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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版七年級科學(xué)下冊月考試卷392考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下列關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述正確的是()A.藻類植物不能進(jìn)行光合作用B.三類植物都能產(chǎn)生種子C.蕨類植物無根、莖、葉的分化D.苔蘚植物可作為空氣污染的指示植物2、“神舟五號”勝利升空;為我國的航天事業(yè)譜寫了新篇章。假如有一天,你乘上我國自制的飛船登上月球,當(dāng)日;月、地三者位置如圖4一15所示時,參照月相的命名法,在A點你能看到地球的地相是()
A.上弦地B.滿地C.下弦地D.新地3、如圖所示是某同學(xué)的眼鏡;從眼鏡可以判斷他的兩只眼睛()
A.是遠(yuǎn)視眼B.是近視眼C.左眼基本正常,右眼遠(yuǎn)視D.左眼基本正常,右眼近視4、一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上,然后反過來倒立在桌面上,兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB;則()
A.pA>pBB.pA<pBC.pA=pBD.無法判斷5、量筒中盛有一定量的液體.如果將量筒舉過頭頂讀數(shù);則讀取的體積讀數(shù)與液體實際體積相比()
?A.偏小B.偏大C.沒有影響D.與人的身高有關(guān)評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、電冰箱工作的原理:主要用到了液體____吸熱和氣體____放熱。在冰箱內(nèi)(即冷凍室)要吸熱使溫度____,在冰箱外(散熱器)要把熱放出。故在冰箱內(nèi)冷凍室里是利用液體____吸熱。而在冰箱外通過壓縮機把氣體____并在散熱器中放熱使之____變成液體又回到蒸發(fā)器內(nèi),再____吸熱變成氣體。如此循環(huán),從而達(dá)到制冷效果。7、如圖所示,對著瓶口吹氣能發(fā)出聲音。吹氣時,瓶口外空氣流速變大,壓強變小,促使瓶內(nèi)氣體向外流動,使瓶內(nèi)氣體壓強小于瓶外的壓強,空氣又向內(nèi)流動。這樣空氣在瓶口不停地____,就發(fā)出了聲音.空氣進(jìn)出瓶口越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越____。
8、小平同學(xué)用刻度尺測量物理書的寬;他的測量方法如圖所示,請指出測量中的三個錯誤之處:
____;
____;
____.
9、如圖是一足球離開腳沿著客廳磚面水平向前滾動的頻閃照片(俯視圖),已知鋪客廳的正方形瓷磚邊長為1m,A、B兩點為足球運滾動過程中經(jīng)過的兩個點,由圖可以判斷出:這兩點約為____m,且小球向____滾動(選填“左”或“右”)。
10、用吸管吸飲料利用了____的作用.食物也是一種“燃料”,不斷地在人體內(nèi)釋放化學(xué)能,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能,使人的體溫保持在37℃左右.11、如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,若將點燃的蠟燭依次放在a、b、c三處,其中蠟燭放在____處得到的實像最大,放在____處得到的實像最?。?/p>
12、力的大小、____和作用點叫力的三要素.13、媽媽為苗苗買生日蛋糕時,為了保鮮,把贈送的小干冰決裝入礦泉水瓶并擰緊瓶蓋與蛋糕放在了一起,意想不到的是,這了一會兒礦泉水瓶竟然發(fā)生“爆炸”,苗苗放學(xué)回家后告訴媽媽,在礦泉水瓶內(nèi)的小干冰塊會迅速____(填一種物態(tài)變化名稱),使礦泉水瓶內(nèi)壓強增大,超過其承受能力,就發(fā)生了“爆炸”.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對錯)15、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。17、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細(xì)胞。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細(xì)胞易脫落。20、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題,共32分)22、請在圖中畫出細(xì)線對小球的拉力F.
23、如圖所示;一個物體靜止在水平面上,請作出水平面對物體支持力的示意圖。
24、如圖;有兩束光線射向凸透鏡,請完成光路(F為焦點,O為光心).
25、如圖所示;光線AO是通過凹透鏡折射后射向水面的一條光線.請畫出光線AO通過凹透鏡前的入射光線;在水面的反射光線以及進(jìn)入水中的折射光線的大致方向.
評卷人得分六、解答題(共1題,共9分)26、有人說:在月球表面上,飛來的流星打在月球巖石上,像無聲電影一樣,在月球表面上的空間里聽不到一點聲響。你認(rèn)為這種說法對嗎?為什么?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】此題是關(guān)于藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的主要特征的選擇題,據(jù)此答題。【解答】A;藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單;無根、莖、葉的分化,藻類植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,如衣藻、海帶、紫菜等都是藻類植物.藻類植物的細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,可以進(jìn)行光合作用,制造有機物,故A錯誤;
B;藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都沒有種子;三種植物都是用孢子進(jìn)行繁殖的,是孢子植物,故B錯誤;
C;蕨類植物有了根、莖、葉的分化;體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大,其生殖也離不開水,故C錯誤;
D;苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞;二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,故D正確。
故選:D2、D【分析】【分析】如下圖。
如圖:新月的發(fā)生時的位置為:地球、月球、太陽、也就是月亮在地球和太陽之間,此時觀察者在地球上。
同理:當(dāng)觀察者在月球上,三者的位置如圖是,此時與發(fā)生的新月是一樣的。但觀察者在月球上,故可以稱為新地。
【解答】當(dāng)月球、地球、太陽三者的位置這樣時,人在月球上看不到地球反射太陽的光,故為“新月”,即題目中的新地。故答案為D。3、A【分析】【分析】遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡;物體在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),物體成正立的;放大的虛像。
近視眼戴凹透鏡;物體射出的光線經(jīng)凹透鏡后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線會聚成像,成正立;縮小的虛像。
太陽鏡是透明的厚度相同的玻璃;戴上太陽鏡看物體,不改變物體的大小。
【解答】通過眼鏡看書本上的文字;通過兩個鏡片都看到放大的字,所以小剛戴的眼鏡兩個都是凸透鏡,是遠(yuǎn)視眼鏡,小剛的眼睛是遠(yuǎn)視眼。
故答案為:A4、A【分析】【解答】由于杯子是上寬下窄;所以倒立時,杯中液面的高度要小于正立時的液面高度;
根據(jù)p=ρgh可知:當(dāng)液體密度相同時;液面越高,液體對杯底的壓強越大;
故選A。
【分析】先判斷出兩種放立方式中液面高度的大小關(guān)系,再利用液體壓強公式:P=ρgh進(jìn)行比較。5、A【分析】【解答】解:用量取液體體積時;量筒要放平,讀數(shù)時視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實際偏小,若俯視液面,讀數(shù)比實際偏大;將量筒舉過頭頂讀數(shù)為仰視,則讀取的體積讀數(shù)與液體實際體積相比偏小.
故選:A.
【分析】根據(jù)量筒使用的方法、注意事項等進(jìn)行分析解答即可.二、填空題(共8題,共16分)6、汽化液化降低汽化壓縮液化汽化【分析】【分析】冰箱的原理既是利用氟利昂一類的物質(zhì);容易汽化和液化,汽化要吸熱而液化要放熱,從而將冰箱內(nèi)部的熱量搬運到冰箱的外部,起到制冷的目的。
【解答】汽化吸熱液化放熱;氟利昂是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì),正是如此,氟利昂將冰箱內(nèi)部的熱量搬運到冰箱的外部,起到制冷的目的,工作時電動壓縮機使氟利昂蒸汽壓縮而液化,壓入冰箱外的冷凝器管里,液化放出熱量,冷凝器里的液態(tài)氟利昂,經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里,在這里迅速汽化,汽化吸收熱量。
故答案為:汽化液化降低汽化壓縮液化汽化7、振動高【分析】【解答】對著瓶口吹氣能發(fā)出聲音;吹氣時;瓶口外空氣流速變大,壓強變??;促使瓶內(nèi)氣體向外流動,使瓶內(nèi)氣體壓強小于瓶外的壓強,空氣又向內(nèi)流動;這樣空氣在瓶口不停地振動,就發(fā)出了聲音;空氣進(jìn)出瓶口越快,振動頻率越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高。
【分析】用嘴向瓶內(nèi)吹氣發(fā)聲,靠的是瓶內(nèi)空氣柱的振動,頻率越快,音調(diào)越高。8、讀數(shù)的視線沒有與刻度尺相垂直刻度尺沒有與被測物體平行刻度線沒有緊貼被測物體【分析】【解答】由圖看出;讀數(shù)的視線沒有與刻度尺相垂直;刻度線沒有緊貼被測物體;刻度尺沒有與被測物體平行。
【分析】掌握刻度尺使用規(guī)則或注意事項。9、3.8左【分析】【解答】因為一格磚的邊長為1m;因此A;B兩點間的距離越3.8m;因為小球越滾越慢,所以在相同時間內(nèi)小球之間的距離越來越小,故小球向左運動。
【分析】掌握長度的測量、理解機械運動10、大氣壓內(nèi)【分析】【解答】解:用吸管吸飲料時;是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里,利用大氣壓;
食物所提供的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為人體需要的內(nèi)能;維持身體能量平衡.
故答案為:大氣壓;內(nèi).
【分析】吸管吸飲料時;是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里;
內(nèi)能與溫度有關(guān),溫度越高,內(nèi)能越大,人體的溫度不變,說明人體需要一定的能量,人體吃的食物可以產(chǎn)生能量提供給人體.11、bc【分析】【解答】解:由圖可知:a點在一倍焦距之內(nèi);由凸透鏡成像的規(guī)律:u<f,可知成正立放大的虛像,所以無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像;
b點在一倍焦距和二倍焦距之間;由凸透鏡成像的規(guī)律:f<u<2f,可知成倒立放大的實像,此時v>2f;
c點在二倍焦距以外;由凸透鏡成像的規(guī)律:u>2f,可知成倒立縮小的實像,此時2f>v>f.
綜上分析可知,蠟燭放在b處得到的實像最大;放在c處得到的實像最?。?/p>
故答案為:b;c.
【分析】凸透鏡成像的規(guī)律:
①u>2f;成倒立縮小的實像,此時像距2f>v>f;
②u=2f;成倒立等大的實像,此時像距v=2f;
③f<u<2f;成倒立放大的實像,此時v>2f;
④u=f;不成像;
⑤u<f,成正立放大的虛像,像距v>u.12、方向【分析】【解答】解:力的三要素是指力的大小;方向和作用點.
故答案為:方向.
【分析】物理學(xué)中把力的大小、方向、作用點叫做力的三要素.13、升華【分析】【分析】要解答此題;首先要判斷出變化前后的物態(tài)特征;固態(tài)二氧化碳即干冰變?yōu)闅怏w,是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),屬于升華.
【解答】解:將小干冰決裝入礦泉水瓶并擰緊瓶蓋;礦泉水瓶中的干冰(固體二氧化碳)會迅速升華成二氧化碳?xì)怏w,使礦泉水瓶內(nèi)壓強增大,超過其承受能力,就發(fā)生了“爆炸”.
故答案為:升華.三、判斷題(共7題,共14分)14、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。
【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。
【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關(guān)注于實驗的細(xì)節(jié)。20、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共10分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共4題,共32分)22、解:過細(xì)線與小球的接觸點作豎直向上的拉力;如圖所示:
【分析】【解答】力的示意圖:用一個帶箭頭的線段表示力的三要素;線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向.
【分析】此題考查學(xué)生對力的示意圖的掌握,注意題目要求,只要求畫出細(xì)線對小球的拉力F即可.23、解:支持力的作用點可以畫到重心上;支持力的方向豎直向上,與重力是一對平衡力,大小相等.如圖所示:
【分析】【解答】解:支持力的作用點可以畫到重心上;支持力的方向豎直向上,與重力是一對平衡力,大小相等.如圖所示。
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