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2024消防安全心得體會(huì)(34篇)
2024消防安全心得體會(huì)(精選34篇)
2024消防安全心得體會(huì)篇1
不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉
及到的火災(zāi)危險(xiǎn)和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的了解,不論是從事
安全工作人員,還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教
育培訓(xùn)。內(nèi)容包括:消防安全制度;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和
防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警;
撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
通過(guò)這次培訓(xùn)而學(xué)習(xí),我有了新的認(rèn)識(shí),在很大程度上提高了
自身的理論素質(zhì)和建筑消防設(shè)施實(shí)際操作水平,對(duì)我以后在日常工
作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有這樣學(xué)習(xí),我們才
能取得實(shí)際的進(jìn)步,我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高。
總之,十分感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視,也感謝安保部領(lǐng)
導(dǎo)的厚愛(ài),讓我有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn),我很珍視這份職業(yè),希望能
通過(guò)我的刻苦努力,拿到消防中控資格證,為酒店的發(fā)展和崗位需
要盡一份綿薄之力C
2024消防安全心得體會(huì)篇2
10月19日的晚上,我們利用開例會(huì)的時(shí)候聽了消防教官的報(bào)
告。在報(bào)告中,教官給我們講解了消防知識(shí)、消防案例以及發(fā)生火
災(zāi)如何急性自救。
火,是自然現(xiàn)象。如果為我們所用,它是我們的朋友,給我們
帶來(lái)光明和溫暖。但是如果火失去了控制,釀成了火災(zāi),就會(huì)給人
們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。
教官給我們帶來(lái)了不少關(guān)于火災(zāi)的案例。如鄭州關(guān)虎屯發(fā)生的
火災(zāi)、平頂山市魯山縣老年公寓發(fā)生的火災(zāi)事故等等,大部分火災(zāi)
都是由電路電線所引發(fā)的火災(zāi)。所以,我們?cè)谟X(jué)得用電方便的同時(shí),
也要注意用電的安全。比如我們?cè)诳赐觌娨?、用完電腦,用遙控器
關(guān)完電視之后,一定要完全切斷電源;有好多人為了圖方便,在給
電動(dòng)車充電的時(shí)候,往往都是在家里拉一根電線,然后充上一夜的
電,殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患,也曾經(jīng)有因?yàn)閬y拉
電線而發(fā)生火災(zāi)的案例。人們總是抱有僥幸心理,總覺(jué)得火災(zāi)里我
們很遠(yuǎn),火災(zāi)是發(fā)生在別人家里的事,所以明知道有安全隱患,照
樣視而不見。
教官也跟我們講了一旦發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撊绾翁由姆椒?。?/p>
旦發(fā)生火災(zāi),好多人不是被火燒死的,而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。
教官教我們采用濕毛巾捂口鼻的方法進(jìn)行逃生,一定要把毛巾疊成
八層,這樣才有效隔離毒氣,然后進(jìn)行匍匐撤離。當(dāng)然,我們還得
根據(jù)情況來(lái)進(jìn)行自救。如不能逃離,我們應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開
背火的門窗,用濕毛巾或濕布塞堵門縫,不停用水淋透房間等等方
法來(lái)等救援人員的到達(dá)。
這些都是防患于未然的做法,我們要學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中自救,
但是更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該有防火的意識(shí),不要抱有僥幸的
心理。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,愿我們珍愛(ài)生命!
2024消防安全心得體會(huì)篇3
夏天來(lái)臨,游泳和在水邊玩耍的人越來(lái)越多。當(dāng)然,溺水事故
也是在不斷發(fā)生的c據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有幾萬(wàn)個(gè)中小學(xué)生因溺水而
死亡,很讓人惋惜C
就在今年的五月七日下午,西湖區(qū)—小學(xué)中村校區(qū),四年級(jí)學(xué)
生,在轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)中村附近的楊家門水庫(kù)嬉水不慎溺水死亡。同一天,
蕭山區(qū)—學(xué)校五年級(jí)學(xué)生和三年級(jí)學(xué)生兩兄弟,在摸螺蜒的過(guò)程中
也不慎溺水死亡.....
星期四的午間談話,我們班就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開了交流和討論。
通過(guò)這次談話,同學(xué)們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的運(yùn)動(dòng),
但是,溺水卻成為了中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。不幸的例子
已經(jīng)有很多很多.....因此,為了我們的安全,準(zhǔn)備去游泳的時(shí)候
要注意以下幾項(xiàng):
一、中小學(xué)生不能自行結(jié)伴游泳,如果要游泳,必須叫上會(huì)游
泳的成年人陪伴。
二、身體不舒服,感覺(jué)自己體力不足的時(shí)候不要去游泳。
三、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即跳入水中游泳,因?yàn)槟菢尤菀滓?/p>
起手腳抽筋,有很大的危險(xiǎn)。
四、水質(zhì)不好的地方不能游泳,那樣不容易看清水中情況。還
許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好
給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì),乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒(méi)
關(guān),可能火勢(shì)還沒(méi)超來(lái),就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多
見,只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊,許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!
如果是在公共場(chǎng)所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊,很多人為
此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),俁住
珍貴的生命要緊,千萬(wàn)不要讓火災(zāi)把生命無(wú)情地奪去了!1989年8
月12日山東省青島市黃島油庫(kù)油罐因遭雷擊而導(dǎo)致爆炸起火,大火
前后共燃燒104個(gè)小時(shí),燒掉原油3.6萬(wàn)噸,燒毀大型油罐5座。
那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬(wàn)元,在大火撲救中有14位
消防官兵犧牲,68人受傷;5明油庫(kù)職工死亡。1998年3月5日下
午4是左右,陜西省西安市煤氣公司管理站儲(chǔ)氣罐區(qū)一座400立平
方米球形儲(chǔ)氣罐底部閥門爆裂,導(dǎo)致液化石油泄露,處理不當(dāng),發(fā)
生爆炸,14死亡,30人受傷。有許多人不知如何用滅火器,讓我告
訴你們吧:1、干粉滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另
一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。2、1211滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)
銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就能使密封間開,在氨氣壓力作用下,
1211滅火劑噴出了0
我一定會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全
知識(shí),讓大家都做好安全措施,使火變得不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不
再重演!珍愛(ài)生命,火災(zāi)是無(wú)處不在的,生命無(wú)價(jià),而生命也將是火
災(zāi)所造成的慘重的代價(jià),無(wú)辜的人也會(huì)被突如其來(lái)的火災(zāi)奪去生命
與健康,有的會(huì)命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無(wú)
辜的生命的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
2024消防安全心得體會(huì)篇5
今天是9號(hào),在這個(gè)特定的日子里,我們幼兒園舉行了消防疏
散演練活動(dòng)。在上個(gè)星期的活動(dòng)中,幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火
的生活經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,讓幼兒知道,萬(wàn)一遇到火災(zāi)不要盲目亂
跑,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時(shí)也
教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安
全,懂得保護(hù)自己c根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的
自救演習(xí)方法。
9:40分,幼兒在教室里正悠閑的聊著天,突然,刺耳的消防
警鈴響起,在毫不知情的情況下,孩子們用濕毛巾捂住口鼻,在教
師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,向大門奔去…我們班
撤離的速度很快,第一個(gè)到達(dá)安全場(chǎng)地。在演習(xí)完以后孩子們特別
興奮,各自討論著剛才逃生的情景。
以前,孩子們都會(huì)在電視上看到一些災(zāi)害,沒(méi)有實(shí)際的體會(huì)到
那種感覺(jué),在演習(xí)前,很多孩子會(huì)說(shuō)很害怕、很緊張。但是當(dāng)警報(bào)
響起的時(shí)候,個(gè)個(gè)都是勇敢的寶寶,用最快的速度跑了出去。在這
次消防演習(xí)活動(dòng)中,給幼兒留下了深刻的印象,讓幼兒在活動(dòng)中增
強(qiáng)了自救能力,也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。這次活動(dòng)同
樣也讓我受益匪淺,如果災(zāi)難真的來(lái)臨,作為老師更要冷靜,有序
的組織幼兒撤離,盡最大的努力保證每位幼兒的安全。
當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一次安全教育活
動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須時(shí)時(shí)刻刻樹立“安全第一”的意識(shí),有什么
比生命更重要?如果這不是一次演習(xí),很慶幸,所有的孩子都逃了出
來(lái),如果這只是一次演習(xí),那么,這一次讓我們都學(xué)會(huì)了自救、學(xué)
會(huì)了保護(hù)自己、學(xué)會(huì)了勇敢的活下去!
2024消防安全心得體會(huì)篇6
今天,我們?cè)诎鄷?huì)課上聽了消防知識(shí)知識(shí)講座。通過(guò)這一節(jié)課
的學(xué)習(xí),讓我懂得許多消防知識(shí),如:用電安全、防火安全等。我
還學(xué)會(huì)了一些滅火的方法,如:火勢(shì)較小時(shí),可用水或滅火器滅火,
火勢(shì)較大時(shí),不要慌忙,可打火警電話119,同時(shí)要說(shuō)明著火的地
點(diǎn)。
用電安全常識(shí)有:
1、家庭用的保險(xiǎn)絲,不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān),放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里
的電源。
3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。
4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。
5、如有情況及時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告。
防火安全常識(shí)有:
1、發(fā)生火災(zāi),不圍觀,迅速離開火災(zāi)場(chǎng)地。
2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)。
3、如果在火災(zāi)之中,采取必要的自救措施,
如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大,用濕
棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢(shì)較大,想辦法進(jìn)入
衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生,最好用身體貼著墻壁往下滑,
以免發(fā)生意外。
通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,我懂得了許多消防知識(shí)。
2024消防安全心得體會(huì)篇7
說(shuō)起消防知識(shí),大家都知道小孩子不能玩火,要在安全地帶燃
放鞭炮,使用煤氣時(shí)要開窗,以免發(fā)生中毒,爆炸等事故,雖然這
些道理我們都懂,大家做得怎么樣呢?
有新聞報(bào)道這樣說(shuō),一位老太太在家中使用煤氣,發(fā)生了爆炸,
爆炸原因是因?yàn)槔咸褂玫拿簹夤艿澜泳€老化、漏氣引起的。我
想連接線老化肯定是使用的時(shí)間太長(zhǎng)的緣故,我記得有次聽講座說(shuō)
連接線每半年就應(yīng)該換一次,平時(shí)也要經(jīng)常檢查是否漏氣。這起事
故的原因是老太太所住的'老式居民樓只有一個(gè)樓道,大家一窩蛭的
全都涌向樓梯口,造成了二次事故,年老體弱的人根本就無(wú)法逃出
去,還有些更荒.唐的人已經(jīng)出去了,竟然回頭想回家搶救一些值錢
的東西出來(lái),這種人真是要錢不要命,悲劇啊!
過(guò)春節(jié)的時(shí)候本來(lái)應(yīng)該高高興興的過(guò)節(jié),可是醫(yī)院里面的人卻
比往常多了好幾倍,這又是為什么呢?還不是因?yàn)槿藗儼踩庾R(shí)不高?
燃放是過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)保留節(jié)目,雖然電視報(bào)紙上多次申明要注意安
全防止引起火災(zāi),但是還有好多人不能引以為戒,今年年前有家商
場(chǎng)為了迎接新年,在商場(chǎng)門口放爆竹,結(jié)果把商場(chǎng)給燒掉了,好在
沒(méi)有人員傷亡,這是不幸中的萬(wàn)幸了。
最后,我想說(shuō):關(guān)注消防,安全至上!這句不應(yīng)該只在嘴上,它
應(yīng)該深深刻在我們每個(gè)人的心上,體現(xiàn)在我們的日常生活中!
2024消防安全心得體會(huì)篇8
我們每個(gè)人,每到一個(gè)地方首先要熟悉環(huán)境,暗記安全通道及
出口,一旦遇有危險(xiǎn)便可迅速撤離。在險(xiǎn)境中不要貪戀財(cái)物,逃生
是主要的。如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即返回室內(nèi),用打
手電、揮衣服等方式向外發(fā)求救信號(hào),等待救援。
大火襲來(lái)如果用手開門,摸到房門已經(jīng)發(fā)燙了,這時(shí)千萬(wàn)不要
開門,說(shuō)明火已經(jīng)近在咫尺,開門勢(shì)必導(dǎo)致煙火入室,應(yīng)用濕三巾、
布條堵塞門^或用濕棉被蒙在門窗上,防止煙火侵入,還可以進(jìn)入
衛(wèi)生間打開水龍頭澆濕地面,也可緩降逃生,利用滑繩落水管陽(yáng)臺(tái)
等逃生,無(wú)保護(hù)的情況下,千萬(wàn)不要跳樓。
2024消防安全心得體會(huì)篇9
近日我公司開始針對(duì)保安員消防知識(shí)開展全面培訓(xùn),模擬消防
演習(xí),把保安員變身為消防員,—大部分保安公司都有消防培訓(xùn)這
一項(xiàng),可真正下力度能夠拿得出打得響的消防保安還沒(méi)有。因此我
公司2019年對(duì)所管轄的重點(diǎn)單位1000多名保安進(jìn)行專業(yè)消防知識(shí)
培訓(xùn),在以后的預(yù)防火災(zāi)維護(hù)社會(huì)消防安全中發(fā)揮積極作用。
一、消防要以防為主
消防指的是以防為主,在開展消防工作中保安員結(jié)合人防、技
防消、防雙管齊下,做到防范于未然。
二、火情燃燒物質(zhì)分為三種
可燃物:與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可
燃物。助燃物:即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為氧化劑。著
火源:是指供給可燃物或助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來(lái)源。常見的
是熱能,其他還有化學(xué)能、電能、機(jī)械能等轉(zhuǎn)變的熱能。
三、滅火常識(shí)
冷卻法:就是將滅火劑直接噴灑在可燃物上,使可燃物的溫度
降低到自燃點(diǎn)以下,從而使燃燒停止。
窒息法:阻止空氣進(jìn)入燃燒區(qū),或用惰性氣體稀釋空中的氧含
量,使燃燒物質(zhì)缺乏或斷絕氧氣而熄滅。
隔離法:是將燃燒物與附近可燃物隔離或者疏散開,從而使燃
燒停止。
抑制法:是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應(yīng),中止鏈反
應(yīng)而使燃燒反應(yīng)停止。
四、消防知識(shí)口訣
一懂:緊急情況下安全疏散
二知:知道滅火器的存放位置;三知:道火警電話號(hào)碼四會(huì):
會(huì)報(bào)火警;會(huì)使用滅火器;會(huì)撲救初起火災(zāi);會(huì)排除一般故障。
五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)火警
1、直接撥打火警電話119報(bào)警
2、講清發(fā)生火災(zāi)的單位或個(gè)人詳細(xì)地址
3、講清起火物
4、講清火勢(shì)
5、講清報(bào)警人姓名及所用電話號(hào)碼
6、報(bào)警后要派專人到主要路口接應(yīng)消防車
六、滅火器的使用方法
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),手提滅火器到起火點(diǎn),一手握住噴嘴,一手拔
開保險(xiǎn)銷,握住壓把,對(duì)準(zhǔn)火焰根部進(jìn)行平射,左右擺動(dòng),快速推
進(jìn),防止回火復(fù)燃,使用前將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次。使滅火器在滅
火時(shí)達(dá)到最佳。4公斤干粉滅火器的有效射程為3-5米,2公斤干粉
滅火器的有效射程為2-3米。
七、火災(zāi)的種類
1、普通火災(zāi)(A類):凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固
體物質(zhì)所引起的火災(zāi)。
2、油類火災(zāi)(B類):凡由引火性液體及固體油脂物體所引
起的火災(zāi),如汽油、石油、煤油等。
3、氣體火災(zāi)(C類):凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災(zāi)都
稱為氣體火災(zāi),如天然氣、煤氣等。
4、金屬火災(zāi)(D類):凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質(zhì)引起的
火災(zāi)。
八、火災(zāi)分為兩種類
分為自燃、人為。雷擊、物質(zhì)發(fā)熱自行燃燒。人為是人們思想
麻痹所引起的或犯罪份子縱火破壞。
九、火災(zāi)分為三個(gè)等級(jí)
1、一般火災(zāi):損失五萬(wàn)元以下,死亡三人以下或受災(zāi)三十戶
以下。
2、重大火災(zāi):損失五萬(wàn)元以上,死亡三人或死傷十人以上。
3、特大火災(zāi):死亡十人以上或死傷二十人以上,損失五十萬(wàn)
元以上。
十、撲救火災(zāi)的一般原則
1、報(bào)警早、損失小
2、邊報(bào)警、邊撲救
3、先控制、后滅火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽指揮、莫驚慌
2024消防安全心得體會(huì)篇10
星期五下午,我校舉行了一場(chǎng)別開生面,內(nèi)容豐富,使我終身
受益的安全疏散演練活動(dòng)。
第一節(jié)課的時(shí)候,老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識(shí),
并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過(guò)了一會(huì)兒,廣播里響起了疏
散指令,只見四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對(duì)我們說(shuō):“趕快
把板凳放在桌子下面,四樓的同學(xué)撤離完后,就該我們了?!巴瑢W(xué)
們聽了,連忙把凳子放在了桌子下面,在老師的’口令下按秩序迅速
離開了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮,協(xié)調(diào),防止擁堵,踩
踏。沒(méi)過(guò)幾分鐘,同學(xué)們?nèi)及踩爻冯x到了操場(chǎng)上。
在這次安全疏散演練活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何逃生,如何滅火,
也深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定,不要慌張。這是一次難忘的
演練活動(dòng)。
2024消防安全心得體會(huì)篇11
今天—消防知識(shí)宣傳中心—宣教處的宣傳員,對(duì)我們進(jìn)行消防
安全知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必
要性和重要性,同時(shí)增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),就參加本
次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、疏忽大意、僥幸的心理不可有
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的
一種災(zāi)難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和
漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、"消防工作是其他工作的保障”
的精神,在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴,做到居安思危,防患于未
然,確保做到安全為天的理念。
二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因
1、生活火災(zāi)。
(1)、生活中燃?xì)廛浌芾匣?/p>
(2)、亂拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用。
(3)、使用大功率照明設(shè)備。
(4)、用紙張、可燃布料做燈罩。
(5)、亂扔煙頭,躺在床上吸煙。
(6)、在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。
2、電氣火災(zāi)。
(1)、電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源
短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大。
(2)、購(gòu)置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引
發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。
3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。
(1)、雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建
筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。
(2)、物質(zhì)的自燃。
4、人為縱火。
縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大
的危害性。
三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)
1、當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,及時(shí)撥打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)
確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍。
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫助別人逃生,了解
逃生的方向是否可行。
3、在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待
救援。
四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用
1、滅火方法。
(1)、冷卻滅火法。
(2)、隔離法。
(3)、窒息法。
(4)、抑制法。
2、家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災(zāi)。
在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓
了思維,同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí),隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救
災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于
未然。
2024消防安全心得體會(huì)篇12
火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。
但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)
不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的.自護(hù)自救
能力,為此我們準(zhǔn)備了這次主題班會(huì),在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)
各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次隊(duì)會(huì)主要教給學(xué)生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,
壓低身子跑行,身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119
火警電話等,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識(shí)。
教育學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)
候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)
有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)
教育。
通過(guò)這次消防日主題班會(huì)學(xué)生有了初步的防火意識(shí),從以往的
覺(jué)得火災(zāi)跟自己無(wú)關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識(shí),從以前
愛(ài)玩火認(rèn)識(shí)到玩火自焚,每個(gè)學(xué)生看到被大火吞噬掉生命的人們都
感嘆不已,認(rèn)識(shí)到火的可怕性。學(xué)會(huì)了自救的方法,遇到火災(zāi)要趁
著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。
應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
1、安全用火用電,注意一些生活細(xì)節(jié)
2、樹立安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危險(xiǎn)性
3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患
4、火災(zāi)來(lái)時(shí)應(yīng)做到一下幾點(diǎn):
(1)沉著冷靜
(2)防煙堵火
(3)設(shè)法逃離險(xiǎn)境
(4)顯示求救信號(hào)
(5)勿因財(cái)務(wù)而貽誤逃生良機(jī)
2024消防安全心得體會(huì)篇13
一天下午,天氣晴朗。老師領(lǐng)著我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生排著整齊的.
隊(duì)伍高高興興地去參觀消防對(duì)。
我們首先參觀了消防對(duì)員的宿舍:被子疊的整整齊齊的,好像
用尺子量著折疊而成。床單也平整干凈。
接著,我們參觀了消防員叔叔們的宣傳展示廳和服裝室。展示
廳里一幅幅生動(dòng)的圖片,向我們展示了發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全逃生的刃、法。
讓我們對(duì)安全自救有了更深刻的了解;服裝室里那特殊的消防服,
對(duì)于我門來(lái)說(shuō)又新奇又有趣。后來(lái)我們還觀看了消防叔叔的表演。
要回學(xué)校了,我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地往學(xué)校走去。在
回學(xué)校的路上,我想:“這么一次小小的參觀竟有這么大的收獲,
真是不可思議呀!”
2024消防安全心得體會(huì)篇14
20_,有幸參加河北省公安消防機(jī)構(gòu)各單位消防安全管理人員
培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)消防法律和實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)消防工作有了更好
的了解,掌握了日常消防工作的基本理論知識(shí),為我院今后消防工
作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在這方面,主要有以下經(jīng)驗(yàn):
一是消防安全管理要“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全放
在首位
火災(zāi)造成的危害大家都知道,但在日常工作中往往被忽視,取
而代之的是麻痹和僥幸。往往要等到發(fā)生意外,造成損失,我們才
會(huì)回來(lái)清醒。這是因?yàn)橄拦ぷ鳑](méi)有放在首位?!半[患比明火更危
險(xiǎn),預(yù)防比救災(zāi)更好,責(zé)任比泰山更重要”這十八個(gè)字是—同志在二
十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旋律。做好預(yù)防工作
的關(guān)鍵在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在醫(yī)院,要以消除火災(zāi)隱
患,提高防火意識(shí)為宗旨,不是做口頭文章,而是采取實(shí)際行動(dòng)和
措施,做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
因?yàn)橛行┕ぷ魃婕耙兹家妆瘜W(xué)物品等高危物質(zhì),所以我在醫(yī)
院的日常防火工作中對(duì)火災(zāi)隱患進(jìn)行了一定的預(yù)防范的工作,但是
通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的預(yù)防工作程度還不夠。一線工作人員和
管理人員都應(yīng)充分了解火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)以及崗位和部門可能涉及的消防出
口等消防相關(guān)設(shè)施C無(wú)論是火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)高的崗位還是其他人員,都要
定期接受相關(guān)專家的消防安全教育和培訓(xùn),包括:相關(guān)消防安全規(guī)
定、消防安全制度、確保消防安全的操作規(guī)程;各部門、各崗位的
火災(zāi)隱患及防火措施;各種消防設(shè)施的性能和消防器材的使用情況;
火警、初期滅火和自救逃生等知識(shí)和技能。
三、消防安全工作要“三講”,不留隱患。
首先是“重點(diǎn)突出”。涉及易燃易爆設(shè)備物品的部門除定期培
訓(xùn)外,還應(yīng)定期組織消防檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并進(jìn)行記錄,及時(shí)
研究整改。組織建立義務(wù)。
二是“抓弱”C火災(zāi)安全隱患相對(duì)較少的區(qū)域往往是最容易被
忽視的區(qū)域,但是安全隱患相對(duì)較少并不意味著沒(méi)有安全隱患。消
防安全隱患不同于生產(chǎn)安全隱患,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地
點(diǎn),但前者可能會(huì)出現(xiàn)在醫(yī)院的每個(gè)角落。
三是“抓細(xì)節(jié)”。一千英里的堤岸坍塌成蟻巢。防火要著眼大
局,但要從小事做起。細(xì)節(jié)不容易引起注意,比如老化的保溫材料,
放錯(cuò)地方的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故,一開始都是由“不
注意”和“粗心”造成的,而這些容易被忽視的細(xì)節(jié),很容易成為
小事故的放大器,星星之火,燎原。
總之,通過(guò)本次研究,明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),
為今后醫(yī)院消防安全工作的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。我必須將消防安
全知識(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到我的日常工作中,
2024消防安全心得體會(huì)篇15
10月18日上午8點(diǎn),由上海市消防學(xué)校組織,為我們進(jìn)行消
防教育培訓(xùn)課程,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人及所有的安全員參加了此次培
訓(xùn)。針對(duì)防火的必要性,以及各項(xiàng)的消防知識(shí),為大家示范火火器、
逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知
識(shí)講座。在課堂上,消防老師通過(guò)強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案
例,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他
重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí),并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方
法。
通過(guò)此次培訓(xùn),我覺(jué)得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全,應(yīng)從以下
五點(diǎn)做起:
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要
保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)
安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,
切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作
能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的
第一前提。要通過(guò)開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人
員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到
100%,提高職工的消防安全意識(shí),提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、
自救能力。
三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的
軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定
出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消
防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開
展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定
期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生
事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)C
五、思想意識(shí)要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的
重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)
素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管
精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提
升學(xué)校對(duì)事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題,"水火無(wú)情、全員皆知“。消防安全
事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把
各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,
才能保持學(xué)校消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
談及本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)的感受:安全重于泰山,我們只有
懂得安全知識(shí),注重安全,積極地加以防范,才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除
安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。
轉(zhuǎn)眼間,為其5天的安全培訓(xùn)就結(jié)束了,雖然只有短短的5天,
使得我掌握了很多關(guān)于銀行安全和消防安全的知識(shí)和技能,也為我
們今后的日常行為習(xí)慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個(gè)社會(huì)
經(jīng)濟(jì)運(yùn)行最重要的部門,其安全保衛(wèi)和消防工作,不僅關(guān)系個(gè)人、
客戶的人身、財(cái)產(chǎn)安全,更關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,甚至影響著社會(huì)
的穩(wěn)定和諧。
在這5天的培訓(xùn)生活中,我感受到了軍事化的管理,也增進(jìn)了
自我安全意識(shí),同時(shí)學(xué)習(xí)了自護(hù)自救的安全知識(shí)和技能,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)
演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了面對(duì)實(shí)際發(fā)生安全事故的應(yīng)變能力,積累了豐
富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)行內(nèi)的培訓(xùn),我主要有體會(huì):
1)消防安全應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”
消防安全,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,
被僥幸心代理,往往是等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回
過(guò)頭來(lái)警醒。這就是沒(méi)有把防范工作做到第一位導(dǎo)致的,“隱患險(xiǎn)
于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的口號(hào)就是消防安全管理
主旨所在,而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程
度。
2)加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的防范意識(shí)程度還是不夠的。作為一
線的工作人員,應(yīng)該對(duì)崗位所涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防
設(shè)施有充分的了解C特別是加強(qiáng)火災(zāi)消防安全教育的培訓(xùn),內(nèi)容包
括:消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各種消
防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救火災(zāi)和自救逃
生的知識(shí)和技能。
《禮記.中庸》中寫道“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我們應(yīng)充分
的加強(qiáng)自我的安全防范意識(shí)教育,提高自我的警惕性與處置突發(fā)事
件的能力重要性,做到“人防”、“物防”、“技防”相結(jié)合,建
立一道有效的安全保護(hù)網(wǎng)。
3)加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練、提高緊急情況下的自救互救能力
通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,使每一位員工在緊急情況明確自己所扮演的角
色,做到分工明確,責(zé)任清晰。當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要有秩序
的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想;當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí),
切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定方向,并在火
勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。一旦起火,樓道被封
死,或者濃煙阻礙逃生,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)
煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,保證自身
和他人的人身安全C
2024消防安全心得體會(huì)篇16
通過(guò)這次對(duì)安全知識(shí)的各個(gè)方面的了解,我對(duì)安全工作也有了
進(jìn)一步的理解和認(rèn)知,安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才
能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美
好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這次學(xué)習(xí)安全知識(shí),我
再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,
在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,
合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)
講安全,事事講安全。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我感覺(jué)到,現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,
各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方
法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、
跳樓、自殺?的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),
我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技
能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重
要!
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安
全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),
發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。一般如果寢室起火,可能有
以下幾個(gè)原因:1、違規(guī)使用電器易燃物2、違規(guī)使用大功率電器3、
夏天亂點(diǎn)蚊香4、煙頭隨地亂丟5、亂拉電線6、違規(guī)使用明火點(diǎn)燃
易燃品。所以我們平時(shí)應(yīng)該注意自己的行為,同時(shí)也應(yīng)及時(shí)提醒自
己身邊的同學(xué),遵守宿舍的用電規(guī)則°遇到意外情況發(fā)生時(shí),頭腦
要清醒,要冷靜,沉重應(yīng)對(duì)。談及地震,我們每一個(gè)人都不陌生,
08年的汶川大地震,玉樹地震等世界上其他地方發(fā)生的一些地震,
都讓我們心中對(duì)其有了一定的了解。為此,如果發(fā)生地震,作為一
個(gè)大學(xué)生,要謹(jǐn)記防震措施,最重要的是要有清醒的頭腦,沉著應(yīng)
對(duì)。與此同時(shí),我們也應(yīng)該積極主動(dòng)地去幫助我們身邊的人,拯救
更多的生命,謹(jǐn)記為人民服務(wù)。
作為新世紀(jì)的大眾,對(duì)交通方面的安全知識(shí)應(yīng)該都有一定的‘了
解,我們大學(xué)生一定要遵守交通規(guī)則,不做違反交通規(guī)則的事情,
起好帶頭作用,同時(shí)也要監(jiān)督身邊的群眾。珍愛(ài)生命,安全出行
如果遇到偷竊、搶劫、詐騙之類的事情,頭腦清醒是必要的,
同時(shí)也要告知同伴,沉著應(yīng)對(duì),不做無(wú)謂的犧牲。以人為本,關(guān)愛(ài)
生命。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯
和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我
認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如
果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、
結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白
逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)
出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦
或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐
打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐?/p>
的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不
健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就
要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另
一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊
張的情緒狀態(tài)中。舛果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心
理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保
心理和生理的全面健康。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛?/p>
生命而變的精彩!
2024消防安全心得體會(huì)篇17
當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽到指令后,迅
速到位,參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,在最短的時(shí)間內(nèi),于樓
梯間及安全出口處,通過(guò)口令加手勢(shì),指揮員工從指定路線進(jìn)行有
秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶。
全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離,比過(guò)程中教師們有序、鎮(zhèn)
靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護(hù),
在沒(méi)有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下,全園師幼均在3分半左右內(nèi)
疏散到安全地帶,隨后,負(fù)責(zé)人還專門組織教職工進(jìn)行了對(duì)滅火器
使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起
火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而
又具有價(jià)值的一堂課。
通過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更
深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對(duì)突
發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),
對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。
另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)
災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識(shí),做
到警鐘長(zhǎng)鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
2024消防安全心得體會(huì)篇18
一、消防安全,重要的是預(yù)防。
賓館要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢
查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管
理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)
難,而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。
我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí),時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,
防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
賓館是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內(nèi)部對(duì)
火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防
范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)
對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有
充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定
期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、
消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危
險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)
火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
四、消防制度措施要到位。
要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況,制定一系列
制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。
五、消防器材配備要到位。
配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),
對(duì)到期的器材及時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全
工作得以順利開展提供硬件保障。
六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”。
時(shí)刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
通過(guò)這短短的培訓(xùn),我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí),也對(duì)自己
平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí),保證以
后生活中多注意并及時(shí)改正。
我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí),教給身邊的家人、朋友,讓更多
人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
2024消防安全心得體會(huì)篇19
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最
常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、
財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、
“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,
將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),
對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,
警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?;鹉o(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生
命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或
身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”
轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”o火場(chǎng)逃生不能只能
希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。
危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌
握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望的處境?!?/p>
當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙前熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為
重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救
和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不
辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
五(2)班普杰
這一周是消防安全周,在周四的班隊(duì)課上,老師給我們看了一
個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一
個(gè)警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,
火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了落菇云,仿佛要把整個(gè)世
界都烤焦一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)一種難以
言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。
火災(zāi)實(shí)在是太可怕了!
然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺(jué)得不會(huì)發(fā)生
在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,
才釀成大禍?;馂?zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小
細(xì)節(jié)決定大問(wèn)題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸
煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的
“罪魁禍?zhǔn)住?。所以我們必須得?jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開
不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量
力而行?;饎?shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇
敢地沖出去,但千萬(wàn)不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放
低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬(wàn)不能盲目地跳樓,可用繩子緊
拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒(méi)有辦法自救時(shí),
可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。
火災(zāi)是無(wú)情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面
前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和
痛苦。我們不妨做越以下幾點(diǎn):
1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草
垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,
明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事
故,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家
園吧!
2024消防安全心得體會(huì)篇20
今天下午第一節(jié)課,學(xué)校全體師生參加了消防安全演練,先在
小操場(chǎng)聽了消防演練動(dòng)員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著
進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)C
隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們?cè)诶蠋煹闹?/p>
揮下迅速地離開教室,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,一個(gè)班接著
一個(gè)班有秩序的迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,安靜、整齊地排成縱隊(duì),站到指
定的位置,清點(diǎn)人數(shù),所有同學(xué)全部逃離到安全地帶,只用了兩分
五十七秒,老師對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
緊張的逃生演練剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。老師一邊講解滅火
器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級(jí)選了一位大哥哥
進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器滅火,火點(diǎn)燃后,火苗飛竄,只見這位大哥哥
沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。
演練結(jié)束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講
解了預(yù)防火災(zāi)的重要性,要求我們不帶火源,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了許多消防安全知識(shí),我們年紀(jì)小,
缺乏自我保護(hù)能力,所以平時(shí)一定要做到:
一、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果,無(wú)論任何
時(shí)候都不玩火。
二、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)
不要在身上攜帶這類物品。
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,在所有的災(zāi)害中,發(fā)生最多的就是火災(zāi),
為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識(shí),是每一位同學(xué)都樹
立起安全意識(shí),星期一上午,我校舉行了一次消防演練。
首先,由班長(zhǎng)為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種
問(wèn)題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線
逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個(gè)人,低頭勻速前進(jìn)。僅
僅幾分鐘,我們便跑出了教學(xué)樓,在樓前集合。
這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,掌握了火
災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會(huì)給
我們帶來(lái)不幸,更會(huì)給我們的家庭帶來(lái)巨大的傷害。
我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是
十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的能力,明白
了不管遇到什么情況,都要鎮(zhèn)定,然后用學(xué)過(guò)的安全知識(shí)去處理。
同學(xué)們,熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全
意識(shí)常駐我們心中C
2024消防安全心得體會(huì)篇21
從盤古開始,火就是人類的一大發(fā)明,沒(méi)有火我們是活不下去
的,但如果用火不當(dāng),火就像魔鬼一樣,吞噬著人類的生命和財(cái)產(chǎn)。
所以它就像一把“雙刃劍”。在日常生活中,我們應(yīng)該小心使用火。
只有這樣,我們才能建立一個(gè)美麗的家。我以自己的經(jīng)歷給你講一
個(gè)教訓(xùn)。
或者我五歲的時(shí)候。我一個(gè)人在房間里玩,不小心看到一個(gè)打
火機(jī)。我像父親一樣按了幾下,“咔嚓”一聲。沒(méi)想到被我點(diǎn)著了。
差點(diǎn)燙傷手,很害怕。他把燃燒的打火機(jī)扔進(jìn)垃圾桶,但垃圾桶也
燒了起來(lái)。我趕緊把父母拖進(jìn)房間。爸爸媽媽進(jìn)門的時(shí)候都驚呆了。
他們馬上拿來(lái)一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅。然后我就放心了。
后來(lái)爸媽很嚴(yán)肅的批評(píng)我,告訴我如果不及時(shí)撲滅,后果不堪設(shè)想。
因?yàn)榛鹨恢甭?,?huì)把整棟樓燒成灰燼。并警告我永遠(yuǎn)不要再犯同
樣的錯(cuò)誤。從那一刻起,我明白了,不是什么都可以玩的,尤其是
火這種危險(xiǎn)品。否則,寶貴的生命就失去了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)消防有了更多的了解,也明白了“水火
無(wú)情”的道理。發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要驚慌,保持冷靜,及早報(bào)警,記
住火警號(hào)碼“119”,報(bào)警時(shí)要把地址講清楚。起火原因等。千萬(wàn)不
要貪財(cái)。首先,跑路或者找個(gè)大人;逃跑時(shí)用濕毛巾捂住鼻子,以
免中毒;還有就是要嚴(yán)格遵守秩序。我們不應(yīng)該相互沖向?qū)Ψ?,?/p>
互排擠,相互踐踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命,要珍惜自己和他人的寶貴生命。同學(xué)們,
讓我們多學(xué)習(xí)一些消防知識(shí),從小樹立消防意識(shí),努力做消防安全
的小衛(wèi)士。
2024消防安全心得體會(huì)篇22
我們學(xué)校開展了一次消防演習(xí),旨在讓我們?cè)诨馂?zāi)真正來(lái)臨時(shí),
學(xué)會(huì)有序逃生。
那天,我們每個(gè)人都帶了一條小毛巾,因?yàn)槲覀円郧白鲞^(guò)這個(gè)
練習(xí),我經(jīng)常從電視上學(xué)習(xí),所以我更清楚逃生的步驟和方法:如
果在家里,應(yīng)該立即找到火源,撥打119,向救援人員解釋家庭住
址,家里還有誰(shuí)。然后自救,如果向外逃生,身上起火,應(yīng)該就地
打滾。如果家里的煙很嗆,應(yīng)該打開窗戶通風(fēng),并向外呼救。當(dāng)你
能逃出戶外時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,爬出地面。
只有掌握了這些知識(shí),我才能在演習(xí)中冷靜下來(lái)。
在消防隊(duì)員來(lái)之前,我們先測(cè)試了一下。逃到操場(chǎng)后,旅輔導(dǎo)
員老師告訴我們,整體感覺(jué)和動(dòng)作都比較準(zhǔn)確,但我們的一些學(xué)生
在演習(xí)過(guò)程中笑,態(tài)度不嚴(yán)肅,不能真正投入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?;氐焦ぷ?/p>
崗位后,王老師也告訴了我們?nèi)秉c(diǎn)和缺點(diǎn),讓我們嚴(yán)格要求自己,
就像火真的.來(lái)了一樣。
沒(méi)想到,第二次并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。為了模擬火災(zāi)現(xiàn)
場(chǎng),煙霧彈被放在一樓的大廳和二樓的平臺(tái)上.因?yàn)槲覀兾鍢堑囊?/p>
扇窗戶沒(méi)有關(guān)上,位置錯(cuò)了,煙霧沿著小建隙進(jìn)來(lái),整個(gè)走廊充滿
了煙霧,窒息了我們不敢說(shuō)話。
刺耳的警報(bào)響是,旅輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們,火來(lái)了,
趕緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng),捂住口鼻,俯下身子,
慢慢向下跑。然而,低年級(jí)的學(xué)生撤退得有點(diǎn)慢,我想:如果火真
的來(lái)了,他們撤退得這么慢,我們?cè)缇涂境扇巳馄耍?/p>
2024消防安全心得體會(huì)篇23
今天,老師準(zhǔn)備帶著我們?nèi)⒂^消防站。我高興極了,早早地
就到學(xué)校集合了。
我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來(lái)到了消防站里。哇!他們的
走廊上到處都貼滿了防火的意識(shí),讓我們看的眼花繚亂。我們還去
了消防員叔叔的房間里面,哇!這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子
都疊得整整齊齊,根本就不像是用手疊的。
然后,我們又去了消防員叔叔們訓(xùn)練的地方。只見一位叔叔拿
來(lái)一個(gè)1米多高的架子,接著我們又看見三位叔叔沖過(guò)去,像一只
老虎一樣,一下子翻過(guò)了那1米多高的架子,我們連連叫好。下面
的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了,三位叔叔再一
次地翻了過(guò)去,消防隊(duì)的叔叔們真是太棒了!最后叔叔還讓我們參
觀了一些消防用的機(jī)器。
參觀完了,我們依依不舍地離開了。
2024消防安全心得體會(huì)篇24
“千般照顧,不如自護(hù)”。家長(zhǎng)和幼兒園教師、阿姨不僅有保
護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,同時(shí)要及時(shí)檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,更
重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育,提高幼兒保護(hù)自己
的能力,幫助幼兒樹立一定的安全意識(shí)。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認(rèn)為幼兒園工
作的細(xì)微、重要性C
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好
關(guān)。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù),定時(shí)測(cè)體溫。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
2、通過(guò)兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)
系著幼兒認(rèn)識(shí)安全,提高安全。
3、教師要保管班級(jí)的物品,對(duì)危害性的物品:剪刀、水果刀、
針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過(guò)家長(zhǎng)配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題,我一定要持
之以恒,長(zhǎng)期不懈把它做好。
2024消防安全心得體會(huì)篇25
“叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!“伴著同學(xué)們的告別,叔叔
們笑了。那笑容特別美!
晨會(huì)結(jié)束后,我們排好隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,一起去消防站參
觀。走進(jìn)消防站大門,我就看到了一排火紅的消防車,它們像一個(gè)
個(gè)士兵整齊地站立著,隨時(shí)等候命令。威武的消防員叔叔,早已在
等候著我們。
首先,消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防
水槍。消防水槍有大槍口和小槍口??诖蟮乃畼層脕?lái)滅較大的火,
口小的水槍用來(lái)滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個(gè)口的
水槍,只要把水槍的大口和水帶連接起來(lái),水帶就會(huì)供水,提供足
夠的水來(lái)救火。我上前掂量了下,發(fā)現(xiàn)水槍很重,救火時(shí)大水沖出
來(lái)是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,穿
著消防服,還要扛著重重的水槍,更重要的是,還要在最快的速度
內(nèi)去滅火救人,真辛苦??!
晨會(huì)結(jié)束后,我們排好隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,一起去消防站參
觀。走進(jìn)消防站大門,我就看到了一排火紅的消防車,它們像一個(gè)
個(gè)士兵整齊地站立著,隨時(shí)等候命令。威武的消防員叔叔,早已在
等候著我們。
首先,消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防
水槍。消防水槍有大槍口和小槍口??诖蟮?水槍用來(lái)滅較大的火,
口小的水槍用來(lái)滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個(gè)口的
水槍,只要把水槍的大口和水帶連接起來(lái),水帶就會(huì)供水,提供足
夠的水來(lái)救火。我上前掂量了下,發(fā)現(xiàn)水槍很重,救火時(shí)大水沖出
來(lái)是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,穿
著消防服,還要扛著重重的水槍,更重要的是,還要在最快的速度
內(nèi)去滅火救人,真辛苦?。?/p>
第二個(gè)介紹的是氧氣罩和氧氣瓶,他們是一個(gè)組裝在一起的裝
置。因?yàn)榫然饡r(shí)會(huì)有大量的有害物體,就得戴上氧氣罩,背上氧氣
瓶進(jìn)入火場(chǎng),這樣就不會(huì)被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》
中,消防員叔叔帶著這種裝備,進(jìn)入火場(chǎng)奮勇救人的片段。消防叔
叔還介紹,如果去救人,就會(huì)在消防腰帶上再綁一個(gè)氧氣罩,給受
害人員用。我不禁對(duì)消防叔叔肅然起敬,消防員叔叔簡(jiǎn)直就是我們
的保護(hù)神!
第三個(gè)物品就是泡沫和沙子。這兩樣?xùn)|西是用來(lái)滅比較大的火。
比如:流淌火。什么叫流淌火?通過(guò)叔叔的介紹,我的腦海中浮現(xiàn)
出《烈火英雄》中流淌火的畫面,那是像水一樣會(huì)流動(dòng)的火,越是
澆水火勢(shì)越大。電影中,消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。
只要能滅火救人,什么樣的困難都難不倒消防員叔叔!接下來(lái),到
了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié),消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的
小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī),拿起“大剪刀”,
“大剪刀”在消防叔叔的控制下,角度越來(lái)越小,突然,"崩'’的
一聲,鋼筋斷了。原來(lái),平時(shí)在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救
人,就是這樣操作的。叔叔真了不起!消防站之旅到了尾聲,我們
都紛紛感嘆,增長(zhǎng)了不少消防常識(shí)。我仁開心地與消防叔叔合了影。
“叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著司學(xué)們的告別,叔叔們笑
To我回頭看著消防員叔叔,心想:哪里有火災(zāi),哪里有困難,消
防員叔叔就出現(xiàn)在哪里,他們堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、勇敢,為祖國(guó)和人民奉
獻(xiàn)自己的一切,他們雖平凡但很偉大,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
2024消防安全心得體會(huì)篇26
當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打
破了,只聽廣播中說(shuō),我校這天要搞一次消防演習(xí),以備后患,具
體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場(chǎng)上集合,只聽“跑”的一
聲,我們都奮力沖出教學(xué)樓,那時(shí)心中只有一個(gè)信念,就是以最快
的速度沖向目的地,腳下像生了風(fēng)一樣,跑的飛快,等跑到操場(chǎng)上
時(shí),已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來(lái),
有的則說(shuō)說(shuō)笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來(lái),因
為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。
當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r(shí),大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那
么矯健,細(xì)細(xì)一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點(diǎn)我就在想,
如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會(huì)不會(huì)拉上自己的朋友一
齊向前跑,當(dāng)看到有人跌倒時(shí),還會(huì)不會(huì)有人去攙扶他一齊逃離火
災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?;氐浇淌?,我情不自禁的.對(duì)同學(xué)們說(shuō)了我剛才的疑惑,大
家都表示會(huì)帶上朋友一齊逃跑,他們有的說(shuō)朋友就是有福同享,有
難同當(dāng)?shù)?,有的說(shuō)到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應(yīng)不能只顧自己,置別人的生
命于不顧,我聽了十高興,真是大火無(wú)情人有情,我相信只要各個(gè)
部門、單位做好放火措施,火災(zāi)不會(huì)發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊
心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險(xiǎn)
區(qū)域。
放學(xué)后,同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語(yǔ)總是在我
耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安這一
奮斗目標(biāo)就離我們?cè)絹?lái)越近了,校園這一消防演習(xí)好處十分重大,
教育孩子火災(zāi)逃生,以及一些應(yīng)對(duì)措施,使我們心里有個(gè)準(zhǔn)備,要
不然火災(zāi)突然降臨,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是手足無(wú)措的,十分的慌亂,
到時(shí)候只會(huì)帶來(lái)更加嚴(yán)重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃
生,只要大家都團(tuán)結(jié)在一齊,大火并不可怕,人們?cè)诨馂?zāi)中那份互
幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無(wú)情人有情,縱使火災(zāi)十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力
就能夠撲滅火災(zāi),要是人人心中都有助人為樂(lè)的想法,都有一顆火
熱的心,那我們的社會(huì)會(huì)更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,為
建設(shè)平安,和諧社會(huì)一齊奮斗吧!
2024消防安全心得體會(huì)篇27
通過(guò)這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,對(duì)消防
工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),
譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),常見滅
火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全
疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。
由于有些工作涉及到易燃化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火
災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范
意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)
崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充
分的了解。
2024消防安全心得體會(huì)篇28
現(xiàn)在是冬天,風(fēng)大物干,是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全
體員工的消防安全意識(shí),公司在上周四周五晚組織觀看了一場(chǎng)震撼
人心的消防安全教育講座。這是一次以潛移默化的方式增強(qiáng)消防安
全意識(shí)和消防法制觀念的講座。
講座選取典型火災(zāi)案例,直觀宣傳消防基礎(chǔ)知識(shí),如火災(zāi)的危
害及如何預(yù)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何滅火,人身安全,自救逃生等。
通過(guò)這次講座,所有員工不僅提高了消防安全意識(shí),而且提高了火
災(zāi)等緊急情況下的自救和逃生技能以及應(yīng)對(duì)緊急情況的能力,增強(qiáng)
了自我保護(hù)能力。
這些案件中的大火燒毀了房屋和財(cái)產(chǎn),使人們陷入絕望的深淵,
迫使他們?yōu)l臨死亡,甚至吞噬了他們的生命。大火過(guò)后,他們留下
了滿目瘡痍。這個(gè)慘痛的教訓(xùn)告訴人們,為什么會(huì)發(fā)生如此無(wú)情殘
忍的火災(zāi)。由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)薄弱,消防設(shè)備陳舊
不完善等。人類悲劇已經(jīng)造成,所以我們應(yīng)該始終把安全放在第一
位,約束自己的行為,創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
火離我們很遠(yuǎn),很多血淋淋的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害
都是可以預(yù)防的“C是的,只要不違章操作,不違章指揮,不違反
勞動(dòng)紀(jì)律,平時(shí)注意預(yù)防各種事故,那么就能有效避免各種災(zāi)害,
火災(zāi)就離我們很遠(yuǎn)C同樣,另一方面,火離我們很近,甚至觸手可
及。如果不嚴(yán)格按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)、工藝規(guī)程要求自己,后
果會(huì)很危險(xiǎn),尤其是“三違”之后,后果難以預(yù)料,會(huì)很嚴(yán)重。
印刷廠是人口密集區(qū),人員流動(dòng)頻繁,易燃材料集中,自身消
防工作比其他地區(qū)重。作為公司的一名普通部門安全員,我處處提
高消防意識(shí),時(shí)刻提醒自己用電的安全,平時(shí)離開就關(guān)掉電源。不
拉電線,不偷大功率電器等。不要大意,時(shí)刻保持清醒的頭腦,充
分認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng)做好部門和單位的消
防安全工作!
2024消防安全心得體會(huì)篇29
當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地
位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安
全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我們應(yīng)遵守“預(yù)防為主、防消結(jié)合”,把消防
安全當(dāng)作頭等事來(lái)抓。
一、是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全
檢查。
查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管
理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的.發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)
難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要
清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,
牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、
尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,
狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到易燃化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),公司內(nèi)部對(duì)火
災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范
意識(shí)程度還是不夠的。
不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉
及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是
火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消
防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障
消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各
種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)
和自救逃生的知識(shí)而技能等。
四、是制度措施要到位。
要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有
效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常
有序開展。
五、是消防器材配備要到位。
配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),
對(duì)到期的器材及時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全
工作得以順利開展提供硬件保障。
2024消防安全心得體會(huì)篇30
第二項(xiàng)學(xué)習(xí)是用布去蓋上火源,這種方法是在火勢(shì)較小的時(shí)候,
可以快速斷絕空氣源,從而達(dá)到滅火的目的,只見教官拿起疊好的
布,從遠(yuǎn)處往火源蓋去。在明火熄滅之后,從低處快速把布拖走,
明火變成了一堆黑滾滾的煙。
想不到這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,自己做起來(lái)居然如此困難,教官說(shuō)得
對(duì)。在那種情況下往往是因?yàn)楹ε露荒茏跃瘸晒ΑR欢ㄒθ?/p>
克服內(nèi)心的恐懼,才能在火災(zāi)面前自救。水火無(wú)情,除了今天學(xué)習(xí)
到的這些以外,我們還應(yīng)把這些簡(jiǎn)單的自救方法正確傳播出去,真
正做到消防自救的普及。
2024消防安全心得體會(huì)篇31
通過(guò)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,掌握了
一些消防安全的.基本理論知識(shí)。如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該向下跑,
永遠(yuǎn)不要向上逃。當(dāng)我們住在一個(gè)小高層時(shí),我們不應(yīng)該驚慌失措
地跳下樓。如果是底層,我們可以拿根繩子掉下去;遇火不坐習(xí)梯,
可以拿塊濕布捂著鼻子彎腰跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要關(guān)好門窗,煤氣泄漏
時(shí)千萬(wàn)不要開燈。同時(shí),3分鐘開始容易滅火,過(guò)一段時(shí)間不容易
滅火。我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)要冷靜迅速想出解決辦法,
迅速自救!如何預(yù)防:
一、消防安全管理要“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全放
在首位。火災(zāi)造成妁危害大家都知道,但在日常工作中往往被忽視,
取而代之的是麻痹前僥幸。往往要等到發(fā)生意外,造成損失,我們
才會(huì)回來(lái)清醒。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接
受相關(guān)專家的消防安全教育和培訓(xùn),以提高我們的消防意識(shí)。
三、消防安全工作要做到“三講”,不留隱患。首先是“重點(diǎn)
突出“。除定期培訓(xùn)外,應(yīng)定期組織消防檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,應(yīng)
做好記錄,及時(shí)研究整改。同時(shí),消防意識(shí)和技能將深入到幼兒園
的各個(gè)方面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí),還要加強(qiáng)兒童的安全意
識(shí)??梢越M織孩子定期進(jìn)行消防演習(xí)。二是“抓弱”?;馂?zāi)安全隱
患相對(duì)較少的區(qū)域往往是最容易被忽視的區(qū)域,但是安全隱患相對(duì)
較少并不意味著沒(méi)有安全隱患。要按時(shí)清理維護(hù)幼兒園,讓幼兒園
每天都處于安全的環(huán)境中。
三是“抓細(xì)節(jié)”。千里筑堤毀于蟻巢。防火要著眼大局,但要
從小事做起。細(xì)節(jié)不容易引起人們的注意,比如老化的絕緣材料、
放錯(cuò)地方的廢紙簍、沒(méi)有關(guān)機(jī)的電視機(jī)等。但是幾乎所有的重大事
故,一開始都是“不注意”和“粗心”造成的!
最重要的是,每個(gè)家庭或幼兒園都必須配備必要的消防工具!
讓每個(gè)老師和孩子都使用消防工具,學(xué)會(huì)自救!
別忘了消防電話號(hào)碼119!
2024消防安全心得體會(huì)篇32
為了增強(qiáng)員工的消防安全法律觀念,提高其防火意識(shí),掌握必
要的消防安全知識(shí)而技能,熟悉各種消防設(shè)備的正確使用,以防止
安全事故,保證人身和財(cái)產(chǎn)安全。6月28日下午,羅布瑙爾賓邀請(qǐng)
烏魯木齊正安消防知識(shí)宣傳中心的教官,為全館60多名員工學(xué)習(xí)消
防安全知識(shí)。
火不僅給人類帶來(lái)光明和文明社會(huì),也給人類帶來(lái)災(zāi)難。我們
經(jīng)常聽說(shuō)火災(zāi)造成的危害。在這項(xiàng)研究中,我們不僅要哀悼受害者,
還要將消防安全意識(shí)提高到一定的高度。了解消防基本知識(shí),消防
法規(guī)簡(jiǎn)介,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救和逃生方法,火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等。期間,
消防宣傳中心指導(dǎo)員結(jié)合酒店實(shí)際情況和實(shí)際案例,詳細(xì)講解了相
關(guān)消防知識(shí)。同時(shí),通過(guò)講述我國(guó)近年來(lái)的火災(zāi)實(shí)例,血與淚的教
訓(xùn)讓大家認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性。經(jīng)研究,消防宣傳中
心的指導(dǎo)員通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),演示了滅火器的正確使用,有效提高了
全體員工的實(shí)際消防技能。
通過(guò)楊教官雄辯的演講,我對(duì)消防知識(shí)有了一定的了解,也掌
握了一些消防安全
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