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第1頁(yè)(共1頁(yè))2025年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)之尺規(guī)作圖一.選擇題(共10小題)1.如圖,已知線段AB=6,小欣進(jìn)行了如下操作:以線段AB的中點(diǎn)O為圓心,12AB的長(zhǎng)為半徑畫弧,再以點(diǎn)A為圓心,OA的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)C,連接AC,BC,則A.1.5 B.3 C.33 D.2.如圖,依據(jù)尺規(guī)作圖痕跡,若∠ADE=64°,∠BAC=50°,則∠ACB的度數(shù)為()A.50° B.60° C.66° D.80°3.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,AC=4.以點(diǎn)A為圓心,以AC長(zhǎng)為半徑作弧,交BC于點(diǎn)D;再分別以點(diǎn)C和點(diǎn)D為圓心,以大于12DC長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)E,作射線AE交BC于點(diǎn)F,則BFA.5 B.6 C.7 D.84.如圖,在矩形ABCD中,以點(diǎn)B為圓心,BC的長(zhǎng)為半徑畫弧,交AD于點(diǎn)E,再分別以點(diǎn)C,E為圓心,大于12CE的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)F,作射線BF交CD于點(diǎn)G.若AB=8,BC=10,則CGA.5 B.103 C.22 D5.下列三幅圖都是“作已知三角形的高”的尺規(guī)作圖過(guò)程,其中作圖正確的是()A.(1)(2)(3) B.(1)(2) C.(1)(3) D.(2)(3)6.如圖,在已知的△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以B,C為圓心,以大于12BC長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于兩點(diǎn)M,N;②作直線MN交AB于點(diǎn)D,連接CD.若CD=AD,∠B=A.∠ACD=65° B.∠ACB=90° C.∠CAD=50° D.點(diǎn)D是△ABC的外心7.綜合實(shí)踐課上,嘉嘉畫出∠AOB,如圖1,利用尺規(guī)作圖作∠AOB的角平分線OP.其作圖過(guò)程如下:(1)如圖2,在射線OA上取一點(diǎn)D(不與點(diǎn)O重合),作∠ADC=∠AOB,且點(diǎn)C落在∠AOB內(nèi)部;(2)如圖3,以點(diǎn)D為圓心,以DO長(zhǎng)為半徑作弧,交射線DC于點(diǎn)P,作射線OP,射線OP就是∠AOB的平分線.在嘉嘉的作法中,判斷射線OP是∠AOB的平分線過(guò)程中不可能用到的依據(jù)是()A.同位角相等,兩直線平行 B.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等 C.等邊對(duì)等角 D.到角兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的角平分線上8.已知直線PQ,嘉嘉和淇淇想畫出PQ的平行線,他們的作法如下(圖1和圖2):嘉嘉:①將直尺緊貼直線PQ;②含60°角的三角板的頂點(diǎn)C落在直尺上;③使三角板斜邊BC與量角器的60°刻度線重合,則AB∥PQ.淇淇:①作射線PC;②在射線PC上任取點(diǎn)A,用尺規(guī)作與∠APQ相等的角,即∠CAB=∠APQ;③連接AB,則AB∥PQ.下列說(shuō)法正確的是()A.嘉嘉的作法正確,淇淇的作法不正確 B.嘉嘉的作法不正確,淇淇的作法正確 C.嘉嘉和淇淇的作法都正確 D.嘉嘉和淇淇的作法都不正確9.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,以點(diǎn)A為圓心,AC長(zhǎng)為半徑畫弧,交AB于點(diǎn)D,再分別以B、D為圓心、大于12BD的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于兩點(diǎn)M、N,作直線MN分別交AB、BC于點(diǎn)E、F,則線段A.1 B.32 C.2 D.10.如圖,對(duì)于△ABC的已知條件,老師按照下面步驟作圖:(1)以A圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫??;(2)以C為圓心,CB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)D;(3)連接BD,與AC交于點(diǎn)E,連接AD,CD.小張等幾個(gè)同學(xué)得出以下結(jié)論,其中正確的是()①△ABC≌△ADC;②四邊形ABCD是中心對(duì)稱圖形;③AC是BD的中垂線;④BD平分∠ABC.A.①② B.②③ C.①③ D.③④二.填空題(共5小題)11.如圖,在△ABC中,∠A=90°,分別以點(diǎn)B和點(diǎn)C為圓心,大于12BC的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于M,N兩點(diǎn);作直線MN交AB于點(diǎn)E.若AB=16,AC=8,則BE長(zhǎng)為12.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°.①以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,分別與AC,AB相交于點(diǎn)M1,M2;分別以M1,M2為圓心,大于12M1M2的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)M;作射線AM②以點(diǎn)B為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,分別與BC,AB相交于點(diǎn)N1,N2分別以N1,N2為圓心,大于12N1N2的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)N;作射線BN,與射線AM相交于點(diǎn)P③連接CP.根據(jù)以上作圖,若點(diǎn)P到直線AB的距離為1,則線段CP的長(zhǎng)為.13.如圖是某位同學(xué)用帶有刻度的直尺在數(shù)軸上作圖的方法,若圖中的虛線相互平行,則點(diǎn)P表示的數(shù)是.14.如圖,?ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O.分別以點(diǎn)A、B為圓心,大于12AB的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于E、F兩點(diǎn);作直線EF交AB于點(diǎn)G,連接OG.若AD=5,則OG=15.如圖,長(zhǎng)方形紙片ABCD中,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),連接AE.按以下步驟作圖:①分別以點(diǎn)A和點(diǎn)E為圓心,以大于12AE的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)M和點(diǎn)N;②作直線MN,且直線MN剛好經(jīng)過(guò)點(diǎn)B.若DE=3,則BC的長(zhǎng)度是三.解答題(共5小題)16.如圖,在5×5的方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,點(diǎn)A,B位于格點(diǎn)處.(1)分別在圖1,圖2中畫出兩個(gè)不全等的格點(diǎn)△ABC,使其內(nèi)部(不含邊)均有2個(gè)格點(diǎn).(2)任選一個(gè)你所畫的格點(diǎn)△ABC,判斷其是否為等腰三角形并說(shuō)明理由.17.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺和圓規(guī)在△ABC內(nèi)求作點(diǎn)D,使∠BCD=∠CAD=30°(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)在(1)的條件下,延長(zhǎng)CD交AB于點(diǎn)H,若H為AB中點(diǎn)且AB=8,求△ACD的面積.18.如圖,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于點(diǎn)C.(1)作∠ABF的平分線交AE于點(diǎn)D(尺規(guī)作圖,保留痕跡,不寫作法);(2)根據(jù)(1)中作圖,連接CD,求證:四邊形ABCD是菱形.19.如圖,在?ABCD中,BD是對(duì)角線.(1)利用尺規(guī)作線段BD的垂直平分線,垂足為點(diǎn)O,交邊AD于點(diǎn)E,交邊BC于點(diǎn)F(要求:尺規(guī)作圖并保留作圖痕跡,不寫作法,標(biāo)明字母);(2)試猜想線段BF與DE的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(4,0),點(diǎn)B(1,3),點(diǎn)(1)讀下面的語(yǔ)句,并完成作圖(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)①過(guò)點(diǎn)C作CD∥OB交AB于點(diǎn)D,延長(zhǎng)CD并截取CE=OB;②過(guò)點(diǎn)E作EF⊥CE,交x軸于點(diǎn)F.(2)求證:△CEF≌△OBA.

2025年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)之尺規(guī)作圖參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.如圖,已知線段AB=6,小欣進(jìn)行了如下操作:以線段AB的中點(diǎn)O為圓心,12AB的長(zhǎng)為半徑畫弧,再以點(diǎn)A為圓心,OA的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)C,連接AC,BC,則A.1.5 B.3 C.33 D.【考點(diǎn)】作圖—基本作圖;線段垂直平分線的性質(zhì).【專題】作圖題;等腰三角形與直角三角形;推理能力.【答案】C【分析】連接OC,由作圖知,AC=OA=OC=OB,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和直角三角形的判定和性質(zhì)以及勾股定理即可得到結(jié)論.【解答】解:連接OC,由作圖知,AC=OA=OC=OB,∴△AOC是等邊三角形,∠B=∠BCO,∴∠A=∠AOC=60°,∴∠B+∠BCO=∠AOC=60°,∴∠B=30°,∴∠ACB=90°,∵AB=6,∴AC=12AB=12∴BC=AB2故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖﹣基本作圖,等邊三角形的判定和性質(zhì),直角三角形的判定和性質(zhì),正確地判斷出△ABC是直角三角形是解題的關(guān)鍵.2.如圖,依據(jù)尺規(guī)作圖痕跡,若∠ADE=64°,∠BAC=50°,則∠ACB的度數(shù)為()A.50° B.60° C.66° D.80°【考點(diǎn)】作圖—基本作圖.【專題】三角形;尺規(guī)作圖;幾何直觀.【答案】C【分析】由作圖痕跡可知,所作為線段AB的垂直平分線和∠ABC的平分線,可得AD=BD,∠ABD=∠CBD,則∠ABD=∠BAD=∠CBD.根據(jù)∠ADE=∠ABD+∠BAD=64°,可得∠ABC=64°,再結(jié)合三角形內(nèi)角和定理可得答案.【解答】解:由作圖痕跡可知,所作為線段AB的垂直平分線和∠ABC的平分線,∴AD=BD,∠ABD=∠CBD,∴∠ABD=∠BAD=∠CBD.∵∠ADE=∠ABD+∠BAD=64°,∴∠ABC=∠ABD+∠CBD=∠ABD+∠BAD=64°,∴∠ACB=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=66°.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖—基本作圖、線段垂直平分線的性質(zhì)、角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握線段垂直平分線的性質(zhì)、角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理是解答本題的關(guān)鍵.3.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,AC=4.以點(diǎn)A為圓心,以AC長(zhǎng)為半徑作弧,交BC于點(diǎn)D;再分別以點(diǎn)C和點(diǎn)D為圓心,以大于12DC長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)E,作射線AE交BC于點(diǎn)F,則BFA.5 B.6 C.7 D.8【考點(diǎn)】作圖—基本作圖;含30度角的直角三角形.【專題】作圖題;等腰三角形與直角三角形;推理能力.【答案】B【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和特殊角的三角函數(shù)即可得到結(jié)論.【解答】解:由作圖知,AF⊥BC,∵∠BAC=90°,∠B=30°,AC=4.∴AB=3AC=43∵AF⊥BC,∴∠AFB=90°,∴BF=故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖﹣基本作圖,解決本題的關(guān)鍵是理解作圖過(guò)程.4.如圖,在矩形ABCD中,以點(diǎn)B為圓心,BC的長(zhǎng)為半徑畫弧,交AD于點(diǎn)E,再分別以點(diǎn)C,E為圓心,大于12CE的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)F,作射線BF交CD于點(diǎn)G.若AB=8,BC=10,則CGA.5 B.103 C.22 D【考點(diǎn)】作圖—基本作圖;矩形的性質(zhì).【專題】矩形菱形正方形;尺規(guī)作圖;幾何直觀;運(yùn)算能力.【答案】A【分析】連接EG,由尺規(guī)作圖過(guò)程可知,BE=BC=10,BF為∠EBC的平分線,可證明△BEG≌△BCG,則CG=EG,由矩形的性質(zhì)及勾股定理可得AE=BE2-AB2=6,DE=4,設(shè)CG=EG=x,則DG=8﹣x,在Rt△DEG中,由勾股定理可列方程為x2=42【解答】解:連接EG,由尺規(guī)作圖過(guò)程可知,BE=BC=10,BF為∠EBC的平分線,∴∠EBG=∠CBG,∵BG=BG,∴△BEG≌△BCG(SAS),∴CG=EG,∵四邊形ABCD為矩形,∴∠A=∠D=90°,CD=AB=8,AD=BC=10,∴AE=BE∴DE=AD﹣AE=4,設(shè)CG=EG=x,則DG=CD﹣CG=8﹣x,在Rt△DEG中,由勾股定理得,EG2=DE2+DG2,即x2=42+(8﹣x)2,解得x=5,∴CG長(zhǎng)為5.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖﹣基本作圖、矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.5.下列三幅圖都是“作已知三角形的高”的尺規(guī)作圖過(guò)程,其中作圖正確的是()A.(1)(2)(3) B.(1)(2) C.(1)(3) D.(2)(3)【考點(diǎn)】作圖—基本作圖.【專題】作圖題;幾何直觀;應(yīng)用意識(shí).【答案】A【分析】根據(jù)作已知三角形的高的作圖方法判定即可.【解答】解:圖(1)和圖(2)中,由“到線段兩端距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上”可知,AJ垂直平分GH,BC垂直平分AK,故作圖正確;圖(3)中,依據(jù)“直徑所對(duì)的圓周角等于90°”可知,BC所對(duì)的圓周角為直角,故作圖正確;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了作圖﹣基本作圖,掌握利用尺規(guī)作圖作高的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.6.如圖,在已知的△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以B,C為圓心,以大于12BC長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于兩點(diǎn)M,N;②作直線MN交AB于點(diǎn)D,連接CD.若CD=AD,∠B=A.∠ACD=65° B.∠ACB=90° C.∠CAD=50° D.點(diǎn)D是△ABC的外心【考點(diǎn)】作圖—基本作圖;線段垂直平分線的性質(zhì);三角形的外接圓與外心.【專題】作圖題;推理能力.【答案】C【分析】由題意可知直線MN是線段BC的垂直平分線,故BN=CN,∠B=∠C,故可得出∠CDA的度數(shù),根據(jù)CD=AD可知∠DCA=∠CAD,故可得出∠CAD的度數(shù),進(jìn)而可得出結(jié)論.【解答】解:∵由題意可知直線MN是線段BC的垂直平分線,∴BD=CD,∠B=∠BCD,∵∠B=25°,∴∠B=∠BCD=25°,∴∠CDA=25°+25°=50°.∵CD=AD,∴∠ACD=∠CAD=180°-50°2∴A正確,C錯(cuò)誤;∵CD=AD,BD=CD,∴CD=AD=BD,∴點(diǎn)D為△ABC的外心,故D正確;∵∠ACD=65°,∠BCD=25°,∴∠ACB=65°+25°=90°,故B正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是作圖﹣基本作圖,熟知線段垂直平分線的作法是解答此題的關(guān)鍵.7.綜合實(shí)踐課上,嘉嘉畫出∠AOB,如圖1,利用尺規(guī)作圖作∠AOB的角平分線OP.其作圖過(guò)程如下:(1)如圖2,在射線OA上取一點(diǎn)D(不與點(diǎn)O重合),作∠ADC=∠AOB,且點(diǎn)C落在∠AOB內(nèi)部;(2)如圖3,以點(diǎn)D為圓心,以DO長(zhǎng)為半徑作弧,交射線DC于點(diǎn)P,作射線OP,射線OP就是∠AOB的平分線.在嘉嘉的作法中,判斷射線OP是∠AOB的平分線過(guò)程中不可能用到的依據(jù)是()A.同位角相等,兩直線平行 B.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等 C.等邊對(duì)等角 D.到角兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的角平分線上【考點(diǎn)】作圖—復(fù)雜作圖;角平分線的性質(zhì).【專題】作圖題;線段、角、相交線與平行線;幾何直觀;推理能力.【答案】D【分析】觀察作圖步驟,寫出證明過(guò)程即可得到答案.【解答】解:觀察作圖步驟可知,證明射線OP是∠AOB的平分線的過(guò)程如下:∵∠ADC=∠AOB,∴DC∥OB,∴∠DPO=∠POB,∵DO=DC,∴∠DPO=∠DOP,∴∠POB=∠DOP,∴射線OP就是∠AOB的平分線,在證明過(guò)程中,沒(méi)有用到“到角兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的角平分線上“,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖﹣復(fù)雜作圖,解題的關(guān)鍵是掌握平行線性質(zhì)和判定,等腰三角形性質(zhì)等知識(shí).8.已知直線PQ,嘉嘉和淇淇想畫出PQ的平行線,他們的作法如下(圖1和圖2):嘉嘉:①將直尺緊貼直線PQ;②含60°角的三角板的頂點(diǎn)C落在直尺上;③使三角板斜邊BC與量角器的60°刻度線重合,則AB∥PQ.淇淇:①作射線PC;②在射線PC上任取點(diǎn)A,用尺規(guī)作與∠APQ相等的角,即∠CAB=∠APQ;③連接AB,則AB∥PQ.下列說(shuō)法正確的是()A.嘉嘉的作法正確,淇淇的作法不正確 B.嘉嘉的作法不正確,淇淇的作法正確 C.嘉嘉和淇淇的作法都正確 D.嘉嘉和淇淇的作法都不正確【考點(diǎn)】作圖—基本作圖;平行線的判定;平行線的性質(zhì).【專題】作圖題;線段、角、相交線與平行線;推理能力.【答案】C【分析】根據(jù)題意,嘉嘉利用同旁內(nèi)角互補(bǔ)得出兩直線平行,淇淇利用同位角相等得出兩直線平行.【解答】解:嘉嘉:斜邊BC與量角器的60°刻度線重合,∴∠BCQ=60°又∵直角板∠ACB=30°,∴∠ACQ=90°,∴∠A+∠ACQ=180°,∴AB∥PQ,則嘉嘉的作法正確,淇淇:∵∠CAB=∠APQ,∴AB∥PQ,則淇淇的作法正確,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了作圖—基本作圖,平行線的判定,平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí)的靈活運(yùn)用.9.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,以點(diǎn)A為圓心,AC長(zhǎng)為半徑畫弧,交AB于點(diǎn)D,再分別以B、D為圓心、大于12BD的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于兩點(diǎn)M、N,作直線MN分別交AB、BC于點(diǎn)E、F,則線段A.1 B.32 C.2 D.【考點(diǎn)】作圖—基本作圖;線段垂直平分線的性質(zhì).【專題】線段、角、相交線與平行線;尺規(guī)作圖;幾何直觀.【答案】C【分析】先利用勾股定理求出及做法求出AB,BD,BE=DE,即可得的答案.【解答】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,∴AB=AC∵以點(diǎn)A為圓心、AC長(zhǎng)為半徑畫弧,交AB于點(diǎn)D,∴AD=AC=6,BD=AB﹣AD=4,∵分別以B、D為圓心、大于BD的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于M,N,作直線MN,∴MN是線段BD的垂直平分線.∴BE=DE=2.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了基本作圖,線段垂直平分線的性質(zhì),掌握線段垂直平分線的做法是解決本題的關(guān)鍵.10.如圖,對(duì)于△ABC的已知條件,老師按照下面步驟作圖:(1)以A圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫??;(2)以C為圓心,CB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)D;(3)連接BD,與AC交于點(diǎn)E,連接AD,CD.小張等幾個(gè)同學(xué)得出以下結(jié)論,其中正確的是()①△ABC≌△ADC;②四邊形ABCD是中心對(duì)稱圖形;③AC是BD的中垂線;④BD平分∠ABC.A.①② B.②③ C.①③ D.③④【考點(diǎn)】作圖—復(fù)雜作圖;中心對(duì)稱圖形;全等三角形的判定;線段垂直平分線的性質(zhì).【專題】線段、角、相交線與平行線;三角形;圖形的全等;平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱;幾何直觀.【答案】C【分析】利用作法可判斷AC垂直平分BD,則可對(duì)①③進(jìn)行判斷;利用“SSS”可對(duì)③進(jìn)行判斷;通過(guò)說(shuō)明∠ABD≠∠CBD可對(duì)④進(jìn)行判斷.【解答】解:利用AB=AC,CD=CB,AC為公共邊,所以△ABC≌△ADC,所以①正確;由作法得AB=AD,CB=CD,則AC垂直平分BD,點(diǎn)B與點(diǎn)D關(guān)于點(diǎn)E對(duì)稱,而點(diǎn)A與點(diǎn)C不關(guān)于E對(duì)稱,所以②錯(cuò)誤,③正確;由于AD與BC不平行,則∠ADB≠∠CBD,而∠ADB=∠ABD,則∠ABD≠∠CBD,所以④錯(cuò)誤.所以正確的是①③.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖﹣復(fù)雜作圖,中心對(duì)稱圖形,垂直平分線的性質(zhì)以及全等三角形的判定,掌握相關(guān)定義是解答本題的關(guān)鍵.二.填空題(共5小題)11.如圖,在△ABC中,∠A=90°,分別以點(diǎn)B和點(diǎn)C為圓心,大于12BC的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于M,N兩點(diǎn);作直線MN交AB于點(diǎn)E.若AB=16,AC=8,則BE長(zhǎng)為10【考點(diǎn)】作圖—基本作圖;線段垂直平分線的性質(zhì).【專題】作圖題;等腰三角形與直角三角形;推理能力.【答案】10.【分析】連接CE,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)和勾股定理即可得到結(jié)論.【解答】解:連接CE,由作圖知,直線MN是線段BC的垂直平分線,∴CE=BE,設(shè)CE=BE=x,∵∠A=90°,AE=16﹣x,AC=882∴BE=CE=AC解得x=10,∴BE=10,故答案為:10.【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖﹣基本作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是證明CE=BE.12.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°.①以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,分別與AC,AB相交于點(diǎn)M1,M2;分別以M1,M2為圓心,大于12M1M2的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)M;作射線AM②以點(diǎn)B為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,分別與BC,AB相交于點(diǎn)N1,N2分別以N1,N2為圓心,大于12N1N2的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)N;作射線BN,與射線AM相交于點(diǎn)P③連接CP.根據(jù)以上作圖,若點(diǎn)P到直線AB的距離為1,則線段CP的長(zhǎng)為2.【考點(diǎn)】作圖—復(fù)雜作圖;點(diǎn)到直線的距離.【專題】作圖題;幾何直觀;推理能力.【答案】2.【分析】過(guò)P點(diǎn)作PD⊥AB于D點(diǎn),PE⊥BC于E點(diǎn),如圖,根據(jù)點(diǎn)到直線的距離得到PE=1,利用基本作圖得到PB平分∠ABC,PC平分∠ACB,則根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到PF=PE=1,∠PCF=45°,從而可判斷△PCF為等腰直角三角形,所以PC=2PF【解答】解:過(guò)P點(diǎn)作PD⊥AB于D點(diǎn),PE⊥BC于E點(diǎn),如圖,則PE=1,由作法得PB平分∠ABC,PC平分∠ACB,∴PF=PE=1,∠PCF=45°,∴△PCF為等腰直角三角形,∴PC=2PF=故答案為:2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖﹣復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.也考查了角平分線的性質(zhì).13.如圖是某位同學(xué)用帶有刻度的直尺在數(shù)軸上作圖的方法,若圖中的虛線相互平行,則點(diǎn)P表示的數(shù)是103【考點(diǎn)】作圖—復(fù)雜作圖;數(shù)軸.【專題】實(shí)數(shù);線段、角、相交線與平行線;幾何直觀;運(yùn)算能力.【答案】103【分析】設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為x,根據(jù)平行線分線段成比例可得,x10-x=【解答】解:設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為x,根據(jù)平行線分線段成比例可得,x10-解得x=10經(jīng)檢驗(yàn):x=103是原方程∴點(diǎn)P表示的數(shù)是103故答案為:103【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)軸、平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.14.如圖,?ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O.分別以點(diǎn)A、B為圓心,大于12AB的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于E、F兩點(diǎn);作直線EF交AB于點(diǎn)G,連接OG.若AD=5,則OG=5【考點(diǎn)】作圖—基本作圖;線段垂直平分線的性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì).【專題】作圖題;幾何直觀;推理能力.【答案】52【分析】利用基本作圖可判斷EF垂直平分AB,則AG=BG,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到OB=OD,然后根據(jù)三角形中位線性質(zhì)求解.【解答】解:由作法得EF垂直平分AB,∴AG=BG,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴OB=OD,∴OG為△ABD的中位線,∴OG=12AD故答案為:52【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖﹣基本作圖:熟練掌握5種基本作圖是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.也考查了線段垂直平分線的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì).15.如圖,長(zhǎng)方形紙片ABCD中,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),連接AE.按以下步驟作圖:①分別以點(diǎn)A和點(diǎn)E為圓心,以大于12AE的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)M和點(diǎn)N;②作直線MN,且直線MN剛好經(jīng)過(guò)點(diǎn)B.若DE=3,則BC的長(zhǎng)度是33【考點(diǎn)】作圖—基本作圖;線段垂直平分線的性質(zhì);矩形的性質(zhì).【專題】作圖題;幾何直觀;推理能力.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】先利用矩形的性質(zhì)得到AB=CD=6,∠C=90°,再利用基本作圖得MN垂直平分AE,則根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到BE=BA=6,然后利用勾股定理可計(jì)算出BC的長(zhǎng).【解答】解:∵點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),∴CE=DE=3,∵四邊形ABCD為矩形,∴AB=CD=6,∠C=90°,由作法得MN垂直平分AE,∴BE=BA=6,在Rt△BCE中,BC=BE2故答案為:33.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖﹣基本作圖:熟練掌握5種基本作圖是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.也考查了線段垂直平分線的性質(zhì)和矩形的性質(zhì).三.解答題(共5小題)16.如圖,在5×5的方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,點(diǎn)A,B位于格點(diǎn)處.(1)分別在圖1,圖2中畫出兩個(gè)不全等的格點(diǎn)△ABC,使其內(nèi)部(不含邊)均有2個(gè)格點(diǎn).(2)任選一個(gè)你所畫的格點(diǎn)△ABC,判斷其是否為等腰三角形并說(shuō)明理由.【考點(diǎn)】作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖;全等三角形的判定;等腰三角形的判定.【專題】網(wǎng)格型;幾何直觀.【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)圖1,圖2中的三角形ABC都為等腰三角形,理由見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)全等三角形的判定結(jié)合勾股定理以及網(wǎng)格作出圖形即可;(2)根據(jù)勾股定理以及等腰三角形的判定即可求解.【解答】解:(1)圖1,圖2中畫出兩個(gè)不全等的格點(diǎn)△ABC如圖所示;(2)圖1,圖2中的三角形ABC都為等腰三角形,理由如下:如圖1,∵AC=12∴三角形ABC為等腰三角形;如圖2,∵BC=3∴三角形ABC為等腰三角形.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖﹣應(yīng)用設(shè)計(jì)作圖,全等三角形的判定,等腰三角形的判定,熟記全等三角形的判定,等腰三角形的判定是解題的關(guān)鍵.17.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺和圓規(guī)在△ABC內(nèi)求作點(diǎn)D,使∠BCD=∠CAD=30°(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)在(1)的條件下,延長(zhǎng)CD交AB于點(diǎn)H,若H為AB中點(diǎn)且AB=8,求△ACD的面積.【考點(diǎn)】作圖—復(fù)雜作圖;三角形的面積;直角三角形的性質(zhì);勾股定理.【專題】作圖題;三角形;解直角三角形及其應(yīng)用;幾何直觀;推理能力.【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)23【分析】(1)先作AC的垂直平分線,再以AC的中點(diǎn)O為圓心,AO為半徑畫圓,再以點(diǎn)C為圓心,CO為半徑畫圓,交⊙O于點(diǎn)D,連接AD、CD;(2)由(1)易得∠ACH=60°,∠ADC=90°由直角三角形斜邊中線的性質(zhì)可得CH=AH=BH=12AB=4【解答】解:(1)如圖,點(diǎn)D即為所求,(2)由(1)可得∠BCD=∠CAD=30°,∵∠ACB=90°,∴∠ACH=60°,∠ADC=180°﹣∠ACD﹣∠CAD=90°∵H為AB中點(diǎn)且∠ACB=90°,AB=8,∴CH=∵CH=AH,∠ACH=60°,∴△ACH是等邊三角形,AC=CH=4,∵∠ADC=90°,∴CD=∴AD=∴△ACD的面積為12CD?AD=23【點(diǎn)評(píng)】本題考查了尺規(guī)作圖,勾股定理,等邊三角形的判定與性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),綜合運(yùn)用以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.18.如圖,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于點(diǎn)C.(1)作∠ABF的平分線交AE于點(diǎn)D(尺規(guī)作圖,保留痕跡,不寫作法);(2)根據(jù)(1)中作圖,連接CD,求證:四邊形ABCD是菱形.【考點(diǎn)】作圖—基本作圖;菱形的判定.【專題】作圖題;幾何直觀;推理能力.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】(1)利用基本作圖作∠ABF的平分線;(2)利用角平分線和平行線的性質(zhì)證明∠ACB=∠BAC,則AB=BC,同理可證AB=AD,所以AD=BC,于是可判斷四邊形ABCD是平行四邊形,然后利用AB=BC可判斷四邊形ABCD是菱形.【解答】(1)解:如圖,射線BD為所求;(2)證明:∵AE∥BF,∴∠DAC=∠ACB,∵AC平分∠BAE,∴∠DAC=∠BAC.∴∠ACB=∠BAC,∴AB=BC,同理可證AB=AD,∴AD=BC.又∵AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,又∵AB=BC,∴四邊形ABCD是菱形.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖﹣基本作圖:熟練掌握5種基本作圖(作已知角的角平分線).也考查了菱形的性質(zhì).19.如圖,在?ABCD中,BD是對(duì)角線.(1)利用尺規(guī)作線段BD的垂直平分線,垂足為點(diǎn)O,交邊AD于點(diǎn)E,交邊BC于點(diǎn)F(要求:尺規(guī)作圖并保留作圖痕跡,不寫作法,標(biāo)明字母);(2)試猜想線段BF與DE的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.【考點(diǎn)】作圖—基本作圖;線段垂直平分線的性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì).【專題】多邊形與平行四邊形;尺規(guī)作圖;幾何直觀.【答案】(1)見(jiàn)解答.(2)BF=DE,理由見(jiàn)解答.【分析】(1)根據(jù)線段垂直平分線的作圖方法作圖即可.(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)可得結(jié)論.【解答】解:(1)如圖,直線EF即為所求.(2)BF=DE.理由:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC,OB=OD,∴∠OBF=∠ODE,∠BFO=∠DEO,∴△BOF≌△DOE(AAS),∴BF=DE.【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖—基本作圖、平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(4,0),點(diǎn)B(1,3),點(diǎn)(1)讀下面的語(yǔ)句,并完成作圖(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)①過(guò)點(diǎn)C作CD∥OB交AB于點(diǎn)D,延長(zhǎng)CD并截取CE=OB;②過(guò)點(diǎn)E作EF⊥CE,交x軸于點(diǎn)F.(2)求證:△CEF≌△OBA.【考點(diǎn)】作圖—復(fù)雜作圖;坐標(biāo)與圖形性質(zhì);全等三角形的判定.【專題】線段、角、相交線與平行線;圖形的全等;尺規(guī)作圖;幾何直觀.【答案】(1)①見(jiàn)解答.②見(jiàn)解答.(2)見(jiàn)解答.【分析】(1)①結(jié)合平行線的判定,作∠ACD=∠AOB,交AB于點(diǎn)D,則CD即為所求.以點(diǎn)C為圓心,OB的長(zhǎng)為半徑畫弧,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,則CE即為所求.②根據(jù)垂線的作圖方法作圖即可.(2)過(guò)點(diǎn)B作BG⊥OA于點(diǎn)G,則OA=4,OG=1,BG=3,AG=OA﹣OG=3.由勾股定理及勾股定理的逆定理可得∠ABO=90°,則∠ABO=∠FEC.由平行線的性質(zhì)可得∠FCE=∠AOB【解答】(1)解:①如圖,作∠ACD=∠AOB,交AB于點(diǎn)D,則CD∥OB,則CD即為所求.以點(diǎn)C為圓心,OB的長(zhǎng)為半徑畫弧,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,則CE即為所求.②如圖,EF即為所求.(2)證明:過(guò)點(diǎn)B作BG⊥OA于點(diǎn)G.∵A(4,0),B(1,3),∴OA=4,OG=1,BG=3∴AG=OA﹣OG=3.在Rt△OBG中,由勾股定理得,OB=OG在Rt△ABG中,由勾股定理得,AB=A∴OA2=OB2+AB2,∴∠ABO=90°.∵EF⊥CE,∴∠FEC=90°,∴∠ABO=∠FEC,∵CD∥OB,∴∠FCE=∠AOB,∵CE=OB,∴△CEF≌△OBA(ASA).【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖—復(fù)雜作圖、勾股定理、勾股定理的逆定理、平行線的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.

考點(diǎn)卡片1.?dāng)?shù)軸(1)數(shù)軸的概念:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸.?dāng)?shù)軸的三要素:原點(diǎn),單位長(zhǎng)度,正方向.(2)數(shù)軸上的點(diǎn):所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,但數(shù)軸上的點(diǎn)不都表示有理數(shù).(一般取右方向?yàn)檎较?,?shù)軸上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)任意實(shí)數(shù),包括無(wú)理數(shù).)(3)用數(shù)軸比較大?。阂话銇?lái)說(shuō),當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.2.坐標(biāo)與圖形性質(zhì)1、點(diǎn)到坐標(biāo)軸的距離與這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)是有區(qū)別的,表現(xiàn)在兩個(gè)方面:①到x軸的距離與縱坐標(biāo)有關(guān),到y(tǒng)軸的距離與橫坐標(biāo)有關(guān);②距離都是非負(fù)數(shù),而坐標(biāo)可以是負(fù)數(shù),在由距離求坐標(biāo)時(shí),需要加上恰當(dāng)?shù)姆?hào).2、有圖形中一些點(diǎn)的坐標(biāo)求面積時(shí),過(guò)已知點(diǎn)向坐標(biāo)軸作垂線,然后求出相關(guān)的線段長(zhǎng),是解決這類問(wèn)題的基本方法和規(guī)律.3、若坐標(biāo)系內(nèi)的四邊形是非規(guī)則四邊形,通常用平行于坐標(biāo)軸的輔助線用“割、補(bǔ)”法去解決問(wèn)題.3.點(diǎn)到直線的距離(1)點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離.(2)點(diǎn)到直線的距離是一個(gè)長(zhǎng)度,而不是一個(gè)圖形,也就是垂線段的長(zhǎng)度,而不是垂線段.它只能量出或求出,而不能說(shuō)畫出,畫出的是垂線段這個(gè)圖形.4.平行線的判定(1)定理1:兩條直線被第三條所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.簡(jiǎn)單說(shuō)成:同位角相等,兩直線平行.(2)定理2:兩條直線被第三條所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行.簡(jiǎn)單說(shuō)成:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.(3)定理3:兩條直線被第三條所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行.簡(jiǎn)單說(shuō)成:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.(4)定理4:兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線平行.(5)定理5:在同一平面內(nèi),如果兩條直線同時(shí)垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行.5.平行線的性質(zhì)1、平行線性質(zhì)定理定理1:兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線平行,同位角相等.定理2:兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ).簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).定理3:兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.2、兩條平行線之間的距離處處相等.6.三角形的面積(1)三角形的面積等于底邊長(zhǎng)與高線乘積的一半,即S△=1(2)三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分.7.全等三角形的判定(1)判定定理1:SSS﹣﹣三條邊分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(2)判定定理2:SAS﹣﹣兩邊及其夾角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(3)判定定理3:ASA﹣﹣兩角及其夾邊分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(4)判定定理4:AAS﹣﹣兩角及其中一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(5)判定定理5:HL﹣﹣斜邊與直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等.方法指引:全等三角形的5種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對(duì)應(yīng)相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對(duì)應(yīng)相等,則必須再找一組對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等,且要是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個(gè)角的另一組對(duì)應(yīng)鄰邊.8.角平分線的性質(zhì)角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.注意:①這里的距離是指點(diǎn)到角的兩邊垂線段的長(zhǎng);②該性質(zhì)可以獨(dú)立作為證明兩條線段相等的依據(jù),有時(shí)不必證明全等;③使用該結(jié)論的前提條件是圖中有角平分線,有垂直角平分線的性質(zhì)語(yǔ)言:如圖,∵C在∠AOB的平分線上,CD⊥OA,CE⊥OB∴CD=CE9.線段垂直平分線的性質(zhì)(1)定義:經(jīng)過(guò)某一條線段的中點(diǎn),并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線(中垂線)垂直平分線,簡(jiǎn)稱“中垂線”.(2)性質(zhì):①垂直平分線垂直且平分其所在線段.②垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等.③三角形三條邊的垂直平分線相交于一點(diǎn),該點(diǎn)叫外心,并且這一點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等.10.等腰三角形的判定判定定理:如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等.【簡(jiǎn)稱:等角對(duì)等邊】說(shuō)明:①等腰三角形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,它的定義既作為性質(zhì),又可作為判定辦法.②等腰三角形的判定和性質(zhì)互逆;③在判定定理的證明中,可以作未來(lái)底邊的高線也可以作未來(lái)頂角的角平分線,但不能作未來(lái)底邊的中線;④判定定理在同一個(gè)三角形中才能適用.11.直角三角形的性質(zhì)(1)有一個(gè)角為90°的三角形,叫做直角三角形.(2)直角三角形是一種特殊的三角形,它除了具有一般三角形的性質(zhì)外,具有一些特殊的性質(zhì):性質(zhì)1:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方(勾股定理).性質(zhì)2:在直角三角形中,兩個(gè)銳角互余.性質(zhì)3:在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半.(即直角三角形的外心位于斜邊的中點(diǎn))性質(zhì)4:直角三角形的兩直角邊的乘積等于斜邊與斜邊上高的乘積.性質(zhì)5:在直角三角形中,如果有一個(gè)銳角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半;在直角三角形中,如果有一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對(duì)的銳角等于30°.12.含30度角的直角三角形(1)含30度角的直角三角形的性質(zhì):在直角三角形中,3

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