2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷677考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下面不正確的讀音是（）。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?2、下面書(shū)寫(xiě)筆順不正確的是（）。A.B.C.D.3、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü4、《池上》和《小池》描寫(xiě)的都是（）的景色。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季5、“不解藏蹤跡”的意思是（）A.他不知道要掩藏蹤跡B.他不理解為什么要掩藏蹤跡6、下列不是《小池》中描寫(xiě)的景色（）A.泉眼B.樹(shù)蔭C.小荷D.蝴蝶7、Mumwillteachme________kitestomorrow．（）A.flyB.toflyC.flying8、從生產(chǎn)工具的變革來(lái)看，人類社會(huì)歷史發(fā)展經(jīng)歷了多個(gè)時(shí)代，下列選項(xiàng)中，屬于電氣時(shí)代的技術(shù)事件的是（）A.瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)B.人類掌握了青銅冶煉技術(shù)C.盧米埃爾發(fā)明了電影機(jī)D.第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、猜謎語(yǔ)。

身穿大皮襖；野草吃個(gè)飽，過(guò)了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛。

——____10、將下面的人物按照作品進(jìn)行歸類。

孫悟空武松米妮。

唐老鴨潘金蓮豬八戒。

白骨精米奇武大郎。

①____

②____

③____11、讀拼音，寫(xiě)漢字。diànzhǐshā____________12、選詞填空。

牙芽。

①春天到了，柳樹(shù)發(fā)____了。

②小朋友要保護(hù)____齒（chǐ）。

不布。

③我看見(jiàn)一只____谷鳥(niǎo)飛過(guò)。

④我們____能摘（zhāi）花園里的花。13、發(fā)音要領(lǐng)練習(xí)。

嘴巴開(kāi)大來(lái)讀____，嘴巴收攏要讀____，嘴巴扁小發(fā)____音。評(píng)卷人得分三、書(shū)寫(xiě)(共7題，共14分)14、抄寫(xiě)。

可石辦法找許。15、抄句子；體味情感。

爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了！。16、描紅。

姐河借呢呀哪。17、我的字真漂亮（照樣子；寫(xiě)一寫(xiě)）。

葉魚(yú)田。江南北。18、學(xué)會(huì)積累；寫(xiě)一寫(xiě)。

成語(yǔ)話“高”：

高朋滿座高人一等高抬貴手。高瞻遠(yuǎn)矚高山景行高談闊論。19、抄句子；體味情感。

瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了！。20、我給生字換新衣（描紅）

醒雷澡枝軟梳梢耍。評(píng)卷人得分四、綜合題(共2題，共20分)21、讀課文《柳樹(shù)醒了》，按要求回答問(wèn)題。(1)、《柳樹(shù)醒了》這首詩(shī)用是用什么樣的手法來(lái)寫(xiě)的？____(2)、學(xué)完《柳樹(shù)醒了》這篇文章，你知道“柳樹(shù)醒了”說(shuō)明了什么意思嗎？____(3)、請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，在春天，除了柳樹(shù)，還有什么東西醒了呢？____22、我會(huì)讀；也回答。（課文《兩只小獅子》片段）

這話被獅子?jì)寢屄?tīng)到了，她對(duì)懶獅子說(shuō)：“孩子，將來(lái)我們老了，不在了，你考誰(shuí)呢？你也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，做一只真正的獅子！”(1)、“她”在這里指____(2)、與“懶”相對(duì)的詞是____(3)、學(xué)習(xí)這篇課文后，我們應(yīng)該怎樣去做？評(píng)卷人得分五、連線題(共3題，共15分)23、連一連。

三月____A；荷花開(kāi)。

六月____B；楊柳綠。

四月____C；牛郎會(huì)織女。

七月____D；牡丹紅。

臘月____E；大雪壓青松。

冬月____F、梅花傲冰雪24、連一連。

藍(lán)藍(lán)的____A；貝殼。

金黃的____B；小蝦。

雪白的____C；沙灘。

青青的____D、海水25、選一選。____________________A竹葉B圖畫(huà)C水珠D傘E紅果評(píng)卷人得分六、問(wèn)答題(共2題，共10分)26、閱讀課文《這個(gè)辦法好》片段；回答問(wèn)題。

這個(gè)辦法好。

毛澤東七歲的時(shí)候；常和小伙伴們到山上去放牛，砍柴，撿果子。

有一回；他想：怎樣能放好牛，又有多砍些柴，還能撿些果子呢？他想出了一個(gè)辦法，把大家分成三個(gè)小組：一組放牛，一組砍柴，一級(jí)撿果子。

天快黑了；放牛的把牛喂得飽飽的，砍柴的背回了許多柴，撿果子的撿了滿籃的野果子。

毛澤東把柴和果子分成八份；每人一份。大家牽上牛，背上柴，提上籃子，高高興興地回家了。

毛澤東想出的好辦法是？27、讀課文《王二小》；給句子排排隊(duì)。

①八路軍從山上沖下來(lái)；消滅了敵人。

②有一天；他在山坡上放牛，敵人叫他帶路。

③王二小常常一邊放牛；一邊幫助八路軍放哨。

④他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敵人殺害了。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】火車的讀音：huǒchē；故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查音節(jié)的正確拼讀。2、B【分析】【分析】字母a的寫(xiě)法是先寫(xiě)左半圓；然后寫(xiě)豎彎，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查三個(gè)單韻母的正確寫(xiě)法。3、D【分析】【分析】根據(jù)書(shū)寫(xiě)規(guī)則i和ü都要占一二格；而aoeu只占第二格，所以答案選D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查單韻母i和ü的占格。4、B【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于詩(shī)歌描寫(xiě)內(nèi)容的辨析。結(jié)合《池上》和《小池》這兩首詩(shī)的學(xué)習(xí)與理解分析選擇。【解析】結(jié)合詩(shī)中的“白蓮”可知，描寫(xiě)的是夏季的景色?！靶『伞薄膀唑选边@些事物可知，描寫(xiě)的是夏天的景色。故選：B。5、A【分析】考查了詩(shī)詞的翻譯，做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟，才能體會(huì)到?！窘馕觥砍鲎园拙右椎摹冻厣稀罚g：他不知道怎么掩藏蹤跡。故選：A。6、D【分析】本題主要考查對(duì)古詩(shī)的理解?！窘馕觥俊叭蹮o(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！背鲎运纬?shī)人楊萬(wàn)里《小池》。這首詩(shī)中，作者運(yùn)用豐富、新穎的想象和擬人的手法，細(xì)膩地描寫(xiě)了小池周邊自然景物的特征和變化。第一句寫(xiě)小池有活水相通。次句寫(xiě)小池之上有一抹綠蔭相護(hù)。第三句寫(xiě)小荷出水與小池相伴。結(jié)句寫(xiě)蜻蜓有情，飛來(lái)與小荷為伴。表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然景物的熱愛(ài)之情。詩(shī)寫(xiě)的猶如一幅畫(huà)，畫(huà)面層次豐富：太陽(yáng)、樹(shù)木、小荷、小池，色彩艷麗，還有明亮的陽(yáng)光、深綠的樹(shù)蔭、翠綠的小荷、鮮活的蜻蜓，清亮的泉水。畫(huà)面充滿動(dòng)感：飛舞的蜻蜓、影綽的池水，充滿了詩(shī)情畫(huà)意?！昂辈皇恰缎〕亍分忻鑼?xiě)的景色。7、B【分析】媽媽明天要教我放風(fēng)箏．【解析】該題考查動(dòng)詞不定式．這里句子考查teachsbtodosth表示教某人做某事．故選：B．8、C【分析】本題考查技術(shù)的歷史?！窘馕觥繌纳a(chǎn)工具的變革來(lái)看，盧米埃爾發(fā)明了電影機(jī)屬于電氣時(shí)代的技術(shù)事件。故選：C。二、填空題(共5題，共10分)9、老鷹【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)謎語(yǔ)的掌握?！吧泶┐笃ひ\；野草吃個(gè)飽，過(guò)了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛?！闭f(shuō)的就是老鷹。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)謎語(yǔ)的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)理解謎面。10、孫悟空、豬八戒、白骨精米奇、米妮、唐老鴨武松、潘金蓮、武大郎【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的理解和掌握。孫悟空；豬八戒、白骨精都是《西游記》中的人物；米奇、米妮、唐老鴨都是《唐老鴨和米老鼠》的人物，武松、潘金蓮、武大郎都是《水滸傳》的人物。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生文化常識(shí)。11、電紙沙【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握；應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。電讀作“diàn”，紙讀作”zhǐ”，沙讀作”shā”。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)該掌握。12、芽牙布不【分析】【分析】芽：是指草等植物的嫩芽；柳樹(shù)是一種植物；植物發(fā)芽，搭配合適；牙指的是人的牙齒，小朋友們要保護(hù)的只能是自己的牙齒，而不是芽齒。

布谷鳥(niǎo)指的是鳥(niǎo)類；布與谷都是名詞，之間搭配合適；不能指的是不能干某件事情，是否定詞，與句子中我們不能摘花，搭配合適。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)形似字的考察，考察學(xué)生對(duì)近似的掌握，同時(shí)也考察了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。13、aiuiei【分析】【分析】ai發(fā)音時(shí)由張大喉嚨發(fā)a音開(kāi)始向i音過(guò)渡；ui發(fā)音時(shí)由開(kāi)始發(fā)縮口u開(kāi)始向i音過(guò)渡；ei由扁小嘴形的e向i音過(guò)渡。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查ei、ai、ui的發(fā)音。三、書(shū)寫(xiě)(共7題，共14分)14、可石辦法找許【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上劃分；“法；找、許”是左右結(jié)構(gòu)；“可”是半包圍結(jié)構(gòu)?！笆?、辦”是獨(dú)體字；三個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字都要寫(xiě)得左窄右寬?！翱伞弊值臋M要寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn)，注意“口”在田字格中的位置?！稗k”字中的撇是豎撇，注意觀察左右“點(diǎn)”的區(qū)別。書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。15、爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了！【分析】【分析】通過(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解；我們能從語(yǔ)句中，發(fā)現(xiàn)小作者對(duì)于爸爸精通電腦的這種欣喜的情感，同時(shí)也能夠體會(huì)到小作者希望像爸爸那樣喜好學(xué)習(xí)，我們也要向文中的爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤學(xué)的好孩子。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě)，體味小作者表達(dá)的情感，并向文中的爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。16、姐河借呢呀哪【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“姐；河、借、呢、呀”是左右結(jié)構(gòu)；“哪”是左中右結(jié)構(gòu)。書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、葉魚(yú)田江南北【分析】【分析】在字格里書(shū)寫(xiě)3個(gè)生字；注意筆畫(huà)在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生按照正確的筆順在字格里把字寫(xiě)美觀。18、高朋滿座高人一等高抬貴手高瞻遠(yuǎn)矚高山景行高談闊論【分析】【分析】高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。高人一等：比別人高出一個(gè)等級(jí)。指高過(guò)一般人。高抬貴手：舊時(shí)懇求人原諒或饒恕的話。意思是您一抬手我就過(guò)去了。高瞻遠(yuǎn)矚：站得高；看得遠(yuǎn)。比喻眼光遠(yuǎn)大。高山景行：比喻行為正大光明。指值得效法的崇高德行。高談闊論：多指不著邊際地大發(fā)議論。

【點(diǎn)評(píng)】書(shū)寫(xiě)過(guò)程中注意字形的整齊與美觀，提升成語(yǔ)的積累。19、瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了！【分析】【分析】通過(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解；我們能從語(yǔ)句中，發(fā)現(xiàn)烏鴉在通過(guò)自己的努力之后，成功地喝到水之后的愉悅的心情。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě)，體味小作者表達(dá)的情感，并向文中的烏鴉學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生。20、醒雷澡枝軟梳梢?！痉治觥俊痉治觥磕?xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、綜合題(共2題，共20分)21、略

【分析】【分析】（1）《柳樹(shù)醒了》這首詩(shī)用是用擬人的手法來(lái)寫(xiě)的。擬人：指把事物像人一樣來(lái)寫(xiě)；把本來(lái)不具備人的一些動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣的。就像童話里的動(dòng)物；植物能說(shuō)話，能大笑。（2）學(xué)完《柳樹(shù)醒了》這篇文章，我知道“柳樹(shù)醒了”說(shuō)明了柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng)，說(shuō)明春天來(lái)了的意思。（3）在春天，除了柳樹(shù)，還有小草、花朵醒了。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，鍛煉了綜合能力，特別是語(yǔ)言表達(dá)能力。【解析】1、①擬人

2、①柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng)，說(shuō)明春天來(lái)了的意思。

3、①小草、花朵。

22、略

【分析】【分析】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容后，就會(huì)不難填出正確答案。（1）（1）“她”在這里指小獅子?jì)寢?。?）與“懶”相對(duì)的詞是勤。（3）學(xué)完整篇課文我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。

【點(diǎn)評(píng)】做好每各小題，都要讀懂課文，帶著問(wèn)題仔細(xì)閱讀，辦讀邊思考?！窘馕觥?、①小獅子?jì)寢?/p>

2、①勤

3、應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。五、連線題(共3題，共15分)23、BADCFE【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。三月楊柳綠；四月牡丹紅，六月荷花開(kāi)，七月牛郎會(huì)織女，冬月大雪壓青松，臘月梅花傲冰雪。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)積累和掌握。24、DCAB【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。海水是藍(lán)藍(lán)的；沙灘是金黃的，貝殼是雪白的，小蝦是青青的。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，依據(jù)事物的特性，學(xué)生不難寫(xiě)出。25、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)看圖識(shí)字的掌握。第一幅圖是小傘；第二幅圖是果子。第三幅圖是竹子的葉子，第四幅圖是圖畫(huà)，第二幅圖是水滴在下落。