2025年魯教五四新版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教五四新版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷681考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列材料中，屬于有機(jī)合成材料的是（）A.蠶絲B.羊毛C.滌綸D.棉花2、小紅同學(xué)家的電冰箱正常工作時(shí)電流大約是1A，則它正常工作10h所消耗的電能是（）A.2200JB.1.32×105JC.7.92×105JD.7.92×106J3、（2015?紹興）小明游玩了意大利比薩斜塔后；買了一個(gè)模型，當(dāng)模型塔靜止在水平桌面上時(shí)（如圖），小明對(duì)模型塔的分析不正確的是（）

A.傾斜的塔不受桌面對(duì)它的摩擦力B.以跑動(dòng)的小狗為參照物塔是運(yùn)動(dòng)的C.塔受到桌面對(duì)它的支持力豎直向上D.塔對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)塔的支持力是一對(duì)平衡力4、從人類生存的環(huán)境考慮，未來(lái)用于汽車的理想燃料是（）A.開發(fā)核能會(huì)帶來(lái)可怕的核泄漏，產(chǎn)生放射性污染，所以人類應(yīng)停止開發(fā)核能B.核能是一種穩(wěn)定、高效、清潔的可再生能源，是其它新能源不可能替代的C.福島第一核電站開發(fā)核能是利用可控核裂變過(guò)程中釋放的核能D.核反應(yīng)堆是一種能夠控制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)裝置，地震等自然災(zāi)害不會(huì)對(duì)它造成影響5、關(guān)于生命的起源與進(jìn)化，下列說(shuō)法不正確的是（）A.地球上的生命起源于非生命物質(zhì)已經(jīng)得到了實(shí)驗(yàn)證實(shí)B.生物化石為生物的進(jìn)化學(xué)說(shuō)提供了最直接、最有力的證據(jù)C.米勒實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原始地球條件下無(wú)機(jī)物形成有機(jī)物是可能的D.具有同源器官的生物祖先相同，因適應(yīng)不同環(huán)境導(dǎo)致了差異6、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.河流B.草原C.生物圈D.森林7、（2016?麗水）如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟，其中操作錯(cuò)誤的是（）A.

放入藥品B.

收集氣體C.

檢查裝置氣密性D.

驗(yàn)滿8、要測(cè)定如圖所示斜面的機(jī)械效率；某同學(xué)打算測(cè)量以下幾個(gè)量：①拉小車的力F；②小車的重力G、③斜面的高度h、④斜面的長(zhǎng)度l、⑤小車與斜面的摩擦力f。其中不需要測(cè)量的量是（）

A.小車的重力GB.斜面的高度hC.斜面的長(zhǎng)度lD.小車與斜面的摩擦力f9、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是確保實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。如圖所示是氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)；下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）

A.組裝器材時(shí)，一般先放酒精燈再將試管固定在合適高度B.試管內(nèi)通入氫氣前，應(yīng)先對(duì)氫氣進(jìn)行純度的檢驗(yàn)C.用酒精燈加熱前，應(yīng)先向試管內(nèi)通一會(huì)兒氫氣D.反應(yīng)結(jié)束后，應(yīng)先停止通氫氣，再移開酒精燈評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、常見有機(jī)物：

最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是____，天然氣(沼氣)主要成分是____；

家庭液化氣和打火機(jī)中氣體的主要成分為____；

乙醇俗稱____具有可燃性；可做燃料；

____可用于切割和焊接金屬。11、如圖是甲；乙兩位同學(xué)一起在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．

（說(shuō)明：圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號(hào)）

根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你與甲、乙同學(xué)一起完成下列探究：。探究環(huán)節(jié)甲同學(xué)的探究乙同學(xué)的探究提出問(wèn)題A3溶液為什么不變紅？B3溶液中溶質(zhì)成分是什么？（酚酞不計(jì)）做出猜想實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，酚酞變質(zhì)了？猜想一：NaCl猜想二：NaClHCl實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（1）取少量A3溶液于另一試管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液變紅，說(shuō)明甲同學(xué)的猜想____（填“成立”或“不成立”）

（2）你認(rèn)為，在常溫下A2溶液測(cè)出的pH應(yīng)____（填“＞”、“=”或“＜”）7取少量B2溶液加入盛有少量鐵粉的試管中，觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生，固體逐漸減少，溶液由無(wú)色變____，據(jù)此，你認(rèn)為乙同學(xué)的猜想____（填“一”或“二”）成立交流反思（1）甲、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是____．

（2）A3溶液未變紅，你認(rèn)為原因是A2溶液中____較多；加入的NaOH溶液未將其完全中和．

（3）甲、乙同學(xué)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)比探究，一致認(rèn)為做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意藥品用量的控制．12、有CO2、N2、O2三種氣體，能讓燃著的木條燃燒更旺的是____．小柯將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的水中，他可能要探究的問(wèn)題是____，所得溶液的pH____7（選填“＜”、“=”或“＞”）．13、如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖．

（1）圖中的氧化物有____種；

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，屬于____（填基本反應(yīng)類型）．

14、鋼鐵工業(yè)是高能耗；高污染產(chǎn)業(yè)．我國(guó)冶燉鋼鐵的鐵礦石大量從國(guó)外迸口；鋼鐵年產(chǎn)量為11億噸，約占世界年產(chǎn)量的45%．我國(guó)鋼鐵的年使用量約為8.4億噸，出口1000多萬(wàn)噸，進(jìn)口300多萬(wàn)噸．根據(jù)以上信息，寫出當(dāng)前我國(guó)過(guò)剩鋼鐵生產(chǎn)的三點(diǎn)弊端．

（1）____；

（2）____；

（3）____．15、用涼水冷卻滾燙的雞蛋，雞蛋的溫度降低，內(nèi)能減少，這是通過(guò)____方式改變雞蛋的內(nèi)能；如果水的質(zhì)量是1kg，初溫為20℃，雞蛋取出時(shí)水溫為30℃，水吸收的熱量是____J．[C水=4.2×103J/（kg?℃）]．16、某手機(jī)電池的電壓為3．6V，安時(shí)容量為1800mA·h，則該手機(jī)電池充滿電后所儲(chǔ)存的電能為____J．一臺(tái)電腦接在220V的電路中，通電5h消耗的電能是3．564×105J，則通過(guò)它的電流是____mA．17、圖中e和f的作用是____

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)18、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共3分)19、工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來(lái)；請(qǐng)你把圖中繩子的繞線方法補(bǔ)充完整．

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共32分)20、（2015?溫州）小明發(fā)現(xiàn)；高空墜物下落越來(lái)越快，而跳傘運(yùn)動(dòng)員利用降落傘卻能安全著地，空中下落的物體，其最大速度與什么因素有關(guān)呢？為了研究這一問(wèn)題，小明在老師的幫助下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

①取相同型號(hào)；質(zhì)量為m的紙杯10個(gè)；按如圖所示分成A、B、C、D四組。

②將A組紙杯提升一定高度；底部向下靜止釋放，讓其自由下落，并用儀器記錄下落過(guò)程中的速度。

③分別用B；C、D組紙杯重復(fù)步驟②

④記錄并整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。時(shí)間（秒）

速度（米/秒）

紙杯質(zhì)量1.0m1.22m0.61.01.71.73m1.92.02.22.24m2.0（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將疊加的紙杯盡量壓緊，目的是為了控制什么變量盡可能相同？____

（2）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____

（3）某同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，認(rèn)為“紙杯下落的最大速度越大，其所受的最大空氣阻力也越大”，請(qǐng)說(shuō)明其依據(jù)：____21、騎自行車下坡時(shí)，人不蹬腳踏板,車速也會(huì)越來(lái)越快，請(qǐng)從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋該現(xiàn)象。22、人在參加勞動(dòng)或體育活動(dòng)時(shí)，心跳會(huì)加快，這樣可以保證心臟輸出的血量能夠滿足機(jī)體的需要。但是，缺乏鍛煉的人，在進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，心跳會(huì)特別快，并出現(xiàn)不適感。這是為什么？23、大家想一想，生活中哪些場(chǎng)合常聽到“能量”一詞？能量簡(jiǎn)稱能，在日常生活中有很多應(yīng)用，并且它有很多不同的形式，你知道哪些具體形式的能量？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)條件；一是有機(jī)物，二是人工合成，三是高分子化合物．合成材料的使用主要是指塑料；合成纖維、合成橡膠這三大合成材料，材料分為合成材料、金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料和復(fù)合材料．

【解答】解：A；蠶絲是天然有機(jī)材料；故不正確；

B；羊毛是天然有機(jī)材料；故不正確；

C；滌綸有機(jī)合成材料；故正確；

D；棉花屬于天然有機(jī)材料；故不正確；

故選C．2、D【分析】【分析】已知家庭電路電壓為220V；電冰箱正常工作時(shí)電流大約是1A，利用公式P=UI可求得其功率，再利用公式W=Pt得到消耗的電能。

【解答】已知U=220V；I=1A

P=UI=220V×1A=220W

W=Pt=220W×10×3600s=7.92×106J

故答案為：D3、D【分析】【分析】①兩個(gè)相互接觸的物體；發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，叫摩擦力.

②一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置有變化；是運(yùn)動(dòng)的；沒有變化，就是靜止的.

③力的作用是相互的；重力的方向豎直向下.

【解答】

A；傾斜的塔相對(duì)于桌面沒有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)；所以不受桌面對(duì)它的摩擦力，此選項(xiàng)正確；

B；以跑動(dòng)的小狗為參照物；塔的位置不斷不變，所以是運(yùn)動(dòng)的，此選項(xiàng)正確；

C；塔由于受到重力作用；對(duì)桌面有豎直向下的壓力；由于力的作用是相互的，所以桌面對(duì)塔有豎直向上的支持力，此選項(xiàng)正確；

D；塔對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)塔的支持力；作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)作用力與反作用力，不是平衡力，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為：D4、C【分析】【解答】天然氣；煤、汽油燃燒時(shí)都生成大量的二氧化碳；二氧化碳是一種溫室氣體，能形成溫室效應(yīng)，氫氣的燃燒生成物只有水，不會(huì)污染環(huán)境，并且熱值很大，是一種清潔的能源。

故選：C

【分析】未來(lái)的理想能源，應(yīng)從對(duì)環(huán)境污染最小或沒有污染方面選擇，從清潔能源的角度來(lái)分析各個(gè)選項(xiàng)。5、A【分析】【解答】A、化學(xué)起源假說(shuō)認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后；在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，一步一步地演變而成的．但地球上的生命起源于非生命物質(zhì)還沒有得到準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)證實(shí)，A錯(cuò)誤；

B、在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中；化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單；低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此地層中不同地質(zhì)年代的化石揭示了生物進(jìn)化的順序，B正確；

C；米勒通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說(shuō)的第一階段：在原始地球大氣中；無(wú)機(jī)物可以形成有機(jī)物，C正確；

D、同源器官指不同生物的某些器官在基本結(jié)構(gòu)；各部分和生物體的相互關(guān)系以及胚胎發(fā)育的過(guò)程彼此相同；但在外形上有時(shí)并不相似，功能上也有差別．是因?yàn)檫@些動(dòng)物在不同的環(huán)境中生活，向著不同的方向進(jìn)化發(fā)展，適應(yīng)于不同的環(huán)境和功能，因而產(chǎn)生了表面形態(tài)上的分歧，D正確．

故選：A．

【分析】生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．這一假說(shuō)認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，一步一步地演變而成的．化學(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?、C【分析】【解答】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整；包括地球上的所有生態(tài)系統(tǒng)．A河流生態(tài)系統(tǒng)；B草原生態(tài)系統(tǒng)、D森林生態(tài)系統(tǒng)都屬于生物圈，因此只有C符合題意．

故選：C

【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，其中生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．7、D【分析】【分析】A；根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)氧氣的收集方法；進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷．本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟與注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；向試管中傾倒液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確．

B；氧氣密度比空氣的大；可用向上排空氣法收集，圖中所示操作正確．

C；檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．

D；檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)；應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選：D．8、D【分析】【分析】斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)；②斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度有關(guān)；③斜面的機(jī)械效率與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)；④斜面的機(jī)械效率與物體的重力有關(guān)。

【解答】斜面機(jī)械效率公式為：η==（G為物體重量；h為斜面豎直高度，F(xiàn)為拉力大小，s為斜面長(zhǎng)度。）所以不需要測(cè)量的量是小車與斜面的摩擦力f；

故選D9、D【分析】【分析】A；組裝裝置的一般順序是：從左到右；自下而上；

B；氣體點(diǎn)燃前；需要先驗(yàn)純；

CD；根據(jù)氫氣還原氧化銅的步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。

【解答】A；根據(jù)組裝裝置的一般順序；應(yīng)先放酒精燈，后固定試管，故正確；

B；防止氫氣混有試管中的空氣而不純；需要先驗(yàn)純，故正確；

C；氫氣還原氧化銅時(shí)先通氫氣后加熱；操作正確；

D；氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)；應(yīng)先停止加熱，再停止通氫氣，以防止生成的銅再次被氧化；

故選D二、填空題(共8題，共16分)10、甲烷甲烷丁烷酒精乙炔【分析】【分析】本題主要涉及一些常見有機(jī)物知識(shí)的識(shí)記。

1.我們經(jīng)?？吹匠靥晾锩俺鲂馀?；這些從池塘底部冒出的小氣泡俗稱沼氣，其主要成分就是有機(jī)物甲烷。甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物。

2.打火機(jī)內(nèi)液體的主要成分丁烷也是一種簡(jiǎn)單的有機(jī)物，其化學(xué)式為C4H10（家用液化氣的主要成分是丁烷；氣態(tài)的丁烷經(jīng)壓縮后變成液態(tài)，灌裝在容器中貯存，使用時(shí)經(jīng)減壓，使液態(tài)丁烷汽化成氣體）。

3.乙炔氣體C2H2也是一種簡(jiǎn)單的有機(jī)物。它在氧氣中燃燒可產(chǎn)生3000℃以上的高溫；生產(chǎn)中可利用這個(gè)反應(yīng)進(jìn)行金屬的焊接和切割。

4.乙醇俗稱酒精；具有可燃性，可做燃料。

【解答】

最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是____，天然氣(沼氣)主要成分是____；

家庭液化氣和打火機(jī)中氣體的主要成分為____；

乙醇俗稱____具有可燃性；可做燃料；

____可用于切割和焊接金屬。

故答案為：甲烷；甲烷；丁烷；酒精；乙炔。11、不成立＜淺綠色二NaOH+HCl=NaCl+H2O鹽酸【分析】【解答】加酸進(jìn)行中和反應(yīng)；變成中性然后變成酸性，既然原溶液顯堿性所以酚酞的顏色開始是紅色的，加酸后，紅色會(huì)逐漸的褪去；

甲：（1）取少量A3溶液于另一試管中；向其中滴加NaOH溶液，溶液變紅，說(shuō)明酚酞溶液沒有變質(zhì)，說(shuō)明甲同學(xué)的猜想不成立；

（2）A3溶液為不變紅，可能是A2溶液顯酸性，在常溫下A2溶液測(cè)出的pH應(yīng)小于7；

乙：取少量B2溶液加入盛有少量鐵粉的試管中；觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生，固體逐漸減少，溶液由無(wú)色變淺綠色，據(jù)此，乙同學(xué)的猜想二成立；

該反應(yīng)是氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，故答案為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；

A3溶液為不變紅，可能是A2溶液中鹽酸較多；加入的NaOH溶液未將其完全中和．

答案：。究環(huán)節(jié)甲同學(xué)的探究乙同學(xué)的探究提出問(wèn)題A3溶液為什么不變紅？B3溶液中溶質(zhì)成分是什么？（酚酞不計(jì)）做出猜想實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，酚酞變質(zhì)了？猜想一：NaCl猜想二：NaClHCl實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（1）取少量A3溶液于另一試管中；向其中滴加NaOH溶液，溶液變紅，說(shuō)明甲同學(xué)的猜想不成立（填“成立”或“不成立”）

（2）你認(rèn)為，在常溫下A2溶液測(cè)出的pH應(yīng)＜（填“＞”、“=”或“＜”）7取少量B2溶液加入盛有少量鐵粉的試管中，觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生，固體逐漸減少，溶液由無(wú)色變淺綠色，據(jù)此，你認(rèn)為乙同學(xué)的猜想二（填“一”或“二”）成立交流反思（1）甲、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O．

（2）A3溶液未變紅，你認(rèn)為原因是A2溶液中鹽酸較多；加入的NaOH溶液未將其完全中和．

（3）甲、乙同學(xué)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)比探究，一致認(rèn)為做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意藥品用量的控制．【分析】甲：（1）根據(jù)加酸進(jìn)行中和反應(yīng)，變成中性然后變成酸性，取少量A3溶液于另一試管中；向其中滴加NaOH溶液，溶液變紅，說(shuō)明酚酞溶液沒有變質(zhì)解答；

（2）根據(jù)A3溶液為不變紅，可能是A2溶液中鹽酸較多；加入的NaOH溶液未將其完全中和解答；

乙：根據(jù)鐵可以和酸反應(yīng)解答；根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫化學(xué)反應(yīng)方程式．12、氧氣二氧化碳是否能與水反應(yīng)＜【分析】【解答】在CO2、N2、O2三種氣體中；由于氧氣有助燃性，能讓燃著的木條燃燒更旺，小柯將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的水中，他可能要探究的問(wèn)題是：二氧化碳是否能與水反應(yīng)；由于二氧化碳與水化合生成了碳酸，所以，所得溶液的pH＜7．

故答為：氧氣；二氧化碳是否能與水反應(yīng)，＜．

【分析】根據(jù)常見氣體的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、碳酸顯酸性分析回答．13、2H2O+CCO+H2置換反應(yīng)【分析】【解答】解：反應(yīng)的微觀模擬示意圖中，反應(yīng)物是H2O分子和C原子；生成物是CO分子和H2分子；反應(yīng)為高溫條件下，單質(zhì)碳和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣；化學(xué)方程式為H2O+CCO+H2；該反應(yīng)屬于單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合的置換反應(yīng)；方程式中的H2O和CO都是氧化物；

故答案為：（1）2；（2）H2O+CCO+H2；置換反應(yīng)．

【分析】根據(jù)微觀模擬圖，結(jié)合圖例的說(shuō)明，判斷反應(yīng)中各物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)，并根據(jù)判斷結(jié)果寫出物質(zhì)的化學(xué)式及反應(yīng)的方程式，并根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)判斷反應(yīng)的基本類型．14、產(chǎn)品積壓，企業(yè)利潤(rùn)下降或虧損浪費(fèi)資源和能源?增加碳排放（增加有害氣體排放，增加PM2.5排放等）【分析】【解答】解：鋼鐵工業(yè)是一個(gè)生產(chǎn)周期相對(duì)較長(zhǎng)的行業(yè)；其投入產(chǎn)出之間的時(shí)長(zhǎng)相距較長(zhǎng)，極易引發(fā)產(chǎn)能過(guò)剩的問(wèn)題；從數(shù)據(jù)上看，當(dāng)前我國(guó)鋼鐵行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩問(wèn)題十分突出；目前鋼鐵產(chǎn)能過(guò)剩的三點(diǎn)弊端主要是：

（1）產(chǎn)品積壓；企業(yè)利潤(rùn)下降或虧損；

（2）浪費(fèi)資源和能源；

（3）增加碳排放（增加有害氣體排放；增加PM2.5排放等）．

故答案為：（1）產(chǎn)品積壓；企業(yè)利潤(rùn)下降或虧損；

（2）浪費(fèi)資源和能源；

（3）增加碳排放（增加有害氣體排放；增加PM2.5排放等）．

【分析】根據(jù)我國(guó)鋼鐵生產(chǎn)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析解答．15、熱傳遞4.2×104【分析】【解答】解：（1）用涼水冷卻滾燙的雞蛋；雞蛋放出熱量；溫度降低，是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；

（2）水吸收的熱量：

Q吸=cm△t

=4.2×103J/（kg?℃）×1kg×（30℃﹣20℃）

=4.2×104J．

故答案為：熱傳遞；4.2×104．

【分析】（1）改變內(nèi)能的方法：一是做功；二是熱傳遞．

（2）知道水的質(zhì)量、比熱容和水溫的升高值，利用Q吸=cm△t求水吸收的熱量16、2．3328×10490【分析】【解答】W＝UIt＝3．6V×1800×10－3A×3600s＝2．3328×104J；I＝＝0．09A＝90mA．

【分析】本題為電功計(jì)算公式的應(yīng)用及其變形公式的應(yīng)用應(yīng)用時(shí)注意單位的換算．17、防止血液倒流【分析】【解答】由圖可知e,f指的是房室瓣；房室瓣的作用是防止血液倒流。

【分析】此題主要考查了血液循環(huán)三、判斷題(共1題，共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。四、其他(共1題，共3分)19、【分析】【解答】解：要使該滑輪組向下用力物體向上運(yùn)動(dòng)；應(yīng)從定滑輪開始繞，或者從繩子自由端向下從外向里繞繩．如圖：

【分析】拉力的方向向下；應(yīng)從定滑輪開始繞．

五、解答題(共4題，共32分)20、（1）形狀；

（2）相同條件下；紙杯質(zhì)量越大，下落的最大速度越大；

（3）由表可知：當(dāng)紙杯達(dá)到最大速度時(shí)，都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，紙杯所受最大空氣阻力與其重力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以紙杯下落的最大速度越大，說(shuō)明紙杯的重力越大，其所受的最大空氣阻力也越大。【分析】【分析】相同條件下；紙杯質(zhì)量越大，下落的最大速度越大；

紙杯重力越大；其最大速度越大；紙杯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受最大空氣阻力等于重力，因此下落的紙杯最大速度越大，其所受最大空氣阻力也越大。

【解答】（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將疊加的紙杯盡量壓