2025年西師新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷150考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、不屬于溶液的是（）A.啤酒B.可口可樂C.礦泉水D.蒸餾水2、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.B.C.D.3、某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為，下列對(duì)該微粒的說法中不正確的是（）

A.x的值一定等于10

B.核外電子是分層排布的。

C.具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

D.可能是陽離子或陰離子或電中性的原子。

4、下列說法中，正確的是（）A.原子最外層電子數(shù)少于4個(gè)的元素一定是金屬元素B.鈉原子和鈉離子都屬于鈉元素C.最外層電子數(shù)為8的微粒一定是稀有氣體元素的原子D.具有相同核電荷數(shù)的兩種微粒，一定是同種元素5、用托盤天平稱量12g食鹽（5g以下用游碼），天平調(diào)平后，在稱量時(shí)，砝碼放在左盤，食鹽放在右盤，實(shí)際稱得食鹽的質(zhì)量是（）A.12gB.10gC.14gD.8g評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、周末郊外河邊野炊；同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的食物①炸雞腿；②面包、③牛奶、④蔬菜、⑤植物油、⑥礦泉水，以及炊具和其他用品．

（1）上述食物富含糖類的是____（填序號(hào)）．

（2）炒菜用的鐵鍋的手柄是塑料制成的，塑料屬于____（選填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”）

（3）野炊時(shí)撿到干的樹枝比濕的樹枝更容易點(diǎn)燃，這是因?yàn)槿紵枰_(dá)到可燃物的____．為了使樹枝燃燒的更旺，有人提出“火上燒油”，原因是____．

（4）用過的餐具同學(xué)們?cè)诤铀屑尤胂礉嵕鍧嵏蓛?，這是利用了洗潔精的____原理．

（5）野炊結(jié)束時(shí)，同學(xué)們用土覆蓋火堆防止發(fā)生火災(zāi)，該做法的原理是____．7、請(qǐng)結(jié)合如圖下列常用的儀器和裝置；回答有關(guān)問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：D____；

（2）小明同學(xué)用E裝置來量取10mL水，操作時(shí)忘記了老師的提醒，仰視讀數(shù)，則小明實(shí)際量取水的體積____（填“大于”“小于”或“等于”）10mL．

（3）若選擇H2O2溶液和MnO2混合來制備氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇____進(jìn)行組合．

（4）若選擇上圖中的裝置來制備CO2氣體，則收集裝置應(yīng)選擇____．

（5）若要以固體NaCl和水配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液，上述裝置圖中還缺少的玻璃儀器有____（填儀器的字母代號(hào)）：

A．玻璃棒B．膠頭滴管C．燒杯D．托盤天平．8、物質(zhì)的某些性質(zhì)可能對(duì)人類有利；也可能對(duì)人類不利．請(qǐng)仿照事例填寫下表：

。物質(zhì)有利的一面不利的一面氧氣供給呼吸，支持燃燒使金屬表面銹蝕一氧化碳________二氧化碳________氫氣________9、海水中有大量可以利用的化學(xué)資源；例如氯化鎂；氯化鈉、溴化鉀等．綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示：

（1）貝殼主要成分的化學(xué)式是____。

（2）操作a的名稱是____，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____。

（3）工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法，反應(yīng)為：____。

（4）寫出第②；③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：

②____，③____。10、正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行．請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的____；

（2）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)該____；

（3）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體____保持水平；

（4）用酒精燈給容積為15mL的試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，則試管內(nèi)的液體體積不宜超過____mL；

（5）做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底預(yù)先放少量水的目的是____；

（6）洗過的試管內(nèi)壁附著的水____，表明試管已洗滌干凈．11、據(jù)報(bào)紙登載；深圳某商場(chǎng)開業(yè)慶典時(shí)，店外掛的氫氣球因人群擁擠而被擠破，遇上點(diǎn)燃的香煙，引起爆炸，并引發(fā)鄰近一串氫氣球爆炸．迅速掠過的火苗燒了一些顧客的頭發(fā)，并淺度灼傷20多人的皮膚．請(qǐng)簡(jiǎn)要回答：

（1）以上事實(shí)說明氫氣具有什么化學(xué)性質(zhì)____．

（2）新的方案是：采用一種安全氣體--氦氣，作為大型升空氣球的氣體，由此推測(cè)氦氣應(yīng)具有的性質(zhì)是①____②____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰，二氧化碳的分子間隙沒有了．____（判斷對(duì)錯(cuò)）13、鈉原子和鈉離子有不一樣的化學(xué)性質(zhì)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、爆炸一定是化學(xué)反應(yīng)____．15、倡使用一次性用品，如一次性木筷、一次性塑料杯等____（判斷對(duì)錯(cuò)）．16、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．17、相對(duì)原子質(zhì)量越大，原子的實(shí)際質(zhì)量越大____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、糖尿病患者不宜多吃米飯等淀粉類食品，因?yàn)榈矸巯筠D(zhuǎn)化成葡萄糖，被人體吸收會(huì)造成血糖升高．如果少吃米飯而產(chǎn)生難以忍受的饑餓感，可多吃些南瓜解饑．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、引起水俁病中毒的金屬是鎘．____．20、只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)____．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題，共9分)21、分子和原子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)：

（1）氧化汞受熱分解生成汞和氧氣

（2）水受熱變成水蒸氣

（3）水通電分解生成氫氣和氧氣

（4）碘溶于酒精配制成碘酒．22、為測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案：將98g稀鹽酸加入到15g石灰石樣品中，恰好完全反應(yīng)．生成的二氧化碳?xì)怏w全部用足量的NaOH溶液吸收，NaOH溶液增加的質(zhì)量隨時(shí)間變化如表所示．（友情提示：石灰石中的雜志不參加反應(yīng)切難溶于水）

。時(shí)間/minT1T2T3T4T5T6T7T8氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量/g1.522.533.544.44.4求：

（1）最終生成CO2的質(zhì)量為____．

（2）樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

（3）將石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后的剩余物質(zhì)進(jìn)行過濾，再向?yàn)V液中加入多少克水可以得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CaCl2溶液．23、（2011?門頭溝區(qū)二模）某同學(xué)用下圖裝置制氧氣；請(qǐng)問答：

（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a______．

（2）檢查裝置①氣密性的方法是：______；

（3）用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用______（填序號(hào)）．

（4）實(shí)驗(yàn)室用②裝置制氧氣的化學(xué)方程式是______K2MnO4+MnO2+O2↑參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物．【解析】【解答】解：A；啤酒是均一、穩(wěn)定的混合物；屬于溶液；

B；可口可樂是均一、穩(wěn)定的混合物；屬于溶液；

C；礦泉水是均一、穩(wěn)定的混合物；屬于溶液；

D；蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物，不屬于溶液．

故選D2、D【分析】【分析】通過分析實(shí)驗(yàn)原理；根據(jù)實(shí)驗(yàn)常用儀器及實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)作答：

A；制取氧氣時(shí)；漏斗的下端要伸入液面一下；

B；過濾要注意“一貼二低三靠”的操作；

C；稱量要注意“左物右碼”；

D、驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)注意沿著器壁傾倒．【解析】【解答】解：A；雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置中；長(zhǎng)頸漏斗要伸入液面以下以防止產(chǎn)生的氧化從長(zhǎng)頸漏斗逸出．故不正確；

B；過濾操作中應(yīng)用玻璃棒來引流．故不正確；

C；藥品和砝碼放反了．故不正確．

D；該實(shí)驗(yàn)可觀察到燭火自下而上依次熄滅；說明二氧化碳具有滅火性及二氧化碳的密度比空氣大．故正確．

故選D．3、A【分析】

A；根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖及核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系判斷：若微粒為陽離子時(shí)x＞10；若微粒為陰離子時(shí)x＜10；若微粒為原子時(shí)x=10；所以x的值不一定等于10；故A說法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知微粒的核外電子是分層排布的；故B說法法正確；

C；根據(jù)通常認(rèn)為最外層有8個(gè)電子（最外層是第一電子層時(shí)有2個(gè)電子）的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故C說法正確；

D；根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖及核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)=與核外電子數(shù)的關(guān)系判斷可能是陽離子或陰離子或電中性的原子；故D說法正確；

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；

當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)；為陰離子；進(jìn)行解答．

4、B【分析】【分析】A；根據(jù)氫原子結(jié)構(gòu)示意圖分析判斷

B；根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素判斷

C；根據(jù)離子的最外層電子數(shù)分析判斷

D、根據(jù)元素的定義分析判斷【解析】【解答】解：A；氫原子最外層電子數(shù)為1；少于4個(gè)，氫元素為非金屬元素，故A錯(cuò)誤；

B；鈉原子和鈉離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為11；都為鈉元素，B正確；

C；鈉離子最外層電子數(shù)為8；但鈉離子不是稀有氣體元素的原子，故C錯(cuò)誤；

D；水分子和氖原子核電荷數(shù)都為10；但它們不是同種元素，故D錯(cuò)誤；

故選B5、D【分析】【分析】根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，列等式進(jìn)行計(jì)算．【解析】【解答】解：由題意5g以下用游碼可知；題中所用砝碼為10g，游碼為2g，由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=10g-2g=8g．

故選D二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)食物中所含營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)材料的分類進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)可燃物燃燒的條件和促進(jìn)燃燒的方法分析解答；

（4）洗潔精具有乳化作用；

（5）根據(jù)滅火的原理分析解答．【解析】【解答】解：（1）炸雞腿和牛奶富含蛋白質(zhì)；面包富含淀粉屬于糖類，蔬菜富含維生素，植物油富含油脂，礦泉水的營(yíng)養(yǎng)素是水和無機(jī)鹽；

（2）鐵鍋屬于金屬材料；塑料；合成纖維和合成橡膠都屬于有機(jī)合成材料；

（3）可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸和達(dá)到著火點(diǎn)．野炊時(shí)撿到干的樹枝比濕的樹枝更容易點(diǎn)燃；這是因?yàn)槿紵枰_(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；油是常見的可燃物，燃燒時(shí)會(huì)放出熱量，因此向火苗澆油使燃燒更旺，所以“火上燒油”，可以使樹枝燃燒的更旺．

（4）洗潔精具有乳化作用；可用于清洗餐具．

（5）野炊結(jié)束時(shí)；同學(xué)們用土覆蓋火堆防止發(fā)生火災(zāi)，這是利用了滅火原理中的隔絕空氣．

故答案為：（1）②；

（2）有機(jī)合成材料；

（3）著火點(diǎn)；油是常見的可燃物；燃燒時(shí)會(huì)放出熱量，因此向火苗澆油使燃燒更旺；

（4）乳化；

（5）隔絕空氣．7、略

【分析】【分析】（1）熟悉常見儀器；了解名稱；

（2）根據(jù)量筒讀數(shù)的方法來分析；

（3）根據(jù)H2O2溶液和MnO2混合來制備氧氣；是固體和液體的不加熱反應(yīng)分析；

（4）根據(jù)二氧化碳的密度大于空氣的密度；并且易溶于水分析；

（5）配制溶液所用的玻璃儀器主要有量筒、燒杯、玻璃棒；【解析】【解答】解：（1）圖中D是漏斗；

（2）用量筒量取10mL水；仰視讀數(shù)，由于此時(shí)視線低于凹液面的最低點(diǎn)，因此讀數(shù)為10mL時(shí)，液體的體積已超過10mL，即則所量取水的實(shí)際體積大于10mL；

（3）H2O2溶液和MnO2混合來制備氧氣；是固體和液體的不加熱反應(yīng)，所以可選用AB組合；

（4）二氧化碳的密度大于空氣的密度；并且易溶于水，所以要用向上排氣法收集氣體；

（5）配制溶液所用的玻璃儀器主要有量筒；燒杯、玻璃棒；觀察給出的儀器圖可知缺少玻璃棒和燒杯．

故答案為：（1）漏斗；（2）大于；（3）AB；（4）G；（5）AC．8、略

【分析】【分析】任何事物都有兩面性，二氧化碳對(duì)人類有利的一面有：促進(jìn)植物的光合作用，滅火、制汽水等，二氧化碳的固體干冰，可以進(jìn)行人工降雨，也可以做制冷劑；不利的一面：含量太多會(huì)造成溫室效應(yīng)；一氧化碳對(duì)人類有利的一面有：作燃料、冶煉金屬等，不利的一面：一旦泄露引起爆炸或中毒等．氫氣燃燒發(fā)出大量的熱，燃燒生成水無污染是清潔的燃料但不純遇火會(huì)發(fā)生爆炸．【解析】【解答】解：（1）二氧化碳對(duì)人類有利的一面有：促進(jìn)植物的光合作用；滅火；制汽水等；不利的一面：含量太多會(huì)造成溫室效應(yīng)；故答案為：促進(jìn)植物的光合作用，滅火、制汽水等；含量太多會(huì)造成溫室效應(yīng)．

（2）一氧化碳對(duì)人類有利的一面有：作燃料；冶煉金屬等；不利的一面：一旦泄露引起爆炸或中毒等；故答案為：作燃料、冶煉金屬等；一旦泄露引起爆炸或中毒等；

（3）有利的一面：氫氣燃燒發(fā)出大量的熱，燃燒生成水無污染是清潔的燃料；不利的一面：不純遇火會(huì)發(fā)生爆炸．。物質(zhì)有利的一面不利的一面一氧化碳可以做燃料使人中毒二氧化碳植物光合作用溫室效應(yīng)氫氣可以做燃料易發(fā)生爆炸9、CaCO3過濾漏斗MgCl2Mg+Cl2↑CaO+H2O＝Ca(OH)2Mg(OH)2+2HCl＝MgCl2+2H2O【分析】【解答】

（1）根據(jù)貝殼的主要成分分析即可。貝殼的主要成分是碳酸鈣，故選CaCO3；

（2）根據(jù)過濾操作的適用范圍和所用到的儀器分析即可。因?yàn)闅溲趸V為沉淀；不溶于水，所以可以通過過濾分離，過濾時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯；玻璃棒、漏斗等，故答案為：過濾、漏斗；

（3）氯化鎂電解后生成金屬鎂和氯氣，故填：MgCl2Mg+Cl2↑；

（4）②石灰乳的主要成分是氫氧化鈣，氧化鈣與水的反應(yīng)方程式為：CaO+H2O＝Ca(OH)2；

③氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)的方程式為：Mg(OH)2+2HCl＝MgCl2+2H2O。

【分析】考查對(duì)海洋資源的合理開發(fā)與利用；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；常用儀器的名稱和選用；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)式的書寫及意義10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)酒精燈火焰的溫度進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)傾倒液體時(shí)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)用量筒量取液體的方法分析；

（4）根據(jù)給液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)分析；

（5）根據(jù)水能吸收二氧化硫防止污染空氣進(jìn)行分析；

（6）根據(jù)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）酒精燈火焰的溫度外焰最高；加熱時(shí)要用酒精燈的外焰加熱；

（2）傾倒液體時(shí)試劑瓶的標(biāo)簽要向著手心；防止傾倒液體時(shí)的殘留液腐蝕標(biāo)簽；

（3）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)；視線與液體凹液面的最低處保持水平．

（4）為防止液體沖出，實(shí)驗(yàn)室規(guī)定使用試管對(duì)液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體體積不得超過試管容積；所以容積為15mL的試管內(nèi)的液體體積不宜超過5mL；

（5）硫燃燒時(shí)集氣瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空氣；所以水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止造成空氣污染；

（6）洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴；也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈．

故答案為：（1）外焰；（2）向著手心；（3）凹液面的最低處；（4）5；（5）吸收有害氣體二氧化硫，防止污染空氣；（6）既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)．11、略

【分析】

（1）由題意可知：氫氣具有可燃性．故答案為：可燃性；

（2）氦氣屬于稀有氣體；化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，并且氦氣的密度比空氣?。?/p>

故答案為：

①密度比空氣?、诨瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．

【解析】【答案】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)；物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．

三、判斷題(共9題，共18分)12、×【分析】【分析】分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，它們很小，之間有間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的．【解析】【解答】解：當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰時(shí)；二氧化碳的分子間隙變小了，不是沒有了．

故填：×．13、√【分析】【分析】根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定；由鈉原子和鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知：鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不相同．

故答案為：√．14、×【分析】【分析】爆炸包含物理爆炸和化學(xué)爆炸．有新物質(zhì)生成的爆炸是化學(xué)爆炸，沒有新物質(zhì)生成的爆炸是物理爆炸．【解析】【解答】解：高壓鍋爆炸；氣球爆炸等；變化后沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故爆炸不一定是化學(xué)反應(yīng)；

故答案為：×．15、×【分析】【分析】根據(jù)使用一次性用品，如一次性木筷、一次性塑料杯等會(huì)增大消耗增大能源消耗，加重環(huán)境污染分析．【解析】【解答】解：一次性用品；如一次性木筷；塑料杯等，制作過程消耗能源和資源，多作用一次性用品，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放等，所有錯(cuò)誤．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的使用要遵循的原則、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；不能放在紙片上稱量，應(yīng)放在燒杯等玻璃器皿中稱量；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，故用托盤天平稱量氫氧化鈉固體，應(yīng)將氫氧化鈉放在左盤的燒杯中．

故答案為：×17、√【分析】【分析】依據(jù)該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值，即為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量分析解答．【解析】【解答】解：由于相對(duì)原子質(zhì)量等于該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值；所以其質(zhì)量越大則其相對(duì)原子質(zhì)量也越大，故相對(duì)原子質(zhì)量與原子的實(shí)際質(zhì)量成正比，故相對(duì)原子質(zhì)量越大，原子的實(shí)際質(zhì)量越大．

故答案為：√；18、×【分析】【分析】米、面、西瓜、南瓜等食物中含有豐富的糖類物質(zhì)，能夠?yàn)槿梭w提供能量．【解析】【解答】解：糖尿病患者如果因?yàn)樯俪悦罪埗a(chǎn)生難以忍受的饑餓感時(shí)；不能通過多吃些南瓜解饑，因?yàn)槟瞎现泻姓崽?；果糖、葡萄糖等糖類物質(zhì)，糖尿病患者食用后，會(huì)造成血糖急劇升高，影響身體健康．

故填：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)常見的有害元素對(duì)人體的危害進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：水俁病是指人或其他動(dòng)物食用了含有機(jī)汞污染的魚貝類；使有機(jī)汞侵入腦神經(jīng)細(xì)胞而引起的一種綜合性疾病，是世界上最典型的公害病之一，因最早發(fā)現(xiàn)于水俁灣而得名，而不是金屬鎘，故錯(cuò)誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】物質(zhì)是否為單質(zhì)，首先判斷物質(zhì)是否為純凈物，在純凈物中若只有一種元素組成的，一定是單質(zhì)．【解析】【解答】解：在同素異形體組成的混合物中，仍滿足只有一種元素，但該物質(zhì)不是單質(zhì)，而是混合物，如氧氣和臭氧組成的混合氣體，其組成元素只有氧元素一種，該氣體為兩種氣體組成的混合物，故答案為：×．四、計(jì)算題(共3題，共9分)21、略

【分析】【分析】在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分．微觀粒子之間有一定的間隔．【解析】【解答】解：（1）氧化汞分子分解成氧原子和汞原子；每2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子，大量的汞原子結(jié)合成金屬汞．

（2）分子之間的間隔一般隨著溫度的升高而增大；水受熱時(shí)，水分子之間的間隔增大，形成水蒸氣．

（3）水分子分解成氫原子和氧原子；每2個(gè)氫原子結(jié)合成1個(gè)氫分子，每2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子．大量的氫分子聚集成氫氣，大量的氧分子聚集成氧氣．

（4）碘原子之間有間隔，酒精分子之間有間隔，微粒之間相互擴(kuò)散，形成碘酒．22、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)氫氧化鈉溶液因吸收二氧化碳而使質(zhì)量增加；由于吸收二氧化碳不形成氣體或沉淀，因此氫氧化鈉溶液增加質(zhì)量即產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)碳酸鈣完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量，以及反應(yīng)的化學(xué)方程式，可計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，從而求得樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）利用反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量，求出反應(yīng)后溶液中氯化鈣的質(zhì)量，并使用質(zhì)量守恒定律求得反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量，根據(jù)加水稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，計(jì)算稀釋時(shí)需要加入水的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（