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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科新版必修2英語下冊階段測試試卷873考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、Attherightdepth,theseblood-filledveinsreflectlessredlightthanthesurroundingskin,only______themlookbluebycomparison.A.makingB.havingmadeC.tomakeD.tohavemade2、Thevillageevolvedintoamajore-commercecenter,and______thepast,thevillagersowedtheirsuccesstothereformandopening-uppolicy.A.reviewedB.toreviewC.reviewingD.beingreviewed3、Itisreportedthatthenewalbumwillbecome________forpurchaseinAprilofnextyear.A.expectantB.essentialC.appropriateD.available4、ChinaNationalWomen'sVolleyballTeammadegreatachievements,______themasymbolofthespiritofChina.A.tomakeB.havingmadeC.madeD.making5、Doctors_______awarningagainsteatinganyfishcaughtintheriver.A.promoteB.createC.issueD.conduct6、GeneralMotors(GM)plansto_________itstwoplantstoelectricvehicleproductionby2035andanotherplantinCoahuilawillmakethenewmodelofChevroletBlazerfrom2024.A.converseB.convertC.conserveD.preserve7、ForeignleaderswerewonderinghowitwasthattheChinesegovernmentcould________thespreadofthevirussoquicklyandeffectively.A.defendB.containC.accelerateD.relieve8、Auniversityisaneducationalinstitutionwhich________degreesandcarriesoutresearch.A.rewardsB.awardsC.promotesD.presents評(píng)卷人得分二、概要寫作(共2題,共4分)9、閱讀下面短文;根據(jù)其內(nèi)容寫一篇60詞左右的內(nèi)容概要。
Manyteenagersinhighschooltodaytryoutforsportsbecausetheythinkitwillmakethempopularwiththeirfriends.Butthereareofcoursemanyotherbenefitstobegainedfromsportsinschool.Withhomecomputers,videogames,andTVsbecomingmoreandmorepopular,ithasbecomesomucheasierforteenstobebythemselvesratherthangoingoutwithfriends.Teensusedtogohangingoutatthemallordrivearoundtown,butnowtheyjustsitathome.Whiletheymaynotfindanewbestfriendwhengoingout,theywilllearnhowtointeractwithfellows,whichtheywillfindusefullaterinlife.Therefore,gettingteensintoasportgivesthemanopportunitytogooutandsocialize.Oneofthebiggestproblemsinoursocietytodayisobesity(肥胖),anditisnotjustaproblemwithadults.Moreandmoreteensarebecomingoverweightduetopooreatinghabitsandalackofexercise.Joininginasportwillhelpthemgooutandtakesomeexercisewithoutfeelingpressuredtoloseweightorgetinshape.Sportsalsoprovidesparentswithagreatwaytobondwiththeirchildrenbyshowinguptosupportthematgamesandhelpingthemwiththeirpractices.Thesedays,itisbecomingharderforparentstoshowloveandsupporttoteens.Throughsports,theycannotonlyspendtimewiththeirkidsandtalktothem,butalsohaveachancetochatwiththeirfriendsandlearnaboutwhotheyarehangingoutwith.Parentsmaythink“butmykidisn’tgoodenoughtomaketheirschoolteam”.Actually,thereareplentyofotherplacesbesidesschoolstoplaysports.Justtakealookaroundtheareaanditiscertainlynothardtofindmanysportingactivitiessuitableforteenstojoinin._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10、Directions:Readthefollowingpassage.Summarizethemainideaandthemainpoint(s)ofthepassageinnomorethan60words.Useyourownwordsasfaraspossible.
“Thereisasenselessconceptthatchildrengrowupandleavehomewhentheyare18,andthetruthisfarfromthat,”sayssociologistLarryBumpassoftheUniversityofWisconsin.Today,unexpectednumbersofyoungadultsarelivingwiththeirparents.Analystsraisedavarietyofreasonsforthisreturntothenest.Oneimportantreasonisthatthemarriageageisrising,aconditionthatmakeshomeanditspleasantnessparticularlyattractivetoyoungpeople,whichissecondtoskyrocketinghousingcoststowhichyoungpeoplefindtheirwingsattached.Besides,ahighdivorcerateandadecliningremarriageratearesendingeconomicallypressedandemotionallyhurtsurvivorsbacktoparentalshelters.Forsome,theexpenseofanaway-from-homecollegeeducationhasbecomesogreatthatmanystudentsnowattendlocalschools.Livingathome,saysKnighton,aschoolteacher,continuestogivehersecurityandmoralsupport.Hermotheragreed,“Itisridiculousforthekidstopayallthatmoneyforrent.Itmakessenseforkidstostayathome.”Butsharingthefamilyhomerequiresadjustmentsforall.Therearethequarrelsoverbathrooms,telephonesandprivacy.Somefamilies,however,managethedelicatebalancingact.Butforothers,itprovestoodifficult.MichelleDelTurco,24,hasbeenhomethreetimes—andleftthreetimes.“WhatIconsideredasocialdrink,mydadconsideredanalcoholproblem,”sheexplains.“HeneverlikedanyoneIdated,soIeitherhadtohideawaytomeetthematfriends’houses.”Itisreallyhardtosayhowlongadultchildrenshouldlivewiththeirparentsbeforemovingon.Nevertheless,itiscommonlyrecognizedthatlengthyhomecomingsareamistakeandtheyaccidentallydestroytheadvantageofbriefvisitsthatwillstrengthentherelationshipbetweenparentsandchildren.Children,strugglingtoestablishseparateidentities,canendupwith“asenseofinadequacy,defeatandfailure.”Andagingparents,whoshouldbeenjoyingsomefinancialandpersonalfreedom,findthemselvesstuckwithresponsibilities,whichisdefinitelyastressforthem.評(píng)卷人得分三、單句改錯(cuò)(共2題,共4分)11、每句中有一處錯(cuò)誤;每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏符號(hào)(∧);并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下畫一橫線;并在該詞下面寫出修改后的詞。
【小題1】It’snousecryoverthespiltmilk.
【小題2】Whomeveraskshimforhelp,heisreadytohelp.
【小題3】TheyounggirldevotesallhersparetimelearningtheChinesepapercutting.
【小題4】KnowthatyouareinterestedinDragonBoatFestival,I’dliketointroduceittoyou.
【小題5】Phoebereceivedane-mailtheotherdayinwhichsaidherunclewascomingtovisither.12、以下10個(gè)句子;每個(gè)句中只有一處錯(cuò)誤。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧);并在符號(hào)下面寫上該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(﹨)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線;并在該詞下面寫出修改后的詞。
Theeffortsshehadmadecontributionstoimprovingprisonconditions.
You'dbettergetyoureyesexaminingassoonaspossible.
Helikestolockhimselfinthestudy,quietandcosy,absorbinginagoodbook.
TheUnitedKingdom,consistedoffourcountries,hasapopulationofabout67million.
Thetrainmovedonsmoothlyaswelayrelaxinganddreaming.
Theinstantlytheteacherenteredtheclassroom,allthestudentsstoppedtalking.
HeisalwaysworkinghardatEnglisheverytimewhenIseehim.
NeverbeforeIfoundsuchabeautifulplaceinmyhometown.
WhentalkedaboutthechangesinChina,hefeltsoexcited.
Thedoctorwilltrytosavethelittleboyevenifheknowshowittakestodoit.評(píng)卷人得分四、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共2題,共16分)13、Thewritertraveledinmanyplaces,collectingsomefolk__________(故事).(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)14、Studentsaretryingtofindanapproachto__________(適應(yīng))tothenewenvironmenttobettertheirstudyintheuniversities.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)評(píng)卷人得分五、句型轉(zhuǎn)換(共1題,共4分)15、假定你是新華中學(xué)學(xué)生李津;通過新聞得知天津正在實(shí)行垃圾分類制度。請你代表學(xué)生會(huì)寫一份演講稿呼吁大家積極配合。內(nèi)容如下:
(1)垃圾分類的好處;(2)我們應(yīng)該怎么做。
參考詞匯:垃圾分類garbagesorting有害垃圾hazardouswaste
【小題1】審題:體裁:________人稱:________時(shí)態(tài):_______
【小題2】為了我們城市健康的發(fā)展;我代表學(xué)生會(huì)呼吁公眾支持垃圾分類這個(gè)活動(dòng)。(漢譯英)
______________________________
【小題3】Garbagesortingseparatesrecyclabletrashfromothertrash.Itisbeneficialtoenvironmentalprotection.(用非限制性定語從句改寫)
______________________________
【小題4】Pickingouthouseholdfoodandhazardouswastepreventsthespreadofdiseaseandimprovesourlivingconditions.(用分詞做狀語改寫)
______________________________
【小題5】Ourcitywillbecomemorebeautifulwhenwesupportthiscampaigntoprotecttheenvironment.(only置于句首的部分倒裝改寫)
______________________________評(píng)卷人得分六、完成句子(共4題,共8分)16、并不是每件事都符合張?zhí)斓钠谕?;這也就不足為奇了!(live)
Itwas________.17、今天下午6點(diǎn)葆拉將正在淋浴。
Paula________at6thisafternoon.18、托比下星期二不在倫敦。他將去巴黎出差。(將來進(jìn)行時(shí))
TobywillnotbeinLondonnextTuesday.He________abusinesstripinParis.19、除了打掃庭院和為老人們鋪床外,我們還為他們讀報(bào)紙并且跟他們聊天。(apartfrom)
__________________,wealsoreadnewspaperstothemandhadchatswiththem.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【詳解】
考查非謂語動(dòng)詞。句意:在合適的深度,這些充血的血管反射的紅光比周圍的皮膚要少,相比之下會(huì)讓它們看起來是藍(lán)色的。分析句子結(jié)構(gòu),主句謂語動(dòng)詞為reflect,設(shè)空處需填非謂語動(dòng)詞。可知,此處為現(xiàn)在分詞做結(jié)果狀語(表自然而然的結(jié)果)。havingmade表示make這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在reflect之前;是錯(cuò)誤的;todo通常作目的狀語或者結(jié)果狀語(出乎意料的結(jié)果),不符合語境,這里適合用現(xiàn)在分詞做結(jié)果狀語。故選A項(xiàng)。
【點(diǎn)睛】
解非謂語動(dòng)詞時(shí),首先要分析句子成分,判斷非謂語動(dòng)詞在句中作什么成分,然后根據(jù)具體的成分,判斷它跟邏輯主語之間的主動(dòng)或被動(dòng)關(guān)系來確定選項(xiàng)。比如該題,分析句子結(jié)構(gòu),主句謂語動(dòng)詞為reflect,設(shè)空處需填非謂語動(dòng)詞??芍?,此處為現(xiàn)在分詞做結(jié)果狀語(表自然而然的結(jié)果)。havingmade表示make這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在reflect之前,是錯(cuò)誤的;todo通常作目的狀語或者結(jié)果狀語(出乎意料的結(jié)果),不符合語境,這里適合用現(xiàn)在分詞做結(jié)果狀語。故選A項(xiàng)。2、C【分析】【詳解】
考查現(xiàn)在分詞作時(shí)間狀語。句意:村莊發(fā)展成為一個(gè)重要的電子商務(wù)中心,回顧過去,村民們把他們的成功歸功于改革開放政策。句子主語thevillagers和review之間是一種主動(dòng)關(guān)系,是現(xiàn)在分詞作時(shí)間狀語,故答案為C。3、D【分析】【詳解】
考查形容詞詞義辨析。句意:據(jù)報(bào)道,新專輯將于明年4月上市。A.expectant期待的;B.essential必不可少的;C.appropriate合適的;D.available可獲得的。根據(jù)后文“forpurchaseinAprilofnextyear”指新專輯明年4月可以購買,應(yīng)用available。故選D。4、D【分析】【詳解】
考查非謂語動(dòng)詞。句意:中國國家女排取得巨大成就,使得他們成為了中國精神的象征。根據(jù)句意,__themasymbolofthespiritofChina是理所當(dāng)然的結(jié)果,用現(xiàn)在分詞表示理所當(dāng)然的結(jié)果,且“makethemasymbolofthespiritofChina”這一動(dòng)作不先于“madegreatachievements”這一動(dòng)作;故不用完成時(shí)。故選D。
【點(diǎn)睛】
當(dāng)分詞做狀語的時(shí)候,如果構(gòu)成分詞的動(dòng)詞與句子的主語構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,就使用現(xiàn)在分詞做狀語;當(dāng)二者構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,使用過去分詞做狀語。如果分詞的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)詞之前,就使用分詞的完成式。如果分詞與句子的主語沒有關(guān)系,可以使用狀語從句或者獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。5、C【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:醫(yī)生發(fā)出警告,不要吃河里捕獲的魚。A.promote促進(jìn);B.create創(chuàng)造;C.issue發(fā)出;D.conduct執(zhí)行。根據(jù)后文awarning可知,這里應(yīng)是“發(fā)出”警告。故選C項(xiàng)。6、B【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:通用汽車計(jì)劃到2035年將其兩家工廠轉(zhuǎn)變?yōu)殡妱?dòng)汽車生產(chǎn),科阿韋拉的另一家工廠將從2024年開始生產(chǎn)雪佛蘭Blazer的新車型。A.converse交談;談話;B.convert轉(zhuǎn)變;轉(zhuǎn)化;C.conserve節(jié)約;保護(hù);D.preserve保護(hù);保留。根據(jù)句意,此處指“將兩家工廠轉(zhuǎn)變?yōu)殡妱?dòng)汽車生產(chǎn)”,故選動(dòng)詞convert。故選B。7、B【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:外國領(lǐng)導(dǎo)人都想知道,中國政府是如何迅速有效地控制住病毒的傳播的。A.defend防御;B.contain遏制,防止蔓延;C.accelerate加速;D.relieve緩解。根據(jù)“thespreadofthevirussoquicklyandeffectively”可知,此處是指中國政府是如何迅速有效地控制住病毒的傳播的。故選B。8、B【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:大學(xué)是授予學(xué)位和進(jìn)行研究的教育機(jī)構(gòu)。A.rewards獎(jiǎng)賞;B.awards授予;C.promotes提升;D.presents呈現(xiàn)。根據(jù)“degreesandcarriesoutresearch.”可知,大學(xué)是授予學(xué)位的。故選B。二、概要寫作(共2題,共4分)9、略
【分析】【分析】
本文是一篇概要寫作。主要內(nèi)容是體育運(yùn)動(dòng)的好處。
【詳解】
第一步:閱讀。
認(rèn)真閱讀給定的原文材料;如果一遍不能理解,就多讀兩遍。閱讀次數(shù)越多,你對(duì)原文的理解就越深刻。
劃出那些能概括文章主題思想的單詞;短語或短句子;決定原文中哪些部分重要;哪些部分次重要,對(duì)重要的部分的主要觀點(diǎn)進(jìn)行概括。
簡要記下主要觀點(diǎn)——主題;標(biāo)題、細(xì)節(jié)等你認(rèn)為對(duì)概要寫作重要的東西。
第二步:寫作步驟。
瀏覽課文;找出主題:青少年進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的好處。
分析文章的結(jié)構(gòu),把它分成幾個(gè)部分,找出每個(gè)部分的主要思想,用自己的文字簡短地寫出來,本文分為五個(gè)部分。第一部分(總括):Exceptforpopularitywithfriends,teenagersalsocanbenefitalotiftheydosportsasmuchastheycan.第二部分:First,it’sagoodopportunitytomaketeensgooutandsocialize.第三部分:Second,takingexerciseoftencanloseweightandkeepinshapewithoutpressure.第四部分:Next,sportsisabondthatlinksbetweenchildrenandtheirparents.第五部分(總結(jié)):Allinall,everyonecanjoininthesportingactivitieswhetherheorsheisgoodenoughornot.
第三步:修改成文。
與原文比較看是否把所有重要的觀點(diǎn)都概括了;概要寫作中的觀點(diǎn)是否與原文中的完全一致。再檢查拼寫;語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】
范文較為簡潔地將原文進(jìn)行概括;并且抓住了文章整體的主題和各段的主旨,其中不乏高級(jí)句型和詞匯:
邏輯銜接詞:first,second,next,allinall.
定語從句:sportsisabondthatlinksbetweenchildrenandtheirparents.
whether引導(dǎo)的狀語從句:everyonecanjoininthesportingactivitieswhetherheorsheisgoodenoughornot.【解析】Exceptforpopularitywithfriends,teenagersalsocanbenefitalotiftheydosportsasmuchastheycan.First,it’sagoodopportunitytomaketeensgooutandsocialize.Second,takingexerciseoftencanloseweightandkeepinshapewithoutpressure.Next,sportsisabondthatlinksbetweenchildrenandtheirparents.Allinall,everyonecanjoininthesportingactivitieswhetherheorsheisgoodenoughornot.10、略
【分析】【分析】
本文是一篇議論文;主要論述的是成年后的孩子回到父母家里和父母同住的利與弊。
【詳解】
要點(diǎn)摘錄。
①“Thereisasenselessconceptthatchildrengrowupandleavehomewhentheyare18,andthetruthisfarfromthat,”sayssociologistLarryBumpassoftheUniversityofWisconsin.Today,unexpectednumbersofyoungadultsarelivingwiththeirparents.
②Analystsraisedavarietyofreasonsforthisreturntothenest.
③Livingathome,saysKnighton,aschoolteacher,continuestogivehersecurityandmoralsupport.
④Andagingparents,whoshouldbeenjoyingsomefinancialandpersonalfreedom,findthemselvesstuckwithresponsibilities,whichisdefinitelyastressforthem.
2.縝密構(gòu)思。
將第1;2兩個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行重組;將第3和第四個(gè)要點(diǎn)分別進(jìn)行整合。
3.遣詞造句。
Thereisasenselessconceptthatchildrengrowupandleavehomewhentheyare18andavarietyofreasonsforthisreturntothenest.
Livingathome,continuestogiveoursecurityandmoralsupport.
Andagingparents,whoshouldbeenjoyingsomefinancialandpersonalfreedom,findthemselvesstuckwithresponsibilities,whichisdefinitelyastressforthem.
【點(diǎn)睛】
[高分句型1]Thereisasenselessconceptthatchildrengrowupandleavehomewhentheyare18andavarietyofreasonsforthisreturntothenest.運(yùn)用一個(gè)復(fù)雜的主從復(fù)合句對(duì)原文第一段進(jìn)行了概括。其中that引導(dǎo)同位語從句表達(dá)高級(jí)。
[高分句型2]Andagingparents,whoshouldbeenjoyingsomefinancialandpersonalfreedom,findthemselvesstuckwithresponsibilities,whichisdefinitelyastressforthem.用who引導(dǎo)的非限制性定語從句和which引導(dǎo)的非限制性定語從句對(duì)最后一段進(jìn)行了概括,表達(dá)非常高級(jí)?!窘馕觥縏hereisasenselessconceptthatchildrengrowupandleavehomewhentheyare18andavarietyofreasonsforthisreturntothenest.Livingathome,continuestogiveoursecurityandmoralsupport.Andagingparents,whoshouldbeenjoyingsomefinancialandpersonalfreedom,findthemselvesstuckwithresponsibilities,whichisdefinitelyastressforthem.三、單句改錯(cuò)(共2題,共4分)11、略
【分析】【小題1】考查固定句式。句意:覆水難收。固定句式Itisnouse/gooddoingsth意為“做某事沒有好處/沒用”,所以本句中要把cry改為crying。
【小題2】考查主語從句。句意:無論誰向他求助,他都樂意幫忙。連接代詞whomever引導(dǎo)名詞性從句的時(shí)候,要在句中做賓語,而本句中的主語從句缺少主語,所以要把Whomever改為Whoever。
【小題3】考查固定搭配。句意:這位年輕的女孩把所有的空閑時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)中國剪紙上。動(dòng)詞短語devoteto意為“把用于;致力于”;其中的to不能省略。所以要在time后加介詞to。
【小題4】考查分詞用法。句意:知道你對(duì)端午節(jié)很感興趣;我想向你介紹一下中國節(jié)日。在分詞做狀語的時(shí)候,當(dāng)動(dòng)詞與主句主語構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,且和謂語動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,要用現(xiàn)在分詞做狀語;本句中動(dòng)詞know符合這一要求,所以要把Known改為Knowing。
【小題5】考查定語從句。句意:幾天前Phoebe接到了一封郵件,郵件說她的叔叔要來看她。分析句子結(jié)構(gòu)可知關(guān)系代詞which指代先行詞ane-mail引導(dǎo)定語從句并在句中做主語,介詞in是多余的。所以要?jiǎng)h除介詞in。【解析】【小題1】cry→crying
【小題2】Whomever→Whoever
【小題3】time∧learning添加to
【小題4】Know→Knowing
【小題5】去掉in12、略
【分析】【詳解】
1.考查一般過去時(shí)。句意:她所付出的努力為改善監(jiān)獄狀況做了很大的貢獻(xiàn)。Theeffortsshehadmade是一個(gè)定語從句修飾的名詞,意為“她所付出的努力”,所以句子缺少謂語動(dòng)詞。由于hadmade使用的是過去完成時(shí),所以主句應(yīng)使用一般過去時(shí)。故將contributions改為contributed。
2.考查過去分詞做賓補(bǔ)。句意:你最好盡早地將你的眼睛檢查一下。Youreyes與examine之間是被動(dòng)關(guān)系;所以應(yīng)使用過去分詞作賓補(bǔ)。故將examining改為examined。
3.考查過去分詞作狀語。句意:他喜歡將他自己鎖在書房內(nèi),安靜的,舒適的,完全沉醉于一本好書中?!癰eabsorbedin”意為“全神貫注于,專心致志于”,所以本句話中應(yīng)用過去分詞作狀語。故將absorbing改為absorbed。
4.考查現(xiàn)在分詞作狀語。句意:由四個(gè)區(qū)域組成的英國;有大約6700萬的人口。consistof意為“由組成”,說明組成某一事物的部分。其中consist是不及物動(dòng)詞,沒有被動(dòng)語態(tài)形式,所以這句話中應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語。故將consisted改為consisting。
5.考查過去分詞作狀語。句意:火車平緩地前進(jìn),我們躺在上邊很放松且幻想著?;疖嚻骄彽厍斑M(jìn)使我們處于很放松的狀態(tài),relax的主語是人,所以應(yīng)用-ed形式作狀語。故將relaxing改為relaxed。
6.考查狀語從句的連詞。句意:老師一進(jìn)教室;所有的學(xué)生都停止了講話。“theinstant”意為“一(就)”,為狀語從句的連詞。故將instantly改為instant。
7.考查狀語從句的連詞。句意:每次我看到他的時(shí)候,他都在努力學(xué)習(xí)英語?!癳verytime(每次)”可直接引導(dǎo)時(shí)間狀語從句;意為“每次”。故將本句中的when去掉。
8.考查現(xiàn)在完成時(shí)。句意:以前我從沒有發(fā)現(xiàn)過我的家鄉(xiāng)是如此美麗的一個(gè)地方。由“neverbefore(以前從沒)”可知,這句話應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)。又由于這句話將neverbefore放在句首,使用了半倒裝句式,故在before后加have。
9.考查現(xiàn)在分詞作狀語。句意:當(dāng)談?wù)撝袊l(fā)生的變化時(shí);他感到很激動(dòng)。由于句子的主語he與從句動(dòng)作“talk”之間是主動(dòng)關(guān)系,所以從句部分應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語,故將talked改為talking。
10.考查賓語從句的連接詞。句意:這名醫(yī)生會(huì)盡力挽救這個(gè)小男孩的生命,即使他知道這需要什么樣的代價(jià)。這是一個(gè)賓語從句,主句缺賓語,從句缺賓語,所以應(yīng)用連接詞what,故將how改為what。【解析】contributions改為contributed
examining改為examined
absorbing改為absorbed
consisted改為consisting
relaxing改為relaxed
instantly改為instant
刪掉when
before后加have
talked改為talking
how改為what四、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共2題,共16分)13、略
【分析】【詳解】
考查名詞。句意:這位作家游歷了許多地方,收集了一些民間故事。根據(jù)漢語提示可知,tale故事,可數(shù)名詞,由some可知應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填tales?!窘馕觥縯ales14、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞。句意:學(xué)生們正在努力尋找一種方法來適應(yīng)新環(huán)境,以更好地在大學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)漢語提示可知,adapt/adjust適應(yīng),動(dòng)詞,anapproachtodoingsth做某事的方法,to是介詞,故空處應(yīng)填動(dòng)名詞形式,故填adapting/adjusting?!窘馕觥縜dapting##adjusting五、句型轉(zhuǎn)換(共1題,共4分)15、略
【分析】【小題1】結(jié)合題干要求“假定你是新華中學(xué)學(xué)生李津;通過新聞得知天津正在實(shí)行垃圾分類制度。請你代表學(xué)生會(huì)寫一份演講稿呼吁大家積極配合。”可知這是一篇演講稿體裁寫作,且經(jīng)過分析可知應(yīng)主要以第一;二人稱為主,同時(shí)時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)。
【小題2】考查固定短語。固定短語onbehalfof“代表”;thestudents'union“學(xué)生會(huì)”;appealto“呼吁”;garbagesorting“垃圾分類”。結(jié)合漢語意思可知應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),主語為I,謂語動(dòng)詞用原形。故翻譯為I,onbehalfofthestudents'union,appealtoeverystudenttosupportthegarbagesortingforthehealthydevelopmentofourcity.。
【小題3】考查非限定性定語從句。本句為非限定性定語從句修飾上文整個(gè)句子,且從句中缺少主語,故用which引導(dǎo)。故填Garbagesortingseparatesrecyclabletrashfromothertras
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