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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版三年級語文上冊階段測試試卷873考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、《夜書所見》這首古詩題目的意思是()A.夜晚看書時(shí)所見到的景象。B.夜晚寫書時(shí)的所見。C.在孤寂的夜里寫寫所思念的景象。2、下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.老屋低頭看看,眼睛瞇成一條縫:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會兒?!盉.“哎呀?!焙傉f道:“原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊!”C.“我覺得很難?!毙」穼π」u說道。3、《美麗的小興安嶺》一文按照_________的順序描寫了小興安嶺誘人的景色和豐富的物產(chǎn)。()A.地點(diǎn)變換B.季節(jié)變換C.景物變換D.方位變換4、以下選項(xiàng)中不是荷花別稱的是()A.花圣B.藕花C.凌波仙子E.蓮花E.蓮花5、“我的角多么精美別致”中“致”的意思是()A.給予B.達(dá)到C.情趣D.精密6、詩中“佳節(jié)”指的是()。A.端午節(jié)B.重陽節(jié)C.清明節(jié)D.春節(jié)7、我會給下列句中加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
您準(zhǔn)備讓我什么時(shí)候來取衣服﹣﹣秋天?夏天?春天?()A.拿到手里。B.獲得,招致。C.挑選,采用。8、(《棗核》)名字的由來()A.因?yàn)榉蚱迋z喜歡棗核。B.因?yàn)檫@個(gè)孩子是從棗核里蹦出來的。C.因?yàn)檫@個(gè)孩子只有棗核那么大。評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、《春日》中有兩句是千古名句,請寫下來:____,____。這兩句詩的意思是:____10、我是拼音小能手。zhàoxiàngfēnfùcèguòjiāojuǎn________________mìshūjìzhěshèyǐngshīzázhìshè________________11、我會填。
①“纏”字共____畫,第四畫是____。
②“孵”字共____畫,第六畫是____。12、比一比;再組詞。
賓____致____委____既____
繽____至____姜____即____13、填上適當(dāng)?shù)脑~語。
____的鹿____地喝水一____池塘。
____的角____地離開一____清風(fēng)。
____的腿____地逼近一____鹿14、寫出下列詞語的反義詞。
動____是____祥____呼____評卷人得分三、連詞成句(共5題,共10分)15、將下列詞語連接成完整的句子。16、連詞成句。
痛苦他掩蓋自己的試圖用手17、連詞成句。
這樣做但是呢為什么他愿意18、把下面的詞語排列成通順的話。
炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里19、將下列詞語連接成完整的句子。評卷人得分四、連線題(共5題,共45分)20、選一選。
東岳____衡山。
南岳____泰山。
西岳____華山。
北岳____恒山。
中岳____嵩山21、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。
抽泣啜泣哭泣嗚咽。
____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。
____抽噎;抽抽搭搭地哭。
____常用來形容人低聲哭泣。
____一吸一頓地哭泣。22、選擇正確的答案填空。
A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。
專門賣一種品牌衣服的店就叫____
專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____
胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機(jī)就叫____
專門送燕子的列車就叫____23、我來找朋友。
調(diào)皮的____A.長刀。
漂亮的____B.孩子。
仔細(xì)地____C.望著。
羨慕地____D.笑了。
滿意地____E.查看24、詞語搭配。
①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。
②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。
③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分五、改錯(cuò)題(共1題,共4分)25、找出有錯(cuò)的字并改正。
蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____
漂揚(yáng)____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____
結(jié)白____→____摔膠____→____評卷人得分六、寫作題(共1題,共3分)26、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個(gè)童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】考查了對古典詩歌的翻譯,分析時(shí)要結(jié)合時(shí)代背景資料和詩歌表達(dá)的含義,結(jié)合已有的知識細(xì)細(xì)揣摩、慢慢體會,通過朗讀和感悟才能體會到?!窘馕觥俊兑箷姟烦鲎阅纤卧娙巳~紹翁,這首古詩題目的意思是:在孤寂的夜里寫寫所思念的景象。故選:C。2、B【分析】考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的好習(xí)慣,常用的標(biāo)號有9種,即:引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號和專名號。【解析】A、C正確。B.有誤,“狐貍說道”在引語中間,后面加逗號。故選:B。3、B【分析】考查了文章的表達(dá)順序。表達(dá)順序是作者在行文時(shí)用什么順序來描寫內(nèi)容的。表達(dá)順序有很多種,如:總分總、總分、分總,還可以是時(shí)間順序、邏輯順序、空間順序等等。要想準(zhǔn)確的把握文章的表達(dá)順序,需要認(rèn)真地讀課文?!窘馕觥勘疚耐ㄟ^對小興安嶺一年四季的不同季節(jié)的不同景色的描寫,說明了小興安嶺景色優(yōu)美且物產(chǎn)豐富,表達(dá)了作者熱愛祖國大好河山的思想感情。故本文是按照季節(jié)變換的順序?qū)懙摹9蔬x:B。4、A【分析】本題考查了學(xué)生對于課外知識的積累與搜集,重點(diǎn)考查了學(xué)生對于荷花別稱的了解,根據(jù)平時(shí)的閱讀與積累完成,不會的可查閱相關(guān)資料?!窘馕觥緼.不是荷花別稱。B、C、D、E都是荷花別稱。故選:A。5、C【分析】本題考查了學(xué)生對于句中加點(diǎn)詞語的理解,要想理解重點(diǎn)詞語,就要先理解整個(gè)詞語或句子的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?!窘馕觥俊拔业慕嵌嗝淳绖e致”中“致”的意思是情趣。故選:C。6、B【分析】考查了對古典詩歌的翻譯,分析時(shí)要結(jié)合時(shí)代背景資料和詩歌表達(dá)的含義,結(jié)合已有的知識細(xì)細(xì)揣摩、慢慢體會,通過朗讀和感悟才能體會到。【解析】《九月九日憶山東兄弟》是唐代詩人王維所作的七言絕句,這首詩詩寫法樸素。詩中“佳節(jié)”指的是重陽節(jié)。故選:B。7、A【分析】本題考查了學(xué)生對于句中加點(diǎn)詞語的理解,要想理解重點(diǎn)詞語,就要先理解整個(gè)詞語或句子的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?!窘馕觥俊叭 蹦玫绞掷?。故選:A。8、C【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊稐椇恕肥且黄耖g故事,講述的是一夫妻倆生了一個(gè)叫“棗核”的孩子,為民解恨的事,因?yàn)檫@個(gè)孩子只有棗核那么大。故選:C。二、填空題(共6題,共12分)9、等閑識得東風(fēng)面萬紫千紅總是春處處可以看到喚醒百花的東風(fēng)的笑顏,那萬紫千紅都是春天的身影【分析】【分析】在做這類題目時(shí)應(yīng)該搞清楚“等閑識得東風(fēng)面;萬紫千紅總是春”的深刻含義,它的意思只要用自己的語言表述出來就可以了。
【點(diǎn)評】此類題只要學(xué)生掌握并理解了,就好做多了。10、照相吩咐側(cè)過膠卷秘書記者攝影師雜志社【分析】【分析】“吩咐”要注意偏旁;不要錯(cuò)寫成“分付”。這道題主要測試學(xué)生對字的掌握,學(xué)生要讀準(zhǔn)字音,然后根據(jù)字音填寫漢字。
【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力,同時(shí)還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。11、13點(diǎn)14豎【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握;學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。纏共13畫,分別是撇折;撇折、提、點(diǎn)、橫、撇、豎、橫折、橫、橫、豎、橫、橫;孵共14畫;分別是撇、豎提、點(diǎn)、撇、橫折鉤、豎、點(diǎn)、撇、點(diǎn)、點(diǎn)、撇、橫撇/橫鉤、豎鉤、橫。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字的筆畫順序的掌握,學(xué)生需要學(xué)會查字典。12、外賓致意委屈既然繽紛至于姜湯立即【分析】【分析】本題考查學(xué)生辨析形近字的能力;學(xué)生要學(xué)會加以辨別。外賓,外國的賓客。繽紛,繁多而雜亂的樣子。致意,向人表達(dá)真實(shí)的心意;表示問候之意。至于,zhìyú,甚至。委屈,受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇而心里難過。姜湯,是民間普遍使用的驅(qū)寒;防治感冒的藥湯。主要由生姜、大蔥等配合熬成湯飲用。既然,連詞,表示先提出前提,而后加以推論,常用“就”、“也”、“還”等配搭。立即,立刻馬上。
【點(diǎn)評】學(xué)生要學(xué)會辨析形近字,這類題目經(jīng)常考查。13、漂亮痛痛快快個(gè)別致飛快陣細(xì)長悄悄只【分析】【分析】漂亮的鹿;痛痛快快地喝水,一個(gè)池塘,別致的角,飛快地離開,一陣清風(fēng),細(xì)長的腿,悄悄地逼近,一只鹿。
【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對短語的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對語言表達(dá)及寫作有很大幫助。可以根據(jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗(yàn)填寫出答案。14、靜否兇吸【分析】【分析】考查了學(xué)生對詞義的掌握。動;改變原來位置或脫離靜止?fàn)顟B(tài),與“靜”相對。是,與否相對。祥,吉利,與兇相對。呼,呼出,吸,吸入。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞義的掌握,從而找出反義詞,學(xué)生應(yīng)該掌握此類題型。三、連詞成句(共5題,共10分)15、①第一句是回到家里;我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。
②那是把傾斜的傘。
【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是回到家里,我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。
【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握,難度不大。16、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識;可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。
【點(diǎn)評】考查連詞成句。17、但是他為什么愿意這樣做呢?【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識;可連詞成句“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。故答案為“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。
【點(diǎn)評】考查連詞成句。18、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識;可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對連詞成句的掌握。19、草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。
【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握,難度不大。四、連線題(共5題,共45分)20、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對課外常識的積累與掌握。
【點(diǎn)評】學(xué)生平時(shí)注意對課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。21、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時(shí)應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。22、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的;“專車”是專門用途的車;接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車;“專機(jī)”是重要人物重大活動的專用飛機(jī);“燕子專列”自然是專門運(yùn)送燕子的了。
【點(diǎn)評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。23、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子;漂亮的長刀,仔細(xì)地查看,羨慕地望著,滿意地笑了。
【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對短語的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對語言表達(dá)及寫作有很大幫助。24、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測試學(xué)生對詞語的積累。
【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解,主要測試學(xué)生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。五、改錯(cuò)題(共1題,共4分)25、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴:穿著;佩戴。飄揚(yáng):是指在空中漂浮或飛行,好像在一股氣流中飛揚(yáng)或招展,所以右邊是風(fēng)字。招呼:用言語點(diǎn)頭或招手等致意,所以要有提手旁。摔跤:用手摔跤,所以是足字邊。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對課文字詞的掌握程度,平時(shí)注意積累,就不難找出題中的錯(cuò)誤。六、寫作題(共1題,共3分)26、考驗(yàn)。
從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客。”大家說:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好?!彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。
小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。
小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想:“我不想獻(xiàn)血,想發(fā)財(cái)?!庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋,它剛進(jìn)去就變成了罐子。
小貓;小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。
小馬也往東走;它也經(jīng)過了像小鴨;小狗的經(jīng)歷,它也選的發(fā)財(cái),結(jié)果它變
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