1、感受生活中的法律 課時(shí)1《法律是什么》 說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版六年級(jí)上冊道德與法治

1、感受生活中的法律課時(shí)1《法律是什么》說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版六年級(jí)上冊道德與法治課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、設(shè)計(jì)思路本節(jié)課《法律是什么》旨在讓學(xué)生通過生活中的實(shí)例，初步了解法律的定義、作用及其在我們生活中的重要性。設(shè)計(jì)思路如下：首先，通過引入生活實(shí)例，激發(fā)學(xué)生的興趣和思考；其次，結(jié)合統(tǒng)編版六年級(jí)上冊道德與法治教材，講解法律的基本概念和特征；再次，通過案例分析，讓學(xué)生理解法律的作用和意義；最后，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守法律的重要性，并培養(yǎng)他們遵法守法的良好習(xí)慣。整個(gè)教學(xué)過程注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)，提高他們的法治素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.法律意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法律的正確認(rèn)識(shí)，提高他們自覺遵守法律的意識(shí)。

2.法治觀念：幫助學(xué)生樹立法治觀念，理解法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和個(gè)人權(quán)益的重要性。

3.遵法行為：訓(xùn)練學(xué)生將法治理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，養(yǎng)成遵法守法的良好習(xí)慣。

4.分析與判斷：鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)生活中的問題，提高他們的判斷力和決策能力。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)接觸過基本的道德規(guī)范和社會(huì)規(guī)則，對(duì)正義、公平等概念有初步的認(rèn)識(shí)。此外，他們可能通過日常生活對(duì)法律有了零星的了解，如交通規(guī)則、校規(guī)等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

六年級(jí)的學(xué)生對(duì)周圍世界充滿好奇心，對(duì)法律這一與生活密切相關(guān)的領(lǐng)域表現(xiàn)出較高的興趣。他們在認(rèn)知能力上已具備一定的抽象思維能力，能夠理解較為復(fù)雜的概念。在風(fēng)格上，他們偏好通過實(shí)例、討論和互動(dòng)來學(xué)習(xí)，對(duì)實(shí)踐性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容更感興趣。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生可能會(huì)對(duì)法律的專業(yè)術(shù)語感到困惑，難以理解法律的具體含義和適用范圍。此外，將法律知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活情境結(jié)合時(shí)，他們可能難以識(shí)別和分析法律在實(shí)際生活中的作用，以及如何在實(shí)際情境中運(yùn)用法律知識(shí)。還有，由于年齡和經(jīng)驗(yàn)的限制，學(xué)生可能對(duì)遵守法律的必要性缺乏深刻認(rèn)識(shí)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：提前發(fā)放統(tǒng)編版六年級(jí)上冊道德與法治教材，確保每位學(xué)生都能在課前預(yù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備相關(guān)的法律案例視頻、法律宣傳海報(bào)、法律知識(shí)問答卡片等，以多媒體形式豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.教室布置：將教室劃分為小組討論區(qū)，便于學(xué)生分組討論法律案例，增強(qiáng)互動(dòng)性。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

開場以一個(gè)簡短的故事引入，講述一個(gè)與法律相關(guān)的日常生活案例，如小明在斑馬線上被車撞，通過詢問學(xué)生如何處理這一事件，自然過渡到法律的作用和重要性，激發(fā)學(xué)生的興趣和思考。

2.講授新知（20分鐘）

使用教材中的內(nèi)容，首先解釋法律的定義，然后通過案例分析和討論，讓學(xué)生理解法律的基本特征和功能。接著，通過圖表和實(shí)例展示法律在維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)公民權(quán)益方面的作用，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守法律的必要性。

在講授過程中，穿插提問和小組討論，確保學(xué)生能夠積極參與，理解并吸收所學(xué)內(nèi)容。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

分發(fā)法律知識(shí)問答卡片，讓學(xué)生獨(dú)立或小組合作完成，檢查他們對(duì)法律基本概念的理解。教師根據(jù)學(xué)生的回答情況給予反饋，對(duì)錯(cuò)誤的理解進(jìn)行澄清。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

通過提問方式回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，總結(jié)法律的定義、特征、功能以及遵守法律的重要性。確保學(xué)生能夠復(fù)述并內(nèi)化所學(xué)知識(shí)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

布置一個(gè)作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，撰寫一篇短文，描述法律在生活中的具體應(yīng)用，以及自己如何成為一個(gè)遵法守法的公民。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，提高作業(yè)的實(shí)用性和趣味性。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.法律的定義：法律是由國家制定或認(rèn)可，并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范性法律文件。

2.法律的基本特征：

-法律是國家意志的體現(xiàn)。

-法律具有普遍約束力。

-法律具有強(qiáng)制性。

-法律具有公正性和公平性。

3.法律的功能：

-維護(hù)社會(huì)秩序：法律通過規(guī)定公民的行為準(zhǔn)則，維護(hù)社會(huì)秩序，保障社會(huì)穩(wěn)定。

-保護(hù)公民權(quán)益：法律保護(hù)公民的人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利和其他合法權(quán)益。

-規(guī)范社會(huì)關(guān)系：法律調(diào)整人與人之間的社會(huì)關(guān)系，使之有序進(jìn)行。

-促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步：法律通過制定新的規(guī)范，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

4.法律的分類：

-憲法：國家的根本大法，規(guī)定國家的基本制度和根本任務(wù)。

-刑法：規(guī)定犯罪和刑罰的法律。

-民法：調(diào)整公民之間財(cái)產(chǎn)關(guān)系和個(gè)人關(guān)系的法律。

-行政法：規(guī)定國家行政機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)的法律。

-經(jīng)濟(jì)法：調(diào)整國家經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律。

-訴訟法：規(guī)定訴訟程序的法律。

5.法律的實(shí)施：

-法律的遵守：公民應(yīng)當(dāng)遵守法律，自覺維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。

-法律的執(zhí)行：國家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行法律，保證法律的實(shí)施。

-法律的適用：司法機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)公正適用法律，維護(hù)社會(huì)公平正義。

6.法律與生活的關(guān)系：

-法律與生活息息相關(guān)，生活中的方方面面都受到法律的規(guī)范和保護(hù)。

-法律是生活的指南，引導(dǎo)公民正確行為，避免違法行為。

-法律是生活的保障，保護(hù)公民的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

7.遵守法律的義務(wù)：

-公民應(yīng)當(dāng)遵守法律，自覺履行法律義務(wù)。

-遵守法律是每個(gè)公民的基本素質(zhì)，也是維護(hù)社會(huì)秩序的重要手段。

8.法律責(zé)任：

-法律責(zé)任是指公民因違反法律而應(yīng)承擔(dān)的法律后果。

-法律責(zé)任包括刑事責(zé)任、民事責(zé)任和行政責(zé)任。

9.法律援助：

-法律援助是指國家為經(jīng)濟(jì)困難的公民提供免費(fèi)的法律服務(wù)。

-法律援助保障了公民的合法權(quán)益，促進(jìn)了社會(huì)公平正義。

10.法律教育：

-法律教育是對(duì)公民進(jìn)行法律知識(shí)普及和教育的過程。

-法律教育有助于提高公民的法律意識(shí)，增強(qiáng)遵法守法的自覺性。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①法律的定義與特征

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：法律的定義、法律的基本特征

-重點(diǎn)詞匯：國家制定、國家認(rèn)可、國家強(qiáng)制力、普遍約束力、強(qiáng)制性、公正性、公平性

②法律的功能與分類

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：法律的功