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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷305考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、把少量下列物質(zhì)分別加入水中,充分?jǐn)嚢韬?,不能形成溶液的是()A.食鹽B.蔗糖C.酒精D.花生油2、如圖所示的電路中;將開(kāi)關(guān)S閉合,兩個(gè)燈泡均發(fā)光,則下列說(shuō)法中正確的是()
A.兩個(gè)燈泡串聯(lián)B.兩個(gè)燈泡兩端的電壓一定相等C.兩個(gè)燈泡的電流一定相等D.兩個(gè)燈泡的電功率一定相等3、空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體4、下列元素符號(hào)中錯(cuò)誤的是()A.鐵FeB.鈉NAC.鉀KD.鈣Ca5、下列實(shí)驗(yàn)不能檢驗(yàn)物體是否帶電的是()A.
驗(yàn)電器金屬鉑片張開(kāi)B.
從甲到乙,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大C.
絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相排斥與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相吸引D.
用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒吸引小紙屑6、在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí);李芳連接好的電路如圖所示.閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表;電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化.李芳連接的電路有不妥之處,改正的方法是()
A.將導(dǎo)線(xiàn)K的a端移至接線(xiàn)柱AB.將導(dǎo)線(xiàn)L的b端移至接線(xiàn)柱BC.將導(dǎo)線(xiàn)L的b端移至接線(xiàn)柱DD.將導(dǎo)線(xiàn)M的c端移至接線(xiàn)柱B7、生物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)離不開(kāi)激素,關(guān)于激素,不正確的是()A.人體內(nèi)的激素是由外分泌腺分泌,并隨血液循環(huán)到達(dá)全身B.“呆小癥”患者,是因?yàn)橛啄陼r(shí)甲狀腺激素分泌不足C.植物會(huì)向光一側(cè)生長(zhǎng)是由于單側(cè)光引起植物體內(nèi)生長(zhǎng)素分布不均勻D.用帶芽和幼葉的插枝扦插容易成活,是因?yàn)檠亢陀兹~能產(chǎn)生生長(zhǎng)素評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、在原子中,核電荷數(shù)=____=____。原子核和核外電子所帶的電量大小相等,電性相反,因而原子呈電____。9、從物質(zhì)轉(zhuǎn)化角度來(lái)說(shuō),光合作用把簡(jiǎn)單的____制成了復(fù)雜____,并放出____,從能量轉(zhuǎn)化角度來(lái)說(shuō)光合作用把____變成存在有機(jī)物里的____。10、人們常說(shuō)的“白色家電”,早期是指白色外殼的家電產(chǎn)品,由于冰箱和洗衣機(jī)內(nèi)置的電動(dòng)機(jī)體積較大,白顏色可以使龐大的機(jī)器看起來(lái)扁平一些,不那么突兀,同時(shí)白顏色可以有效的阻止機(jī)器內(nèi)部能量的散失.現(xiàn)在是指能夠減輕人們勞動(dòng)強(qiáng)度的產(chǎn)品如空調(diào)、微波爐等.它們都有一個(gè)相同的部件--電動(dòng)機(jī),它能將____能轉(zhuǎn)換為其他形式的能.電動(dòng)機(jī)的工作原理是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體具有____的作用,其作用的方向與____、____有關(guān).
11、氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣中,二氧化錳是____,對(duì)高錳酸鉀受熱分解制氧氣的反應(yīng)來(lái)說(shuō),二氧化錳是____。12、如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于____狀態(tài).t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為_(kāi)___N.
13、將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上往下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,這是因?yàn)樗芰辖z帶了____電荷(選填“同種”或“異種”),使塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是____在物體間轉(zhuǎn)移.
評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共15分)20、在圖中;若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線(xiàn)管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺絲線(xiàn)管A的繞線(xiàn)方向。
21、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線(xiàn)代表導(dǎo)線(xiàn)將右圖中的電路元件正確的連入電路。
22、閉合開(kāi)關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的,S極和畫(huà)出通電螺線(xiàn)管的繞線(xiàn)方法。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共20分)23、如圖所示;將螺線(xiàn)管水平懸掛,通電后螺線(xiàn)管發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).靜止時(shí)A端指向北,B端指向南,請(qǐng)你在圖中標(biāo)出螺線(xiàn)管中的磁極和電流方向.
24、如圖所示的家庭電路;要求將開(kāi)關(guān);燈泡和帶保險(xiǎn)絲的三孔插座正確連入電路中.
25、如圖;接通電源后,通電螺線(xiàn)管右邊的條形磁鐵向右偏,請(qǐng)?jiān)跅l形磁鐵下方相應(yīng)位置分別標(biāo)出條形磁鐵的N極;S極.
26、圖中甲圖的a是閉合電路的導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的橫截面;⊙表示導(dǎo)體按箭頭運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向.根據(jù)甲圖的情況標(biāo)出乙;丙中○內(nèi)的感應(yīng)電流方向。
評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共28分)27、用自己的話(huà)敘述原子的結(jié)構(gòu).28、如圖小雁告訴同學(xué):自己將被踩癟乒乓球(但沒(méi)有破)放在熱水里燙一會(huì);被踩癟的地方重新鼓起來(lái)了.這引起了同學(xué)們的興趣,難道空氣的體積會(huì)隨溫度變化嗎?于是他們做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一根玻璃管穿過(guò)軟木塞插進(jìn)燒瓶里,在玻管里裝入一段帶色的小水柱,如圖所示.然后用手握著燒瓶,使燒瓶里的空氣變熱,發(fā)現(xiàn)玻璃管里的小水柱向外移動(dòng).手離開(kāi)后,燒瓶里的空氣溫度降低,這時(shí)小水柱向內(nèi)移動(dòng).
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;你能得出什么結(jié)論?
29、用一個(gè)兩端開(kāi)口的細(xì)長(zhǎng)玻璃管;罩住一支燃燒的蠟燭,一段時(shí)間后蠟燭火焰逐漸變?。鐖D所示,將一張大小合適的硬紙板插入玻璃管中,只在底部留有空隙,就會(huì)有空氣不斷流向蠟燭周?chē)?,蠟燭就能持續(xù)燃燒.請(qǐng)分析說(shuō)明空氣能流向蠟燭周?chē)脑颍?/p>
30、請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)物圖補(bǔ)充完整.
要求:①小磁針的指向滿(mǎn)足如圖所示方向;
②滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)后;通電螺線(xiàn)管的磁性減弱;
③原有導(dǎo)線(xiàn)不得更改.參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【解答】A;食鹽溶于水中;食鹽中的鈉離子和氯離子會(huì)均勻的分散在水中,形成氯化鈉溶液,所以A不正確;
B;蔗糖溶于水中;蔗糖分子會(huì)均勻的分散到水中,形成蔗糖溶液,所以C不正確;
C;酒精能與水互溶;酒精分子會(huì)均勻的分散到水中,形成酒精溶液,所以C不正確;
D;花生油不溶于水;與水混合形成乳濁液,不屬于溶液,所以D正確.
所以選D.
【分析】了解溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.2、B【分析】【解答】根據(jù)電路圖可知;開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈泡并聯(lián)連接,故A錯(cuò)誤;
由于并聯(lián)電路兩端電壓相等;則兩個(gè)燈泡兩端的電壓一定相等,故B正確;
并聯(lián)電路中;干路電流等于各支路電流之和,而支路電流不一定相等,由P=UI可知,兩個(gè)燈泡的電功率不一定相等,故CD錯(cuò)誤.
故選B.
【分析】
先根據(jù)電路圖確定燈泡的連接方式,然后根據(jù)并聯(lián)電路的規(guī)律對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析.3、A【分析】【解答】A;氮?dú)庹?8%;故選項(xiàng)正確;
B;氧氣占21%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;二氧化碳占0.03%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;稀有氣體占0.94%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A.
【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%;空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鳎鯕饧s占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四.4、B【分析】【分析】根據(jù)元素符號(hào)的寫(xiě)法:元素符號(hào)通常用元素的拉丁名稱(chēng)的第一個(gè)字母(大寫(xiě))來(lái)表示;如果幾種元素名稱(chēng)的第一個(gè)字母相同;就在第一個(gè)字母(必須大寫(xiě))后面加上元素名稱(chēng)中另一個(gè)字母(必須小寫(xiě))以示區(qū)別進(jìn)行解答本題.本題主要考查了元素符號(hào)的正確書(shū)寫(xiě),牢記元素符號(hào)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。
【解答】解:根據(jù)元素符號(hào)的寫(xiě)法:(1)由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě);(2)由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào);第一個(gè)字母要大寫(xiě),第二個(gè)字母要小寫(xiě);由此可知A,C,D正確。
故答案為:B5、B【分析】【分析】檢驗(yàn)物體是否帶電的方法:一是利用物體帶電的性質(zhì);二是利用驗(yàn)電器,三是電荷之間的作用規(guī)律.
【解答】解:A;驗(yàn)電器金屬鉑片張開(kāi);說(shuō)明物體帶電,但不能說(shuō)明帶什么電,故A不符合題意;
B;從甲到乙;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大,說(shuō)明分子之間存在引力,不能檢驗(yàn)物體是否帶電,故B符合題意;
C;物體與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相排斥、與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相吸引;說(shuō)明物體帶正電,能檢驗(yàn)物體是否帶電,故C不符合題意;
D;用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒吸引小紙屑;說(shuō)明玻璃棒帶電,能檢驗(yàn)物體是否帶電,故D不符合題意.
故選B.6、D【分析】【分析】由電路圖可知;滑動(dòng)變阻器沒(méi)有按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,而是全接到上方兩個(gè)接線(xiàn)柱上;要測(cè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí)電壓表應(yīng)并聯(lián)在用電器的兩端,而電路圖中電壓表測(cè)電源的電壓.
【解答】解:A;將導(dǎo)線(xiàn)K的a端移至接線(xiàn)柱A時(shí);滑動(dòng)變阻器可以改變用電器兩端的電壓,但電壓表測(cè)電源的電壓示數(shù)不變,不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,故A不可行;
B、將導(dǎo)線(xiàn)L的b端移至接線(xiàn)柱B時(shí);滑動(dòng)變阻器可以改變用電器兩端的電壓,但電壓表測(cè)電源的電壓示數(shù)不變,不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,故B不可行;
C、將導(dǎo)線(xiàn)L的b端移至接線(xiàn)柱D時(shí);滑動(dòng)變阻器被斷路,不能改變用電器兩端的電壓,無(wú)法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,故C不可行;
D;將導(dǎo)線(xiàn)M的c端移至接線(xiàn)柱B時(shí);電壓表測(cè)用電器兩端的電壓,通過(guò)移動(dòng)滑片可以改變用電器兩端的電壓,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,故D可行.
故選D.7、A【分析】【分析】人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺,皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過(guò)導(dǎo)管排出的,因此這類(lèi)腺體叫外分泌腺;沒(méi)有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類(lèi)腺體叫內(nèi)分泌腺,如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變?。┑?,它們分泌的激素含量很少,但作用很大,對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用,如果分泌異常就會(huì)得相應(yīng)的病癥;植物的向光性,受光照影響,胚芽鞘內(nèi)橫向運(yùn)輸生長(zhǎng)素分布不均勻,背光側(cè)多,在此時(shí)的莖的生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)范圍內(nèi),生長(zhǎng)素多的,越促進(jìn)生長(zhǎng),故其生長(zhǎng)快,據(jù)此可以解答;
【解答】A;人體內(nèi)的激素是由內(nèi)分泌腺分泌的;隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,故A錯(cuò)誤;
B;“呆小癥”患者;是因?yàn)橛啄陼r(shí)甲狀腺激素分泌不足,故B正確;
C;植物的向光性是由于單側(cè)光使生長(zhǎng)素在幼芽體內(nèi)分布不均勻造成的;故C正確;
D、扦插成活率的關(guān)鍵就在于生長(zhǎng)素的多少,芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,有利于幼苗成活,故D正確。二、填空題(共6題,共12分)8、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)中性【分析】【解答】本題主要考查學(xué)生對(duì)原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。在原子中;核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,在一個(gè)原子兩種粒子所帶的正負(fù)電荷總量相等,電性相反所以原子不顯電性。
【分析】在原子中;核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,在一個(gè)原子兩種粒子所帶的正負(fù)電荷總量相等,電性相反所以原子不顯電性。
故答案為:質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、中性9、無(wú)機(jī)物有機(jī)物氧氣太陽(yáng)能化學(xué)能【分析】【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。綠色植物的光合作用過(guò)程完成了兩個(gè)轉(zhuǎn)化,即物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。
【解答】綠色植物通過(guò)葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。綠色植物的光合作用過(guò)程完成了兩個(gè)轉(zhuǎn)化,即物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。
故答案為:無(wú)機(jī)物有機(jī)物氧氣太陽(yáng)能化學(xué)能10、電力磁場(chǎng)方向電流方向.【分析】【解答】電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)消耗電能;產(chǎn)生機(jī)械能,故工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能(其它形式能)的過(guò)程;電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力的作用的原理制成的,其所受力的方與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān).
【分析】(1)電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)消耗電能,產(chǎn)生機(jī)械能,故能判斷該過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化;(2)電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力的作用的原理制成的,其所受力的方與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān).11、催化劑生成物【分析】【分析】根據(jù)催化劑的定義和特點(diǎn)以及高錳酸鉀受熱分解制氧氣的生成物分析回答。本題難度不大;掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理;催化劑的概念等,并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。
【解答】解:?jiǎn)为?dú)加熱氯酸鉀也能產(chǎn)生氧氣;但速度較慢,加入二氧化錳只是加快了氯酸鉀的分解速度,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變,是該反應(yīng)的催化劑。
對(duì)高錳酸鉀受熱分解制氧氣的反應(yīng)來(lái)說(shuō);高錳酸鉀在加熱條件下生成了錳酸鉀;二氧化錳和氧氣,二氧化錳是生成物。
故答案為:催化劑;生成物。12、靜止|4【分析】【分析】(1)從速度圖象中分析0﹣2s時(shí)物體的速度大小即可得出當(dāng)t=1s時(shí)物體所處的狀態(tài);(2)首先從速度圖象中4﹣6s得出物體勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).然后對(duì)應(yīng)的從F﹣t圖象中得出物體所受的摩擦力;最后根據(jù)摩擦力的影響因素判斷出t=3s時(shí)物體受到的摩擦力大?。?/p>
【解答】解:(1)由丙圖知:0﹣2s時(shí)物體的速度大小為零;則當(dāng)t=1s時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài).(2)由丙圖知:4﹣6s時(shí);物體勻速運(yùn)動(dòng);
由乙圖知:t=5s時(shí);F=4N;
由于摩擦力與推力F是一對(duì)平衡力;因此摩擦力的大小為4N;
2﹣4s之間;物體加速運(yùn)動(dòng),受力不平衡,推力大于摩擦力;但由于物體和地面沒(méi)有改變,所以摩擦力大小不變;即仍為4N.
故答案為:靜止;4.13、同種|電荷【分析】【分析】?jī)煞N不同物質(zhì)摩擦?xí)r;由于不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛能力不同,就會(huì)導(dǎo)致電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移,兩個(gè)物體都帶了電,這就是摩擦起電.塑料細(xì)絲與手摩擦,摩擦起電,手帶了一種電荷,細(xì)絲帶了另一種電荷.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
【解答】解:塑料細(xì)絲與手摩擦;摩擦起電,由于不同的塑料細(xì)絲帶有同種電荷,同種電荷相互排斥而導(dǎo)致細(xì)絲蓬散開(kāi)來(lái).
這種使塑料絲帶電的方法稱(chēng)為摩擦起電;塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間發(fā)生了轉(zhuǎn)移.
故答案為:同種;電荷.三、判斷題(共8題,共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線(xiàn)粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱(chēng)為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題,共15分)20、【分析】【分析】要使兩螺線(xiàn)管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線(xiàn)管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線(xiàn)圈的繞向及電流方向.
【解答】解:由安培定則可知;B螺線(xiàn)管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線(xiàn)管的左側(cè)應(yīng)為N極;
故用右手握住螺線(xiàn)管;大拇指指向左側(cè),則可知A線(xiàn)圈的繞向如下圖所示:
21、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線(xiàn)進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線(xiàn)直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線(xiàn);右孔接火線(xiàn).(3)三孔插座的上孔接地線(xiàn),左孔接零線(xiàn),右孔接火線(xiàn).
【解答】解:首先辨別上面三根線(xiàn)地線(xiàn)、火線(xiàn)、零線(xiàn).(1)燈泡接法:火線(xiàn)進(jìn)入開(kāi)關(guān),再進(jìn)入燈泡,零線(xiàn)直接接入燈泡,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線(xiàn),接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線(xiàn);右孔接火線(xiàn).(3)三孔插座的上孔接地線(xiàn),左孔接零線(xiàn),右孔接火線(xiàn).當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí),能使金屬外殼接地,防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故.22、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線(xiàn)的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫(huà)出繞線(xiàn)方向.安培定則不但可以判斷出螺線(xiàn)管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線(xiàn)圈的繞向及N極方向,知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè).【解答】解:在磁體的外部,磁感線(xiàn)總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;
根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線(xiàn)方法如圖.五、其他(共4題,共20分)23、【分析】【解答】通電螺線(xiàn)管相當(dāng)于條形磁體;由于受到地磁場(chǎng)的作用,具有指向性.
圖中通電螺線(xiàn)管的A端指向北;螺線(xiàn)管的B端指向南,即螺線(xiàn)管的A端為N極,B端為S極.利用安培定則可以確定螺線(xiàn)管中電流的方向是右上后下,如下圖所示:
【分析】根據(jù)磁體具有指向性和地磁場(chǎng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析24、解:
【分析】【解答】解:(1)燈泡接法:火線(xiàn)進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線(xiàn)直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線(xiàn),接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.
(2)三孔插座的接法:上孔接地線(xiàn);左孔接零線(xiàn);右孔接火線(xiàn)。
【分析】(1)燈泡的接法:火線(xiàn)進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線(xiàn)直接接入燈泡的螺旋套.
(2)三孔插座的接法:上孔接地線(xiàn);左孔接零線(xiàn);右孔接火線(xiàn)25、【分析】【解答】根據(jù)右手螺旋定則可知;螺線(xiàn)管的右端為S極,有題意,兩個(gè)磁體相互排次,故條形磁體的左端為S極,右端為N極。
【分析】考查右手螺旋定則以及同名磁極相互排斥。26、如圖所示:
【分析】【解答】感應(yīng)電流的方向和磁極的方向以及導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān);如果磁極方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向都變,感應(yīng)電流的方向就不變;若其中一個(gè)變,則感應(yīng)電流的方向就改變.比較乙圖和甲圖可知,磁極的方向不變,導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向發(fā)
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