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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期第二學(xué)段測(cè)試初一道德與法治試題注意事項(xiàng):1.本試卷為閉卷考試,考試時(shí)間60分鐘,滿分100分,其中包含卷面5分,卷面情況可分三等,酌情分別加0、3、5分。2.考生答題時(shí)不準(zhǔn)攜帶、查閱任何資料,必須獨(dú)立作答。3.考試終了只交答題卡,請(qǐng)講第I卷答案涂在答題卡選擇題答題區(qū),將第Ⅱ卷答案寫(xiě)在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。第I卷選擇題(40分)本卷共20個(gè)小題,每小題2分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.出自《太子少傅箴》中的“近朱者赤,近墨者黑”,是指接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。這給我們的啟示是①結(jié)交朋友應(yīng)慎重選擇②選擇朋友時(shí)要考慮是否于已有利③朋友對(duì)一個(gè)人影響很大④性格愛(ài)好相同的人才能成為朋友A.①②B.①③C.②④D.③④2.進(jìn)入中學(xué)后,富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán)……給我們帶來(lái)了新的體驗(yàn)。校園生活新體驗(yàn)①為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)②為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén)③對(duì)我們一生的發(fā)展起決定作用④引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.友誼似彩虹,映照生活;友誼像明燈,點(diǎn)亮心田;友誼如清泉,潤(rùn)澤生命;友誼像火爐,溫暖人生!這表明A.我們會(huì)和所有人成為朋友B.友誼可以帶來(lái)快樂(lè),也能增加煩惱C.朋友間競(jìng)爭(zhēng)定會(huì)傷害友誼D.友誼是我們生命中的重要組成部分4.2024年9月10日,在第40個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,某地發(fā)布了一系列海報(bào),致敬教育“燃燈者”。同學(xué)們也紛紛為老師送上節(jié)日問(wèn)候和真誠(chéng)祝福。下列認(rèn)識(shí)正確有①教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者②教師是一個(gè)神圣的職業(yè)③教師職業(yè)價(jià)值高于其他行業(yè)④教師肩負(fù)立德樹(shù)人的重要使命A.①②B.①③C.②④D.③④5.在對(duì)階段學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)時(shí),小志說(shuō):“我的記憶力特別好,但邏輯思維能力不強(qiáng),因此,數(shù)學(xué)思維的轉(zhuǎn)換還有所欠缺,成績(jī)不夠理想。但我相信勤能補(bǔ)拙,經(jīng)過(guò)努力,這個(gè)情況定會(huì)有所改善?!毕铝袑?duì)小志的總結(jié)解讀正確的是①能夠接納自己的全部,包括不完美②敢于直面不足,有信心改正不足③沒(méi)有做到欣賞自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)④對(duì)自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.愛(ài)在家人間,下面祖孫倆的對(duì)話啟示我們①孝親敬長(zhǎng),體味親情②溝通交流,增進(jìn)理解③懂得感恩,言聽(tīng)計(jì)從④相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.七年級(jí)(2)班的課余活動(dòng)組織得有聲有色,同學(xué)們的熱情越來(lái)越高。就連性格內(nèi)向,怯于表現(xiàn)的“悶葫蘆”小亮也加入到班級(jí)的文藝演出中來(lái),獲得了同學(xué)們的肯定。小亮對(duì)班級(jí)內(nèi)的事務(wù)越來(lái)越上心了,和同學(xué)們的相處越來(lái)越融洽。這說(shuō)明①集體生活為我們搭建交往的平臺(tái)②集體的力量是強(qiáng)大的,可以徹底改變一個(gè)人③集體生活培養(yǎng)我們的責(zé)任感④集體可以讓我們踩在他人肩膀上獲得成功A.②④B.①④C.②③D.①③8.在數(shù)學(xué)課上,小妍同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師的板書(shū)有一處錯(cuò)誤,且該錯(cuò)誤可能會(huì)影響到該題的計(jì)算結(jié)果。請(qǐng)你根據(jù)下圖,為她選擇一個(gè)有助于實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的最佳應(yīng)對(duì)措施。A.直截了當(dāng),指出錯(cuò)誤B.相信老師,置之不理C.委婉禮貌,提出疑問(wèn)D.同桌交流,嘲笑老師9.徐特立先生六十歲生日時(shí),他的學(xué)生毛澤東寫(xiě)信為他祝壽。習(xí)近平在北京師范大學(xué)考察時(shí)說(shuō):“教過(guò)我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子?!彼麄冏饚煹氖吕嬖V我們A.尊重老師,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)B.尊重老師,只需要尊重老師的勞動(dòng)成果C.尊重老師,只關(guān)心自己喜歡的老師D.尊重老師,就要無(wú)條件服從老師的命令10.六年級(jí)一班的同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)分享交流會(huì),同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是①小青:我喜歡語(yǔ)文老師,所以好好學(xué)語(yǔ)文;不喜歡數(shù)學(xué)老師,所以不愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)②小明:我每天晚上完成作業(yè)后回顧課堂重難點(diǎn),爭(zhēng)取做到“日日清”③小慧:我習(xí)慣記課堂筆記,并總結(jié)老師所講的策略方法④小浩:我在考試前都是每天學(xué)習(xí)到凌晨,突擊學(xué)習(xí)重點(diǎn)A.①②B.①④C.②③D.③④11.“今天我畢業(yè)了,對(duì)學(xué)校的思念依然割舍不掉。5年了,多么深的友誼,我一刻不曾淡忘那些小學(xué)美好的時(shí)光。邁向中學(xué)生活,我總有些陌生,不知如何交朋友。我該怎么辦?”看了這位同學(xué)的留言,你想告訴他①隨著年齡的增長(zhǎng),尋找友誼難如登天②要和品德高尚的人交朋友③要主動(dòng)和同學(xué)們“讓我認(rèn)識(shí)你,讓你也認(rèn)識(shí)我”④要努力結(jié)交新的朋友,珍視新友誼A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③12.老子說(shuō)“自知者明”,古希臘德?tīng)栰吵堑陌⒉_神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言。對(duì)于正確認(rèn)識(shí)自己,下列說(shuō)法正確的是①有利于增強(qiáng)對(duì)自己的信心②有利于更好地發(fā)展自己的能力③有助于克服一切困難④有助于更好地與他人互動(dòng)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)未成年人:“奮斗是青春最亮麗的底色,行動(dòng)是青年最有效的磨礪。青年一代有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。”這告訴我們A.只要樹(shù)立崇高理想,就能實(shí)現(xiàn)精彩人生B.少年有夢(mèng)不負(fù)青春,努力奮斗不負(fù)時(shí)代C.要關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,任意調(diào)整人生夢(mèng)想D.認(rèn)識(shí)自己要力求全面,人生理想必須遠(yuǎn)大14.家和萬(wàn)事興,幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創(chuàng)建。下列做法能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是A.小王認(rèn)為父母太啰嗦,經(jīng)常和父母沖突B.小李覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不愛(ài)和父母溝通C.小張?jiān)诩彝ド钪?,處處以自我為中心D.小馬在父母吵架時(shí),充當(dāng)家庭“黏合劑”15.“讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思?!薄白x書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到?!边@告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要A.堅(jiān)持不懈B.學(xué)會(huì)合作C.注重方法D.善于求助16.一位老師每逢節(jié)氣都會(huì)給學(xué)生寫(xiě)寄語(yǔ),下面是其中的一部分。此舉體現(xiàn)了A.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人B.只要有學(xué)識(shí),就能成為一名合格教師C.教師的教學(xué)理念與教學(xué)方式是多樣多變的D.現(xiàn)代社會(huì),教師已發(fā)展為一種專門(mén)職業(yè)17.古人有許多關(guān)于友誼的描述:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”……這些古詩(shī)名句啟示我們①友誼是心靈的相遇②友誼是朋友間的吹捧③友誼給人溫暖與力量④沒(méi)有沖突的友誼才是真正的友誼A.①②B.①③C.②③D.②④18.了解自己不是一件容易的事,因?yàn)椤安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。下列同學(xué)的做法中,可取的是A.小明的父母是普通工人,看到同學(xué)們的父母多是干部、醫(yī)生,他很自卑B.小華觀察其他同學(xué)的學(xué)習(xí)及表現(xiàn),在發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),向他人學(xué)習(xí)C.小俊看到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊颓撇黄饎e人D.小美覺(jué)得自己長(zhǎng)得高挑漂亮,而其他同學(xué)都是“土包子”19.“你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎么樣,中國(guó)就怎么樣!”一個(gè)人的力量或許微不足道,但所有人力量相加,就升騰起改變時(shí)代的“正能量”。這都告訴我們建設(shè)一個(gè)美好的集體①需要每個(gè)人的智慧和力量②需要每個(gè)人都非常完美③集體人越多,力量越強(qiáng)大④需要每個(gè)人各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)A.①③B.①④C.②③D.②④20.小智在擔(dān)任班長(zhǎng)后,為了更好地開(kāi)展工作,小智學(xué)會(huì)了主動(dòng)與同學(xué)交流、合作,更懂得包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。據(jù)此,可以看出A.集體生活有助于涵養(yǎng)品格,發(fā)展個(gè)性B.集體榮譽(yù)需要我們主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,悉心呵護(hù)C.在集體中,我們可以感受到集體的溫暖D.集體建設(shè)需要每個(gè)成員的共同努力第II卷非選擇題(共55分)同學(xué)們,讓我們走進(jìn)生活,健康成長(zhǎng)。請(qǐng)你根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題。本卷共4道題,請(qǐng)考生根據(jù)要求作答。21.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(14分)材料一:學(xué)校開(kāi)設(shè)了一間心理咨詢室。初中生小明主動(dòng)找咨詢室的老師溝通交流。(1)如果你是心理咨詢室的老師,你會(huì)運(yùn)用哪些所學(xué)知識(shí)對(duì)小明進(jìn)行勸說(shuō)?(8分)材料二:小華的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,數(shù)學(xué)老師也很喜歡他??墒怯幸淮螖?shù)學(xué)老師批評(píng)了他,讓他很難堪。小華對(duì)數(shù)學(xué)老師產(chǎn)生了既怕又怨的情緒,數(shù)學(xué)課提不起興趣,數(shù)學(xué)成績(jī)也不斷下滑。小華很困惑,不知道該怎么辦。(2)請(qǐng)你為小華解惑。(6分)22.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(16分)材料一:看到巴黎奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn),王強(qiáng)同學(xué)很激動(dòng)。他在班會(huì)上也分享了自己的夢(mèng)想。他從小就熱愛(ài)乒乓球,并立志要成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員,憧憬著自己有一天能走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)光。同學(xué)們對(duì)他的遠(yuǎn)大志向贊不絕口。(1)請(qǐng)運(yùn)用“夢(mèng)想”的相關(guān)知識(shí)給王強(qiáng)同學(xué)加油鼓勁。(12分)材料二:廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著良好的家風(fēng)。小剛搜集了中華傳統(tǒng)文化中的部分古語(yǔ)。(2)根據(jù)表格中的中華傳統(tǒng)文化,從下列選項(xiàng)中選擇蘊(yùn)含的家風(fēng)思想(4分)A.尊老愛(ài)幼B.誠(chéng)實(shí)守信C.勤儉持家D.熱愛(ài)祖國(guó)23.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(10分)材料一:巴黎奧運(yùn)會(huì)潸板女子街式賽決賽中年僅14歲的中國(guó)小將崔宸曦獲得第4名,首次參加奧運(yùn)會(huì)她就創(chuàng)造了中國(guó)滑板奧運(yùn)會(huì)歷史最好成績(jī)。她的勵(lì)志故事激勵(lì)人心。十歲時(shí),一次廣場(chǎng)玩滑板的經(jīng)歷,讓她對(duì)滑板一見(jiàn)鐘情,產(chǎn)生了濃厚的興趣。接觸滑板才3年多的時(shí)間,她就入選了國(guó)家隊(duì)。在2023年杭州亞運(yùn)會(huì)奪冠后時(shí),她就表示,爭(zhēng)取參加巴黎奧運(yùn)會(huì)“沖擊前幾名”。如今終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。她說(shuō):“我有一點(diǎn)點(diǎn)天賦,但更多的還是努力。”成績(jī)的背后,是日復(fù)一日的練習(xí)。崔宸曦的生活幾乎被滑板填滿,每天做完作業(yè),就會(huì)去練習(xí)滑板。她也會(huì)主動(dòng)搜視頻,學(xué)習(xí)頂尖選手的動(dòng)作,“連腳指頭都要練,其他人做不出來(lái)的動(dòng)作,也要去練”。(1)崔宸曦的勵(lì)志故事能給成長(zhǎng)中的我們帶來(lái)哪些啟示?(6分)材料二:崔宸曦的快速進(jìn)步,離不開(kāi)家庭的支持。崔宸曦的父親不僅是她的啟蒙教練,還是一名輪滑運(yùn)動(dòng)專家。發(fā)現(xiàn)了女兒在滑板方面的天賦后,崔爸爸就陪著女兒一起練習(xí)滑板,并教會(huì)了女兒關(guān)于滑板的初級(jí)入門(mén)知識(shí)。隨著練習(xí)的深入,崔爸爸經(jīng)常陪著崔宸曦去北京、上海、南京等大城市,讓崔宸曦跟滑板高手交流、切磋。在日復(fù)一日的陪練和陪伴中,崔宸曦越來(lái)越自信,不斷突破自我。(2)根據(jù)崔宸曦的成長(zhǎng)歷程,談?wù)勀銓?duì)“家”的認(rèn)識(shí)。(4分)24.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(15分)材料一:談起學(xué)習(xí),不少同學(xué)們碰到一些困惑。進(jìn)入初中后,覺(jué)得初中的科目增多了,學(xué)習(xí)難度大了,作業(yè)量增加了,老師的講課方法也改變了,數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂,英語(yǔ)單詞背不下來(lái),眾多的科目讓人手足無(wú)措。雖然在家長(zhǎng)的督促下
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