雖然存在,但不再向周王室進(jìn)貢,也不再服從周王的命令,而是紛紛擴張國土,進(jìn)行爭霸戰(zhàn)爭,傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經(jīng)被破壞。因此題干的說法是錯誤的。故答案為:這種看法是錯誤的。理由:東周時期,各諸侯國雖然存在,但不再向周王室進(jìn)貢,也不再服從周王的命令,而是紛紛擴張國土,進(jìn)行爭霸戰(zhàn)爭,傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經(jīng)被破壞。

【點評】本題考查春秋戰(zhàn)國社會特征。五、列舉題(共1題,共9分)30、略

【分析】(1)本題主要考查了“開皇之治”的史實。根據(jù)所學(xué)知識,581年,楊堅建立隋朝,楊堅就是隋文帝。隋文帝在位時,社會民生富庶、人民安居樂業(yè)、政治安定;隋文帝楊堅倡導(dǎo)節(jié)儉,節(jié)省政府內(nèi)不少開支、廢除了不必要的雜稅并設(shè)置谷倉儲存食糧,開創(chuàng)了“

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