2024年北師大版九年級物理上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版九年級物理上冊月考試卷489考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖，已知兩燈電阻R1=2R2，電源電壓和燈絲電阻保持不變，只閉合S2時，L2消耗的電功率為P2；S1、S2都閉合時，L2消耗的電功率為P2′，則P2與P2′之比（）A.2：3B.1：9C.9：2D.4：32、如圖所示電路中，當開關S閉合時，電流表A1、A2、A3的示數比為5：3：1，則電阻Rl、R2、R3之比為（）A.1：1：2B.1：3：5C.3：5：15D.2：2：13、如圖所示，在一個可以抽氣的玻璃瓶內放一響鈴，現(xiàn)逐漸抽掉瓶內空氣，則聲音會（）A.逐漸減小B.逐漸增大C.保持不變D.都有可能4、在一次百米賽跑中，甲和已從同一起跑線同時起跑，結果甲先于乙2.5S跑到終點，成績?yōu)?0S．設他們的運動均可視為勻速直線運動，那么甲經過全程中點時，乙落后甲（）A.12.5mB.10mC.7.5mD.5m5、蹦床運動是一種深受青年人喜愛的運動．如圖所示；當運動員從蹦床彈起后向上運動的過程中，其動能和重力勢能的變化是（）

A.重力勢能增大；動能減小。

B.重力勢能增大；動能增大。

C.重力勢能減??；動能減小。

D.重力勢能減小；動能增大。

6、馬路上的路燈總是一起亮，一起滅。如果它們其中一盞燈的燈絲斷了，其他燈仍能正常發(fā)光。根據這些現(xiàn)象判斷路燈是(

)

A.串聯(lián)B.并聯(lián)C.可能是串聯(lián)的，也可能是并聯(lián)的D.不能確定是何種連接方式7、滑動變阻器是電學的重要實驗儀器，下列實驗中滑動變阻器除了能夠起到保護電路的作用外，還需要利用它來控制用電器兩端的電壓保持不變的是(

)

A.伏安法測量小燈泡在不同電壓下的電功率B.伏安法測量定值電阻的阻值C.探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系D.探究通過導體的電流與導體電阻的關系8、如圖所示的現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是(

)

A.春天，冰雪消融B.夏天，葉子上形成露珠C.冬天，樹上形成冰掛D.冬天，北方樹枝上的霧凇評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、有一塊金屬，質量為1580g，體積為200cm3，則這塊金屬的密度是____kg/m3．若將這塊金屬分成四等份，則每一塊的密度是____．10、我們把物體保持____的性質叫慣性，一切物體不管是否受力、是否運動都具有____．慣性只與____有關．牛頓第一定律也叫____定律．11、如圖所示是探究“浮力的大小等于什么”的實驗圖；通過對下圖分析，回答下列問題：(

彈簧測力計每一小格表示0.5N

例如圖乙中彈簧測力計的示數為2.0N)

(1)

由乙；丙兩圖可測得合金塊所受的浮力F賂隆=

______N

再由甲、丁兩圖可得合金塊排開的水受到的重力G脜脜

比較可得出的結論是______．

(2)

若圖丙中溢水杯里的水沒裝滿，將導致本實驗測量的F賂隆

______G脜脜.(

選填“>

”、“<

”或“=

”)

(3)

分析以上信息；我們還可以知道這個合金塊的密度是______kg/m3

．

(4)

小明同學利用上面實驗中的器材和小木塊，進一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.

但實驗過程中有一個步驟與上圖明顯不同，這個步驟是圖中的______(

選填代號即可)

．12、（2014秋?定南縣校級月考）如圖所示，如圖，電燈L1、L2是____聯(lián)，電流表A測量通過____的電流，電壓表V測量____兩端的電壓．已知電源電壓為6V，電壓表示數為2V，則L2兩端電壓為____V．13、日食和月食現(xiàn)象的成因可以利用光的____來解釋．老師寫在黑板中間的字，坐在教室每個位置的同學都可以看得見，這是由于____的緣故；但是對于黑板右邊的字，坐在教室泊前排左邊的同學總感覺黑板“反光”而看不清，這又是由于____的緣故．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向．____（判斷對錯）15、重力的施力物體是地球．____（判斷對錯）16、克服摩擦做功使物體內能增加，能的總量不守恒．____（判斷對錯）17、教室中兩盞燈同時亮同時滅，說明它們是串聯(lián)的．____．（判斷對錯）18、物體受力作用，其運動狀態(tài)一定改變．____（判斷對錯）19、物體吸收了熱量內能就會增加．____（判斷對錯）20、當物體沉底不漂浮時，F(xiàn)壓=G液+F?。甠___．（判斷對錯）21、墨水瓶靜止在桌面上，是因為桌面對墨水瓶的支持力和墨水瓶對桌面的壓力相互平衡．____．22、只要有物體在振動，我們就能聽到聲音．（____）評卷人得分四、簡答題(共3題，共12分)23、地溝油中含有大量對人體有毒的物質；一些不法商人對其進行簡單的脫水；脫雜、脫臭處理后，提供給無良餐館使用，假冒色拉油，嚴重傷害市民身體健康.

小明學了密度后，想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油.

他查得優(yōu)質色拉油的密度在0.90g/cm3鈭?0.93g/cm3

之間，地溝油的密度在0.94g/cm3鈭?0.96g/cm3

之間.

然后，他進行了如下實驗鑒別：

A.把天平放在水平桌面上，將游碼移至左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向______(

選填“左”或“右”)

調節(jié)使天平平衡；

B.取適量樣品油倒入燒杯，用天平測出燒杯和樣品油的總質量m1

如圖乙所示m1=

______；

C.然后將燒杯中部分樣品油倒入量筒中；測出燒杯和剩余樣品油的總質量m2=25g

則量筒中樣品油的質量表達式為m1鈭?m2

D.讀出量筒中樣品油的體積V

如圖丙所示；

E.利用實驗數據，計算出樣品油的密度婁脩=

______g/cm3

F.根據測算出的密度，小明通過比對，該樣品油______地溝油(

選填“是”或“不是”)

．

24、生態(tài)宜居的海島城市，是平潭的發(fā)展定位之一．平潭實驗區(qū)規(guī)劃：在金井灣、竹嶼、幸福洋組團預留布置大片綠地、湖面水體等，通過綠廊、水廊來達到冬暖廈涼的效果．請你用所學知識解釋修建人工湖和內河可以調節(jié)氣溫的主要原因．25、要想改變電路中的電流，可以改變____，也可以____．評卷人得分五、綜合題(共4題，共40分)26、圖甲是“研究電流與電壓的關系”的實驗電路圖．

（1）為了達到目的，實驗過程中必須保持____不變．

（2）當某同學按電路圖連接好實物開始實驗后，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表出現(xiàn)如圖乙所示情況，這是因為____．

（3）如圖丙所示；用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整（要求：滑片在右端時滑動變阻器接入電路的阻值最大）．

（4）下面是排除故障后進行實驗時的數據記錄．

。實驗次序123電壓U/V123電流I/A0.20.40.6（5）根據以上數據，可以得出的結論是____．27、小玲同學對探究性實驗進行了以下實驗操作．

（1）在做“探究歐姆定律”的實驗時：

①她提出問題；導體中的電流與電壓；電阻有什么關系？

②根據經驗；她進行猜想：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比．

③實驗過程如下：

a．按圖1所示的電路圖連接電路；請在圓圈中將電路圖中的元件填畫完整．

b．用R=5Ω的定值電阻做實驗；發(fā)現(xiàn)當電壓表示數分別為0.8V；1.6V、2.4V時，對應的電流值分為為0.16A、0.32A和如圖2所示的示數，請你在方框內設計表格并將實驗數據整理填入表格．

c．換用R2=10Ω的定值電阻及其他不同阻值的電阻；重復上述實驗．

④通過分析；驗證了猜想的正確性，得出了歐姆定律．

（2）在上述實驗探究中發(fā)現(xiàn)：對同一個導體，的值相同，而這個值就是導體的電阻，對不同的導體的值一般不同，可見，電阻是導體本身的一種特性，它的大小與U和I____（填“有關”或“無關”）．于是，她用如圖4所示的電路驗證“影響電阻大小的因素”，在M、N兩點之間接入粗細相同而長度不同的鎳鉻合金絲．實驗發(fā)現(xiàn)：鎳鉻合金絲越長，燈泡越暗，說明電阻越____．

（3）在圖1所示的電路中，她將定值電阻換成線圈匝數一定的螺線管，通電后吸引大頭針，發(fā)現(xiàn)當滑片向左移動時，吸引大頭針的數目增多，實驗說明：當____一定時，____越大，通電螺線管的磁性越強．28、（1）如圖1所示；拋出的鉛球落回地面，畫出鉛球受到重力的示意圖．

（2）在圖2中畫出使杠桿OA平衡時的最小動力F1的方向和阻力F2的力臂L229、小強同學用一個彈簧測力計；一個圓柱體金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精）；對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．如圖表示探究過程及有關數據．

（1）在第②步中圓柱體金屬塊所受浮力F浮=____N

（2）分析②、③、④三步，說明浮力大小跟____有關．

（3）分析第____步；說明浮力大小跟液體的密度有關．

（4）小強邊做邊思考；覺得浮力可能還和以下因素有關。

①跟物體的重力有關；②跟物體的形狀有關；

于是小強利用上面實驗中的器材；同時又找來了體積相同的實心鐵塊和鋁塊，一團橡皮泥，設計了實驗進行探究，實驗過程如下，請你幫他把實驗步驟補充完整．

①用彈簧測力計分別測出鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2；

②用彈簧測力計分別拉著鐵塊和鋁塊____，讀出彈簧測力計的示數分別為F1、F2；

③用細線拴住橡皮泥掛在彈簧測力計掛鉤上，把橡皮泥浸沒到燒杯的水中，讀出彈簧測力計的示數為F3；

④把橡皮泥拉出來，然后____，再把橡皮泥浸沒到燒杯的水中，讀出彈簧測力計的示數為F4；

⑤實驗結束后，小強認真分析了數據發(fā)現(xiàn)：G1-F1=G2-F2；F3=F4，你認為浮力與物體的重力和形狀與____（選填“有關”；“無關”）．

（5）小強結束了自己的實驗探究，就馬上得出了自己認為具有普遍意義的結論．請你分析小強的實驗設計的不足之處____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】（1）只閉合S2時，L2與L1串聯(lián)，根據公式I=求出電路電流；再利用公式P=I2R求出L2消耗的電功率P2；

（2）S1、S2都閉合時，L1被短路，電路中只有電阻L2，L2消耗的電功率為P′2=，進一步求出P2與P′2之比．【解析】【解答】解：只閉合S2時，L2與L1串聯(lián)，電路電流I==；

L2消耗的電功率為P2=I2R2=R2=；

S1、S2都閉合時，L1被短路，電路中只有電阻L2，L2消耗的電功率為P2′=；

所以P2：P2′=：==1：9．

故選B．2、A【分析】【分析】由電路圖可知，三電阻并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測通過R2和R3的電流之和，A3測R3支路的電流；根據并聯(lián)電路的電流特點求出各支路之間的電流關系，利用并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出三電阻阻值之間的關系．【解析】【解答】解：由電路圖可知，三電阻并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測通過R2和R3的電流之和，A3測R3支路的電流．

∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，且IA1：IA2：IA3=5：3：1；

∴===，===，即I1：I2：I3=2：2：1；

∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等；

∴根據歐姆定律可得：

R1：R2：R3=：：=：：=1：1：2．

故選A．3、A【分析】【分析】聲音是靠介質傳播的，離開了傳聲的介質聲音就不傳播了，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲介質，真空是不能傳聲的．【解析】【解答】解：當把玻璃瓶內的空氣逐漸抽出時；傳聲介質越來越少，所以傳聲效果越來越不好，實驗過程中聽到聲音越來越小，設想空氣全部抽凈時，就不傳聲了，也就聽不到聲音了．

故選A．4、B【分析】【分析】由題知，甲的百米成績t甲=10s，乙的百米成績t乙為12.5s；根據速度公式求出二人的速度；

求出甲到全程中點的時間t，再求出乙在時間t內跑的路程，據此求出乙落后甲的路程．【解析】【解答】解：二人的百米成績：

t甲=10s，t乙=12.5s；

二人的速度：

v甲===10m/s；

v乙===8m/s；

甲到全程中點的時間：

t===5s；

此時乙跑的路程：

s乙=v乙t=8m/s×5s=40m；

乙落后甲的路程：

△s=50m-40m=10m．

故選B．5、A【分析】

運動員從蹦床彈起后向上運動的過程中；質量不變，高度增大，重力勢能增大；速度減小，動能減小．

故選A．

【解析】【答案】當運動員從蹦床彈起后向上運動的過程中；判斷動能和重力勢能的變化，要從動能和重力勢能的影響因素考慮．

（1）動能大小的影響因素：質量；速度．質量越大；速度越大，動能越大．

（2）重力勢能大小的影響因素：質量；被舉得高度．質量越大；高度越高，重力勢能越大．

6、B【分析】解：馬路上的路燈當其中一只損壞；其他仍然發(fā)光，因此它們的連接方式是并聯(lián)，它們一起亮，一起暗的原因是使用了一個干路開關。

故選B。

電路的基本連接形式有兩種：一種是串聯(lián)；另一種是并聯(lián)。

在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑；各用電器之間相互影響；

在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑；各個用電器之間獨立工作，互不影響。

本題主要考查對串并聯(lián)電路中各用電器工作特點的了解。【解析】B

7、D【分析】解：A

伏安法測量小燈泡在不同電壓下的電功率實驗中；需要不斷改變小燈泡兩端的電壓，而不是控制電壓不變，故A不合題意；

B；伏安法測量定值電阻的阻值；利用變阻器調節(jié)電流和電壓可得出多組數據進行多次測量，不是為了控制電壓不變，故B不合題意；

C；探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系；要控制電阻不變，需要不斷改變導體兩端的電壓，而不是控制電壓不變，故C不合題意；

D；探究通過導體的電流與導體電阻的關系時；改變導體的電阻，需要控制導體兩端的電壓不變，故D符合題意．

故選D．

結合不同實驗中；滑動變阻器所發(fā)揮的作用可做出判斷.

要知道在探究導體的電流與導體電阻關系時，應控制導體兩端的電壓不變．

本題主要考查了滑動變阻器在不同的電學探究實驗中所起的作用，要對相應的實驗原理與過程有一個明確的認識．【解析】D

8、B【分析】解：A

春天；冰封的河面消融是冰塊化成水，屬于熔化現(xiàn)象，不符合題意；

B；夏天；空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在葉子上，就形成了我們看到的“露珠”，屬于液化現(xiàn)象，符合題意；

C；冬天；樹枝上的冰掛屬于凝固現(xiàn)象，不符合題意；

D；冬天；樹枝上的霧凇屬于凝華現(xiàn)象，不符合題意．

故選B．

物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化；液化的最后的狀態(tài)是液態(tài)的物質，由此結合選項可以判斷是否符合液化現(xiàn)象．

解決此類問題要結合液化及液化現(xiàn)象進行分析解答．【解析】B

二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【分析】根據密度的計算公式即可求出這塊金屬的密度；密度與物質的質量、體積無關，與物質種類有關．【解析】【解答】解：金屬的密度：ρ===7.9g/cm3=7.9×103kg/m3；

密度是物質的一種特性，與質量和體積無關，因此若將這塊金屬分成四等份，每一塊的密度仍為7.9×103kg/m3．

故答案為：7.9×103；7.9×103kg/m3．10、略

【分析】

慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質；一切物體都具有慣性，慣性的大小只與質量有關，與其它因素無關．牛頓第一定律也叫慣性定律．

故本題答案為：原來運動狀態(tài)不變；慣性，質量，慣性。

【解析】【答案】要解答本題需掌握：慣性的定義；一切物態(tài)都具有慣性，以及慣性的大小和質量有關．

11、略

【分析】解：(1)

彈簧測力計每一小格表示0.5N

由圖乙可知，G=2N

由圖丙可知；F隆盲=1.5N

隆脿

石塊在水中受到的浮力為F賂隆=G鈭?F隆盲=2N鈭?1.5N=0.5N

由圖甲可知；空桶的重力G桶=0.5N

由圖丁可知；水和桶的重力G脳脺=1N

隆脿

桶中水的重力G脜脜=G脳脺鈭?G脥擄=1N鈭?0.5N=0.5N

根據計算結果；可見F賂隆=G脜脜

說明浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開的液體受到的重力；

(2)

溢水杯的水沒裝滿；物體放入溢水杯時，先要使溢水杯滿了才可以向外排水，故在此過程中，物體受到的浮力大于排出的水的重力；

(3)隆脽

物體溢出水的體積和合金塊的體積相等；

隆脿

根據G=mg

和婁脩=mV

可得，合金塊的體積V=V脪莽脣廬=m脪莽脣廬婁脩脣廬=G脪莽脣廬婁脩脣廬g

合金塊的密度婁脩=mV=GgV=Gg隆脕G脪莽脣廬婁脩脣廬g=GG脪莽脣廬隆脕婁脩脣廬=2N0.5N隆脕1.0隆脕103kg/m3=4隆脕103kg/m3

(4)

物體漂浮在水面上；受到的浮力等于它的重力，測量漂浮的物體受到的浮力時，不需要用彈簧測力計提著物體，“探究漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”的實驗步驟與圖丙不同．

故答案為：

(1)0.5

浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開的液體受到的重力；

(2)>

(3)4隆脕103

(4)

丙．

(1)

合金塊所受的浮力等于物體的重力減去浸入液體時彈簧測力計的示數；物體排開液體的重力等于桶和排開水所受的重力減去空桶的重力；然后比較浮力和排開水所受的浮力得出結論；

(2)

溢水杯的水沒裝滿；會導致有一部分水沒有排出溢水杯；

(3)

物體溢出水的體積和合金塊的體積相等，根據G=mg

和婁脩=mV

求出合金塊的體積；再根據密度公式求出合金塊的密度；

(4)

物體漂浮在水面上時受到的浮力等于物體的重力；此時不需要用彈簧測力計提著木塊，據此分析圖示答題．

本題考查了驗證阿基米德原理的實驗，關鍵是知道該實驗的驗證方法，同時要注意物體漂浮時受到的浮力不能用稱重法進行測量．【解析】0.5

浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開的液體受到的重力；>4隆脕103

丙12、略

【分析】【分析】由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表與L2并聯(lián)，測L2兩端電壓；根據串聯(lián)電路電流特點與電壓特點分析答題．【解析】【解答】解：根據電路圖可知，電燈L1、L2是串聯(lián)，電流表A測量通過電路中的電流，電壓表V測量L2兩端的電壓．

因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以L2兩端電壓：U2=U-U1=6V-2V=4V．

故答案為：串；電路中；L2；4．13、略

【分析】【分析】（1）在同一均勻介質中；光沿同一直線傳播，當陽光被地球擋住時發(fā)生月食，陽光被月球擋住時，發(fā)生日食；

（2）鏡面反射后的光線射向同一方向；正好處在這一方向上時，獲得的光線很強，其他方向上幾乎沒有反射光線，黑板“反光”就是因為黑板發(fā)生了鏡面反射的緣故；

（3）漫反射時反射光線射向各個方向，所以我們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體．【解析】【解答】解：（1）在同一均勻介質中光是沿直線傳播的；當太陽；地球、月亮三者處在同一直線時，月亮擋住了太陽光從而形成了日食，月食是太陽、地球、月亮三者處在同一直線時，地球擋住了太陽光形成的，日食、月食的成因可用光的直線傳播規(guī)律解釋；

（2）我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體；是因為光在物體表面上發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個方向的緣故．

（3）黑板“反光”是因為黑板發(fā)生了鏡面反射；黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強，使人無法看清黑板上的字；

故答案為：直線傳播；漫反射；鏡面反射．三、判斷題(共9題，共18分)14、×【分析】【分析】磁場的分布情況可能通過撒鐵屑的方法粗略觀察，用鐵屑可以看出磁場的強弱，但無法確定方向．【解析】【解答】解：利用鐵屑可以看到磁體周圍磁場的分布情況；但看不到方向，磁場方向是人為規(guī)定的，故題干說法錯誤．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】地球表面及附近的物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球．【解析】【解答】解：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力；物體受到的重力是由于地球的吸引產生的，故重力的施力物體是地球，受力物體是該物體．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】結合能量守恒定律的內容，可對題干中的描述做出判斷．能量既不會憑空消滅，也不會憑空產生，它只能從一種形式轉化為另一種形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，在轉化或轉移的過程中，能量的總量不變，這就是能量守恒定律．【解析】【解答】解：克服摩擦做功使物體內能增加；這一過程中，將機械能轉化為內能，是能量發(fā)生了轉移，但能的總量是守恒的，故題干說法錯誤．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】串聯(lián)電路中，各用電器互相影響，并聯(lián)電路中，各用電器互不影響，據此可做出判斷．【解析】【解答】解：教室中兩盞燈同時亮同時滅；但如果一盞損壞，另一盞可以繼續(xù)工作，說明它們互不影響，是并聯(lián)的．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】如果物體不受力或受到平衡力的作用，物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；【解析】【解答】解：如果物體受力；受到的力是非平衡力，運動狀態(tài)會發(fā)生改變；如果受到的力是平衡力，則物體的運動狀態(tài)不變．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】解決此題的關鍵是明確物體吸熱或溫度升高，內能一定增大；但物體的內能增大，不一定是由物體吸熱或溫度升高引起的．【解析】【解答】解：物體吸收了熱量；溫度不一定會升高，但內能一定增加，說法正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】對沉底的物體進行受力分析，明確其受到了哪些力的作用，再根據其所處的狀態(tài)判斷各力之間的關系．【解析】【解答】解：由題意知，當物體沉底不漂浮時，受到豎直向下的重力，以及向上的浮力和支持力的作用，其大小關系為：G=F浮+F支，而題干中，F(xiàn)壓、G液、F浮分別作用在三個不同的物體上；無法比較其大小的關系，故題干的關系是錯誤的．

故答案為：×21、×【分析】【分析】判斷兩個力是否是一對平衡力要看是否符合二力平衡的條件，而且缺一不可．【解析】【解答】解：桌面對墨水瓶的支持力作用在墨水瓶上；墨水瓶對桌面的壓力作用在桌面上，不是同一物體，因此不是一對平衡力．說法錯誤．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】聲音是由發(fā)聲體振動產生的；聲音的傳播需要靠介質，沒有介質聲音不能傳播．【解析】【解答】解：只有當發(fā)聲體振動時；才會產生聲音，但必須靠介質的傳播我們才能聽到，所以題目中描述是錯誤的；

故答案為：×．四、簡答題(共3題，共12分)23、左；63g；0.95；是【分析】解：(1)

調節(jié)天平橫梁平衡時；發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，指針偏向分度盤的右側，說明天平的右端下沉，平衡螺母向上翹的左端移動；

(2)

如圖乙所示；燒杯和樣品油的總質量：m1=50g+10g+3g=63g

量筒中樣品油的質量：m=m1鈭?m2=63g鈭?25g=38g

如圖丙所示；量筒中樣品油的體積：V=40ml=40cm3

樣品油的密度：婁脩=mV=38g40cm3=0.95g/cm3

樣品油的密度在0.94g/cm3鈭?0.96g/cm3

之間；所以該樣品油是地溝油．

故答案為：左；630.95

是．

(1)

調節(jié)天平橫梁平衡時；指針偏向右側，說明天平的右端下沉，平衡螺母向上翹的左端移動；

(2)

燒杯和樣品油的總質量等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值；弄清量筒的分度值，根據液面對應的刻度讀出量筒中樣品油的體積；知道樣品油的質量和體積，根據密度公式求出樣品油的密度；根據題意判斷是否為地溝油.

此題主要考查的是學生對天平的調節(jié)和讀數、量筒的讀數、密度計算公式的理解和掌握，基礎性題目．【解析】左；63g0.95

是24、略

【分析】【分析】修建人工湖和內河，使該地區(qū)含水量增多，因為水的比熱容較大，相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，據此分析．【解析】【解答】答：修建人工湖和內河增加城市水的儲蓄量，因為水的比熱容較大，白天，相同質量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，能有效調節(jié)周圍環(huán)境的氣溫．25、略

【分析】【分析】電壓是形成電流的原因，電阻是導體對電流的阻礙作用，因此電流的變化跟電壓的高低和電阻的大小有關，要想改變電流的大小可改變電壓和電阻．【解析】【解答】解：要想改變電路中的電流；可以改變電源電壓，也可以電路中電阻大?。?/p>

故答案為：電源電壓；改變電路中電阻大?。濉⒕C合題(共4題，共40分)26、略

【分析】【分析】（1）在探究電流與電壓；電阻的關系時；要采用控制變量法；要探究電流與電壓關系時，應控制電阻不變，改變電壓的大小；

（2）圖乙所示；電流表指針反偏，說明正負接線柱接反了，電壓表指針超出了最大刻度，說明所選量程太?。?/p>

（3）滑動變阻器要起到調節(jié)定值電阻兩端電壓的目的需與定值電阻串聯(lián)；滑片右滑接入電阻變大，據此連接；

（5）由表中數據可知，通過導體的電流隨導體兩端的電壓的增大而增大，并且成倍數的增大，即成正比；由此得出結論．【解析】【解答】解：（1）探究電流與電壓關系時；應控制電阻不變；

（2）由圖乙可知：電流表指針反偏；說明正負接線柱接反了，電壓表指針超出了最大刻度，說明所選量程太??；

（3）滑動變阻器要起到調節(jié)定值電阻兩端電壓的目的需與定值電阻串聯(lián)；滑片右滑接入電阻變大，所以應將其左下角的接線柱接入電路，如圖所示：

（5）由表中數據可知；通過導體的電流隨導體兩端的電壓的增大而增大，并且成倍數的增大，可得結論：當電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比．

故答案為：（1）電阻；（2）電流表正負接線柱接反了；電壓表所選量程太?。唬?）當電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比．27、略

【分析】【分析】（1）a；電流表應串聯(lián)接入電路；電壓表應與被測電路并聯(lián)，分析電路圖，確定電表的類型．

b；實驗數據記錄表格應包括：實驗次數、電壓、電流等欄目；根據圖1所示電流表，確定電流表量程與分度值，讀出電流表示數，并將數據填入所設計的表格內．

（2）導體電阻是導體本題的一種特性；由導體本身決定，與導體兩端的電壓與通過導體的電流無關；

（3）物理學中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉換法．【解析】【解答】解：（1）a；由電路圖可知；左邊的電表串聯(lián)在電路中，應是電流表，如果是電壓表，則電路斷路；右邊的電表與電阻R并聯(lián)，應是電壓表，如果是電流表，則電阻R被短路，根據以上分析連接電路圖，如圖所示：

b；由圖1所示電流表可知；電流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，電流表示數是0.48A，實驗記錄表格及實驗數據如下表所示．

（2）電阻是導體本身的一種特性；它的大小與電壓和電流無關；燈泡越暗，說明電燈泡實際功率越小，電路電流越小，電路電阻越大，鎳鉻合金絲電阻越大，由此可知：鎳鉻合金絲越長，燈泡越暗，說明電阻越大；

（3）由電路圖