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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年統(tǒng)編版2024高一物理下冊月考試卷470考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列說法不正確的是()A.人推自行車在水平路面上前進,前輪受的摩擦力向后,后輪受的摩擦力向前B.靜止在斜面上的物體,物體所受斜面的作用力與物體所受重力大小相等C.輕繩給物體拉力必沿繩且指向繩收縮的方向D.物體間的相互作用力,一定是同性質的力2、李明同學測量課本寬度的4次記錄如下;其中記錄錯誤的一次是()
A.17.52厘米。
B.17.31厘米。
C.17.32厘米。
D.17.30厘米。
3、關于第一宇宙速度,下列說法中正確的是:A:它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度B:它等于人造地球衛(wèi)星在近地圓形軌道上的運行速度;C:它是能使衛(wèi)星進入近地圓形軌道的最小發(fā)射速度D:它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運行時近地點的速度4、在天文學上,春分、夏至、秋分、冬至將一年分為春、夏、秋、冬四季.如圖所示,從地球繞太陽的運動規(guī)律入手,下列判斷正確的是()A.在冬至日前后,地球繞太陽的運行速率較小B.在夏至日前后,地球繞太陽的運行速率較大C.春夏兩季與秋冬兩季時間相等D.春夏兩季比秋冬兩季時間長5、圖示大致反映了伽利略對自由落體運動研究的實驗和推理過程,下列說法中正確的是A.圖甲、乙、丙、丁都是實驗現(xiàn)象B.圖甲、乙、丙、丁都是推理得到的結果C.圖甲、乙、丙是實驗現(xiàn)象,圖丁是推理得到的結果D.圖丁是實驗現(xiàn)象,圖甲、乙、丙是推理得到的結果6、如圖是做直線運動的甲;乙兩個物體的位移鈭?
時間圖象;由圖象所給信息可知(
)
A.乙開始運動時,兩物體相距30m
B.在20s
末,兩物體間的距離最大,在30s
時相遇C.甲物體比乙物體運動的快D.因甲、乙的運動圖線都在t
軸上方,說明兩物體運動方向相同評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、做勻速圓周運動的物體,在相等的時間內()A.通過的路程相等B.轉過的角度相等C.速度的變化量相等D.發(fā)生的位移相等8、關于引力常量G,下列說法中正確的是()A.G值的測出使萬有引力定律有了真正的實用價值,可用萬有引力定律進行定量計算B.引力常量G的大小與兩物體質量乘積成反比,與兩物體間距離的平方成正比C.引力常量G的物理意義是:兩個質量都是1kg的物體相距1m時相互吸引力為6.67×10-11ND.引力常量G是不變的,其值大小與單位制的選擇無關9、小物塊位于半徑為R
的半球頂端,若給小物塊以水平初速度v
時,物塊對球恰無壓力,則下列說法正確的是(
)
A.物塊將沿球面下滑B.物塊落地時水平位移為2R
C.物塊的初速度v=gR
D.物塊落地速度方向與地面成45鈭?
角10、如圖所示,小物塊位于半徑為R
的半球頂端,若給小物塊以水平初速度v0
時,物塊對球頂恰無壓力,則以下說法中正確的是(
)
A.物塊立即離開球面做平拋運動B.物塊落地時水平位移為2R
C.初速度v0=gR
D.物塊落地速度方向與地面成45鈭?
角11、2007
年10
月24
日,我國發(fā)射了第一顆探月衛(wèi)星隆陋隆陋
“嫦娥一號”,使“嫦娥奔月”這一古老的神話變成了現(xiàn)實.
嫦娥一號發(fā)射后先繞地球做圓周運動,經多次變軌,最終進入距月面h=200
公里的圓形工作軌道,開始進行科學探測活動.
設月球半徑為R
,月球表面的重力加速度為g
,萬有引力常量為G
,則下列說法正確的()
A.嫦娥一號繞月球運行的周期為2婁脨Rg
B.由題目條件可知月球的平均密度為3g4婁脨GR
C.嫦娥一號在工作軌道上的繞行速度為g(R+h)
D.在嫦娥一號的工作軌道處的重力加速度為(RR+h)2g
評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)12、如圖所示(俯視圖),物體靜止在光滑水平面上,有一水平拉力F=20N作用在該物體上,若要使物體所受的合力在OO′方向上(OO′與F夾角為30°),必須在水平面內加一個力F′,則F′的最小值為____N,這時合力大小等于____N.
13、下列關于選取計數點的說法中,不正確的是____
A;用計數點進行測量計算;既方便又可減小誤差。
B;相鄰計數點間的時間間隔應是相等的。
C;相鄰計數點間的距離應當是相等的。
D、計數點是從計時器打出的實際點中選出來的,相鄰計數點間點痕的個數相等.14、【題文】如圖,一個大輪通過皮帶拉著小輪轉動,皮帶和兩輪之間無滑動,大輪半徑是小輪半徑2倍,大輪上一點S離轉軸O1的距離是半徑的1/2.則大輪邊緣上的P點與小輪邊緣上的Q點的線速度之比為____,角速度之比為____;S點與Q點的向心加速度之比為____.15、如圖所示,一個大輪通過皮帶拉著小輪轉動,皮帶和兩輪之間無滑動,大輪的半徑是小輪的2倍,大輪上的一點S離轉動軸的距離是大輪半徑的0.5倍,當大輪邊緣上P點的向心加速度是10m/s2時,大輪上的S點和小輪上的Q點的向心加速度分別為aS=______m/s2,aQ=______m/s2.16、在1998年的冬季奧運會上,我國運動員楊楊技壓群芳,刷新了短道女子100m世界紀錄.設冰面對她側向的最大摩擦力為其自身重力的k倍,當她通過半徑為R的彎道時,其安全滑行的速度為____.17、【題文】物體同時由靜止開始做勻加速直線運動,甲物體第一秒內位移是2m,則第三秒內位移是_______m;乙物體開始運動第一個1m歷時2s,則經過第三個1m歷時_______s。18、汽車以加速度為2m/s2的加速度由靜止開始作勻加速直線運動,求汽車第5秒內的平均速度____.19、質量為2000kg2000kg額定功率為80kW80kW的汽車,在平直公路上行駛中的最大速度為20m/s.20m/s.若汽車從靜止開始做勻加速直線運動,加速度大小為2m/s2m/s2,汽車所受阻力不變..則可求得
(1)(1)汽車所受阻力的大小為_________NN;
(2)(2)汽車做勻加速運動的時間為____ss.20、用如圖所示的實驗裝置可以探究加速度與力;質量的關系.
小車上固定一個盒子;盒子內盛有沙子,小車的總質量(
包括車、盒子及盒內沙子)
記為M
沙桶的總質量(
包括桶以及桶內沙子)
記為m
.
(1)
實驗裝置圖中;木板明顯出現(xiàn)傾斜,這樣做的目的是:______;
(2)
驗證“在質量不變的情況下;加速度與合外力成正比”.
從盒子中取出一些沙子;裝入沙桶中,稱量并記錄沙桶的總重力mg
將該力視為合外力F
對應的加速度a
則從打點紙帶中計算得到.
多次改變合外力F
的大小,每次都會得到一個相應的加速度.
以合外力F
為橫軸;加速度a
為縱軸畫出a鈭?F
圖象,圖象是點的直線.
壟脵a鈭?F
圖象斜率的物理意義是______.
壟脷
實驗中把沙桶的總重力mg
當作合外力F
沙桶的總質量m
和小車的總質量是否需要滿足某種關系:______(
填“需要”或“不需要”)
評卷人得分四、推斷題(共1題,共4分)21、A、rm{B}rm{C}為三種常見的單質,其中rm{A}rm{C}為氣體,rm{B}為常見金屬rm{.A}溶于水可使石蕊試液先變紅后褪色rm{.F}的水溶液為淺綠色溶液,它們的關系如圖:rm{(1)}寫出rm{A}rm{B}rm{D}的化學式:rm{A.}____________rm{B.}____________rm{C.}____________rm{(2)}寫出反應rm{壟脵壟脷}的離子方程式:rm{壟脵}____________;rm{壟脷}____________.rm{(3)A}溶于水使石蕊試液先變紅后褪色的原因是rm{(}用方程式表示rm{)}____.rm{(4)}檢驗rm{D}的水溶液中的陽離子的試劑是:____rm{.}將rm{D}溶液逐滴加入的沸水中會產生一種紅褐色的液體,你認為該液體中的分散質微粒直徑在____之間,驗證的簡單方法是:____.評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共21分)22、可以用不同方式記錄時間,如打點計時器可以計時,利用勻速圓周運動也可以計時.如圖甲所示,用包有白紙的質量為m千克的圓柱棒代替紙帶和重物,蘸有顏料的毛筆固定在電動機上并隨之轉動,代替打點計時針.當燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱棒表面的紙上畫出記號,如圖乙所示,設毛筆接觸棒時不影響棒的運動.測得記號之間的距離依次為20.0mm,44.0mm,68.0mm,92.0mm,116.0mm,140.0mm,已知電動機銘牌上標有“1200r/min”字樣;由此研究圓柱棒的運動情況.根據以上內容,回答下列問題:
(1)毛筆畫相鄰兩條線的時間間隔T=______s,圖乙中的______端是圓柱棒的懸掛端(選填“左”;“右”).
(2)根據圖乙所給的數據,可知毛筆畫下記號D時,圓柱棒下落的速度vD=______m/s;(結果保留三位有效數字)
(3)圓柱棒由記號C至D減少的重力勢能______(選填“大于”、“小于”、“等于”)增加的動能,選C-D段來研究對測量的______(選填“偶然”、“系統(tǒng)”)誤差會增大.23、(1)
做“探究平拋物體運動”的實驗時,已有下列器材;有孔的硬紙片(
孔徑比小球略大)
白紙、平木板、圖釘、斜槽、刻度尺、小球,一定還需要的有________.A.秒表B.
天平C.
重垂線D.
鉛筆(2)
實驗中,下列說法正確的是________.A.應使小球每次從斜槽上任意下滑B.斜槽軌道必須光滑C.斜槽軌道末端可以不水平D.要使描出的軌跡更好的反映真實運動,記錄的點應適當多一些E.為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應該用一條折線把所有的點連接起來(3)
在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L
=1.25cm
若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a
、b
、c
、d
所示,則小球平拋的初速度的計算式為v
0=
________(
用L
、g
表示)
其值是________m/s.(
提示:0.1225=0.35
g
=9.8m/s2)
24、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學的實驗情況如圖所示,其中A
為固定橡皮筋的圖釘,O
為橡皮筋與細繩的結點,OB
和OC
為細繩.
(1)
本實驗采用的科學方法是________.A.
理想實驗法B.
等效替代法。
C.
控制變量法D.
建立理想模型法(2)
為了完成實驗,在用兩個完全相同的彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時,必須記錄的有(
)
.A.兩細繩的方向B.
橡皮筋的原長C.兩彈簧秤的示數D.
結點O
的位置評卷人得分六、綜合題(共4題,共12分)25、【題文】已知火星的半徑為地球半徑的一半,火星的質量為地球質量的1/9,已知一物體在地球上的重量比在火星上的重量大98N,求這個物體的質量是多少.(地球表面的重力加速度為g0=9.8m/s2)26、如圖所示,光滑金屬直軌道MN
和PQ
固定在同一水平面內,MNPQ
平行且足夠長,兩軌道間的寬度L=1.0m
平行軌道左端接一阻值R=1.5惟
的電阻。軌道處于磁感應強度大小B=0.4T
方向垂直導軌平面向下的勻強磁場中。一導體棒ab
垂直于軌道放置。導體棒電阻r=0.5惟
導體棒在垂直導體棒且水平向右的外力F
作用下向右勻速運動,速度大小v=10m/s
導體棒與軌道始終接觸良好并且相互垂直。不計軌道電阻,不計空氣阻力。求
(1)
通過電阻R
的電流大小I
(2)
作用在導體棒上的外力F
(3)
電阻R
消耗的功率PR
27、【題文】某個行星的質量是地球質量的一半,半徑也是地球的一半,若某人在地球上能舉起質量為150kg的重物,則在該行星上該人最多能舉起質量為多少的物體?28、【題文】如圖6—4所示,河寬為L,船對水的速度為V船,水的流速為V水;試分析:
(1)船怎樣渡河;所需時間最短?最短時間為多少?
(2)當V船>V水時;船怎樣渡河位移最???最小位移是多少?
(3)當V水船時,船怎樣渡河位移最?。孔钚∥灰剖嵌嗌??參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】試題分析:人推自行車時,前輪是主動輪,受到的摩擦力與運動方向相反,而前輪向前運動,所以前輪受到的摩擦力向后,后輪是從動輪,受到的摩擦力方向與運動方向相同,即后輪受到向后的摩擦力,A錯誤;靜止在斜面上的物體受力情況可按兩類分,一個是地球給的重力,一個是斜面對物體的作用力,二力平衡,所以物體所受斜面的作用力與物體所受重力大小相等,B正確;繩子只有被拉伸才有作用力,所以繩子的彈力方向必然是沿繩且指向繩收縮的方向,C正確;一對相互作用力的性質是相同的,D正確;讓選錯誤的,故選A考點:考查了力的平衡,摩擦力方向的判斷,彈力方向的判斷,相互作用力的理解【解析】【答案】A2、C【分析】
B;C、D選項所給的數據相差很?。辉谡`差允許的范圍內.但A選項所給的數據與后三項相比相差太大,在1mm(1個最小刻度)以上,顯然是錯誤的.
故選C.
【解析】【答案】本題考查刻度尺的讀數;但也隱含了誤差與錯誤的區(qū)別.
3、B【分析】本題考查的是對第一宇宙速度的理解問題。第一宇宙速度是最大的發(fā)射速度,最小的環(huán)繞速度。即人造地球衛(wèi)星在近地圓形軌道上的運行速度。所以答案選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、D【分析】解:根據開普勒第二定律:對每一個行星而言;太陽行星的連線在相同時間內掃過的面積相等,行星在此橢圓軌道上運動的速度大小不斷變化.近日點連線短,速度大,且為冬天,遠日點連線長,速度小,且為夏天;春夏兩季比秋冬兩季時間長.
故選:D
開普勒第二定律:對每一個行星而言;太陽行星的連線在相同時間內掃過的面積相等。
正確理解開普勒的行星運動三定律是解答本題的關鍵,注意開普勒定律適用范圍【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】
伽利略的時代無法直接測定瞬時速度,就無法驗證v
與t
成正比的思想,伽利略通過數學運算得到,若物體初速度為零,且速度隨時間均勻變化,即v
正比于t
那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比,只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化,前三個過程為真實的實驗過程,最后一個為理想的實驗過程,是推理得到的結果,該研究方法的核心是把實驗和邏輯推理結合起來。伽利略對運動和力的關系研究;其科學思想方法的核心是把把實驗和邏輯推理和諧結合起來,學生對于物理常識的理解,在平時是需要學生了解并知道的,看的就是學生對課本內容的掌握情況。
【解答】
因為物體下落得太快;伽利略無法測量物體自由下落的時間,為了使物體運動速度變慢,伽利略轉向探究物體在斜面上的運動問題,甲;乙、丙三個圖都是實驗現(xiàn)象,采用斜面的目的是可以“沖淡”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯,而之所以采用了不同傾角的斜面,則是觀察其規(guī)律性,形成外推的實驗基礎,而丁圖是在此基礎上經過合理的外推得到的結論,故C正確,ABD錯誤。
故選C。【解析】C
6、A【分析】解:A
由圖可知;乙開始運動時,甲在x=0
處,乙在x=30m
所以兩物體相距30m
故A正確;
B;在0隆蘆5s
時間內;甲保持靜止,乙沿負向運動.
在5s
以后時間內,甲沿正向運動,乙沿負向運動,兩者間距逐漸減小,t=20s
兩者相遇.20鈭?30s
內,兩者間距增大.
故B錯誤;
C;位移圖象的斜率表示物體的速度;斜率大小越大,速度越大,則知乙的速度比甲的大,所以乙物體比甲物體運動的快,故C錯誤.
D;斜率的正負表示速度的方向.
可知兩物體運動方向相反;故D錯誤。
故選:A
位移時間圖象表示物體的位置隨時間的變化;圖象上的任意一點表示該時刻的位置,圖象的斜率表示該時刻的速度,斜率的正負表示速度的方向.
讀圖時,要注意圖象上的任意一點表示該時刻的位置坐標,明確位移圖象的斜率大小表示速度大小,斜率的符號表示速度的方向.【解析】A
二、多選題(共5題,共10分)7、AB【分析】略【解析】AB
8、AC【分析】解:A;G值的測出使萬有引力定律有了真正的實用價值;可用萬有引力定律進行定量計算,故A正確;
B;引力常量G的大小是由卡文迪許在實驗室測得的;G的數值是常數,與兩物體質量乘積和兩物體間距離的平方無關,故B錯誤;
C、引力常量G的物理意義是:兩個質量都是1kg的物體相距1m時相互吸引力為6.67×10-11N;故C正確;
D、G是一個常量,其大小與單位制有關系,在國際單位中大小是6.67×10-11N?m2/kg2;故D錯誤;
故選:AC.
根據牛頓的萬有引力定律F=G由m、M、r;F四個物理量的單位推導出G的單位.但不同單位制的G的數值不同.同時不同位置的G都是一樣的.其值是由卡文迪許在實驗室測得的.
本題由萬有引力定律的變形式,來分析G的單位、物理意義及不同位置的G的數值如何.【解析】【答案】AC9、BC【分析】解:A
物塊對球頂恰無壓力;說明此時恰好是物體的重力作為圓周運動的向心力,物體離開半球頂端后將做平拋運動,故A錯誤.
B、C
物體做平拋運動,由x=vtR=12gt2
以及mg=mv2R
得:v=gRx=2R
故B正確,C正確.
D、物體做平拋運動,由R=12gt2
可得t=2Rg
所以豎直方向上的速度Vy=gt=2Rg
夾角tan婁脠=vyv0=2RggR=2
所以與地面的夾角不是45鈭?
故D錯誤.
故選:BC
.
物塊對球頂恰無壓力;說明此時恰好是物體的重力作為圓周運動的向心力,物體離開半球頂端后將做平拋運動,根據平拋運動的規(guī)律分析即可求得結果.
能正確分析在最高點時小球對半球無壓力,即此時小球所受重力剛好提供小球做圓周運動的向心力.
并由此展開討論即可.【解析】BC
10、ABC【分析】解:A
物塊在最高點對球頂的壓力為零;即物塊僅受重力,有水平初速度,做平拋運動.
故A正確.
B、根據牛頓第二定律得,mg=mv02R
解得v0=gR
平拋運動的時間t=2Rg
則水平位移x=v0t=gR2Rg=2R.
故BC正確.
D、物塊落地時豎直分速度vy=2gR
則速度與水平方向夾角的正切值tan婁脕=vyv0=2
夾角不是45鈭?.
故D錯誤.
故選:ABC
.
根據牛頓第二定律求出最高點的速度;結合平拋運動的規(guī)律求出落地的水平位移,以及落地時豎直分速度,結合平行四邊形定則求出落地的速度方向與地面之間的夾角.
本題考查了圓周運動和平拋運動的基本綜合,知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律、圓周運動向心力的來源是解決本題的關鍵.【解析】ABC
11、BD【分析】【分析】根據萬有引力提供向心力及GM=gRGM=gR2{,!}^{2}求周期、線速度;可根據GM=gRGM=gR2{,!}^{2},求出月球的質量,從而求出月球的密度。解決本題的關鍵掌握萬有引力提供向心力公式,要注意黃金代換式的應用,難度適中?!窘獯稹緼.根據萬有引力提供向心力GMm(R+h)2=m4婁脨2T2(R+h)Gdfrac{Mm}{;(R+h{)}^{2}};=m;dfrac{4{婁脨}^{2}}{{T}^{2}}(R+h);及GM=gRGM=gR2{,!}^{2}
解得:T=2婁脨(R+h)3gR2T=2婁脨sqrt{dfrac{(R+h{)}^{3}}{g{R}^{2}};},故A錯誤;B.根據萬有引力等于重力得GM=gRGM=gR2{,!}^{2},月球的質量為gR2Gdfrac{g{R}^{2}}{G},月球的密度婁脩=MV=3g4婁脨GR
故B正確;C.根據圓周運動知識得v=2婁脨(R+h)T=gR2R+h,故C錯誤;D.根據萬有引力提供向心力GMm(R+h)2=mg鈥?
解得:g鈥?=(RR+h)2g
故D正確。故選BD?!窘馕觥緽D
三、填空題(共9題,共18分)12、略
【分析】
由題;拉力F與力F′的合力方向沿OO′方向不變,F(xiàn)的大小和方向,根據三角定則和幾何知識得知,當F′⊥OO′時F′最小,如圖,F(xiàn)′的最小值。
為F′min=Fsin30°=10N
此時物體的合力大小為F合=Fcso30°=10N.
故答案為:10,
【解析】【答案】運用作圖法;根據三角形定則分析F′在什么方向取得最小,并求出最小值,并由幾何知識求出合力的大?。?/p>
13、略
【分析】
A;每相同的點選一個記數點進行測量計算;由于記數點之間的距離較大,因此有助于減小偶然誤差,便于測量,故A正確;
B;在選擇計數點時;要每隔相同的點選擇一個計數點,因此時間間隔是相同的,故B正確;
C;在選取計數點時;時間間隔是相同的,由于物體運動過程中速度大小可能發(fā)生變化,因此其計數點之間的距離不一定是相同,故C錯誤;
D;由于計數點之間的時間間隔是相同的;因此相鄰計數點間點痕的個數相等,故D正確.
故選C.
【解析】【答案】正確解答本題需要掌握:如何在實驗中減小實驗誤差;對打點計時器打出的點能夠熟練的進行正確處理,通過紙帶判斷物體的運動情況.
14、略
【分析】【解析】同一皮帶上線速度相等,大輪邊緣上的P點與小輪邊緣上的Q點的線速度之比為1:1;則線速度相等時,角速度與半徑成反比,得角速度之比為1:2;【解析】【答案】1:1,1:2,1:415、略
【分析】解:由題意P;S、Q三點半徑比為2:1:1;
根據a=ω2r可知,P、S向心加速度之比為2:1.P點的向心加速度是10m/s2時,故s點加速度aS=5m/s2;
依據P點的向心加速度是10m/s2時,Q點向心加速度為aQ=20m/s2.
故答案為:5;20.
共軸轉動的點角速度相等;靠傳送帶傳動輪子邊緣上的點線速度大小相等,結合半徑關系可得S,Q的向心加速度.
傳送帶在傳動過程中不打滑,則傳送帶傳動的兩輪子邊緣上各點的線速度大小相等,共軸的輪子上各點的角速度相等.【解析】5;2016、略
【分析】
運動員進入彎道時,摩擦力提供向心力,根據牛頓第二定律得:kmg=m
解得:v=.
故答案為:.
【解析】【答案】運動員在冰面上拐彎時;靠靜摩擦力提供向心力,根據牛頓第二定律求出運動員安全滑行的速度.
17、略
【分析】【解析】初速度為零的勻加速直線運動,連續(xù)相等時間內的位移之比為1:3:5:,所以所以可得第三秒內位移是10m,初速度為零的勻加速直線運動,連續(xù)相等位移內的時間之比為,所以則經過第三個1m歷時0.64s
故答案為:10,0.64【解析】【答案】10,0.6418、9m/s【分析】【解答】解:汽車的加速度為2m/s2的.
汽車在第5s內的位移為x
則汽車前5s內的位移為x5=at52;
汽車前4s內的位移為x4=at42;
則有x5﹣x4=x
而第5s內平均速度
代入數據,得
故答案為:9
【分析】由第5s內的平均速度,可由第5s內的位移與時間的比值來確定.而第5s內的位移等于前5s內的位移與前4s內位移之差,即可求解.19、4000
;5【分析】【分析】當速度最大時,牽引力等于阻力,根據P=Fvm=fvm
求出阻力的大小;根據牛頓第二定律求出牽引力的大小,根據P=Fv
求出汽車勻加速直線運動的最大速度,再根據速度時間公式求出勻加速直線運動的時間。解決本題的關鍵知道發(fā)動機功率P=Fv
知道當速度達到最大時,牽引力等于阻力。以及知道以恒定加速度運動在整個過程中的運動情況?!窘獯稹慨斔俣茸畲髸r,F(xiàn)=f
有P=fvm
則f=Pvm=8000020N=4000N
根據牛頓第二定律有:F鈭?f=ma
則牽引力F=f+ma=4000N+2隆脕103隆脕2N=8000N
所以勻加速運動的最大速度為v=PF=10m/s
勻加速直線運動的時間t=va=102s=5s
故答案為:4000
;5
【解析】4000
;5
20、為了平衡摩擦力;不需要【分析】解:(1)
實驗裝置圖中;木板明顯出現(xiàn)傾斜,這樣做的目的是平衡摩擦力.
(2)壟脵
將車內的沙子轉移到桶中;就保證了M+m
不變,即系統(tǒng)的總質量不變,研究對象是整個系統(tǒng);
a=F潞脧M+m=mgM+m
可見a鈭?F
圖象斜率的物理意義是1M+m
.
壟脷
系統(tǒng)的合外力就等于所懸掛沙桶的重力mg
不必滿足M?m
這樣的條件.
故答案為:(1)
為了平衡摩擦力;(2)壟脵1m+M壟脷
不需要。
該實驗研究的對象為系統(tǒng);保持系統(tǒng)質量不變,沙桶的重力等于系統(tǒng)所受的合力,改變重力即可改變系統(tǒng)所受的合力,從而可探究加速度與合力的關系.
解決本題的關鍵知道該實驗研究的對象是系統(tǒng),保證系統(tǒng)質量不變,改變合力,可探究加速度和合力的關系.
保持合力不變,改變系統(tǒng)質量,可探究加速度與質量的關系.【解析】為了平衡摩擦力;1m+M
不需要四、推斷題(共1題,共4分)21、(1)Cl2FeFeCl3(2)Fe+2H+=Fe2++H2↑2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-(3)因Cl2+H2O=HCl+HClO,HCl使石蕊試液變紅,HClO具有漂白性,Cl2+H2O=HCl+HClO使石蕊試液變紅,HCl具有漂白性HClO(4))KSCN溶液1nm-100nm是否有丁達爾效應?【分析】【分析】本題考查無機物的推斷,題目難度不大。
【解答】
rm{(1)A}rm{(1)A}為溶于水所得的溶液可使石蕊試液先變紅后退色,則說明rm{A}為rm{Cl}rm{A}rm{A}rm{Cl}和rm{Cl},能使石蕊試液先變紅后褪色,的水溶液為淺綠色溶液,說明rm{2}中含有rm{2},與水反應生成rm{HCl}和rm{HClO},能使石蕊試液先變紅后褪色,rm{F}的水溶液為淺綠色溶液,說明rm{B}中含有rm{Fe}rm{HCl}rm{HCl}rm{HClO}rm{HClO},則rm{F}為rm{F}rm{B}rm{B}為rm{Fe},則rm{Fe}為rm{{,!}^{2+}},能繼續(xù)和rm{Cl}為rm{Cl};rm{Cl}rm{2}rm{2};反應生成rm{D},則rm{D}為rm{FeCl}rm{D}rm{D}rm{D}rm{D}rm{FeCl}為rm{FeCl}和鹽酸的反應,反應的離子方程式為rm{3}rm{3},所以rm{B}為rm{Fe},則rm{C}為rm{H}rm{B}rm{B}rm{Fe}rm{Fe}rm{C}rm{C}rm{H}rm{H}rm{2}rm{2},rm{E}為rm{HCl};rm{E}rm{E}rm{HCl}rm{HCl}故答案為:rm{Cl}rm{Cl}rm{Cl}rm{2}rm{2};rm{Fe};rm{FeCl}rm{Fe}rm{Fe}故答案為:rm{FeCl}rm{FeCl}rm{3}rm{3};rm{(2)}rm{(2)}反應rm{壟脵}為rm{Fe}和鹽酸的反應,反應的離子方程式為rm{Fe+2H}rm{壟脵}rm{Fe}rm{Fe}rm{Fe+2H}rm{Fe+2H}rm{{,!}^{+}}
rm{簍T}rm{Fe}rm{簍T}rm{Fe}和rm{Fe},涉及反應為rm{{,!}^{2+}}rm{+H}rm{+H}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{FeCl}具有酸性,rm{隆眉}具有氧化性和漂白性,可使石蕊試液褪色;rm{FeCl}rm{FeCl}rm{2}rm{2}具有還原性,能與具有氧化性的rm{Cl}rm{Cl}rm{Cl}使石蕊試液變紅,rm{2}具有漂白性;rm{2}反應生成rm{FeCl}rm{FeCl}rm{FeCl}rm{3}rm{3}溶液,觀察溶液是否變紅,具體做法為取少量溶液于試管中,滴加兩滴,反應的離子方程式為rm{2Fe}溶液,觀察溶液是否變紅色,將飽和rm{2Fe}rm{2Fe}rm{{,!}^{2+}}rm{+Cl}rm{+Cl}之間,具有丁達爾效應;rm{2}故答案為:rm{2}溶液;rm{簍T}rm{2Fe}是否有丁達爾效應。rm{簍T}【解析】rm{(1)Cl_{2}}rm{Fe}rm{FeCl_{3}}rm{(1)Cl_{2}}rm{Fe}rm{(2)Fe+2H^{+}=Fe^{2+}+H_{2}}rm{FeCl_{3}}rm{(2)
Fe+2H^{+}=Fe^{2+}+H_{2}}rm{(2)
Fe+2H^{+}=Fe^{2+}+H_{2}}rm{隆眉},rm{2Fe^{2+}+Cl_{2}=2Fe^{3+}+2Cl^{-}}使石蕊試液變紅,rm{2Fe^{2+}+Cl_{2}=2Fe^{3+}+2Cl^{-}}具有漂白性rm{(3)}rm{(3)}因rm{Cl_{2}+H_{2}O=HCl+HClO},rm{HCl}使石蕊試液變紅,rm{HClO}具有漂白性rm{Cl_{2}+H_{2}O=HCl+HClO}rm{Cl_{2}+H_{2}O=HCl+HClO}rm{HCl}溶液rm{HCl}是否有丁達爾效應rm{HClO}rm{HClO}五、實驗探究題(共3題,共21分)22、略
【分析】解:(1)毛筆畫相鄰兩條線的時間間隔為電動機的轉動周期.
已知電動機銘牌上標有“1200r/min”字樣,即每秒轉20周,所以T=s=0.05s
圓柱下落過程中;毛筆依次從圓柱的下端往上端畫,隨著時間圓柱是加速運動,在乙圖中圓柱的左端速度較大,右端速度較?。?/p>
所以圖乙中的圓柱棒的左端是懸掛端.
(2)利用勻變速直線運動的推論vD==m/s=1.60m/s
(3)同理,vC==m/s=1.12m/s
C、D之間棒的動能的變化量為△EK=EkD-EkC=mvD2-mvC2==0.474mJ
根據重力勢能的定義式得:
重力勢能減小量△Ep=mgh=m×9.8×68.0×10-3J=0.667mJ.
重力勢能減小量大于C;D之間棒的動能的變化量;
選C-D段來研究時;測量長度較短,帶來的系統(tǒng)誤差較大;
故答案為:(1)0.05;左;(2)1.60;(3)大于;系統(tǒng).
了解該實驗裝置的原理;它類似于打點計時器,蘸有顏料的毛筆隨電動機轉一圈就在圓柱棒面上的紙上畫出記號,這就像打點計時器每隔一定時間就打一個點.數據的處理思路與打點計時器打出來的紙帶處理一樣.利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度,從而求出動能.根據功能關系得重力勢能減小量等于重力做功的數值.
該實驗裝置是根據打點計時器的特點和實驗原理進行設計新的實驗.數據的處理思路與打點計時器打出來的紙帶處理一樣.我們對于書本上的實驗必須要掌握實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數據處理以及注意事項,才能解決設計實驗的問題.【解析】0.05;左;1.60;大于;系統(tǒng)23、(1)C(2)D(3)0.7【分析】【分析】(1)
根據實驗的原理確定所需測量的物理量;從而確定所需的器材,即可求解;
(2)
在實驗中要畫出平拋運動軌跡;必須確保小球做的是平拋運動.
所以斜槽軌道末端一定要水平,同時斜槽軌道要在豎直面內,要畫出軌跡,必須讓小球在同一位置多次釋放,才能在坐標紙上找到一些點,然后將這些點平滑連接起來,就能描繪出平拋運動軌跡;
(3)
平拋運動的水平方向做勻速直線運動,從圖中可以看出:abcd4
個點間的水平位移均相等為2L
因此這4
個點是等時間間隔點,v0=xt
而豎直方向是自由落體運動,兩段相鄰的位移之差是一個定值鈻?y=gT22=L
聯(lián)立方程即可解出。
體現(xiàn)了平拋運動的特征:有水平初速度且僅受重力作用,同時讓學生知道描點法作圖線,遇到不在同一條直線上一些點時,只要以能平滑連接就行,要求同學們能夠從圖中讀出有用信息,再根據平拋運動的基本公式解題,難度適中?!窘獯稹?1)在“研究平拋物體的運動”實驗時,不需要小球的質量以及小球運動的時間,所以不需要秒表、天平和彈簧秤,為了保證木板所在的平面豎直,需要重錘線,故C正確,ABD錯誤。故選C。(2)為了能畫出平拋運動軌跡,首先保證小球做的是平拋運動,所以斜槽軌道不一定要光滑,但必須是水平的..同時要讓小球總是從同一位置釋放,這樣才能找到同一運動軌跡上的幾個點,為減小作圖誤差,記錄的點應適當多一些,然后將這幾個點平滑連接起來,故D正確,ABCE錯誤。故選D。(3)從圖中看出,aabbccd4d4個點間的水平位移均相等,是x=2Lx=2L因此這44個點是等時間間隔點,豎直方向兩段相鄰位移之差是個定值,即鈻?y=gTtriangley=gT2=L=L再根據v0=xT解出v0=2gL代入數據得vv00=0.7m/s=0.7m/s故答案為:(1)C(1)C(2)D(2)D(3)(3)2gL0.7
【解析】(1)C
(2)D
(3)2gL0.7
24、略
【分析】本實驗抓住兩根彈簧秤的拉力的共同作用效果與一根彈簧秤的作用效果相同;即運用等效替代的思想進行實驗。
(1)
合力與分力是等效替代的關系,所以本實驗采用的等效替代法,故ACD錯誤,B正確;故選B。(2)
必須記錄兩細繩的方向
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