2025年魯人新版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯人新版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如果x=y,那么x:y=()A.6:5B.5:6C.3:4D.4:32、8是48和72的()A.因數(shù)B.公因數(shù)C.最大公因數(shù)D.最小公倍數(shù)3、下面數(shù)量中,與1.3分米不相等的是()A.0.13米B.l.30分米C.1300毫米D.13厘米4、如圖中;如果聰聰?shù)奈恢糜茫?,2)表示,那么明明的位置用()表示.

A.(1,4)B.(4,1)C.(3,4)D.(4,3)5、☆÷9=18△,△最大是()A.170B.162C.17D.86、早上6時(shí)用24時(shí)記時(shí)法是()A.6時(shí)B.18時(shí)C.16時(shí)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、21÷____=____:30==____%=____折=____(填小數(shù)).8、比500萬少10萬的數(shù)是____,比880萬多40萬的數(shù)是____.9、學(xué)校組織去游覽東方明珠、外灘、世紀(jì)公園、海底世界,規(guī)定每個(gè)班最少去一處,最多去兩處游覽.至少有____個(gè)班才能保證有兩個(gè)班游覽的地方完全相同.10、如圖,一個(gè)3×2的長方形可以用2種不同的方式分割成3或6個(gè)小正方形.那么一個(gè)4X2的長方形用不同的方式分割后,小正方形的個(gè)數(shù)可以是____.

11、小虎在計(jì)算算式399+(3417-口)÷17時(shí),由于沒有注意到括號(hào),所以計(jì)算出來的結(jié)果是3737,那么這個(gè)算式的正確結(jié)果應(yīng)該是____.12、一個(gè)數(shù)除以6,商是12,余數(shù)最大是____,這時(shí)被除數(shù)是____.13、有排成一排的四張撲克牌;正好是四種花色都有,A;K、Q、J各一張.并且已知。

(1)A的左邊是紅桃;右邊是J;

(2)K在Q的左邊;

(3)黑桃的左邊是J;并且與方塊不相鄰.

這四張牌分別是黑桃____,紅桃____,方塊____,梅花____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、能同時(shí)被2、5、3整除的最小兩位數(shù)是30.____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、有一張紙,剪去它的,還剩下這張紙的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、表示求的是多少.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、88×9<720____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、把2.3%的百分號(hào)去掉,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、已知A÷=B=C×,并且A、B、C都大于0,則A>C>B.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、某班女生人數(shù)比男生人數(shù)少,則男、女生人數(shù)之比是5:4.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、長方體的12條棱可以分為三組,就是長、寬、高,每組四條.____(判斷對(duì)錯(cuò)).22、89度的角是鈍角.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、操作題(共4題,共24分)23、先在下邊空白處畫一個(gè)長為6cm,寬為3cm的長方形,再在這個(gè)長方形中畫一個(gè)最大的圓.24、下面每個(gè)方格的邊長是1厘米.

(1)畫一個(gè)長方形;周長是12厘米,長與寬的比是2:1;

(2)畫出一個(gè)長是3厘米;寬是3厘米、高是2厘米的長方體的展開圖;并標(biāo)出各個(gè)面的名稱.

25、分別畫出從正面;上面、右面看到的形狀.

26、小明家正北方向300米是科技館;科技館正東方向600米是動(dòng)物園,動(dòng)物園南偏東30°方向400米是書店.先確定比例尺,再畫出上述地點(diǎn)的平面圖.

評(píng)卷人得分五、應(yīng)用題(共3題,共24分)27、計(jì)算出下面組合圖形的表面積和體積(單位:厘米)

28、兩個(gè)數(shù)的乘積是63,它們的最大公因數(shù)是1,這兩個(gè)數(shù)可能是多少?29、畫出下面各物體從前面;左面和上面看到的圖形.

評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共5分)30、從下面這個(gè)長方形中剪下一個(gè)最大的正方形,剩下部分的面積是420cm2;則原長方形的長是多少厘米?

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】因?yàn)閤=y,于是逆運(yùn)用比例的基本性質(zhì),即兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積,即可寫出這個(gè)比例式,從而作出正確選擇.【解析】【解答】解:因?yàn)閤=y;

則x:y=:=6:5;

故選:A.2、B【分析】【分析】根據(jù)公因數(shù)的意義,兩個(gè)數(shù)公有的因數(shù)叫做這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù).據(jù)此解答.【解析】【解答】解:8是48的因數(shù);8也是72的因數(shù),所以8是48和72的公因數(shù).

故選:B.3、C【分析】【分析】1.3分米除以進(jìn)率10是0.13米;乘進(jìn)率10是13厘米;乘進(jìn)率100是130毫米;根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),1.3分米=1.30分米.【解析】【解答】解:1.3分米=0.13米=1.30分米=13厘米.

故選:C.4、C【分析】【分析】根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),如果聰聰?shù)奈恢糜茫?,2)表示,說明聰聰在第4列,第二行,明明在聰聰?shù)挠疫叄堑?列,在聰聰?shù)暮?行,是第4行,由此即可用數(shù)對(duì)表示明明的位置.【解析】【解答】解:如圖;

如果聰聰?shù)奈恢糜茫?;2)表示,那么明明的位置用(3,4)表示.

故選:C.5、D【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)-1,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:余數(shù)最大為:9-1=8

答:△最大是8;

故選:D.6、A【分析】【分析】把普通計(jì)時(shí)法化成24時(shí)計(jì)時(shí)法,上午時(shí)間不變,下午和晚上的時(shí)間小時(shí)數(shù)要加上12,分鐘數(shù)不變;即可得解.【解析】【解答】解:早上6時(shí)即6時(shí);

故選:A.二、填空題(共7題,共14分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,=3÷5,再根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)、除數(shù)都乘7就是21÷35;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系=3:5,再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項(xiàng)都乘6就是18:30;3÷5=0.6;把0.6的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是60%;根據(jù)折扣的意義60%就是六折.【解析】【解答】解:21÷35=18:30==60%=六折=0.6.

故答案為:35,18,60,六,0.6.8、略

【分析】【分析】求比500萬少10萬的數(shù)是多少,用減法;求比880萬多40萬的數(shù)是多少,用加法.【解析】【解答】解:500萬-10萬=490萬。

880萬+40萬=920萬。

答:比500萬少10萬的數(shù)是490萬;比880萬多40萬的數(shù)是920萬.

故答案為:490萬,920萬.9、略

【分析】【分析】只去一個(gè)地方有=4種,如果去兩個(gè)地方有=6種,所以一共有4+6=10種去法,把10種不同的去法看作10個(gè)抽屜,把不同班數(shù)看作元素,從最不利情況考慮,每個(gè)抽屜里先放1個(gè)元素,共需要1×10=10個(gè),再取出1個(gè)不論是哪種去法,總有一個(gè)抽屜里的去法和他相同,所以至少要有:10+1=11(個(gè)),據(jù)此解答.【解析】【解答】解:+=10(種);

10+1=11(個(gè));

答:至少有11個(gè)班才能保證有兩個(gè)班游覽的地方完全相同.

故答案為:11.10、略

【分析】【分析】根據(jù)題意進(jìn)行分割即可.根據(jù)例子:因?yàn)?=3×2=1×6,所以一個(gè)3×2的長方形可以用2種不同的方式分割成3或6個(gè)小正方形,由此可知8=4×2=4×1+1×4=1×8,所以4×2的正方形能分成的正方形的個(gè)數(shù)可能是2個(gè),5個(gè),8個(gè).【解析】【解答】解:如圖所示:

答:小正方形的個(gè)數(shù)可以是2或5或8.

故答案為:2或5或8.11、略

【分析】【分析】399+(3417-口)÷17沒有括號(hào)就是399+3417-口÷17,要先算除法,再算加法,最后算減法;有這樣計(jì)算的結(jié)果可知:口÷17=399+3417-3737,由此求出口,然后再代入正確的算式求解.【解析】【解答】解:399+3417-口÷17=3737;那么:

口÷17=399+3417-3737;

口÷17=3816-3737;

口÷17=79;

口=1343;

口=1343;再代入正確的算式得到:

399+(3417-1343)÷17;

=399+2074÷17;

=399+122;

=521.

故答案為:521.12、略

【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)-1,當(dāng)余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)最大,進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可.【解析】【解答】解:余數(shù)最大為:6-1=5;

6×12+5

=72+5

=77;

答:余數(shù)最大是:5;這時(shí)被除數(shù)是77;

故答案為:5,77.13、略

【分析】【分析】由(1)(2)(3)先排出個(gè)別撲克牌的順序,再根據(jù)它們之間的位置關(guān)系,推出問題的答案.【解析】【解答】解:由(1)可知順序?yàn)椋杭t桃;A,J;

由(2)可知順序:Q;K

由(3)可知順序:黑桃;J

由(1)(3)知;A是黑桃.

由(1)(2)(3)可知順序:K;Q,A,J,由A的左邊是紅桃,可知Q是紅桃.

又因?yàn)楹谔遗c方塊不相鄰;因此J不是方塊,只能是梅花,因此,K是方塊.

黑桃是A紅桃是Q;方塊是K,梅花是J.

故答案為:A,Q,K,J.三、判斷題(共9題,共18分)14、√【分析】【分析】首先根據(jù)能同時(shí)被2、5、3整除的數(shù)一定是2、3、5的公倍數(shù),求出它們的最小公倍數(shù),找出其中最小的兩位數(shù)即可.【解析】【解答】解:2;5、3的最小公倍數(shù)是30;

所以能同時(shí)被2;5、3整除的最小兩位數(shù)是30.

故答案為:√.15、√【分析】【分析】把一張紙的面積看作單位“1”,剪去它的,則還剩下這張紙的1-=.【解析】【解答】解:1-=.

即還剩下這張紙的.

故答案為:√.16、√【分析】【分析】一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)表示求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:表示求的是多少.

故答案為:√.17、×【分析】【分析】因?yàn)?0×9=720,且88>80,所以88×9>720,據(jù)此即可判斷.【解析】【解答】解:據(jù)分析可知:88×9>720.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】把2.3%的百分號(hào)去掉,變成了2.3,相當(dāng)于把原數(shù)(2.3%=0.023)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了兩位,所以擴(kuò)大了100倍.【解析】【解答】解:把2.3%的百分號(hào)去掉;變成了2.3;

因?yàn)?.3÷2.3%=100;所以擴(kuò)大了100倍.

故答案為:√.19、×【分析】【分析】本題可將式中的除法算式變?yōu)槌朔ㄋ闶胶螅鶕?jù)在乘法中,積一定的情況下,其中一個(gè)因數(shù)越小,則另一個(gè)因數(shù)越大進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:已知A÷=B=C×;

即A×2=B×1=C×;

因?yàn)?>1>;

所以C>B>A.

原題說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】把男生人數(shù)看作單位“1”,則女生人數(shù)是(1-),從而依據(jù)比的意義求出男、女生人數(shù)之比即可判斷.【解析】【解答】解:把男生人數(shù)看作單位“1”,則女生人數(shù)是(1-);

男;女生人數(shù)之比;

1:(1-)

=1:

=5:4;

答:男;女生人數(shù)之比是5:4.

故答案為:√.21、√【分析】【分析】根據(jù)長方體的特征,12條棱分為互相平行的3組,每組4條棱的長度相等,長方體的棱長總和就是12條棱的長度和;正方體的特征是:12條棱的長度都相等;正方體的棱長總和就是它的12條棱的長度和;據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:長方體的棱長之和=(長+寬+高)×4

所以長方體的12條棱可以分為三組;就是長;寬、高,每組四條.

故答案為:√22、×【分析】【分析】銳角是指大于0度而小于90度的角;鈍角是指大于90度而小于180度的角,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)銳角的含義可知:89度的角是銳角;

故答案為:×.四、操作題(共4題,共24分)23、解:由題意知;先畫一個(gè)長6cm,寬3cm的長方形,再在里面畫一個(gè)最大的圓,那么這個(gè)圓的直徑就是寬邊3cm,圓心是兩條對(duì)角線的交點(diǎn)O;如下圖所示:

【分析】

先根據(jù)長方形的特點(diǎn)利用作垂線和平行線的方法作出長6cm;寬3cm的長方形;如果在長6cm,寬3cm的長方形里面一個(gè)最大的圓,那么這個(gè)圓的直徑就是3cm;由此即可以長方形對(duì)角線的交點(diǎn)為圓心,以3cm為直徑畫出這個(gè)圓.

此題考查了在長方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓,抓住長方形內(nèi)最大的圓是以這個(gè)長方形的最短邊為直徑的圓,是解決此類問題的關(guān)鍵.【解析】解:由題意知;先畫一個(gè)長6cm,寬3cm的長方形,再在里面畫一個(gè)最大的圓,那么這個(gè)圓的直徑就是寬邊3cm,圓心是兩條對(duì)角線的交點(diǎn)O;如下圖所示:

24、解:(12÷2)÷(2+1)

=6÷3

=2(厘米)

2×2=4(厘米)

即所畫長方形的長是4厘米;寬是2厘米(畫圖如下)

(2)畫出一個(gè)長是3厘米;寬是3厘米、高是2厘米的長方體的展開圖;并標(biāo)出各個(gè)面的名稱(下圖).

【分析】

(1)根據(jù)長方形周長計(jì)算公式“C=2(a+b)”用長方形的周長除以2就是長;寬之和;再把長、寬之和平均分成(2+1)份,根據(jù)除法先求出1份的長度(長方形寬),再求出2份的長度(長方形長),然后即可畫出該長方形.

(3)根據(jù)長方體展開圖的特征;可畫一個(gè)“1-4-1”結(jié)構(gòu)的.“1”表示上;下底,4表示的四個(gè)長方形表示長方體的側(cè)面展開圖,然后寫上各部分的名稱即可.

(1)關(guān)鍵是根據(jù)長方形周長計(jì)算公式,按比例分配求出長方形的長、寬.(2)是考查長方體展開圖,長方體展開圖與正方體展開圖類似,但要復(fù)雜一些.長、寬、高均不相等的長方體的表面展開圖分“1-4-1”型,有27種;“1-3-2”型,18種;“2-2-2”型,6種;“3-3”型,3種,共計(jì)54種.【解析】解:(12÷2)÷(2+1)

=6÷3

=2(厘米)

2×2=4(厘米)

即所畫長方形的長是4厘米;寬是2厘米(畫圖如下)

(2)畫出一個(gè)長是3厘米;寬是3厘米、高是2厘米的長方體的展開圖;并標(biāo)出各個(gè)面的名稱(下圖).

25、解:

【分析】

從正面看到的是2層:下層3個(gè)正方形;上層1個(gè)靠左邊;從上面看到的圖形是兩行:后面一行3個(gè)正方形,前面一行1個(gè)靠右邊;從右面看到的圖形是2層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)靠右邊;據(jù)此畫圖即可.

此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.【解析】解:

26、解:300×100÷20000=1.5(厘米)

600×100÷20000=3(厘米)

400×100÷20000=2(厘米)

科技館;動(dòng)物園、書店如圖所示:

【分析】

先確定比例尺為1:20000;算出各實(shí)際距離在圖上的距離是多少,然后根據(jù)要求,畫出平面圖即可.

本題考查了學(xué)生根據(jù)方向和距離確定位置的知識(shí),主要是根據(jù)比例尺求出圖上距離,畫出平面圖;相關(guān)知識(shí)點(diǎn):①比例尺=圖上距離:實(shí)際距離;②表示物體的位置要抓住三要素:觀測點(diǎn)、方向(角度)和距離.【解析】解:300×100÷20000=1.5(厘米)

600×100÷20000=3(厘米)

400×100÷20000=2(厘米)

科技館;動(dòng)物園、書店如圖所示:

五、應(yīng)用題(共3題,共24分)27、解:3.14×4×5+(8×5+8×4+5×4)×2

=62.8+(40+32+2

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