2025年蘇科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷122考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列有關(guān)水資源的敘述正確的是()A.通常說(shuō)的水資源主要是指陸地上的淡水資源B.河流水、淡水湖泊水及淺層地下水占陸地上淡水資源儲(chǔ)量的大部分C.世界水資源除沙漠地區(qū)以外，其分布是較均勻的D.我國(guó)水資源豐富，人均水資源量居世界第六位2、下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是（）A.氧氣約占空氣質(zhì)量的

B.木炭具有可燃性。

C.二氧化碳密度比空氣大；不燃燒也不支持燃燒。

D.可燃物只要與氧氣接觸即可燃燒。

3、圖示天平兩端托盤(pán)上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹(shù)枝；且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少，開(kāi)始時(shí)天平兩端平衡．現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升．產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是由于植物的（）

A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用4、如圖所示；將電路和水路類(lèi)比，有較多相似之處．在電路中，與如圖所示的水輪機(jī)作用相似的是（）

A.用電器B.電源C.開(kāi)關(guān)D.導(dǎo)線5、對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析得出的結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（）。甲烷。

干冷燒杯氧氣。

鐵絲熱水。

白磷紅磷

二氧化碳A．甲烷燃燒生成二氧化碳和水B．鐵能在氧氣中燃燒C．白磷的著火點(diǎn)比紅磷的低D．二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒A.AB.BC.CD.D6、植物吸收水分的主要部位和運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)分別是（）A.成熟區(qū)、導(dǎo)管B.伸長(zhǎng)區(qū)、篩管C.成熟區(qū)、篩管D.分生區(qū)、篩管7、在靠近桌面桌沿的地方放一枚硬幣，在硬幣前架一個(gè)約2cm高的欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就能跳過(guò)欄桿，這是因?yàn)椋ǎ〢.硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大B.硬幣后方的壓強(qiáng)比前方的壓強(qiáng)大C.硬幣后方的壓力比前方的壓力大D.硬幣下方的空氣密度比上方的大8、如圖所示；磁帶錄音機(jī)既可以錄音，也可用以放音，其主要部件為運(yùn)行的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時(shí)，磁帶上的磁粉被由聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化而來(lái)的電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)所磁化，這樣便將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為磁信號(hào)記錄在磁帶上；放音時(shí)，再把磁帶上的磁信號(hào)通過(guò)磁頭轉(zhuǎn)化為電信號(hào)使揚(yáng)聲器發(fā)聲。下列各種說(shuō)法中不正確的是（）

A.錄音和放音磁頭處利用的原理相同，都是電磁感應(yīng)原理B.揚(yáng)聲器利用的原理與磁帶轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)相同，即：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力作用而運(yùn)動(dòng)C.放音磁頭利用的基本原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象D.錄音過(guò)程中是將聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，再轉(zhuǎn)化為磁信號(hào)，而放音過(guò)程正好相反9、今年春季以來(lái)，我國(guó)許多城市霧霾天氣頻發(fā)，PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一．PM2.5是用來(lái)監(jiān)測(cè)空氣中下列哪項(xiàng)含量的（）A.可吸入顆粒物B.二氧化氮C.二氧化碳D.一氧化碳評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、用帶箭頭的曲線方便、形象的描述磁場(chǎng)，這樣的曲線叫____。磁感線的特點(diǎn)____，____，____。11、著名的____實(shí)驗(yàn)有力地證明了大氣壓是很大的；____實(shí)驗(yàn)首次測(cè)定了大氣壓的值。12、在化學(xué)方程式4P+5O22P2O5中，生成物是____，反應(yīng)中每____份質(zhì)量的磷與____份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，生成____份質(zhì)量的五氧化二磷．該反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于____反應(yīng)．13、如圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的結(jié)晶實(shí)驗(yàn)過(guò)程；請(qǐng)回答：

（1）蒸發(fā)前原溶液是____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，n的數(shù)值是____．

（2）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)是____（填字母）的．

A．隨溫度升高而增大B．隨溫度升高而減小C．無(wú)法判斷．14、如圖1是元素周期表的一部分；據(jù)此回答下列問(wèn)題．

（1）圖1中12號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易____（填“得到”或“失去”）電子形成離子，其離子符號(hào)是____．

（2）圖2是銦元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x=____．通過(guò)上表分析可知，銦元素位于元素周期表第____周期．15、平直公路上，甲、乙、丙三人騎車(chē)勻速向東行駛，甲感覺(jué)順風(fēng)，乙感覺(jué)無(wú)風(fēng)，丙感覺(jué)逆風(fēng)。則當(dāng)時(shí)刮的是____風(fēng)。甲、乙、丙三人騎車(chē)的速度最大的是____，最小的是____。16、2014年3月8日發(fā)生的“馬航失聯(lián)”事件牽動(dòng)著億萬(wàn)國(guó)人的心。事發(fā)后在疑似飛機(jī)墜毀海域派出了“藍(lán)鰭金槍魚(yú)-21”自主式水下航行器進(jìn)行搜索，如圖所示，假設(shè)該航行器為圓柱體，長(zhǎng)5m，直徑為0.5m。某次它在水下4000m進(jìn)行搜索時(shí)，該航行器受到海水的浮力為_(kāi)___N。（g取10N/kg,海水密度為1.03×103kg/m3,結(jié)果用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示，保留3個(gè)有效數(shù)字）17、如圖所示，質(zhì)量不計(jì)底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體。液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P甲____P乙，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P甲＇____P乙＇。（均填“大于”“等于”或“小于”）18、如圖是小華制作的“神奇轉(zhuǎn)框”，金屬框的上部中央與電池正極相連，下部緊貼在與電池負(fù)極相連的金屬柱形物兩側(cè)，框繞電池轉(zhuǎn)動(dòng)，由此可以判斷該金屬柱狀物為_(kāi)___，你判斷的依據(jù)是____，轉(zhuǎn)框的原理與____電動(dòng)機(jī)/發(fā)電機(jī))相同．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了22、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。23、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。24、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共20分)25、畫(huà)出氫和鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖．（氫原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子，鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子）26、請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭標(biāo)出放在P點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向．

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共32分)27、在晴朗干燥的季節(jié)里，如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，會(huì)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松。這個(gè)現(xiàn)象中涉及哪些物理知識(shí)？28、把10g鐵粉與銅粉的混合物放到盛有足量稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前金屬混合物與稀硫酸的總質(zhì)量減少了0.1g，求混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．29、肺泡的哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)？30、站在百米賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員，在聽(tīng)到發(fā)令員的槍聲后才按表計(jì)時(shí)，測(cè)得運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?yōu)?3.69s，求運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)成績(jī)是多少？（設(shè)當(dāng)時(shí)氣溫為15℃，無(wú)風(fēng)）參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】A；根據(jù)我們通常說(shuō)的水資源主要指陸地上的淡水資源進(jìn)行解答；

B；根據(jù)近70%淡水資源在南極以及格陵蘭的冰層中進(jìn)行解答；

C；根據(jù)世界上水資源分布不均進(jìn)行解答；

D、根據(jù)我國(guó)水資源總量豐富，但是人均水資源卻很少進(jìn)行解答。【解答】本題重點(diǎn)考查水資源的基本概念與常識(shí)。目前人類(lèi)可以利用的水資源(河流水、淡水湖泊水及淺層地下水)只占全球淡水總儲(chǔ)量的0．3％。世界水資源的空間分布是極不均勻的，除沙漠地區(qū)外，各地降水量的地區(qū)分布也是不平衡的。我國(guó)水資源豐富，江河年徑流量居世界第六位，但由于人口眾多，人均水資源量不到世界平均水平的1／4。故選：A2、C【分析】【解答】A；紅磷在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)可以證明氧氣約占空氣體積的五分之一；故A錯(cuò)誤；

B；木炭和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳；說(shuō)明木炭具有還原性，故B錯(cuò)誤；

C；將二氧化碳倒入不同高度的蠟燭的燒杯中；能觀察到底層蠟燭先熄滅，可以判定出二氧化碳的密度比空氣的大，同時(shí)能夠證明二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，故C正確；

D；該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明燃燒需要可燃物與氧氣接觸；溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故D錯(cuò)誤．

故選：C．

【分析】A；根據(jù)氧氣約占空氣體積的五分之一進(jìn)行分析；

B；根據(jù)木炭和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳進(jìn)行分析；

C；根據(jù)將二氧化碳倒入不同高度的蠟燭的燒杯中；可以判定出二氧化碳的密度和能否燃燒，可以據(jù)此解答；

D、根據(jù)可燃物燃燒的條件進(jìn)行分析．3、A【分析】【解答】解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程；可見(jiàn)葉片是蒸騰作用的主要部位．植物吸收的水分只有1%被植物體利用，99%都通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中去了，如圖可知，左側(cè)的葉片多，蒸騰作用散失的水分較多，右側(cè)葉片少，蒸騰作用散失的水分較少，因此，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，天平的右邊會(huì)下降，左側(cè)上升．可見(jiàn)A符合題意．

故選：A

【分析】綠色植物通過(guò)蒸騰作用能散失大量的水分，據(jù)此作答．4、A【分析】【分析】類(lèi)比是物理教學(xué)中的常用教學(xué)方法．電路是指用電線把電源；用電器、開(kāi)關(guān)連接起來(lái)組成的電流的路徑．在上圖中就是利用了類(lèi)比的方法；用水泵來(lái)類(lèi)比電源；用水輪機(jī)來(lái)類(lèi)比小燈泡；用閥門(mén)來(lái)類(lèi)比電路中的開(kāi)關(guān)．本題考查了類(lèi)比教學(xué)方法在物理上的運(yùn)用，用水路來(lái)類(lèi)比電路．水泵﹣﹣電源；水輪機(jī)﹣﹣用電器；閥門(mén)﹣﹣開(kāi)關(guān)；水流﹣﹣電流．

【解答】解：

水路中水泵的作用類(lèi)似于電路中的電源；水路中水輪機(jī)的作用類(lèi)似于電路中的用電器，水路中水流類(lèi)似于電路中的電流，水路中閥門(mén)類(lèi)似于電路中的開(kāi)關(guān)，這種教學(xué)方法在物理上稱(chēng)為類(lèi)比．

故選A．5、A【分析】【分析】水蒸氣遇到干冷的燒杯時(shí)；會(huì)凝結(jié)成小水滴；

鐵能夠在氧氣中劇烈的燃燒；火星四射，放出大量的熱；

通過(guò)加熱白磷和紅磷；可以判斷著火點(diǎn)的高低；

向放有燃燒的蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳時(shí)；通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷二氧化碳的性質(zhì)．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)反應(yīng)的外在反映，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷某些化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，因此要重視實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。

【解答】A．在燃燒的甲烷的火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯；能夠觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)一層小水滴，說(shuō)明甲烷燃燒能生成水，是否生成二氧化碳，無(wú)法確定；通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析得出甲烷燃燒生成水和二氧化碳的結(jié)論是錯(cuò)誤的。

B．可以觀察到鐵能夠在氧氣中劇烈的燃燒；火星四射，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析得出鐵能夠在氧氣中燃燒的結(jié)論是正確的。

C．加熱紅磷和白磷時(shí)；觀察到白磷燃燒起來(lái)，紅磷不能燃燒，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析得出白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低的結(jié)論是正確的。

D．向放有燃燒的蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳時(shí)；觀察到低處的蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析得出的結(jié)論是正確的。

故答案為：A6、A【分析】【分析】結(jié)合根尖結(jié)構(gòu)各部位的作用及導(dǎo)管；篩管的作用回答。

【解答】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段；它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面積，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位；分生區(qū)的主要作用是細(xì)胞分裂使得細(xì)胞數(shù)目增多；伸長(zhǎng)區(qū)的主要作用是使分裂后的細(xì)胞生長(zhǎng)；導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。

故選：A7、A【分析】【分析】解決本題的關(guān)鍵是要明確哪里的空氣流速大；壓強(qiáng)小，由此產(chǎn)生的壓力差方向向哪兒。解答這類(lèi)題目的思路是先確定哪里的流體流速大，壓強(qiáng)小，在這個(gè)壓力差的作用下便產(chǎn)生了什么現(xiàn)象。

【解答】有吹氣時(shí)；硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用，在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng)，產(chǎn)生向上的升力，因此硬幣就“跳”過(guò)了欄桿。

故答案為：A8、A【分析】【分析】磁帶錄音機(jī)能錄音也能放音；主要是磁頭的磁化作用．當(dāng)放音時(shí)磁帶與磁頭接觸，由于磁粉使磁頭的電流發(fā)生變化從而導(dǎo)致發(fā)生聲音．而錄音時(shí)，聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，通過(guò)磁頭寫(xiě)在磁帶上．

【解答】解：A；錄音的主要原理是電生磁；放音的主要原理磁生電，故A錯(cuò)誤；

B；揚(yáng)聲器利用的原理與磁帶轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)相同；即：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力作用而運(yùn)動(dòng)，故B正確；

C；放音時(shí)；磁帶上磁粉的磁性不同，使磁頭線圈中產(chǎn)生不同的感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故C正確；

D；錄音時(shí)；聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，通過(guò)磁頭寫(xiě)在磁帶上；放音的主要原理磁生電，故錄音和放音是相反的過(guò)程，故D正確．

故選A．9、A【分析】【分析】本題主要是空氣的污染及其危害；空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳；二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．PM2.5是用來(lái)監(jiān)測(cè)空氣中，可吸入顆粒物．【解答】解：A、PM2.5是用來(lái)監(jiān)測(cè)空氣中，可吸入顆粒物，故選項(xiàng)正確；

B；二氧化氮也早已列入空氣的污染物；但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；二氧化碳是空氣的成分；不屬于污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；一氧化碳早已列入空氣的污染物；但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A．二、填空題(共9題，共18分)10、磁感線不相交不中斷是閉合曲線【分析】【分析】用帶箭頭的曲線方便；形象的描述磁場(chǎng)；這樣的曲線叫磁感線．磁感線不相交、不中斷、是閉合曲線。

【解答】用帶箭頭的曲線方便；形象的描述磁場(chǎng)；這樣的曲線叫磁感線．磁感線的特點(diǎn)是不相交、不中斷、是閉合曲線。

故答案為：磁感線；不相交；不中斷；是閉合曲線。11、馬德堡半球托里拆利【分析】【解答】能說(shuō)明大氣壓的存在實(shí)驗(yàn)有很多；歷史上，在德國(guó)的馬德堡市廣場(chǎng)上做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，將兩銅制的半球合在一起，抽出里面的空氣，用兩支馬隊(duì)向相反方向拉，半球未被拉開(kāi)，從而證實(shí)了大氣壓的存在，是大氣壓將兩半球壓在一起，這就是著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；

意大利科學(xué)家托里拆利利用液體水銀間接測(cè)出了大氣壓的數(shù)值；此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了平衡法，即大氣壓大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；通過(guò)計(jì)算水銀柱的壓強(qiáng)也就得出了大氣壓的數(shù)值。

【分析】證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)很多；而最著名的實(shí)驗(yàn)就是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；

歷史上首先測(cè)出大氣壓的數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)，他借助水銀利用了平衡法測(cè)出了大氣壓的數(shù)值。12、五氧化二磷124160284化合【分析】【解答】在4P+5O22P2O5的反應(yīng)中；參加反應(yīng)的磷；氧氣與生成的五氧化二磷之間的質(zhì)量比為：（31×4）：（16×2×5）：【（31×2+16×5）×2】=124：160：284，即每124份質(zhì)量的磷跟160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成284份質(zhì)量的五氧化二磷，屬于化合反應(yīng)．故答案為：五氧化二磷；124；160；284；化合．

【分析】化學(xué)方程式表示的意義有：表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件；表示微粒的個(gè)數(shù)比；表示各物質(zhì)的質(zhì)量比．13、不飽和11C【分析】【解答】（1）蒸發(fā)前的燒杯底部沒(méi)有固體；第一次蒸發(fā)10g水，析出1g晶體，第二次蒸發(fā)10g水析出5g晶體，所以蒸發(fā)前原溶液是不飽和溶液，第三次蒸發(fā)10g水析出5g晶體，所以共析出11g；

（2）題中析出晶體是通過(guò)蒸發(fā)溶劑得到的；不能判斷出溫度對(duì)溶解度的影響，故選：C．

故答案為：（1）不飽和；11；（2）C．

【分析】（1）根據(jù)飽和溶液的定義和判斷方法進(jìn)行分析；根據(jù)題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)題中析出晶體是通過(guò)蒸發(fā)溶劑得到的進(jìn)行分析．14、失去Mg2+49五【分析】【解答】（1）根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)；表中12號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，其元素的名稱(chēng)為鎂元素；該元素的原子最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子，形成陽(yáng)離子；

（2）當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子，由銦（In）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則x=2+8+18+18+3=49．通過(guò)上表分析可知，同一周期元素的原子核外電子層數(shù)與周期數(shù)相同，銦元素的原子核外有5個(gè)電子層，位于元素周期表的第五周期．

故答案為：（1）失去；Mg2+；（2）49；五．

【分析】（1）根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)；由元素周期表中原子結(jié)構(gòu)示意圖的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)進(jìn)行分析解答；若最外層電子數(shù)≥4，則一般為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，則一般為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；

（2）當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；通過(guò)上表分析可知，同一周期元素的原子核外電子層數(shù)與周期數(shù)相同，據(jù)此進(jìn)行分析解答．15、西丙甲【分析】【分析】參照物是在判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)所選的假定為不動(dòng)的物體；參照物可以任意選擇。

【解答】從乙從手,明明有風(fēng),但他感覺(jué)無(wú)風(fēng),說(shuō)明風(fēng)與他同向、同速,甲感覺(jué)順風(fēng),也就是風(fēng)從后吹來(lái),速度比他還快,所以甲慢于乙，丙感覺(jué)逆風(fēng),明明是從后面吹的,為什么會(huì)感覺(jué)風(fēng)從前面吹來(lái)呢?說(shuō)明丙的速度比風(fēng)還要快,風(fēng)落后了,所以不停落到人的后面,對(duì)人來(lái)說(shuō),就相當(dāng)于逆風(fēng)了16、1.01×104【分析】【分析】（2）根據(jù)直徑可以計(jì)算出圓柱體航行器的底面積，又知航行器的長(zhǎng)度，故可知航行器體積，根據(jù)阿基米德原理計(jì)算出航行器受到的浮力．本題考查壓強(qiáng)和浮力的計(jì)算，關(guān)鍵是確定航行器的底面積，但要注意題目最后的要求（計(jì)算結(jié)果用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示，且保留3個(gè)有效數(shù)字）．【解答】解：d=0.5m，則底面積為：S=πr2=

V排=V物=Sh=1.96×10-1m2×5m=9.8×10-1m3；

由阿基米德原理得，航行器受到的浮力為：F浮=G排=ρ液V排g=1.03×103kg/m3×9.8×10-1m3×10N/kg=1.01×104N．

故答案為：1.01×104．17、小于|等于【分析】【分析】（1）先根據(jù)兩種液體的體積、質(zhì)量關(guān)系比較得出它們的密度關(guān)系，再根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh比較兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系；（2）兩個(gè)容器以及所裝液體的總質(zhì)量相同，即重力相同，而對(duì)桌面的壓力等于總重力，根據(jù)容器底面積大小關(guān)系，結(jié)合壓強(qiáng)公式比較出兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小．本題考查液體壓強(qiáng)公式和壓強(qiáng)定義式的應(yīng)用，易錯(cuò)點(diǎn)在第一問(wèn)，關(guān)鍵是知道影響液體壓強(qiáng)的因素是液體的密度和深度．【解答】解：（1）兩個(gè)容器底面積相同，形狀不同，在液面等高的情況下，兩個(gè)容器內(nèi)液體的體積關(guān)系為：V甲＞V乙；由于兩種液體質(zhì)量相同，由得：ρ甲＜ρ乙；

已知液面高度相同，由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh得：兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系：p甲＜p乙；（2）兩個(gè)容器的質(zhì)量以及所裝液體的質(zhì)量相同，即兩個(gè)容器的總質(zhì)量相同：m甲=m乙；

所以?xún)蓚€(gè)容器對(duì)桌面的壓力F=G=mg相同，又知兩個(gè)容器底面積相等，即S甲=S乙；

由得：兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲′=p乙′．

故答案為：小于；等于．18、磁體通電線圈能在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)(受到力的作用)電動(dòng)機(jī)【分析】【分析】通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，據(jù)此判斷其結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)；根據(jù)這一原理制成的電動(dòng)機(jī)。

【解答】據(jù)題意可知；若使得線框轉(zhuǎn)動(dòng)，即必須有電流，且有磁場(chǎng)，所以對(duì)于柱形體來(lái)說(shuō)，必須有磁性，為磁體，且必須具有導(dǎo)電性，還得是導(dǎo)體。這一轉(zhuǎn)框的原理與電動(dòng)機(jī)的原理相同。

故答案為：磁體；磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用；電動(dòng)機(jī)。三、判斷題(共7題，共14分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱(chēng)為光合作用；23、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(共2題，共20分)25、如圖：

【分析】【解答】原子由原