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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級物理下冊階段測試試卷436考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.聲如蚊訥說明聲帶振動得慢B.關(guān)上門窗,就聽不到教室外的吵鬧聲,是因為固體傳聲能力比氣體弱C.聲吶利用了超聲波比可聽聲傳播的快的特性D.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波能做功2、下列說法正確的是()A.平面鏡成倒立、等大的虛像B.照相機成倒立、縮小的實像C.彈簧測力計拉動放置在粗糙水平桌面上的木塊做勻速直線運動時,示數(shù)為零D.電爐工作時,電阻絲發(fā)熱而與其相連的導(dǎo)線并不怎么熱,原因是通過電阻絲的電流大,產(chǎn)生的熱量多3、如圖所示,容器下部橫截面積為S2上部橫截面積S1的3倍,當由管口注入重為G的某種液體時,上部液體與容器的下部等高,則液體對容器底部的壓力為()A.B.GC.D.4、一空心球,截面積如圖所示,球的總體積為V,空心部分的體積是球總體積的,當將此球投入水中時,有的體積露出水面,若將球的空心部分注滿水,然后使其浸沒水中,靜止釋放后,球?qū)ⅲǎ〢.上浮B.下沉C.懸浮D.漂浮5、將三個質(zhì)量相同的實心銅球、鐵球和鋁球(已知ρ銅>ρ鐵>ρ鋁),分別浸沒在三個完全相同、裝有等質(zhì)量的甲、乙、丙三種液體的容器中(液體均未溢出),發(fā)現(xiàn)三個容器中液體的液面一樣高,關(guān)于甲、乙、丙三種液體的密度,下列說法正確的是()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙=ρ丙C.ρ甲<ρ乙<ρ丙D.缺少條件,無法比較6、如圖所示,下列說法不正確的是()A.
說明電流周圍有磁場B.
閉合開關(guān)后,將電能轉(zhuǎn)化成機械能C.
電磁鐵的上端為N極D.
是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,利用其原理可以制作發(fā)電機7、潛水員由水面下3m深處潛入水面下20m深處的過程中,他受到的壓強、浮力變化情況是()A.壓強增大,浮力增大B.壓強增大,浮力不變C.壓強不變,浮力增大D.壓強減小,浮力不變8、如圖所示的現(xiàn)象中,由光折射形成的是()A.
日食美景B.
天空彩虹C.
耀眼幕墻D.
林間光柱9、下面的幾個“影”,由光的折射形成的是()A.畢業(yè)留影B.形影不離C.湖光倒影D.立竿見影評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、如果天平左臂比右臂稍長,則用這架天平來稱量物體的質(zhì)量,其數(shù)值比實際物體的質(zhì)量____些(畫圖并分析)11、人們在日常生活中常用手機進行“自拍”.“自拍”時,手機的鏡頭相當于一個______透鏡,手機鏡頭到人的距離應(yīng)______透鏡的二倍焦距(選填“大于”、“小于”或“等于”).該透鏡在日常生活中常用來矯正______(選填“近視眼”、“遠視眼”).12、如圖為同一密封的小包袋裝食品的兩張照片,______圖攝于海拔較低的地方(
選填“甲”或“乙”)
由甲到乙的過程中,袋內(nèi)氣體的密度______(
選填“增大”、“減小”或“不變”)
.13、如圖所示跳傘運動員連同傘的總質(zhì)量為100kg
在運動員勻速下降的過程中,跳傘運動員受到的重大小為1000N
方向豎直向下,根據(jù)_____的知識可知,此時跳傘運動員受到的阻力也是1000N
方向豎直向上。14、探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置如圖所示;從左到右分別放置蠟燭;凸透鏡和光屏.凸透鏡的焦距為10cm,那么。
(1)如圖所示,光屏應(yīng)移至____區(qū)域才能找到清晰的像.
(2)若燭焰到凸透鏡的距離為8cm,要想觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像,應(yīng)該____觀察.
(3)在整理器材時,小明同學偶然在凸透鏡上看到了身后景物正立的像,它的成像原因是光的____(填“直線傳播”、“反射”或“折射”).15、小川同學在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在了屏的上邊緣處,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燭焰高度與光屏高度一致,這時他應(yīng)將透鏡向____移一些.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而直接構(gòu)成通路.____.(判斷對錯)17、dB是表示聲音強弱的等級,實質(zhì)是描述的響度大小____.18、阻礙物體運動的力叫滑動摩擦力____(判斷對錯,并說明原因)19、物體在某個方向上的運動狀態(tài)不變,它在這個方向上受到的合力一定為零.____(判斷對錯).20、當物距大于焦距時,凸透鏡成實像____.21、有受力物體就一定有施力物體____.22、工程技術(shù)中常用激光準直,這是利用了光沿直線傳播的規(guī)律.____評卷人得分四、作圖題(共3題,共9分)23、如圖;根據(jù)平面鏡成像的特點,作出物體AB在平面鏡中所成的像,要保留作圖痕跡.
24、如圖所示,人的眼睛在O點通過玻璃板看到發(fā)光點S的像在S′點處,試畫出-條S點發(fā)出的光進入人眼的光路圖,以說明S的像在S′點處.25、如圖甲是工廠中運送煤塊的皮帶傳輸機,圖乙為它的工作過程簡化圖,轉(zhuǎn)動輪帶動水平皮帶勻速向右運動.煤塊隨皮帶一起以相同的速度向右作勻速運動,請畫出此時煤塊所受力的示意圖.評卷人得分五、其他(共3題,共15分)26、(2014?吉州區(qū)二模)如圖所示,刑變的撐竿能將運動員彈起,是利用了撐桿的____性.除次之外,除此之外我們學過的物質(zhì)的物理屬性還包括導(dǎo)熱性、磁性和____性.27、看到微風吹拂下的樹葉,不停地擺動.陳明同學想:樹葉振動,怎么聽不到聲音?陳明將耳朵與振動的樹葉貼得很近,仍然聽不到聲音以上過程,陳明同學經(jīng)歷了科學探究中的____和____過程.28、斜面是一種簡單機械.螺絲釘是被擰成圓柱形的斜面,螺絲釘上的螺紋就像圖(甲)中形成的紋路,一圈圈螺紋的長相當于斜面的長度.仔細觀察如圖(乙、丙)所示的兩個螺絲釘,你認為,使用哪個螺絲釘更省力?試說明原因.評卷人得分六、綜合題(共4題,共40分)29、在研究電流跟電壓;電阻之間關(guān)系的實驗中;小明通過改變電路中的電壓和電阻,分別測得了如下兩組數(shù)據(jù):
。表1表2實驗次序電阻R=10Ω電壓U=3V電壓U=3V電壓/V電流/A電阻/Ω電流/A電阻/Ω電流/A110.1150.6220.22100.3330.33150.2(1)分析表1數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:____.
(2)分析表2數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:____.
(3)小明同學用伏安法測電阻時,當加在電阻兩端的電壓為6V時,通過電阻的電流為0.2A,則電阻為____歐;小明思考,電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,大小與電壓、電流____.30、(2015秋?綠春縣校級期中)小明;小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時;做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲;其規(guī)格;材料如表所示。
。編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.251.0B鎳鉻合金0.501.0C鎳鉻合金0.252.0D錳銅合金0.251.0(1)如圖所示電路;閉合開關(guān)后,在M;N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:
小明認為:電流表是多余的;觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大?。?/p>
小紅認為:燈泡是多余的;根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大?。?/p>
小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好;因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同____(選填“小明”;“小紅”或“小亮”)的觀點.
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟____(選填“A;B、C、D”)的兩端相連;閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大?。?/p>
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟____的關(guān)系,其結(jié)論是____.31、(2014?達茂旗校級模擬)探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,點燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一____上.
(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡25cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、____(填“縮小”、“等大”或“放大”)的實像,應(yīng)用這個原理制作的儀器有____.
(3)在上述實驗的基礎(chǔ)上,將蠟燭向遠離透鏡的方向移動,要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏____(填“遠離”或“靠近”)凸透鏡,光屏上的像____(填“變小”、“不變”或“變大”).32、(1)如圖1所示為激光液面控制儀的原理簡圖.由固定激光器發(fā)出的一束激光AO以60°的入射角射向液面;經(jīng)液面反射后射到光屏上的B點,再通過光屏上的光電轉(zhuǎn)換器將光信號變成電信號,輸入控制系統(tǒng)用以控制液面高度.請通過作圖找出B點的準確位置.
(2)如圖2所示,F(xiàn)1是作用在抽水機手柄A點處的動力,O為支點.請畫出動力F1的力臂l1.
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】(1)音調(diào)的高低和發(fā)聲體的振動頻率快慢有關(guān);響度大小和發(fā)聲體的振幅大小有關(guān).
(2)減弱噪聲的途徑有三個:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱、在人耳處減弱.
(3)聲波傳播速度與頻率沒有關(guān)系.
(4)聲音的應(yīng)用:聲音可以用來傳遞信息,也可以用來傳遞能量.【解析】【解答】解:
A;聲如蚊訥說明響度小;是聲帶的振幅?。诉x項錯誤;
B;關(guān)上門窗;就聽不到教室外的吵鬧聲,是在傳播過程中減弱了噪聲.此選項錯誤;
C;超聲波比可聽聲傳播的速度沒有區(qū)別.此選項錯誤;
D;用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”;說明聲波能夠傳遞能量做功.此選項正確.
故選D.2、B【分析】【分析】解答此題從以下知識點入手:
①平面鏡成像性質(zhì):成正立等大的虛像;
②照相機根據(jù)凸透鏡成倒立;縮小的實像原理制成的;
③彈簧測力計拉動放置在粗糙水平桌面上的木塊做勻速直線運動時;拉力等于摩擦力;
④由焦耳定律可知電阻的發(fā)熱量與電阻的阻值、電流及通電時間有關(guān).【解析】【解答】解:A;平面鏡成正立、等大的虛像;故本選項錯誤;
B;有凸透鏡成像規(guī)律可知;照相機成倒立、縮小的實像,故本選項正確;
C;當彈簧測力計拉動放置在光滑(沒有摩擦)水平桌面上的木塊做勻速直線運動時;示數(shù)為零,故本選項錯誤;
D;電爐絲通過導(dǎo)線接在電路中;因爐絲電阻大,導(dǎo)線的電阻很小,所以雖然二者電流相等、通電時間相同,但是導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱,而電爐絲產(chǎn)生了更多的熱量,故本選項錯誤.
故選B.3、A【分析】【分析】已知上下面積和深度可求體積,已知重力可求液體密度,根據(jù)密度和深度求出底面所受壓強,根據(jù)壓強求壓力.【解析】【解答】解:因為G=mg=ρVg=ρg(S1h+S2h)=ρg(S1h+3S1h)=4ρgS1h;
∴ρ=.
所以,所以底部的壓力.
故選A.4、C【分析】【分析】沒注入水時,球漂?。‵浮=G球);球內(nèi)注入水浸沒水中后,先后分析所受浮力F′浮、球和球內(nèi)水總重的關(guān)系,利用浮沉條件分析【解析】【解答】解:沒注入水時;
∵球漂浮。
∴F浮=G球=
注入水浸沒水中后。
∵F浮=ρ水vg
G=G球+G水=+=ρ水vg
∴F浮=G
所以把球的空心部分注滿水浸沒水中靜止釋放后將懸浮。
故選C.5、C【分析】【分析】(1)知道三球的質(zhì)量相等和密度關(guān)系;利用密度公式可得三球的體積關(guān)系(排開液體的體積關(guān)系);
(2)知道三容器相同;浸沒三球后液面等高;可得三容器原來裝液體的體積關(guān)系;
(3)知道原來液體的質(zhì)量相等,利用密度公式可得三液體的密度關(guān)系.【解析】【解答】解:
由于三球的質(zhì)量相等、ρ銅>ρ鐵>ρ鋁,由密度公式ρ=可得V銅<V鐵<V鋁,浸沒液體中,排開液體的體積:V銅排<V鐵排<V鋁排;
由于三容器相同、浸沒三球后液面等高,V銅排<V鐵排<V鋁排,所以三容器原來裝液體的體積:V甲>V乙>V丙;
由于原來液體的質(zhì)量相等,已知V甲>V乙>V丙,再由密度公式ρ=可知三液體的密度ρ甲<ρ乙<ρ丙.
故選C.6、C【分析】解:A;該實驗是奧斯特實驗;說明電流周圍有磁場,A正確;
B;該圖為電動機原理實驗;說明通電導(dǎo)體在磁場中受力運動;消耗電能轉(zhuǎn)化為機械能,故B正確;
C;據(jù)安排定則可知;該電磁鐵的下端是N極,上端是S極,故C錯誤;
D;該圖是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;利用其原理可以制作發(fā)電機,故D正確;
故選C.
(1)奧斯特實驗證明電流周圍存在磁場;磁場的方向和電流方向有關(guān);
(2)電動機的工作原理是:通電導(dǎo)體在磁場中受力運動;消耗電能轉(zhuǎn)化為機械能;
(3)利用安培定則分析判斷即可;
(4)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的內(nèi)容是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時;會產(chǎn)生感應(yīng)電流.
此題考查的知識點比較多,綜合性比較強,但都是基礎(chǔ)性題目,難度不大.【解析】【答案】C7、B【分析】解:①潛水員在下潛過程中,深度越來越大,由液體壓強公式p=ρ液gh可知;潛水員在下潛過程中,所受的壓強逐漸增大;
②由于潛水員是完全潛入水中,潛水員排開水的體積不變,而液體的密度不變,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知;在潛水員繼續(xù)下潛過程中,受到的浮力大小不變。
故選:B。
①潛水員在下潛過程中,深度越來越大,由液體壓強公式p=ρ液gh可知所受液體壓強的變化。
②由于潛水員是完全潛入水中,潛水員排開水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知浮力的變化。
此題考查液體壓強公式和阿基米德原理的應(yīng)用,關(guān)鍵知道影響浮力的因素是液體的密度和物體排開液體的體積,影響液體壓強的因素是液體的密度和液體的深度。抓住下潛時深度變大、排開水的體積不變是本題的關(guān)鍵?!窘馕觥緽8、B【分析】【分析】(1)光在同種;均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播;產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象;例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影;平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.【解析】【解答】解:A;日食現(xiàn)象是光沿直線傳播形成的;故A錯誤;
B;彩虹的形成是光的折射現(xiàn)象;故B正確;
C;耀眼幕墻屬于光的反射現(xiàn)象;故C錯誤;
D;林間光柱是光沿直線傳播形成的;故D錯誤.
故選:B.9、A【分析】【分析】(1)光在同種;均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播;產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象;例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影;平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.【解析】【解答】解:A;畢業(yè)合影是用照相機照相;是利用凸透鏡成倒立縮小的實像,而透鏡的原理是光的折射,故本選項符合題意.
B;形影不離的影是影子;影子是光沿直線傳播形成的,不符合題意;
C;湖中倒影;是平面鏡成像現(xiàn)象,屬于光的反射,不符合題意.
D;立竿見影;是光沿直線傳播形成的,不符合題意.
故選A.二、填空題(共6題,共12分)10、略
【分析】【分析】根據(jù)杠桿平衡條件可知,M物L左=M砝碼L右,分析即可.【解析】【解答】解:天平的左臂比右臂稍長;如圖所示:
由杠桿平衡條件可知,M物L物=M砝L砝,可知:m物×L物>m砝×L砝;天平是求質(zhì)量的,要讓天平兩端平衡,右盤應(yīng)多加砝碼,故稱出物體的質(zhì)量數(shù)值比實際物體的質(zhì)量大些.
故答案為:大.11、略
【分析】解:手機拍照與照相機原理相同;鏡頭相當于一個凸透鏡,成倒立;縮小的實像,所以手機鏡頭到被拍人的距離應(yīng)滿足大于二倍焦距的條件;
凸透鏡對光線有會聚作用;遠視眼的晶狀體太薄或眼球太短,使像成在視網(wǎng)膜的后方,要增大對光線的會聚能力,需要凸透鏡.
故答案為:凸;大于;遠視眼.
凸透鏡成像規(guī)律:u>2f;成倒立縮小的實像;u<f,成正立放大的虛像;f<u<2f,成倒立放大的實像.
凸透鏡對光線有會聚作用;凹透鏡對光線有發(fā)散作用.
本題考查對凸透鏡對光線作用、成像規(guī)律應(yīng)用的認識和理解,要掌握凸透鏡成像規(guī)律,明確正常眼睛、近視眼、遠視眼看遠處和看近處在視網(wǎng)膜的成像情況.【解析】凸;大于;遠視眼12、略
【分析】解:
海拔高度越高;大氣壓強越小,袋內(nèi)氣體的體積變大,所以圖乙拍攝于海拔較高的地方;
袋內(nèi)氣體的質(zhì)量不變,體積增大,由婁脩=mV
可知氣體的密度變?。?/p>
故答案為:乙;減?。?/p>
(1)
大氣壓強隨海拔高度的升高而減??;
(2)
一定質(zhì)量的氣體;其壓強的大小與氣體的溫度;體積都有關(guān)系;壓強越大,體積越小,密度越大;壓強越小,體積越大,密度越小.
本題對大氣壓與海拔高度的關(guān)系、影響質(zhì)量的因素及氣體體積與壓強的關(guān)系進行考查,難度不大,屬基礎(chǔ)題.【解析】乙;減小13、略
【分析】【分析】運動員在空中張開傘勻速豎直下降,人和傘受到重力和阻力作用,這兩個力是平衡力,根據(jù)二力平衡條件,可知道阻力的情況。靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,二力平衡條件:大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個物體上。【解答】人和傘受到重力和阻力作用,這兩個力是平衡力,根據(jù)二力平衡的知識可知此時跳傘運動員受到的阻力也是1000N1000N方向豎直向上。
故答案為:二力平衡?!窘馕觥慷ζ胶?4、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)物距大于2倍焦距時;成倒立縮小的實像,像距處于1倍和2倍焦距之間的特點進行分析.
(2)u<f;成正立放大的虛像,物像同側(cè).
(3)凸面鏡成倒立、縮小的虛像,是根據(jù)光的反射原理成像的.【解析】【解答】解:(1)凸透鏡焦距是10cm;當把凸透鏡固定在30cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,物距為30cm-15cm=15cm,在1倍和2倍焦距之間,像距大于2倍焦距,即在B區(qū)域才能找到清晰的像.
(2)若燭焰到凸透鏡的距離為u=8cm<f;成正立放大的虛像,物像同側(cè),要想觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像,應(yīng)該通過透鏡觀察.
(3)從凸透鏡上看到了身后景物正立;縮小的像;此時她所持的凸透鏡鏡面當成了反射面,即當做了凸面鏡,此時成的是正立縮小的虛像,是根據(jù)光的反射來成像的.
故答案為:(1)B;(2)通過透鏡;(3)反射.15、略
【分析】【分析】(1)研究凸透鏡成像實驗時;蠟燭;凸透鏡和光屏在同一條直線上,并且在同一高度,才能使像會聚在光屏上.
(2)光線過凸透鏡的光心不改變方向.【解析】【解答】解:蠟燭的像能在光屏上呈現(xiàn);說明蠟燭;凸透鏡、光屏在同一條直線上,蠟燭的像呈現(xiàn)在光屏的上邊緣,根據(jù)光線過凸透鏡的光心不改變方向,如圖,蠟燭的中心和光屏的中心在同一高度,是凸透鏡靠上,應(yīng)該使凸透鏡下移,是三者的中心在同一高度.
故答案為:下.三、判斷題(共7題,共14分)16、√【分析】【分析】根據(jù)電路的三種狀態(tài)的概念回答.電路的狀態(tài)有通路、斷路、短路.【解析】【解答】解:電流沒有經(jīng)過用電器而直接構(gòu)成通路叫短路;故題干說法正確.
故答案為:√.17、√【分析】【分析】響度指聲音的強弱,人們以分貝為單位來表示聲音的等級,符號用dB表示.【解析】【解答】解:用分貝(dB)作為聲音強弱等級的單位;響度指聲音的強弱,因此dB實質(zhì)是描述的響度大小,故題干說法正確.
故答案為:√.18、×【分析】【分析】據(jù)摩擦力的定義和分類分析判斷即可得出答案.【解析】【解答】解:兩個互相接觸的物體;當它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時,就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫做摩擦力;摩擦力的方向與物體間的相對運動方向或(相對運動趨勢方向)相反.若兩個物體已經(jīng)發(fā)生了相對運動,即為動摩擦力(發(fā)生相對滑動的為滑動摩擦力,發(fā)生相對滾動的,即為滾動摩擦力);若兩個物體沒有發(fā)生相對運動,但有運動的趨勢,即為靜摩擦力,故該說法是錯誤的.
故答案為:×.19、√【分析】【分析】(1)物體處于靜止或者勻速直線運動狀態(tài)時;不受力或者受平衡力的作用.
(2)物體做勻速直線運動時,不受力或受平衡力的作用合力為零;物體不做勻速直線運動時,受非平衡力的作用,合力不為零.【解析】【解答】解:物體在某個方向上的運動狀態(tài)不變;表示物體保持勻速直線運動或靜止狀態(tài),因此這個方向上受到的合力一定為零,該選項說法正確.
故答案為:√.20、√【分析】【分析】這道題目是判斷對錯的,所以要找到題目中的錯誤點,就要分析題干結(jié)果,看其中是否有錯誤的地方.【解析】【解答】解:由凸透鏡成像的三種情況:U>2f;成倒立;縮小的實像.2f>U>f,成倒立、放大的實像.U<f,成正立、放大的虛像.可知當物距大于焦距時,凸透鏡成實像.
故答案為:√.21、√【分析】【分析】本題考查學生對力概念的記憶和理解;力是指物體對物體的作用,正確理解力的概念應(yīng)把握兩條:
(1)力就是作用;自然現(xiàn)象中的物體間推;拉、提、壓、排斥、吸引等都叫力的作用;
(2)力不能離開物體而存在,有力至少有兩個物體,一個是施力物體,一個是受力物體.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)力的概念可知力是指物體對物體的作用.
(2)力是指物體對物體的作用;所以發(fā)生力的作用時,至少有兩個物體,一個是施加作用的物體叫施力物體,另一個是受到作用的物體叫受力物體.
故答案為:√.22、√【分析】【分析】由光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的原理判斷描述的正誤.【解析】【解答】解:激光在空氣中傳播時;沿直線傳播,所以一些工程技術(shù)利用激光準直來工作,這句描述正確;
故答案為:√.四、作圖題(共3題,共9分)23、略
【分析】【分析】平面鏡成像的特點是:像與物大小相等,連線與鏡面垂直,到平面鏡的距離相等,左右相反;先作出端點A、B的像點,連接連接兩個像點即為物體AB的像.【解析】【解答】解:先作出端點A;B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′;用虛線連接A′、B′,即為物AB在平面鏡中所成的像,如圖所示:
24、略
【分析】【分析】S發(fā)出的光線經(jīng)玻璃面發(fā)生折射,折射光線好像從虛像上發(fā)出的,因此連接眼所處的位置和虛像S′,與玻璃面的交點得折射點A,再根據(jù)光從空氣斜射入玻璃中時,折射角小于入射角,確定折射光線的方向.【解析】【解答】解:連接眼所處的位置和虛像S′;與玻璃板右面的交點得出折射點A;
S發(fā)出的光線由空氣經(jīng)玻璃面左側(cè)發(fā)生折射;折射角小于入射角,折射光線射向A點;
如圖所示:
25、略
【分析】【分析】首先對物體進行受力分析,看物體受到幾個力的作用,然后根據(jù)力的示意圖的定義,將物體所受力的方向、作用點表示出來即可.【解析】【解答】解:由于物體沿水平向右做勻速直線運動;所以物體共受兩個力作用:重力和支持力,并且這兩個力是一對平衡力;
重力G方向豎直向下;作用點在重心,支持力F方向豎直向上,作用點也畫在重心上,示意圖如圖:
五、其他(共3題,共15分)26、略
【分析】【分析】物質(zhì)與物質(zhì)之間總是有一些區(qū)別的,一種物質(zhì)與其他物質(zhì)的明顯不同之處稱為物質(zhì)的屬性;如果這種區(qū)別是物理的,我們就稱之為物質(zhì)的物理屬性;物質(zhì)的物理屬性包含:密度、比熱容、硬度、透明度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、磁性等等.【解析】【解答】解:(1)運動員壓桿騰空時;壓力改變了撐桿的形狀,形變的撐竿能將運動員彈起,物體具有的這種性質(zhì)是彈性,則說明撐桿所用的材料是彈性材料;
(2)物質(zhì)的物理屬性包含:密度;比熱容、硬度、透明度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、磁性等等.
故答案為:彈;導(dǎo)電.27、略
【分析】【分析】科學探究過程一般要經(jīng)歷的主要環(huán)節(jié)是提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作七個環(huán)節(jié).【解析】【解答】解:
陳明同學到微風吹拂下的樹葉;不停地擺動想:樹葉振動,怎么聽不到聲音?這是提出問題;接下來陳明將耳朵與振動的樹葉貼得很近,仍然聽不到聲音以上過程,是設(shè)計并進行實驗的過程.
故答案為:提出問題;設(shè)計并進行實驗.28、略
【分析】【分析】使用斜面可以省力,斜面越平緩越省力,但同時也就越費距離,據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】答:由圖知,乙、丙螺絲釘高度相同,乙螺絲釘螺紋密、螺線長,相當于斜面較長.因為斜面高度一定時,斜面越長,使用起來越省力.所以乙螺絲釘使用起來更省力.六、綜合題(共4題,共40分)29、略
【分析】【分析】(1)分析數(shù)據(jù);得出電流與電壓的正比例關(guān)系;
(2)分析數(shù)據(jù);得出電流與電阻的反比例關(guān)系;
(3)根據(jù)R=計算電阻的大小;
電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與電流、電壓無關(guān).【解析】【解答】解:(1)從表1可看出;電阻不變,電壓與電流的比值不變,可得當電阻一定時,通過導(dǎo)體電流與其兩端電壓成正比;
(2)從表2可看出;電壓不變,電流與電阻的乘積為定值,可得當電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與其電阻成反比.
(3)R===30Ω;
電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性;大小與電壓;電流無關(guān).
故答案為:(1)當電阻一定時,通過導(dǎo)體電流與其兩端電壓成正比;(2)當電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與其電阻成反比;(3)30;無關(guān).30、略
【分析】【
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