2025年魯人版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、兩條直線相交成（）時(shí)，這兩條直線互相垂直．A.直角B.銳角C.鈍角2、這是什么圖形?A.正方形B.三角形C.長(zhǎng)方形3、四（1）班學(xué)生的平均身高是148厘米，王小寧的身高（）是153厘米．A.可能B.不可能4、三年級(jí)植樹48棵，是四年級(jí)植樹棵數(shù)的一半，三、四年級(jí)共植樹多少棵？正確列式是（）A.48×2+48B.48÷2+48C.48×25、下面的第（）組線段能圍成一個(gè)三角形．A.B..C..6、19.254精確到十分位約是（）A.19.2B.19.3C.207、在260÷20中，如果被除數(shù)除以10，要使商不變，除數(shù)應(yīng)減少（）A.10B.18C.20評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、0.36是由____個(gè)0.1和____個(gè)0.01組成的．9、A÷30=16____，在括號(hào)里最大能填____，這個(gè)被除數(shù)最大是____．10、由3個(gè)百億、4個(gè)億、6個(gè)千萬和7個(gè)百、8個(gè)一組成數(shù)是____，省略億后面的尾數(shù)約是____億．11、在下面的橫線里填上合適的數(shù)．

4噸6千克=____千克2.45米=____米____厘米．12、簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)：學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后；數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)四年級(jí)同學(xué)喜歡吃的水果情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)情況如下表．

四年級(jí)同學(xué)喜歡吃的水果人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。

。水果蘋果香蕉柑桔梨男生2518358女生28112515總數(shù)

____

____

____

____（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)把表格填完整并在如圖制作完成條形統(tǒng)計(jì)圖．

13、已知∠1=48°，那么∠2=____．

14、0.32的小數(shù)單位是____，它有____這樣的單位．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、560÷80=7，除數(shù)減少40時(shí)，要使商不變，被除數(shù)也應(yīng)該減少40．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、丹頂鶴是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，結(jié)隊(duì)飛行時(shí)，通常排成“人”字形，而且“人”字形議案保持在110度左右．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、一個(gè)數(shù)（0除外）的1.02倍比原來的數(shù)大．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、計(jì)算252÷36時(shí)，通常把除數(shù)看著40來試商，這樣初商可能偏大．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、4個(gè)直角等于1個(gè)周角．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、用2厘米、3厘米、4厘米的小棒能圍城一個(gè)三角形．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、23×101=23×100+23=2323______．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、操作題(共4題，共20分)22、畫三角形；平行四邊形和梯形的高．

23、畫一個(gè)長(zhǎng)3厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形．24、畫一畫．

（1）畫出直線AB．

（2）以C點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)105度的角．25、用半圓折出一個(gè)135°的角；用虛線表示折痕．

評(píng)卷人得分五、證明題(共1題，共5分)26、如圖，AB，CD相交于點(diǎn)O，AC∥BD，求證：OA?OD=OB?OC．評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)27、說一說．

（1）從艷艷家去超市的路線是：____．

（2）從醫(yī)院去郵局的路線是：____．28、下面是某班男生的身高記錄．（單位：厘米）

。編號(hào)身高編號(hào)身高編號(hào)身高編號(hào)身高編號(hào)身高113271391313219134251382128812414133201352612531279144151422112627142413010132161322213428130513311138171332313529132613612126181382412330133（1）；把上面的數(shù)據(jù)按下表的要求填寫統(tǒng)計(jì)表．

。身高（厘米）合計(jì)120～124125～129130～134135～139140～144人數(shù)（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成填空．

①這個(gè)班的男生身高在____厘米的人數(shù)最多；

②身高135～139厘米的人數(shù)比125～129厘米的人數(shù)多____人；

③身高高于129厘米的男生有____人．29、把下面各數(shù)四舍五入到“萬”位或“億”位．

。635100≈1996527≈72540000000≈2957000000≈490000000≈29536000000≈30、如圖是一個(gè)梯形的一部分；請(qǐng)你按要求把它完成：

①在空白處把梯形畫完整．

②在梯形中畫一條線段；把這個(gè)梯形分成一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形．

③在圖中找出一個(gè)鈍角，量出度數(shù)，并在圖上標(biāo)出來．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】根據(jù)垂直的含義：在同一平面內(nèi)相交成直角的兩條直線叫做互相垂直；進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：兩條直線相交成直角時(shí)；這兩條直線互相垂直．

故選：A．2、B【分析】【解答】三角形的特點(diǎn)【分析】考察了圖形的分類3、A【分析】解：四（1）班學(xué)生的平均身高是148厘米；王小寧的身高可能低于148厘米，也可能高于148厘米．所以王小寧的身高可能是153厘米．

故選：A．

根據(jù)平均數(shù)的意義；一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)．四（1）班學(xué)生的平均身高是148厘米，王小寧的身高可能低于148厘米，也可能高于148厘米．所以王小寧的身高可能是153厘米．據(jù)此解答．

此題考查的目的是理解掌握平均數(shù)的意義、平均數(shù)的計(jì)算方法及應(yīng)用．【解析】A4、A【分析】【分析】根據(jù)圖意可知，四年級(jí)植樹的棵數(shù)的棵數(shù)是三年級(jí)植樹的棵數(shù)的2倍，用三年級(jí)植樹48棵乘2等于四年級(jí)植樹的棵數(shù)，然后再把兩個(gè)年級(jí)植樹的棵數(shù)相加．【解析】【解答】解：48×2+48

=96+48

=144（棵）

答：三；四年級(jí)共植樹144棵．

故選：A．5、B【分析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：A：2+3＜6；所以不能圍成三角形；

B：3+4＞5；所以能圍成三角形；

C：3+3=6；所以不能圍成一個(gè)三角形．

故選：B．6、B【分析】【分析】運(yùn)用“四舍五入”法取近似值：要看精確到哪一位，從它的下一位運(yùn)用“四舍五入”取值．【解析】【解答】解：19.254精確到十分位約是19.3；

故選：B．7、B【分析】【分析】根據(jù)商不變性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；可知：要使商不變，除數(shù)應(yīng)縮小10倍，變?yōu)椋?0÷10=2，減少20-2=18；由此選擇即可．【解析】【解答】解：在算式260÷20中；如果被除數(shù)除以10，要使商不變，除數(shù)應(yīng)除以10倍，變?yōu)椋?0÷10=2；

減少20-2=18；

故選：B．二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．【解析】【解答】解：0.36是由3個(gè)0.1和6個(gè)0.01組成的．

故答案為：3，6．9、略

【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)-1，當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)最大，進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可．【解析】【解答】解：余數(shù)最大為：30-1=29

16×30+29

=480+29

=509

答：在括號(hào)里最大能填29；這個(gè)被除數(shù)最大是509；

故答案為：29，29，509．10、略

【分析】【分析】這是一個(gè)11位數(shù)，最高位億位上是3，億位上是4，千萬位上是76，百位上是7，個(gè)位上是8，寫這個(gè)數(shù)時(shí)，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字．【解析】【解答】解：由3個(gè)百億；4個(gè)億、6個(gè)千萬和7個(gè)百、8個(gè)一組成數(shù)是30460000708；省略億后面的尾數(shù)約是305億；

故答案為：30460000708，305．11、略

【分析】【分析】把4噸6千克換算為千克；先把4噸換算為千克，用4乘進(jìn)率1000，然后加上6；

把2.45米換算為復(fù)名數(shù)，整數(shù)部分是米數(shù)，用0.45乘進(jìn)率100是厘米數(shù)．【解析】【解答】解：4噸6千克=4.006千克2.45米=2米45厘米；

故答案為：4.006，2，45．12、略

【分析】【分析】把四年級(jí)同學(xué)喜歡吃各種水果人數(shù)分別相加即可填寫統(tǒng)計(jì)表；

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，縱軸代表人數(shù)，每格表示10人比較合適，橫軸表示水果項(xiàng)目，即可繪制出這個(gè)班同學(xué)喜歡吃的水果情況的條形統(tǒng)計(jì)圖．【解析】【解答】解：填表如下：

。水果蘋果香蕉柑桔梨男生2518358女生28112515總數(shù)

53

29

60

23（1）如圖所示：

故答案為：53，29，60，23．13、略

【分析】【分析】因?yàn)椤?、∠2和90°角組成一個(gè)平角，所以∠2=180°-90°-∠1；據(jù)此計(jì)算即可．【解析】【解答】解：∠2=180°-90°-∠1

=90°-48°

=42°；

故答案為：42°．14、略

【分析】【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：0.32的計(jì)數(shù)單位是0.01；它有32個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；

故答案為：0.01，32．三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)商不變的性質(zhì)可知；

560÷80=7；除數(shù)減少40時(shí)，即除數(shù)縮小2倍，要使商不變，被除數(shù)也應(yīng)該縮小2倍，即減少560÷2=280．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)遷飛，而且排成“人”字形．“人”字形的角度是110度左右；據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：由分析可知；丹頂鶴是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，結(jié)對(duì)飛行時(shí)通常排成“人”字形的角度一般保持在110度左右．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】通過平常的計(jì)算我們可以總結(jié)規(guī)律：兩個(gè)數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)比較，（兩個(gè)因數(shù)都不為0），要看另一個(gè)因數(shù)；如果另一個(gè)因數(shù)大于1，則積大于這個(gè)因數(shù)；如果另一個(gè)因數(shù)小于1，則積小于這個(gè)因數(shù)；如果另一個(gè)因數(shù)等于1，則積等于這個(gè)因數(shù)；由此規(guī)律解決問題．【解析】【解答】解：因?yàn)?.02＞1；

所以一個(gè)數(shù)（0除外）的1.02倍比原來的數(shù)要大是正確的．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】計(jì)算252÷36時(shí)，除數(shù)36比較接近整十?dāng)?shù)40，所以通常把除數(shù)看作40來試商，由于把除數(shù)看大了，所以這樣初商可能偏小．【解析】【解答】解：根據(jù)分析；可知在計(jì)算252÷36時(shí)，通常把除數(shù)看著40來試商，這樣初商可能偏?。?/p>

故答案為：×．19、√【分析】【分析】1周角=360°，1直角=90°．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：因1周角=360°；

4直角=4×90°=360°；

所以；4個(gè)直角等于1個(gè)周角．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：2+3=5＞4；所以三根長(zhǎng)度分別為2厘米；3厘米、4厘米的小棒，能圍成一個(gè)三角形．

故答案為：√．21、√【分析】解：23×101

=23×（100+1）

=23×100+23

=2300+23

=2323

故答案為：√．

根據(jù)乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘；可以先把它們分別與這個(gè)數(shù)相乘，再相加，得數(shù)不變，求出算式23×101的值是多少即可．

此題主要考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算，要熟練掌握，注意乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用．【解析】√四、操作題(共4題，共20分)22、解：畫三角形；平行四邊形和梯形的高（圖中紅色虛線）：

【分析】

經(jīng)過三角形的頂點(diǎn)（與底相對(duì)的點(diǎn)）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€；頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫出三角形的高；

在平行四邊形中；從一條邊上的任意一點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€，這點(diǎn)與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高，平行四邊形有無數(shù)條高，習(xí)慣上作平行四邊形的高時(shí)都從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)作一邊的垂線，用三角板的直角可以畫出平行四形的高；

梯形兩底間的距離叫做梯形的高；梯形也有無數(shù)條高，通常過上底的一個(gè)頂點(diǎn)作下底的垂線用三角板的直角可以畫出梯形的一條高．

本題是考查作三角形、平行四邊形、梯形的高．注意作高用虛線，并標(biāo)出垂足．【解析】解：畫三角形；平行四邊形和梯形的高（圖中紅色虛線）：

23、解：據(jù)分析畫圖如下：

【分析】

畫一個(gè)直角；在兩條直角邊上分別取3cm，2cm，然后分別過這兩點(diǎn)作這兩條邊的平行線，據(jù)此可畫圖．

本題考查了學(xué)生畫長(zhǎng)方形的作圖能力．【解析】解：據(jù)分析畫圖如下：

24、解：【分析】

①直線沒有端點(diǎn)；過AB畫出一條直直的線，即是直線，據(jù)此畫出即可；

②以C畫一條射線；使量角器的中心與射線的端點(diǎn)重合，0刻度線與射線重合；在量角器105度的地方點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn)；以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過剛畫的點(diǎn)，再畫出另一條射線；畫完后在角上標(biāo)上符號(hào)，寫出度數(shù)．

本題主要考查了直線、射線和角的特點(diǎn)．【解析】解：25、解：根據(jù)分析；折135°的角如下：

【分析】

把一張半圓形紙片對(duì)折；能折成圓心為頂點(diǎn)，半徑為邊的90°的角，再對(duì)折，能得到45°的角，展開后90°的角加45°的角就是135°的角．

本題是考查簡(jiǎn)單圖形的折疊問題，135°的偶數(shù)倍不是360°，因此不能直接折出以圓心為頂點(diǎn)，半徑為邊的135°的角，要通過幾個(gè)角的和或差才能折疊出135°的角．此題較難．【解析】解：根據(jù)分析；折135°的角如下：

五、證明題(共1題，共5分)26、略

【分析】【分析】易知AC∥BD，得出對(duì)應(yīng)角相等，可證△AOC∽△BOD，通過相似三角形的邊對(duì)應(yīng)成比例可以得出結(jié)論．【解析】【解答】證明：∵AC∥BD；（1分）

∴∠A=∠B；∠C=∠D．（2分）

∴△AOC∽△BOD．（4分）

∴（6分）

∴OA?OD=OB?OC．（8分）六、綜合題(共4題，共20分)27、略

【分析】【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標(biāo)注的其他信息，即可進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）從艷艷家去超市的路線是：先向西走300米到小明家；再向北走300米到小紅家，再向西走150米到超市．

（2）從醫(yī)院去郵局的路線是：先向南走450米到艷艷家；再向西走300米到小明家，再向西南走360米到郵局．

故答案為：（1）先向西走300米到小明家，再向北走300米到小紅家，再向西走150米到超市；（2）先向南走450米到艷艷家，再向西走300米到小明家，再向西南走360米到郵局．28、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)數(shù)據(jù)整理的方法；首先分段整理數(shù)據(jù)，然后完成統(tǒng)計(jì)表．