2024-2025學(xué)年五年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期末真題模擬試卷（教科版+含答案解析）

2024-2025學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末真題模擬科學(xué)試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息，請(qǐng)寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案，非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請(qǐng)將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無(wú)效。一、填空題1．人類曾經(jīng)根據(jù)日影的變化規(guī)律發(fā)明了一些計(jì)時(shí)工具，如________，但用日影來(lái)測(cè)量時(shí)間存在________等問(wèn)題。2．在鏡中看到無(wú)數(shù)個(gè)像。如果要在鏡片中看到一個(gè)物體的無(wú)數(shù)個(gè)像，可以將鏡片怎樣搭配組合？填空題：我發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩面鏡子________時(shí)，可以看到物體無(wú)數(shù)個(gè)像。3．在展館中他們還玩了飛鏢游戲。在扔飛鏢時(shí)，人體參與該運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)有肌肉、________與骨骼。游戲中控制手臂做出反應(yīng)、下達(dá)指令的結(jié)構(gòu)是人體的________，在投擲飛鏢時(shí)，選手會(huì)比較緊張，那么心臟跳動(dòng)的速度會(huì)________，目的是成倍地輸出血液，運(yùn)輸大量的養(yǎng)分和________到身體各處，以保證身體的需要。投擲飛鏢對(duì)提高人的專注力________（選填“有”或“沒有”）幫助。4．在水鐘展臺(tái)上，他們親自操作了如圖所示的水鐘計(jì)時(shí)。那么這個(gè)水鐘是一個(gè)________型水鐘，為了保證計(jì)時(shí)的精確，水鐘盡量控制注入下方容器的水流速度是________的。5．在鐘的歷史展館中，我們了解到，我國(guó)古代利用陽(yáng)光來(lái)進(jìn)行計(jì)時(shí)，制作了日晷和________。意大利科學(xué)家伽利略發(fā)現(xiàn)擺的________，使人類對(duì)時(shí)間的精確測(cè)量進(jìn)入理性高度。6．在地形地貌展板上有下列的圖片，屬于沙漠地貌的是________。屬于三角洲地貌的是________，屬于雅丹地貌的是________。（三空均選填序號(hào)）A

B

C7．在地震科普展板上看到了如圖所示的宣傳畫。從中可知，板塊作用是地震的基本成因。由于板塊之間的________和________，造成能量的積累和地殼變形，當(dāng)變形超過(guò)了地殼薄弱部位的承受能力時(shí)，就會(huì)發(fā)生破裂或錯(cuò)動(dòng)，地震就發(fā)生了。8．來(lái)到科學(xué)館前，看到了一個(gè)小噴泉，水從細(xì)管口被快速噴出形成水霧，陽(yáng)光穿過(guò)水霧，形成了彩虹。那么彩虹是由________種顏色光組成的，是噴出的小水珠使陽(yáng)光發(fā)生________而形成的，這時(shí)小水珠與實(shí)驗(yàn)室中的________（填實(shí)驗(yàn)儀器名稱）作用效果相當(dāng)。9．小明早晨起床打開窗戶，太陽(yáng)從山背后升起，陽(yáng)光透過(guò)云隙，一束一束直直地灑向大地，處處都顯得朝氣蓬勃，花兒草兒都是那么鮮美。那么在這描述中，屬于光源的是________，他看到花兒是光在花的表面發(fā)生了________后再進(jìn)入人的眼睛，陽(yáng)光透過(guò)云隙的現(xiàn)象可以說(shuō)明光是________。二、判斷題10．通過(guò)眼睛可以觀察到河底的石塊位置很淺，所以可以下河玩水。（）11．睢寧縣雖然有岠山、鳳凰山等，但它依然是以平原地區(qū)為主。（）12．在燃香實(shí)驗(yàn)中，我們要每隔2分鐘吹一次燃著的香，防止它熄滅。（）13．我們所處的生活環(huán)境、身體狀況以及心理狀態(tài)都是影響健康的。（）14．遺傳、飲食習(xí)慣、體育鍛煉、周圍環(huán)境、睡眠時(shí)間、學(xué)習(xí)壓力、心情等因素都會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育。（）15．聽安靜的音樂能對(duì)平穩(wěn)情緒產(chǎn)生一定的幫助。（）16．地震前會(huì)發(fā)生一些征兆，比如動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)驚慌不安、不進(jìn)食、胡鬧亂叫等異常行為。（）17．遍布全身的血管就像繁忙的運(yùn)輸線一樣，讓血液流到人體的各個(gè)器官。（）18．河流在流經(jīng)平原時(shí)，最容易發(fā)生侵蝕現(xiàn)象形成三角洲。（）19．光的傳播都是有規(guī)律的，人們通過(guò)研究掌握規(guī)律，改善生活。（）三、選擇題20．雨水對(duì)土地和山丘有侵蝕作用，甚至造成山體滑坡、水土流失等自然災(zāi)害。如下圖，華華選擇了實(shí)驗(yàn)裝置①和③進(jìn)行模擬雨水沖刷實(shí)驗(yàn)，她想研究的問(wèn)題是（

）。A．有無(wú)植物覆蓋對(duì)土地的侵蝕影響B(tài)．不同坡度下對(duì)土地的侵蝕影響C．降雨量的大小對(duì)土地的侵蝕影響D．以上都有可能21．2023年12月18日23時(shí)59分，甘肅發(fā)生6.2級(jí)地震，造成大量傷亡，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？（

）。A．地震發(fā)生時(shí)，住在高層的人可以坐電梯下樓避難。B．地震發(fā)生時(shí)，來(lái)不及離開房間的人們可以躲在房間中央的空曠處。C．地震發(fā)生時(shí)，在一樓的人們應(yīng)該迅速離開房間，跑到空曠的地方。22．下列與地形相關(guān)的描述，錯(cuò)誤的是（

）。A．地形圖上可以看到，地球表面陸地少、海洋多B．地形圖上可以看到，中國(guó)西部多高山，東部多平原C．地形圖上的綠色一般代表平原D．地形圖是固定不變的，所以地球表面的地形不發(fā)生變化23．光傳播特點(diǎn)有（

）。①沿直線傳播

②遇到鏡面會(huì)改變方向

③能在真空中傳播④遇到墻壁能夠穿透?jìng)鞑?/p>

⑤以波的形式傳播

⑥需要借助其他物體傳播A．①②③④ B．①④⑤⑥ C．①②③⑥ D．①②③⑤24．漁民在河里看到一條魚（見圖），他應(yīng)把漁叉叉向（

）。A．b處 B．c處 C．d處25．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（

）。A．青少年時(shí)期是骨骼、肌肉生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期B．經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)，身體會(huì)變得更強(qiáng)壯，免疫力也會(huì)增強(qiáng)C．人體中的關(guān)節(jié)非常多，它們的活動(dòng)方式是相同的26．如果一邊背詩(shī)歌一邊玩“抓尺子”的游戲，就會(huì)更不容易抓到尺子。這主要是因?yàn)椋?/p>

）。A．腦子變笨了 B．影響了大腦抓尺子的反應(yīng)速度C．影響了背誦詩(shī)歌的反應(yīng)速度 D．手變遲鈍了27．人蹲下后站立，參與完成這個(gè)動(dòng)作的是（

）。A．膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié) B．腿部肌肉和足部肌肉C．腿部骨骼和足部骨骼 D．多處肌肉、骨骼和關(guān)節(jié)28．為了更好地了解肌肉，小紅找來(lái)了曲臂的肌肉圖（如下圖），如圖所示此時(shí)外側(cè)A處的肌肉是在（

）。A．舒張 B．收縮 C．放松29．充足睡眠有利身體健康，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間需要（

）小時(shí)以上。A．7 B．8 C．9 D．10四、連線題30．分析下面的海拔分布圖，將圖上的序號(hào)和地形名稱連線。31．請(qǐng)將這些詞語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的時(shí)間連線。日落西山

早

晨日懸中天

傍

晚旭日東升

中

午日上三竿

上

午五、簡(jiǎn)答題32．夜晚，當(dāng)遇到強(qiáng)光照射時(shí)，我們會(huì)閉上眼睛。當(dāng)嘗到特別咸的食物時(shí)，我們會(huì)將食物吐出來(lái)。天氣變冷時(shí)，我們會(huì)穿上厚一點(diǎn)的衣服。當(dāng)聞到難聞的氣味時(shí)，我們會(huì)捏緊鼻子。當(dāng)聽到劇烈的聲響時(shí)，我們會(huì)捂住耳朵。當(dāng)肚子咕咕叫時(shí)，我們會(huì)吃一些食物?！治鲆陨鲜吕?，請(qǐng)你概括“刺激與反應(yīng)”對(duì)我們身體有什么作用？33．運(yùn)動(dòng)會(huì)中有一項(xiàng)足球比賽，小運(yùn)動(dòng)員們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)方向和位置進(jìn)行預(yù)判、交流配合并做出反應(yīng)，這一切都由腦來(lái)總體指揮。下圖是腦的基本結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)你寫出空缺部分的名稱。六、實(shí)驗(yàn)題34．小科在探究影響擺的擺動(dòng)快慢的因素實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示，小科探究的是擺擺動(dòng)的快慢與（）是否有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中要保持（）、（）等因素不變。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，擺動(dòng)幅度（

）。A．越大越好 B．越小越好 C．應(yīng)控制在10°左右（3）如下表所示為甲、乙兩個(gè)擺1分鐘內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)。關(guān)于兩個(gè)擺的擺動(dòng)次數(shù)記錄（）（填“存在”或“不存在”）問(wèn)題，理由是（）。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123甲434343乙585858（4）如果把甲擺換成丙擺（如上圖），擺繩長(zhǎng)度保持不變，1分鐘內(nèi)擺擺動(dòng)的次數(shù)（

）。A．變多 B．變少 C．不變35．小科用如圖所示的裝置，測(cè)量并記錄了三個(gè)擺30秒擺動(dòng)的次數(shù)（見下表）。組別擺錘擺繩長(zhǎng)度每30秒擺動(dòng)次數(shù)第1次第2次第3次甲40克20厘米343434乙80克30厘米282828丙40克30厘米282828（1）擺在擺動(dòng)時(shí)的計(jì)數(shù)方法正確的是（

）。A．?dāng)[到最低點(diǎn)算1次 B．一來(lái)一回算1次 C．?dāng)[到最高點(diǎn)算1次（2）測(cè)量時(shí)，小科發(fā)現(xiàn)各組擺擺動(dòng)的幅度都會(huì)越來(lái)越________。（3）選擇甲、丙兩組進(jìn)行對(duì)比，可以研究擺的快慢與________是否有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要保持不變的條件有________、________等，可以得出的結(jié)論是________。（4）分析乙、丙兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出擺的快慢與無(wú)關(guān)。（5）比較各組數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)擺具有________性。（6）要把乙擺每30秒擺動(dòng)的次數(shù)調(diào)整為30次，可以采取的方法是________。七、綜合題36．潛望鏡在科學(xué)研究上有很多用途，小明想自制潛望鏡，請(qǐng)你和他一起完成：（1）為了避免外界光的干擾，潛望鏡的外觀要選擇________（填“透明”或“不透明”）紙盒。（2）下列制作潛望鏡的步驟，正確的順序是________（填序號(hào)）。（3）下列裝置中，潛望鏡內(nèi)兩片鏡片安裝正確且效果最好的是________（填字母）。A． B． C．（4）潛望鏡工作時(shí)利用了光的________原理。（23-24五年級(jí)上浙江臺(tái)州期末）黃土高原冬季寒冷干燥，夏季高溫多雨，黃土土質(zhì)松軟，利于耕作，但容易被侵蝕，因?yàn)殚L(zhǎng)期受水、風(fēng)等自然力量的影響，形成了獨(dú)特的黃土景觀。植被以草原和森林為主，但隨著人類活動(dòng)的不斷擴(kuò)大，原生態(tài)植被已遭到破壞，水土流失嚴(yán)重。近年來(lái)，黃土高原的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題引起了廣泛關(guān)注，社會(huì)各界也積極采取措施對(duì)黃土高原進(jìn)行治理和保護(hù)。37．在造成黃土高原水土流失嚴(yán)重的因素中，屬于人為因素的有（

）。A．降水集中，夏季多雨 B．土質(zhì)松軟，容易被侵蝕 C．過(guò)度放牧開墾，植被破壞38．黃河水被稱為“一碗水，半碗沙”，這種情況有很多危害。黃河的泥沙主要來(lái)自黃土高原。下列三種“治沙”措施中，能從根本上解決問(wèn)題的是（

）。A．河道清沙，保證水流暢通B．加固堤壩，防止河水漫出C．恢復(fù)植被，保持兩岸水土39．同學(xué)們?yōu)榱搜芯恐脖桓采w的疏密程度對(duì)黃土高原水土流失的影響，準(zhǔn)備了以下兩個(gè)土地模型，用噴壺將水噴在土地模型上，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)中，用噴壺噴水模擬的是________。實(shí)驗(yàn)中，改變的條件是________，不改變的條件有________（填序號(hào)）。①噴水量的大小

②噴水的高度

③噴水的時(shí)長(zhǎng)④土地的地形

⑤土地的土質(zhì)

⑥土地植被的疏密程度40．對(duì)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你的預(yù)測(cè)是植被覆蓋的疏密程度對(duì)黃土高原水土流失________影響（填“有”或“沒有”），實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)什么現(xiàn)象能支持你的假設(shè)？________

參考答案1．日晷晚上、陰雨天無(wú)法測(cè)量詳解：人們用不同材料或物體來(lái)計(jì)算時(shí)間，這些物體之間的共性運(yùn)動(dòng)有規(guī)律的物體都可以用來(lái)制作計(jì)時(shí)工具。古時(shí)計(jì)時(shí)工具中有許多計(jì)時(shí)工具的相同點(diǎn)就是運(yùn)動(dòng)有規(guī)律，即物體運(yùn)動(dòng)的等時(shí)性規(guī)律。日晷是利用陽(yáng)光下物體影子變化的規(guī)律制作而成的計(jì)時(shí)工具。日晷的使用受天氣狀況和晝夜變化等方面的影響，主要在陽(yáng)光充足的白天使用，陰雨天、夜間都不能使用。2．相互平行放置詳解：當(dāng)兩面鏡子相互平行放置時(shí)，一個(gè)物體放在鏡子之間能夠通過(guò)光線在兩鏡之間多次反射，其像也會(huì)無(wú)數(shù)次出現(xiàn)。因此，可以看到物體的無(wú)數(shù)個(gè)像。這個(gè)現(xiàn)象是因?yàn)楣饩€通過(guò)多次反射而形成連續(xù)的像。3．關(guān)節(jié)大腦加快氧氣有詳解：在展館中他們還玩了飛鏢游戲。在扔飛鏢時(shí)，人體參與該運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)有肌肉（提供力量）、關(guān)節(jié)（連接、扭轉(zhuǎn)作用）與骨骼（支撐作用）。游戲中控制手臂做出反應(yīng)、下達(dá)指令的結(jié)構(gòu)是人體的大腦（人體活動(dòng)的控制中心），在投擲飛鏢時(shí)，選手會(huì)比較緊張（緊張會(huì)導(dǎo)致肌肉緊繃，需要養(yǎng)分和氧氣量增大，血液需要加速供應(yīng)，心跳加快），那么心臟跳動(dòng)的速度會(huì)加快，目的是成倍地輸出血液，運(yùn)輸大量的養(yǎng)分和氧氣到身體各處，以保證身體的需要。投擲飛鏢，精神集中對(duì)提高人的專注力有幫助。4．受水不變?cè)斀猓核娫谥袊?guó)又叫做“刻漏”、“漏壺”。根據(jù)它們的工作方式，可以分為受水型和泄水型兩種，圖中展示的時(shí)間刻度表在受水杯中是受水型水鐘，要想保證水鐘的準(zhǔn)確性，就要保證在同等條件下的水流具有相對(duì)的穩(wěn)定性。所以在水鐘展臺(tái)上，他們親自操作了如圖所示的水鐘計(jì)時(shí)。那么這個(gè)水鐘是一個(gè)受水型水鐘，為了保證計(jì)時(shí)的精確，水鐘盡量控制注入下方容器的水流速度是不變的。5．圭表等時(shí)性詳解：我國(guó)古代利用陽(yáng)光來(lái)進(jìn)行計(jì)時(shí)，制作了日晷和圭表，日晷是利用日影測(cè)量時(shí)間的一種儀器，圭表是度量日影長(zhǎng)度的一種天文儀器，圭表和日晷一樣，也是利用日影進(jìn)行測(cè)量的古代天文儀器。意大利科學(xué)家伽利略發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性，相同的擺，擺動(dòng)一次所用時(shí)間相同，使人類對(duì)時(shí)間的精確測(cè)量進(jìn)入理性高度。6．CAB詳解：沙漠形成的主要原因是風(fēng)的堆積作用，有大量的黃沙；雅丹地貌、戈壁的主要成因是風(fēng)蝕作用，風(fēng)蝕形成小巖石丘。三角洲是水流搬運(yùn)沖擊形成的，周圍水資源充足。所以在地形地貌展板上有下列的圖片，屬于沙漠地貌的是C。屬于三角洲地貌的是A，屬于雅丹地貌的是B。7．碰撞擠壓詳解：在地震科普展板上看到了如圖所示的宣傳畫。從中可知，板塊作用是地震的基本成因。從圖中兩個(gè)板塊交界處也可以看出，由于板塊之間的碰撞和擠壓，造成能量的積累和地殼變形，當(dāng)變形超過(guò)了地殼薄弱部位的承受能力時(shí)，就會(huì)發(fā)生破裂或錯(cuò)動(dòng)，地震就發(fā)生了。地震還會(huì)帶來(lái)像山體滑坡、泥石流、堰塞湖等次生災(zāi)害。8．七折射三棱鏡詳解：太陽(yáng)光是一種復(fù)合光，是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光組成。小噴泉旁邊，空氣中漂浮著很多小水珠，太陽(yáng)光穿過(guò)小水珠時(shí)，折射成了多種顏色的光，這和三棱鏡的光的色散實(shí)驗(yàn)相似，驗(yàn)證了太陽(yáng)光其實(shí)是由多種顏色的光組成的猜想。所以來(lái)到科學(xué)館前，看到了一個(gè)小噴泉，水從細(xì)管口被快速噴出形成水霧，陽(yáng)光穿過(guò)水霧，形成了彩虹。那么彩虹是由七種顏色光組成的，是噴出的小水珠使陽(yáng)光發(fā)生折射而形成的，這時(shí)小水珠與實(shí)驗(yàn)室中的三棱鏡作用效果相當(dāng)。9．太陽(yáng)反射沿直線傳播詳解：小明早晨起床打開窗戶，太陽(yáng)從山背后升起，陽(yáng)光透過(guò)云隙，一束一束直直地灑向大地，處處都顯得朝氣蓬勃，花兒草兒都是那么鮮美。那么在這描述中，太陽(yáng)自己能發(fā)光，所以屬于光源的是太陽(yáng)，太陽(yáng)的光照在花兒上，花兒反射了太陽(yáng)光，所以他看到花兒是光在花的表面發(fā)生了反射，后再進(jìn)入人的眼睛，光沿直線傳播，云朵遮住了太陽(yáng)光，陽(yáng)光能透過(guò)云隙的現(xiàn)象可以說(shuō)明光是沿直線傳播。10．×詳解：光從水中斜射到水面上時(shí)，會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，從水面上看，水中的物體的像在物體的上方，所以河水看起來(lái)比真實(shí)的水要淺一些，石塊實(shí)際位置較深不可以下河玩水。11．√詳解：地球表面有平原、高原、丘陵、山地、盆地等多種地形地貌。睢寧縣地處沂蒙山脈與淮海平原之交，全縣土地總面積1769.19平方公里。其中，平原1666平方公里，占總面積的94.2%；丘陵（石山）面積20.4平方公里，約占總面積的1.2%；水域面積83平方公里，占總面積的4.7%。總的地貌可分為黃泛沖積平原和零星低山殘丘兩種類型。12．×詳解：通常情況下，香在燃燒時(shí)并不需要每隔2分鐘吹一次，因?yàn)橄阍O(shè)計(jì)上已經(jīng)能夠自持燃燒。如果需要防止香熄滅，可以檢查香的質(zhì)量和燃燒環(huán)境是否方便燃燒，而不是通過(guò)頻繁吹香來(lái)保持其燃燒。頻繁吹氣反而可能導(dǎo)致香不穩(wěn)定甚至熄滅。13．√詳解：健康不僅僅是身體健康不生病就算健康，它還包括心理健康，健康對(duì)于我們來(lái)說(shuō)尤為重要。我們所處的生活環(huán)境、身體狀況以及心理狀態(tài)都是影響健康的重要因素，良好的生活習(xí)慣是身體健康的必要條件，我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。14．√詳解：影響人生長(zhǎng)發(fā)育的因素有很多，從不同角度來(lái)看，有先天因素和后天因素；有內(nèi)在因素和外在因素；有生物因素和社會(huì)因素。它們對(duì)人身心發(fā)展的影響是多向的，非同等的，相互聯(lián)系并交叉作用。遺傳、飲食習(xí)慣、體育鍛煉、周圍環(huán)境、睡眠時(shí)間、學(xué)習(xí)壓力、心情等因素都會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育。15．√詳解：在生活中，我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)管理和控制自己的情緒，管理壓力和沖突，比如聽安靜的音樂能對(duì)平穩(wěn)情緒產(chǎn)生一定的幫助。16．√詳解：地震前會(huì)發(fā)生一些征兆，比如動(dòng)物可能會(huì)表現(xiàn)出不尋常的緊張或焦慮，寵物狗可能吠叫不止或試圖逃離家中。17．√詳解：血液循環(huán)系統(tǒng)是一個(gè)由心臟和血管組成的遍布全身的管道系統(tǒng)，我們身體里有遍布全身的大大小小的血管。遍布全身的血管就像繁忙的運(yùn)輸線一樣，讓血液流到人體的各個(gè)器官。18．×詳解：河流在流經(jīng)平原時(shí)，由于坡度較緩，水流速度減慢，侵蝕作用減弱，主要進(jìn)行沉積作用，容易形成三角洲，而不是侵蝕現(xiàn)象。侵蝕現(xiàn)象一般發(fā)生在河流上游的山區(qū)或丘陵地帶。19．√詳解：光的傳播都是有規(guī)律的，光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，光在傳播途中遇到兩種不同介質(zhì)的分界面時(shí)，會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象。光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象。人們通過(guò)研究掌握規(guī)律，改善生活。20．B詳解：對(duì)比實(shí)驗(yàn)每次只能改變一個(gè)因素，確保實(shí)驗(yàn)的公平，即除了改變的那個(gè)因素外，其他因素應(yīng)該保持一樣。根據(jù)題干可知，對(duì)比實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量，由于實(shí)驗(yàn)裝置①和③唯一的變量是坡度，所以研究的是不同坡度下對(duì)土地的侵蝕影響。21．C詳解：地震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方是應(yīng)急防護(hù)的較好方法，發(fā)生地震時(shí)可以快速離開房間中央的空曠處、躲在桌子下、可以躲進(jìn)廚房里，住在高層的人不可以坐電梯逃生。如果我們?cè)谝粯?，就迅速離開房間，跑到空曠的地方，C做法正確；AB做法錯(cuò)誤，會(huì)威脅到自己的生命健康。22．D詳解：A．地形圖上可以看到，地球表面陸地少、海洋多，正確；B．地形圖上可以看到，中國(guó)西部多高山，東部多平原，正確；C．地形圖上的綠色一般代表平原，正確；D．地形圖是固定不變的，所以地球表面的地形不發(fā)生變化，錯(cuò)誤；地形圖并不是固定不變的，要隨著地球表面的地形改變而改變。23．D詳解：①沿直線傳播，正確；②遇到鏡面會(huì)改變方向，正確；③能在真空中傳播，正確；④遇到墻壁能夠穿透?jìng)鞑ィe(cuò)誤；墻壁是不透明的，光無(wú)法穿過(guò)；⑤以波的形式傳播，正確；⑥需要借助其他物體傳播，錯(cuò)誤；光的傳播不需要介質(zhì)；所以光傳播特點(diǎn)有①②③⑤。24．A詳解：從魚身上反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)覺得魚的位置偏高。他應(yīng)該叉向魚的下方，即b處。25．C詳解：A．青少年時(shí)期是骨骼、肌肉生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，正確；B．經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)，身體會(huì)變得更強(qiáng)壯，免疫力也會(huì)增強(qiáng)，正確；C．人體中的關(guān)節(jié)非常多，它們的活動(dòng)方式是相同的，錯(cuò)誤；各關(guān)節(jié)活動(dòng)方式不同，結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)也各不相同，比如有的關(guān)節(jié)既可以屈伸也可以旋轉(zhuǎn)，但是有的關(guān)節(jié)只能屈伸。26．B詳解：“抓尺子”游戲都需要不同的感覺器官協(xié)同工作，這也是考驗(yàn)人們的反應(yīng)能力。如果一邊背詩(shī)歌一邊玩“抓尺子”的游戲，一心二用，背詩(shī)歌就會(huì)影響了大腦抓尺子的反應(yīng)速度，就會(huì)更不容易抓到尺子。27．D詳解：人蹲下后站立，參與完成這個(gè)動(dòng)作的是（多處肌肉、骨骼和關(guān)節(jié)）。這個(gè)動(dòng)作不僅涉及到腿部和足部的肌肉，還包括膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)的活動(dòng)，以及整個(gè)下肢的骨骼系統(tǒng)共同協(xié)作完成，故選D。28．B詳解：圖中所示的是曲臂的動(dòng)作，那么外側(cè)A處的肌肉是肱二頭肌，在曲臂動(dòng)作中，肱二頭肌會(huì)收縮，幫助彎曲肘關(guān)節(jié)。故選B。29．C詳解：小學(xué)生正是長(zhǎng)身體和學(xué)知識(shí)的時(shí)候，要有足夠的睡眠時(shí)間。原則上小學(xué)生每天要有9小時(shí)以上的睡眠，長(zhǎng)期睡眠不足會(huì)影響身體健康。30．詳解：丘陵：海拔在200米以下，高低起伏小，坡度較緩。圖中②區(qū)域地勢(shì)起伏較小，故為丘陵。盆地：周圍高，中間低，通常為封閉狀態(tài)，圖中④區(qū)域地勢(shì)呈中間低、四周高包圍狀，故為盆地。山地：高低起伏較大，海拔較高，通常在500米以上，圖中①區(qū)域海拔高、地勢(shì)起伏大，故為山地。平原：地勢(shì)平坦、廣闊，海拔一般低于200米，圖中⑤區(qū)域地勢(shì)平坦且海拔較低，故為平原。高原：地勢(shì)高而平坦，通常在200米以上，圖中③區(qū)域海拔在200米以上且地勢(shì)平坦，故為高原。31．詳解：日落西山指太陽(yáng)即將從西邊落下，應(yīng)是傍晚；日懸中天指太陽(yáng)正在頭頂，應(yīng)是中午；旭日東升指太陽(yáng)剛從東邊升起來(lái)，應(yīng)早晨；日上三竿指太陽(yáng)升起有三根竹竿那樣高，應(yīng)是上午。32．“刺激與反應(yīng)”對(duì)身體的作用是幫助我們適應(yīng)環(huán)境變化，保護(hù)身體免受傷害，維持身體正常生理狀態(tài)，保障身體各項(xiàng)機(jī)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，使我們能更好地生存和生活。詳解：人體感官產(chǎn)生的感覺是環(huán)境刺激與感官發(fā)生反應(yīng)后形成的。如果環(huán)境的刺激或感官發(fā)生了變化，我們產(chǎn)生的感覺也會(huì)發(fā)生變化。“刺激與反應(yīng)”對(duì)身體的作用是幫助我們適應(yīng)環(huán)境變化，保護(hù)身體免受傷害，維持身體正常生理狀態(tài)，保障身體各項(xiàng)機(jī)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，使我們能更好地生存和生活。33．詳解：腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦，小腦和腦干三部分。大腦由左、右兩個(gè)大腦半球組成。大腦皮層是覆蓋大腦半球表面的一層灰質(zhì)，是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞；小腦位于腦干背側(cè)、大腦的后下方。34．（1）擺繩長(zhǎng)短擺錘質(zhì)量擺動(dòng)幅度（2）C（3）存在擺繩長(zhǎng)度越短，擺擺動(dòng)越快（4）B分析：通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，擺在每分鐘來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)與擺幅大小無(wú)關(guān)，與擺錘重量無(wú)關(guān)。擺在每分鐘來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)與擺長(zhǎng)有關(guān)，同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。詳解：（1）根據(jù)題干可知，對(duì)比實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量，由于甲、乙唯一的變量是擺繩長(zhǎng)短，所以研究的是擺擺動(dòng)的快慢與繩長(zhǎng)短是否有關(guān)，其他條件比如擺錘質(zhì)量、擺動(dòng)幅度等因素不變。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，擺動(dòng)幅度應(yīng)控制在10°左右，過(guò)大或過(guò)小都可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（3）擺在每分鐘來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)與擺長(zhǎng)有關(guān)，同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。甲擺的擺長(zhǎng)比乙擺短，因此每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)要比乙擺多，因此兩個(gè)擺的擺動(dòng)次數(shù)記錄是存在問(wèn)題的。（4）真正的擺長(zhǎng)是固定點(diǎn)到擺錘重心的距離。如果把甲擺換成丙擺（如上圖），擺繩長(zhǎng)度保持不變，擺長(zhǎng)是比甲擺的擺長(zhǎng)要長(zhǎng)的，因此1分鐘內(nèi)擺擺動(dòng)的次數(shù)變少。35．（1）B（2）?。?）擺繩長(zhǎng)度擺幅大小擺錘質(zhì)量擺繩短，擺動(dòng)快，擺繩長(zhǎng)，擺動(dòng)慢，（4）擺錘質(zhì)量（5）等時(shí)（6）縮短擺繩的長(zhǎng)度分析：擺擺動(dòng)的快慢與擺錘的質(zhì)量、擺動(dòng)的幅度沒有關(guān)系，但與擺線的長(zhǎng)短有關(guān)系，擺線越長(zhǎng)，擺動(dòng)的速度越慢；擺線越短，擺動(dòng)的速度越快。詳解：（1）由于單擺一個(gè)來(lái)回，會(huì)回到原來(lái)的狀態(tài)，算一次擺動(dòng)，故計(jì)數(shù)方法是單擺一來(lái)一回算1次，故選B。（2）由于空氣阻力和其他摩擦力的存在，使得各組擺擺動(dòng)的幅度都會(huì)越來(lái)越小。（3）甲、丙兩組進(jìn)行對(duì)比發(fā)現(xiàn)擺錘都是40克，但擺繩長(zhǎng)度不同，所以，研究的是擺繩長(zhǎng)度與擺的快慢的關(guān)系。在對(duì)比實(shí)驗(yàn)中除了要觀察的變量外，其他條件都要保持相同，所以擺幅大小和擺錘質(zhì)量都要相同。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，甲組擺動(dòng)34次，丙組擺動(dòng)28次，可以得出，擺線越長(zhǎng)，擺動(dòng)的速度越慢；擺線越短，擺動(dòng)的速度越快。（4）乙、丙兩組擺繩長(zhǎng)度相同，擺錘質(zhì)量不同，其每30秒擺動(dòng)次數(shù)相同，所以可以得出擺的快慢與擺錘質(zhì)量無(wú)關(guān)。（5）比較甲、乙、丙三組數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)擺，擺動(dòng)的次數(shù)都相同，所以，擺具有等時(shí)性。（6）擺擺動(dòng)的快慢與擺錘的質(zhì)量、擺動(dòng)的幅度沒有關(guān)系，但與擺線的長(zhǎng)短有關(guān)系，擺線越長(zhǎng)，擺動(dòng)的速度越慢；擺線越短，擺動(dòng)的速度越快。乙擺每30秒擺動(dòng)的