2025年青島版六三制新八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2025年青島版六三制新八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2025年青島版六三制新八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2025年青島版六三制新八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2025年青島版六三制新八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年青島版六三制新八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷841考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】Idon’tknowifyou_____tomorrow.Ifit____tomorrow,I’llstayathome.

A.willleaverainsB.leavewillrainC.willleavewillrain2、-____haveyoulearntEnglish?-Since2006.()A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon3、—Wouldyoumindmyclosingthewindow?—________.It’stoocoldintheroomnow.A.OfcoursenotB.No,pleasedon’tC.I’mafraidyoucan’tD.You’dbetternot4、Scientistsfoundthatdinosaursalldiedof____.Whichofthefollowingiscorrectfortheunderlinedwordinthesentence?()A./d?"zi:z/B./d?"seiz/C./d?"si:s/D./d?"si:z/5、Thereare______eggsinthemarket,don"tworry.()A.plentyofB.alotC.lotsofD.BothAandC評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、—DidLiuMingdoagoodjobinthecompetition?—Yes,hedideverything___________.A.loudlyB.badlyC.friendlyD.carefully7、I’mgoingtospendtheholidayinasmalltownnearthesea.______.A.CongratulationsB.That’strueC.HaveagoodtimeD.That’snothing[8、__________isitfromyourschooltothepark?30minutes’walk,Ithink.A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Howoften9、Thetennisisapopulargame.peoplelikeplayingitintheworld.A.MillionsofB.MillionC.MillionsD.Millionof10、Ikeepapetdoganditbringsmelotsof____(happy)andgood____(lucky).11、You'dbetterbrushyour____(tooth)twiceaday.評(píng)卷人得分三、完形填空(共9題,共18分)12、Isatdowntoreadunderanoldtreeinthepark.Ifeltmylifewas____,becausemywholeworldwasdark.Ayoung____ranuptome,outofbreath(氣喘吁吁).Hestoodrightbeforemewithhisheaddownandsaid38,“LookwhatIfound!”Inhishandwasaflower,andwhatapoorsight!Theflowerwasdryand____.Igavehimasmallsmileandthenturnedmyeyesawaysothathecouldtakehisdryflowerandgoofftoplay.____,hesatnexttomysideandplacedtheflowertohis____andsaidinsurprise,“Itsmellssweetandit’sbeautiful,too.That’s____Ipickedit.Here,it’sforyou.”Theflowerbeforemewasdead.ButIknewImust____it,orhemightneverleave.SoIaccepted(接受)theflower,andreplied,“ThisisjustwhatI____.”Justthen,forthefirsttimeInoticedthattheboycouldnot____-h(huán)ewasblind.TearscamedownmyfaceasI____himforpickingthebestone.“You’rewelcome.”hesmiled,andthenranoffto____.Isatthereandwonderedhowhewasabletolearnaboutmypain.Throughtheeyesofablindchild,____Icouldseetheproblemwasnotwiththeworld;theproblemwasme.AndforallthoseyearsImyselfhadbeen____.Idecidedtoseethebeautyinlife,and____everysecondofmylife.AndthenIheldthatdryfloweruptomynoseandbreathedinthesmellofabeautifulrose.。1.A.hopelessB.colorfulC.simpleD.wonderful。A.hopelessB.colorfulC.simpleD.wonderful。A.hopelessB.colorfulC.simpleD.wonderful。2.A.ladyB.manC.boyD.girl。A.ladyB.manC.boyD.girl。A.ladyB.manC.boyD.girl。3.A.sadlyB.strictlyC.a(chǎn)ngrilyD.excitedly。A.sadlyB.strictlyC.a(chǎn)ngrilyD.excitedly。A.sadlyB.strictlyC.a(chǎn)ngrilyD.excitedly。4.A.deadB.freshC.a(chǎn)liveD.heavy。A.deadB.freshC.a(chǎn)liveD.heavy。A.deadB.freshC.a(chǎn)liveD.heavy。5.A.SoB.OrC.HoweverD.And。A.SoB.OrC.HoweverD.And。A.SoB.OrC.HoweverD.And。6.A.headB.noseC.earD.neck。A.headB.noseC.earD.neck。A.headB.noseC.earD.neck。7.A.howB.whenC.whereD.why。A.howB.whenC.whereD.why。A.howB.whenC.whereD.why。8.A.buyB.sellC.a(chǎn)cceptD.break。A.buyB.sellC.a(chǎn)cceptD.breakA.buyB.sellC.a(chǎn)cceptD.break13、根據(jù)短文理解;從A;B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案填空。

Mrs.Smithwaslookingattheshowwindowofashopsellingshirts.Shewantedtobuya1forMr.Smith,herhusband.Thereweresomanybeautifulshirtsthatshecouldn'tdecide2.Atlast,shechoseoneandboughtithome.

WhileMr.Smithwasreadinganewspaper,sheshowedhimtheshirt.Shewantedtoknowwhetheritwouldfitherhusbandornot.Herhusband3theshirt.Butitdidn'tfithim4.Itwasbothtoolongandtoobig.ThenMrs.Smithwasheditinordertomakeitbecomesmaller.Buttheshirt5didn'tfithim.Nowitwastoosmallforhim.SheaskedTom,hisson,to6,andhedidso.Theshirtdidn'tfithim,7.Thenthewomanbegantowashtheshirtoncemoretomakeit8.Butthistimetheshirtbecametooshortaftershewasheditagain.

Nowthelittlegirl,herdaughterwas9whenhermotherdressedherintheshirt.Why?Becauseitwastoolarge,shedidn'tlikeitatall.Noneofthemknew10.Mrs.Smithfeltsoupset.14、Iremember,whenIwasaboutnineyearsold,Ididn'tusuallyobey(服從)myfather.ItwasinJanuaryandtherewasgoingtobeacarnival(狂歡節(jié))partyatmyschool.Myclassmates'motherscookedspecialcarnivalcakes,and____somedrinksfortheirchildrenbecausethepartywouldstartthenextday.Andbecausewecouldwearbeautifulorfunnyclothes,____wasveryexcited.Ofallthebeautifulandfunnyclothes,I____aclown(小丑)dress.Myfatherwasalways____withme,soIdecidedtogohomeandhaveadiscussion(討論)withhim.Buthedisagreed(不同意)andtoldme,"____yougotothecarnivalpartyinthedress,I'llbeangry."Myfather____likedpartieslikethis.Butmymotherhelpedme.Wemadea____together:whenmyfatherwenttowork,Iputonmyclowndressandwenttothepartywithouttellinghim.Intheevening,myfatheraskedwhatIdid____thedaytimewhenwewerehavingdinner.Ifeltveryafraidand____himeverything.ButIwas____toseemyfathersmiling.Oh,whatastrictbutkindfather!。(1)A.shareB.gaveC.showedD.prepared。(2)A.nooneB.someoneC.everyoneD.anyone。(3)A.wonB.choseC.soldD.lost。(4)A.boredB.strictC.happyD.comfortable。(5)A.IfB.AndC.SoD.But。(6)A.usuallyB.laterC.neverD.almost。(7)A.planB.wishC.dreamD.mistake。(8)A.betweenB.forC.afterD.during。(9)A.toldB.taughtC.gaveD.bought。(10)A.calmB.worriedC.surprisedD.angry15、Oneearlymorning,anoldgardenerfoundlotsofhisflowersmissing.Hewas____angrythatheshouted,“Whodidthis?”Inordertoprotecthisflowers,helocked(鎖)thegardenintheevening.Thenextmorning,hefoundsomeofhisflowersmissingagain.Hedecidedtofindout____happened.____thenightcame,hesawatortoise(烏龜)movingslowlyintothegarden.Thetortoiseopeneditsmouthandatealltheflowers.Theoldgardenershouted,“Icatchyouthistime!”Thetortoisequicklysaid,“I'msorry.Ifyoureallywanttopunish(懲罰)me,pleasedonotthrowmeintothewater.Itis____todieinthatway.”Theoldgardenersaidnothingandhequicklythrewthetortoiseintoalakenexttohisgarden.Afterawhile,Thetortoiseswamaway____.Theoldgardenerthenrealizedthatthetortoisewasnotafraidofwater.。(1)A.soB.veryC.quite。(2)A.howB.whatC.why。(3)A.ThoughB.UnlessC.When。(4)A.properB.terribleC.important。(5)A.angrilyB.happilyC.luckily16、Acustomerwashavinghislunchinarestaurantslowly.Hesuddenlyaskedawaiterwhowasstandingatthecornertocomehere.Thewaiterquickly____hereandaskedhim,“CanIhelpyou?”Thecustomerasked,“Whatwilltheweatherbeliketomorrow?”Thewaitersmiledathimandansweredfullofcertainty,“____willbetheweatherIlike.”Thecustomerfeltverysurprised____thewaiteransweredhisquestionatonce.____thesametime,thecustomerbecamealittleangry.Heasked,“You____belisteningtomywordscarefully.Howcanyouknowitwillbetheweatheryoulike?Youdon’tknowwhattheweatherwillbeliketomorrow?”____thewaiterwasn’tangry.Heexplainedhisideastothecustomercarefully.Hesaid,“Ifindthattheenvironmentcan’talwaysgowith____mind.Iamonlyacommonperson.Iamnot____strongthatIcanchangetheenvironment.SoIlearn____everythingthatImeetjoyfully.ThentheweathertomorrowmustbetheonethatIenjoy.”Thecustomerlookedattheyoungwaiter____Whatacleveryoungman!。(1)A.walksB.iswalkingC.walkedD.waswalking。(2)A.ThereB.ThisC.HereD.It。(3)A.althoughB.ifC.becauseD.unless。(4)A.OnB.AtC.InD.From。(5)A.can’tB.mustn’tC.needn’tD.shouldn’t。(6)A.AndB.SoC.OrD.But。(7)A.myB.meC.myselfD.I。(8)A.tooB.soC.suchD./。(9)A.faceB.facingC.tofaceD.faced。(10)A.happyB.happilyC.angryD.angrily17、ItwasmyfirstdayatGrade6.Andthefirstlessonwas____English.WhenIwasdoingnothing,Mr.Gough,ournewEnglishteacher,____intotheclassroom.Tomysurprise,heheldupabook,TheCollectedWorksofEdgarAllanPoe,andasked“Who____ityet?”.Iputmyhandup,becausePoewasmyfavoritewriter.Mr.GoughaskedifIreallyunderstood____theauthortriedtosayinhisbook.Myreplymadehimsmile,andheaskedme____anessayonthatsubject.Afterthat,Englishclassesbecameanewinterestforme.Mr.Goughthoughtthatstudentshadto____aplaytounderstandit.“Don’tjustreadit,”hesaid.Astimepassed,wedevelopedarealfriendship.Heencouragedmetobea____inthefuture.WhenIleftschool,hesaidtome,“Youhaveagiftforwriting,Tony,andonedayyou’llcometorealizehow____itis.Makeuseofitifyouwantyourlifetobecomplete.”____haspassed.NoweverytimeIsitdowntowrite____,IthinkofMr.Gough.HewasmorethanjustanEnglishteacher,becausehealsotaughtmeusefullessonsinlife.。(1)A.boringB.boredC.interestingD.interested。(2)A.walksB.walkedC.waswalkingD.iswalking。(3)A.readsB.readC.havereadD.hadread。(4)A.ifB.whenC.whatD.how。(5)A.wroteB.writingC.towriteD.written。(6)A.workoutB.actoutC.putoutD.comeout。(7)A.teacherB.actorC.waiterD.writer。(8)A.usefulB.beautifulC.carefulD.thankful。(9)A.AyearB.SomeyearC.YearsD.Everyyear。(10)A.anythingnewB.somethingnewC.newanythingD.newsomething18、Whatcomestoyourmindwhenyoutalkaboutdonations?Youprobablythinkofagroupofpeoplewith____inhandaskingpeopletodonatemoney.Butmyschoolthinkofa____wayofraisingfunds—FunNight.____FunNightislikeaparty.Studentspaymoneytogetinandhavedinneratschool.The____theypaywillgotowardshelpingpoorchildren____.Twomonthsago,ItookpartinFunNight.Therewereallkindsof____inFunNight.Themostpopulargamewasthe“joustingring”(奪環(huán)).I“jousted”withseveralofmy____andtriedtoknockplentyofthemoffthering.____,theydevelopeddifferentstrategies(策略)towin,suchasstartinginacrouchedposition(蹲姿)togathermorestrengthwhenpushing.____Sometimestheyattackedme____Iwasready.Itwouldusuallybe____ascheating(作弊),butwedidn?tcareand____playing.Afterall,itwasjustagame,not____.____ThebestofFunNightwasnotthefunactivities.Thefactwasthatweraisedalotofmoneybyhavinga____time.Alotofstudentsatmyschoolwouldn?t____moneyiftheyweresimplyaskedtohanditover.Butthiskindofeventnotonlymadethem____togive,butalsoallowedthemtohaveagreattimeplayinggameswithfriends.Irealizedthat____canbefun.Weraised2;000yuanonthatnight.

。(1)A.boxesB.booksC.schoolbagsD.clothes。(2)A.anotherB.differentC.sillyD.magic。(3)A.seatB.attentionC.stationeryD.money。(4)A.indangerB.inneedC.inahurryD.inlove

。(5)A.rulesB.subjectsC.gamesD.lessons。(6)A.neighboursB.cousinsC.visitorsD.friends。(7)A.HoweverB.LuckilyC.OtherwiseD.Hopefully。(8)A.beforeB.unlessC.afterD.if。(9)A.namedB.treatedC.calledD.discovered。(10)A.finishedB.startedC.continuedD.stopped。(11)A.acompetitionB.anopinionC.aresearchD.anexperience。(12)A.tiringB.hardC.longD.good。(13)A.saveB.makeC.donateD.spend。(14)A.afraidB.gladC.sorryD.angry。(15)A.friendshipB.knowledgeC.charityD.club19、I’mMike,fromAmerica.Abouttwoyearsago,anamazingthinghappenedtome.WhenIwas______atastore,Ifound1,000dollarsonthefloor.Icouldn’tbelievemy_______howcouldsomeoneforgetsomuchmoney?Iwaitedformorethananhourinfrontofthestore,buttheownerdidn’tcome.IknewthatI_______keepthemoney.WhenIgothome,Itoldmymomaboutit.Mymomasked,“_____doyoudecidetodo?”IhadanideaIwouldgiveawaythemoney.Mymom______.Withherhelp,Igavethemoneytoacharity.Thecharitygivesfoodtofamilieswhodon’thavemuch______.Myfamiliesandfriendsallthinkitwasa____decision.Later,Igotthank-youlettersfromthefamiliesandtheirchildren.Onegirlwrote_____herwonderfulThanksgivingdinner.ShesaidthatIgaveittoher.Getting______alettermademefeelveryhappy.I’mthankful,too.TherearealotofpeopleIshould______,likemymom,mydadandmysister,Kristy.WhenIwasveryyoung,theyhelpedmelearnhowtoalwaysdotherightthing.。(1)A.watchingTVB.hangingoutC.goingskatingD.playingsoccer。(2)A.earsB.handsC.feetD.eyes。(3)A.couldn’tB.didn’tC.hadtoD.neededto。(4)A.WhyB.WhenC.WhatD.How。(5)A.returnedB.worriedC.shoutedD.agreed。(6)A.moneyB.timeC.funD.Message。(7)A.wrongB.greatC.disappointingD.regular。(8)A.forB.toC.aboutD.with。(9)A.suchB.soC.everyD.all。(10)A.helpB.complainC.callD.thank20、Havegoodeatinghabits.

Youneedtobe(64).______(care)aboutwhatyoueatanddrink.Eatingsugarisamajorcauseoftoothdecay(蛀牙).Eatlotsoffruitsandvegetablesanddrinkwaterinstead(65)______soda(蘇打).評(píng)卷人得分四、單項(xiàng)填空(共2題,共14分)21、﹣Doyouknow_________girloverthere?

﹣Sheismyclassmate,Mary.Sheis_________honestgirl.()A.a;theB.the;aC.the;anD.a;an22、Wateristhecheapestdrinkandit’salso________.

A.healthier

B.healthiest

C.thehealthier

D.thehealthiest評(píng)卷人得分五、選詞填空(共3題,共6分)23、--Youcanvisitmew______youlike.

--Thankyou.ImayvisityounextSunday.24、。as,like,other,smile,laugh,make,easy,friend,who,you,sing,oneBeforeyoumakefriends,youhavetodecide____________youwanttomakefriendswith.Mostpeopleliketohavefriendswholiketodothesamekindsofthings____________theydo.Thatdoesn’tmeanyouhavetobeexactly(完全)likeeachother.Trytalkingtoyourclassmatesatlunch.Youwillfindatleastone’sinterestsarethesameas____________.Thebestwaytomakeafriendis____________whenyoumeetsomeonefor____________time.Whenyousmile,peoplethinkyouare____________andeasytotalkto.Oneeasywaytostartaconversationwithsomeoneistosaysomethingniceaboutthem.Askyournewfriendsquestionsaboutthemselves.Who’stheirfavorite________wheredotheylive,who’stheirteacher,whatdotheydoafterschoolareallgoodquestionstostartaconversation.Ifyoushowaninterestin____________andarekindandnice,youwillmakegoodfriends____________Remembereveryonewantstobearoundpeoplewholiketodosimilarthingsandpeoplewho’renicetothem.After____________somefriends,youcansharethesameinterests.It’salwaysfuntoplanactivitiestogether.(1)________(2)________(3)________(4)________(5)________(6)________(7)________(8)________(9)________(10)________25、Thisbookcosts______toomuch.評(píng)卷人得分六、單詞拼寫(共4題,共40分)26、Nobodycanachievehisdreamby______(偶然)withoutworkinghard.27、合起來(lái)(翻譯)______28、翻譯下列詞組。

同時(shí)______29、trytodosomething______參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【解析】

試題分析:句意:我不知道你明天是否要離開(kāi)。如果明天下雨;我就待在家里。If在第一個(gè)句子中引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,表示“是否”,從句描述的是將來(lái)的事情,時(shí)態(tài)用一般將來(lái)時(shí);在第二個(gè)句子中,if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,表示“如果”,從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái);故此題選A。

考點(diǎn):考查if的用法?!窘馕觥俊敬鸢浮緼2、B【分析】答案:B

根據(jù)回答"Since2006"可知;這里在詢問(wèn)時(shí)間段.A多遠(yuǎn);B多長(zhǎng)時(shí)間;C多久一次;D多久以后.只有B為詢問(wèn)時(shí)間段,故答案為B.

--你學(xué)英語(yǔ)多長(zhǎng)時(shí)間了?

--從2006年開(kāi)始的.

做這道題時(shí)要根據(jù)回答判斷出所要詢問(wèn)的是什么,然后根據(jù)選項(xiàng)選出正確答案.【解析】B3、A【分析】句意:——你介意我關(guān)上窗戶嗎?——當(dāng)然不,現(xiàn)在屋里太冷了。B和C、項(xiàng)表示拒絕;D表示最好不要。故選A.【解析】A4、A【分析】答案:A.考查語(yǔ)音.句意"科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)恐龍都死于疾?。幌铝心囊粋€(gè)音標(biāo)對(duì)句子中劃線的單詞是正確的?".disease疾病,這里是名詞形式.音標(biāo)是[di?zi:z].因此答案是A.其它不正確.

科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)恐龍都死于疾?。幌铝心囊粋€(gè)音標(biāo)對(duì)句子中劃線的單詞是正確的?

考查語(yǔ)音,此題型要掌握音標(biāo)知識(shí),積累一些字母組合音.還要注意一些固定的發(fā)音規(guī)則.然后結(jié)合語(yǔ)境,完成試題.【解析】A5、D【分析】plentyof=alotof=lotsof許多.此題中eggs是復(fù)數(shù).根據(jù)意思:市場(chǎng)上有很多雞蛋;別擔(dān)心.

故選:D.

市場(chǎng)上有很多雞蛋;別擔(dān)心.

此題需要熟悉選項(xiàng)意思,并結(jié)合語(yǔ)境確定答案.【解析】D二、填空題(共6題,共12分)6、D【分析】試題分析:句意:劉明在比賽中做的好嗎?--是的,她做每件事情都非常認(rèn)真。A大聲的,喧鬧的。B壞的,C有好的,D仔細(xì)的,認(rèn)真的。根據(jù)句意,故選D。考點(diǎn):考查副詞的用法?!窘馕觥俊敬鸢浮緿7、C【分析】試題分析:考查情景交際。句意:我打算去海邊度假。玩的愉快。A祝賀B這是真的D沒(méi)有什么。根據(jù)語(yǔ)境選C項(xiàng)。考點(diǎn):考查情景交際學(xué)【解析】【答案】C8、B【分析】試題分析:句意:-從你的學(xué)校到公園有多遠(yuǎn)?-30分鐘的路程,我想。howlong意為“多久、多長(zhǎng)時(shí)間”,主要是對(duì)一段時(shí)間進(jìn)行提問(wèn),答語(yǔ)通常是“for+一段時(shí)間”等,它可用于各種時(shí)態(tài)。howsoon意為“還要多久,多久以后”,是對(duì)從某個(gè)基本時(shí)間到將來(lái)某動(dòng)作結(jié)束或某動(dòng)作發(fā)生這段時(shí)間提問(wèn),常用在一般將來(lái)時(shí)態(tài)的句子中,其答語(yǔ)通常是“in+一段時(shí)間”。howoften意為“多久一次”,用來(lái)提問(wèn)在某一特定的時(shí)間進(jìn)行某個(gè)動(dòng)作的次數(shù),答語(yǔ)通常是always,usually,often,sometimes,once/twiceaday/month等。Howfar多遠(yuǎn),對(duì)距離提問(wèn)。所以選B。考點(diǎn):考查疑問(wèn)詞辨析?!窘馕觥俊敬鸢浮緽9、A【分析】試題分析:句意:網(wǎng)球是一種受歡迎的運(yùn)動(dòng)。在世界上有數(shù)百萬(wàn)人在玩。hundred,thousandmillion等和具體數(shù)字連用,不加s,是具體數(shù)字。hundred,thousandmillion后加s,of,表示數(shù)百,數(shù)千,數(shù)百萬(wàn),是模糊數(shù)字。根據(jù)句意可知是模糊數(shù)字,故選A??键c(diǎn):考查數(shù)詞的用法?!窘馕觥俊敬鸢浮緼10、happinessluck【分析】【分析】句意:我養(yǎng)了只寵物狗;它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)還有好運(yùn)。根據(jù)句意可知快樂(lè)和幸運(yùn)在此處是名詞,happy的名詞是happiness,lucky的名詞是luck。

【點(diǎn)評(píng)】考查單詞的詞性轉(zhuǎn)變。11、teeth【分析】【分析】句意是:你最好一天刷兩次牙。tooth的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則變化teeth。

【點(diǎn)評(píng)】考查不規(guī)則可數(shù)名詞的變化。三、完形填空(共9題,共18分)12、略

【分析】1.本題根據(jù)下文的內(nèi)容becausemywholeworldwasdark.可知答案為A,表示無(wú)希望的2.根據(jù)下文內(nèi)容Justthen,forthefirsttimeInoticedthattheboycouldnot____-h(huán)ewasblind.可知答案為C,指小男孩。3.通過(guò)下文的內(nèi)容可知答案為D,表示小男孩為很振奮的意思。4.通過(guò)下文的內(nèi)容可知答案為A,實(shí)際上,小男孩看不見(jiàn),因而花死了,他也不知。5.根據(jù)上下文的關(guān)系,為轉(zhuǎn)折的關(guān)系,故選C6.根據(jù)后文內(nèi)容“Itsmellssweetandit’sbeautiful,too,可知答案為B,表示用鼻子聞。7.根據(jù)上下文的內(nèi)容可知答案為D,表示原因。8.根據(jù)下文的內(nèi)容可知答案為C,表示接受的意思。9.根據(jù)上下文的內(nèi)容可知,作者講的是唯心的話,是他所需的花,故選C10.根據(jù)后文的內(nèi)容hewasblind.,可知答案為D,表示看不見(jiàn)。11.thanksbfordoingsth,因?yàn)槟橙俗隽四呈露兄x某人,故選B12.根據(jù)上下文的內(nèi)容可知答案為play,表示玩的意思。13.atlast表示最終的意思,也就是通過(guò)這件事,作者明白了。故選D14.根據(jù)作者下文的描述,可知作者這些年對(duì)待各種事件事上,是不明白的,故選C15.根據(jù)文章內(nèi)容可知答案為B,表示享受生活的意思?!窘馕觥俊敬鸢浮?.A2.C3.D4.A5.C6.B7.D8.C9.C10.D11.B12.D13.D14.C15.B13、{"1":"A","2":"D","3":"A","4":"B","5":"B","6":"B","7":"D","8":"A","9":"D","10":"B"}【分析】【分析】(1)由上句“Mrs.Smith正在看商店里出售的襯衫”及下文“有如此多的襯衫”可判斷出:“她想為她的丈夫買一件襯衫。”故選A。

(2)考查特殊疑問(wèn)詞加不定式作賓語(yǔ)的用法。從形式上即可排除A;B、C;該句意為“有如此多的襯衫以至于她不知該選哪一件。”故選D。

(3)A考查動(dòng)詞的用法。tryon意為“試穿”;tryout意為“試驗(yàn)”;wear意為“穿著”;強(qiáng)調(diào)狀態(tài);puton意為“穿上”,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。由句意“她想知道這襯衫是否適合她的丈夫?!笨芍?,她的丈夫試穿了這件襯衫。故選A。

(4)由上句“她的丈夫試穿了襯衫”和下句“它又長(zhǎng)又大”可知;“這件襯衫一點(diǎn)也不適合他?!惫蔬xB。

(5)由下句“現(xiàn)在對(duì)他來(lái)說(shuō)又太小了?!笨芍斑@件襯衫仍然不適合他”。usually通常;still仍然;ever曾經(jīng);always總是。故選B。

(6)puton是由動(dòng)詞加副詞構(gòu)成的短語(yǔ);若代詞作賓語(yǔ),須放在中間。故選B。

(7)考查詞義辨析。這四個(gè)詞都有“也”的意思。also常用于句中;too常用于肯定句句末;aswellas常用于句中作連詞;either用于否定句或疑問(wèn)句句末。故選D。

(8)由上文可知;這件襯衫對(duì)丈夫來(lái)說(shuō)太小,但對(duì)兒子來(lái)說(shuō)太大。于是她又洗一次,想使這件襯衫變小點(diǎn)。故選A。

(9)由下文可知;這件襯衫對(duì)于女兒來(lái)說(shuō)太大了,因而女兒不喜歡它。故選D。

(10)通讀全文可知;這件襯衫對(duì)誰(shuí)都不適合,因此沒(méi)有人知道怎么辦?!霸趺崔k”用whattodo。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,做完型填空首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。14、略

【分析】【文章大意】文章講述了作者打算穿一件小丑連衣裙去參加學(xué)校的狂歡節(jié)聚會(huì),可嚴(yán)厲的父親卻不允許。最后在媽媽的幫助下,作者還是在沒(méi)告訴父親的情況下穿去了?;貋?lái)后父親知道了,卻笑了。作者感受到了父親的嚴(yán)厲和和藹可親!句意:我的同學(xué)們的媽媽做了特別的狂歡節(jié)蛋糕,并為她們的孩子們準(zhǔn)備了一些飲料,因?yàn)榫蹠?huì)在第二天開(kāi)始。A.分享;B.給;C.展示;D.準(zhǔn)備。根據(jù)句意,故選D。

句意:因?yàn)槲覀兛梢源┢恋幕蚋阈Φ囊路?,所以每個(gè)人都很興奮。A.noone沒(méi)人;B.someone有人;C.everyone每個(gè)人;D.anyone有人,任何人。結(jié)合句意,故選C。

句意:在所有的漂亮和搞笑服裝中,我選擇了一件小丑連衣裙。A.won贏;B.chose選擇;C.sold賣;D.lost丟失。結(jié)合句意,故選B。

句意:我的父親總是對(duì)我很嚴(yán)格,因此我決定回家跟他討論一下。A.bored無(wú)聊的;B.strict嚴(yán)格的;C.happy高興的;D.comfortable舒服的。結(jié)合句意,故選B。

句意:但是他不同意并且對(duì)我說(shuō):“如果你穿這條裙子去參加狂歡節(jié)聚會(huì),我將會(huì)生氣的?!盇.如果;B.并且;C.所以;D.但是。結(jié)合句意,故選A。

句意:我的父親從來(lái)不喜歡像這樣的聚會(huì)。A.通常;B.后來(lái);C.從來(lái)不;D.幾乎,將近。結(jié)合句意,故選C。

句意:我們一起制定了一個(gè)計(jì)劃。A.plan計(jì)劃;B.wish愿望;C.dream夢(mèng)想;D.mistake錯(cuò)誤。結(jié)合句意,故選A。

句意:在晚上,當(dāng)我們吃晚飯時(shí),我的父親問(wèn)我在白天期間干了什么。A.在兩者之間;B.為了;C.在之后;D.在期間。結(jié)合句意,故選D。

句意:我感到很害怕,告訴了他一切。A.told告訴;B.taught教;C.gave給;D.bought買。結(jié)合句意,故選A。

句意:但是我很驚訝的看見(jiàn)我的父親在微笑。A.平靜的;B.焦慮的;C.驚訝的;D.生氣的。結(jié)合句意,故選C

【解析】?!拘☆}1】D【小題2】C【小題3】B【小題4】B【小題5】A【小題6】C【小題7】A【小題8】D【小題9】A【小題10】C15、略

【分析】【文章大意】本文主要講述的是老花匠發(fā)現(xiàn)丟失了花,決定看看到底發(fā)生了什么,原來(lái)是一只烏龜吃掉了花。烏龜很聰明,成功地騙取了老花匠。句意:他是如此的生氣以至于他喊道,“誰(shuí)做的?”A.如此;B.非常;C.很,非常;so...that...固定搭配,如此以至于;結(jié)合句意,故選A。

句意:他決定找出發(fā)生了什么事。A.如何;B.什么;C.為什么;what做happen的賓語(yǔ),故選B。

句意:當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,他看到一只烏龜慢慢地進(jìn)入花園。A.雖然;B.除非;C.當(dāng)時(shí)候;結(jié)合句意,故選C。

句意:那種方式死是可怕的。A.適當(dāng)?shù)?;B.可怕的;C.重要的;結(jié)合句意,故選B。

句意:過(guò)了一會(huì),烏龜開(kāi)心地游走了。A.生氣地;B.開(kāi)心地;C.幸運(yùn)地;結(jié)合句意,故選B。【解析】。【小題1】A【小題2】B【小題3】C【小題4】B【小題5】B16、略

【分析】【文章大意】本文主要介紹了一個(gè)顧客在餐館里問(wèn)一個(gè)年輕的服務(wù)員明天的天氣如何,服務(wù)員說(shuō)是他喜歡的天氣。顧客卻很生氣,因?yàn)樗卮鹛炝?,但是服?wù)員說(shuō):天氣不會(huì)總是跟他的想法一致,他每天開(kāi)心地面對(duì)一切事情。句意:服務(wù)員很快走過(guò)來(lái),問(wèn)他:“有什么可以幫你的嗎?”由句意可知,此處是一般過(guò)去時(shí),用動(dòng)詞walk的過(guò)去式walked。故選C。

句意:它是我喜歡的天氣。此處用it指代天氣,是習(xí)慣表達(dá)。故選D。

句意:顧客感到很驚訝,因?yàn)榉?wù)員立刻回答了他的問(wèn)題。A.although盡管;B.if如果;C.because因?yàn)?;D.unless如果不,除非。故選C。

句意:同時(shí),這名顧客有點(diǎn)生氣。atthesametime同時(shí),固定搭配。故選B。

句意:你不可能仔細(xì)地聽(tīng)了我的話。A.can't不可能;B.mustn't禁止;C.needn't沒(méi)必要;D.shouldn't不應(yīng)該。故選A。

句意:但是,服務(wù)員不生氣。A.And和;B.So因此;C.Or或者;D.But但是。故選D。

句意:我發(fā)現(xiàn)環(huán)境并不總是和我的思想相一致。A.my我的,后加名詞;B.me我,賓語(yǔ);C.myself我自己;D.I我,主格。故選A。

句意:我沒(méi)有如此強(qiáng)大可以改變環(huán)境。so+形容詞+that從句,如此以至于;such+名詞+that從句,如此以至于。故選B。

句意:所以我學(xué)會(huì)了快樂(lè)地面對(duì)我遇到的每一件事。learntodosth.學(xué)會(huì)做某事,固定搭配。故選C。

句意:顧客開(kāi)心地看著這個(gè)年輕的服務(wù)員。A.happy開(kāi)心的,是形容詞;B.happily開(kāi)心地,是副詞;C.angry生氣的,是形容詞;D.angrily生氣地,是副詞。副詞修飾動(dòng)詞looked,故選B?!窘馕觥??!拘☆}1】C【小題2】D【小題3】C【小題4】B【小題5】A【小題6】D【小題7】A【小題8】B【小題9】C【小題10】B17、略

【分析】【小題1】試題分析:短文大意:該文通過(guò)“我”與英語(yǔ)老師的故事,講述了“我”不但對(duì)不感興趣的英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,而且英語(yǔ)老師的言行對(duì)“我”的人生也產(chǎn)生了很大的影響?!拔覀儭敝g也建立起了深厚的友誼。體現(xiàn)了歲月雖逝,但師恩尤存的人間真情!A考查形容詞及語(yǔ)境理解。句意:第一堂課是無(wú)聊的英語(yǔ)。boring無(wú)聊的;bored感到無(wú)聊的;interesting有趣的;interested感興趣的。-ed結(jié)尾的形容詞,感到,常修飾人。-ing結(jié)尾的形容詞,令人,常修飾物由本文第一段說(shuō)這是第一節(jié)英語(yǔ)課,而且“我”無(wú)事可做,第三段第一句話說(shuō)從此英語(yǔ)對(duì)“我”來(lái)說(shuō)成了一種新趣味。所以推知英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)原本是無(wú)聊的。所以選A。【小題2】B考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。句意:我們的新英語(yǔ)老師高先生走進(jìn)教室。walks是walk的一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)形式;walked是walk的過(guò)去式或過(guò)去分詞;waswalking是walk的過(guò)去進(jìn)行時(shí)形式;iswalking是walk的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)從句WhenIwasdoingnothing可知該用一般過(guò)去時(shí),所以選B?!拘☆}3】D考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。句意:老師問(wèn)誰(shuí)讀過(guò)這本書(shū)呢?reads是read的一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)形式;read是read的原形、過(guò)去式或過(guò)去分詞;haveread是read的現(xiàn)在完成時(shí)形式;hadread是read的過(guò)去完成時(shí)形式。讀書(shū)是在老師問(wèn)之前的動(dòng)作,符合“過(guò)去的過(guò)去”,所以選D?!拘☆}4】C考查連詞及語(yǔ)境理解。句意:高先生問(wèn)我真的理解作者在這本書(shū)中想說(shuō)什么嗎。If如果,是否;when何時(shí);what什么;how怎么。老師問(wèn)“我”是否真正理解作者在這本書(shū)中想說(shuō)什么?結(jié)合語(yǔ)境可知該選C。【小題5】C考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。句意:我的回答讓他笑,他問(wèn)我就這個(gè)主題寫一篇文章。wrote是write的過(guò)去式;writing是write的現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞形式;towrite是write的動(dòng)詞不定式形式;written是write的過(guò)去分詞。asksb.todosth.是一個(gè)固定結(jié)構(gòu),所以選C?!拘☆}6】B考查動(dòng)詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。句意:高先生認(rèn)為,學(xué)生必須演戲去理解它。workout解出、算出;actout扮演、表演;putout撲滅、熄滅;comeout出版、發(fā)表。根據(jù)aplay可知該選B?!拘☆}7】D考查名詞及語(yǔ)境理解。句意:他鼓勵(lì)我將來(lái)成為一名作家。teacher老師;actor演員;waiter服務(wù)員;writer作家。根據(jù)后文中NoweverytimeIsitdowntowrite__40__,IthinkofMr.Gough可知當(dāng)初老師是鼓勵(lì)“我”當(dāng)一名作家,所以該選D?!拘☆}8】D考查形容詞及語(yǔ)境理解。句意:你已經(jīng)擁有了對(duì)于寫作來(lái)講的一份禮物,有朝一日你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是何等的有用。useful有用的;beautiful漂亮的;careful小心的;thankful感激的。根據(jù)句意結(jié)合語(yǔ)境可知該選A.【小題9】C考查名詞及語(yǔ)境理解。句意:好幾年過(guò)去了。year年;Someyear某年;Years幾年;Everyyear每年。根據(jù)句意結(jié)合語(yǔ)境可知該選C。【小題10】B考查不定代詞及語(yǔ)境理解。句意:現(xiàn)在每當(dāng)我坐下來(lái)寫些新東西時(shí),我就想起高先生。anything一般用于否定句和疑問(wèn)句中;something則用在肯定句中。everything以單數(shù)形式表達(dá)所有的概念;nothing則表示什么都沒(méi)有,形容詞修飾不定代詞放在不定代詞之后,所以案選B。【解析】?!拘☆}1】A【小題2】B【小題3】D【小題4】C【小題5】C【小題6】B【小題7】D【小題8】D【小題9】C【小題10】B18、略

【分析】【文章大意】本文是一篇記敘文,講述了傳統(tǒng)的捐款都是拿著箱子叫人們捐錢,而我們學(xué)校是通過(guò)“愉快的夜晚”來(lái)組織一系列的活動(dòng),同學(xué)們出錢才可以參加這樣的活動(dòng),從而達(dá)到了為貧窮地區(qū)孩子籌款的目的。然后講述了活動(dòng)的其中經(jīng)歷,還籌集到2000元錢。A盒子;B書(shū);C書(shū)包;D衣服;根據(jù)句意:你可能會(huì)想象一群人拿著盒子向人們要錢。故選A。

A.又一個(gè),B.different不同的,C.silly糊涂的,D.magic魔術(shù)。根據(jù)句意:學(xué)校想利用一種不同的方式“有趣的夜晚”來(lái)募集資金。故選B。

A.座位,B.attention注意力,C.stationery文具,D.money錢。根據(jù)句意:他們付的錢將用于幫助那些需要的孩子們。故選D。

A處于危險(xiǎn)中;B處于需要中;C快速地;D處于熱戀中。根據(jù)句意:他們付的錢將用于幫助那些需要的孩子們。故選B。

A規(guī)則;B學(xué)科;C游戲;D課程;根據(jù)句意:在愉快夜晚的活動(dòng)上有很多種類的游戲活動(dòng)。故選C。

A鄰居;B表兄弟;C參觀者;D朋友;根據(jù)句意:我和我的幾個(gè)朋友奪環(huán)。故選D。

此題考查區(qū)別連詞,A然而,可是;B幸運(yùn)的;C因此;D有希望的。根據(jù)句意:然而他們發(fā)展了不同的策略,當(dāng)他們推的時(shí)候像用蹲姿來(lái)聚集力量。故選A。

此題考查連詞,A在之前;B如果不,除非;C在之后;D如果。根據(jù)句意:有時(shí)候在我準(zhǔn)備好之前,他們就攻擊我。故選A。

A被命名;B被對(duì)待;C被稱作;D被發(fā)現(xiàn)。根據(jù)句意:它通常會(huì)被視為作弊。故選B。

A完成;B開(kāi)始;C繼續(xù);D停止;根據(jù)句意:但是我們不介意,我們會(huì)繼續(xù)打。故選C。

A競(jìng)賽;B觀點(diǎn);C研究;D經(jīng)驗(yàn);此題考查名詞,根據(jù)句意:畢竟只是個(gè)游戲而不是一場(chǎng)競(jìng)賽。故選A。

A累人的;B艱難的;C長(zhǎng)的;D好的。根據(jù)句意:我們通過(guò)玩的很開(kāi)心收集了很多錢。故選D。

A節(jié)?。籅制作;C捐贈(zèng);D花費(fèi);根據(jù)句意:如果我們簡(jiǎn)單地叫他們捐贈(zèng)的話,我們學(xué)校很多人不會(huì)捐贈(zèng)的。故選C。

A害怕的;B高興的;C抱歉的;D生氣的。根據(jù)句意:這種游戲不但叫他們很快樂(lè)地給予,而且允許他們很快樂(lè)地和朋友們做游戲。故選B。

A友誼;B知識(shí);C慈善;D俱樂(lè)部。根據(jù)句意:我意識(shí)到慈善也是很有趣的。故選C?!窘馕觥俊!拘☆}1】A【小題2】B【小題3】D【小題4】B【小題5】C【小題6】D【小題7】A【小題8】A【小題9】B【小題10】C【小題11】A【小題12】D【小題13】C【小題14】B【小題15】C19、略

【分析】【文章大意】邁克在商店閑逛時(shí),在地上發(fā)現(xiàn)1000美元,他等了一個(gè)多小時(shí)沒(méi)等到失主?;丶液笏嬖V了媽媽,后來(lái)在媽媽的幫助下把錢捐給了慈善機(jī)構(gòu)。后來(lái)邁克收到感謝信。同時(shí)邁克也感恩自己的家人對(duì)自己的幫助和教育。A.看電視;B.閑逛;C.滑冰;D.踢足球。句子WhenIwas______atastore,Ifound1,000dollarsonthefloor.的意思是“當(dāng)我在一個(gè)商店里閑逛時(shí),我在地面上發(fā)現(xiàn)了1000美元。故選B。

A.耳朵;B.手;C.腳;D.眼睛。句子Icouldn'tbelievemy_______——howcouldsomeoneforgetsomuchmoney?的意思是“我不能相信我的眼睛——怎么會(huì)有人忘了這么多錢?故選D。

A.不能;B.不;C.不得不;D.需要。句子IknewthatI____keepthemoney.的意思是“我知道我不能留下這個(gè)錢?!敝骶涫且话氵^(guò)去時(shí),所以從句用一般過(guò)去時(shí)couldn't。故選A.

A.為什么;B.當(dāng)時(shí)候;C.什么;D.如何。句子_____doyoudecidetodo?的意思是“你決定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論