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2021-2022年教師資格之小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力全
真模擬考試試卷A卷含答案
單選題(共85題)
1、教育史上傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是()
A.夸美紐斯和布魯納
B.夸美紐斯和杜威
C.赫爾巴特和布魯納
D.赫爾巴特和杜威
【答案】D
2、狹義的德育專指()。
A.家庭德育
B.學(xué)校德育
C.社會(huì)德育
D.社區(qū)德育
【答案】B
3、在人格特征中,具有核心作用的成分是()。
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.認(rèn)知方式
【答案】C
4、“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”強(qiáng)調(diào)的是()。
A.環(huán)境決定論
B.教育萬(wàn)能論
C.二因素論
D.遺傳決定論
【答案】D
5、下面情況發(fā)生了學(xué)習(xí)的是()。
A.小李從亮處走進(jìn)暗室,視力顯著提高
B.小明喝酒后脾氣變得暴躁
C.大猩猩模仿游人吃餅干
D.小張服用興奮劑后百米賽跑奪冠
【答案】C
6、心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是()。
A.會(huì)談
B.傾聽(tīng)
C.鼓勵(lì)
D.詢問(wèn)
【答案】A
7、以目標(biāo)為中心而展開(kāi),針對(duì)20世紀(jì)初形成并流行的常模參照測(cè)驗(yàn)的不足而
提出的評(píng)價(jià)模式是()。
A.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式
B.目的游離評(píng)價(jià)模式
C.背景、輸入、過(guò)程、成果評(píng)價(jià)模式
D.以上都不對(duì)
【答案】A
8、心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中,叫作()
A.知覺(jué)
B.記憶
C.注意
D.思維
【答案】C
9、強(qiáng)調(diào)知識(shí)結(jié)構(gòu),主張抓住知識(shí)的主干部分,削枝強(qiáng)干,構(gòu)建簡(jiǎn)明的知識(shí)體系
的是()o
A.形式型策略
B.問(wèn)題化策略
C.結(jié)構(gòu)化策略
D.綜合型策略
【答案】C
10、欣欣解決了一個(gè)困惑已久的數(shù)學(xué)難題,心里很高興,美滋滋地給自己占了
個(gè)贊,這種情感屬于(??)
A.美感
B.道德感
C.理智感
D.責(zé)任感
【答案】C
n、教育產(chǎn)生的根本原因是()
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
B.國(guó)家政權(quán)穩(wěn)定的需要
C.人類文化傳承的需要
D.人類生存發(fā)展的需要
【答案】D
12、小學(xué)生輪流值日負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生掃除,它屬于()
A.志愿服務(wù)勞動(dòng)
B.社會(huì)公益勞動(dòng)
C.勤工儉學(xué)勞動(dòng)
D.自我服務(wù)勞動(dòng)
【答案】D
13、小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()。
A.強(qiáng)制性、普及性和統(tǒng)一性
B.科學(xué)性、選擇性和統(tǒng)一性
C.普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性
D.科學(xué)性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性
【答案】C
14、有的小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母“t”時(shí),常常會(huì)發(fā)出漢語(yǔ)拼音“t”的音。造
成這種干擾現(xiàn)象的原因是()。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.消退抑制
D雙向抑制
【答案】A
15、編寫小學(xué)教科書的直接依據(jù)是()
A.課程標(biāo)準(zhǔn)
B.課程目標(biāo)
C.課程方案
D.課程計(jì)劃
【答案】A
16、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.晨會(huì)活動(dòng)的特點(diǎn)是簡(jiǎn)短、及時(shí)
B.班會(huì)活動(dòng)分為班級(jí)例會(huì)和主題班會(huì)兩種形式
C.班級(jí)活動(dòng)包括晨會(huì)活動(dòng)、班會(huì)活動(dòng)、主題教育活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)
D.少先隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)是依照民主集中制的原則建立的
【答案】C
17、教學(xué)中使用地球儀做教具體現(xiàn)了()教學(xué)原則。
A.啟發(fā)性
B.直觀性
C.鞏固性
D.循序漸進(jìn)性
【答案】B
18、小學(xué)生疾跑后不能立刻站立不動(dòng)或坐下,須繼續(xù)慢跑一小會(huì)兒,主要原因
是()。
A.防止低血糖暈倒
B.有利于氧債的償還
C.防止重力性休克
D.有利于心功能恢復(fù)
【答案】C
19、教育者單純強(qiáng)調(diào)人的自然性就會(huì)導(dǎo)致()。
A.教育萬(wàn)能論
B.兒童中心論
C.環(huán)境決定論
D.遺傳決定論
【答案】D
20、“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。
生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也?!边@是
一種()。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
【答案】A
21、自我意識(shí)是指?jìng)€(gè)體對(duì)自身及自身與周圍事物關(guān)系的意識(shí),其心理成分包括
認(rèn)識(shí)成分、()。
A.情感成分和認(rèn)知成分
B.情感成分和意識(shí)成分
C.情感成分和意志成分
D.意志成分和認(rèn)知成分
【答案】C
22、王老師觀察到。在若干次探究性小組合作學(xué)習(xí)的討論環(huán)節(jié)中.孫麗同學(xué)自己
總是拿不定主意,要靠同伴拿主意。這說(shuō)明孫麗的學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于()。
A.場(chǎng)獨(dú)立型
B.沖動(dòng)型
C.沉思型
D.場(chǎng)依存型
【答案】D
23、在課堂教學(xué)中,教師就新內(nèi)容編制了一些練習(xí)題,讓學(xué)生做,以判斷學(xué)生
的掌握程度,他所運(yùn)用的評(píng)價(jià)方法是()。
A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.配置性評(píng)價(jià)
D.甄別性評(píng)價(jià)
【答案】A
24、教師了解學(xué)生的基本方法是()。
A.觀察法
B.問(wèn)卷法
C.談話法
D.調(diào)查法
【答案】A
25、看書時(shí),用紅色筆畫出重點(diǎn)便于閱讀是利用知覺(jué)的哪種特性?()
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D恒常性
【答案】A
26、秋天,落葉鋪滿了馬路,當(dāng)一輛高速行駛的汽車駛過(guò)馬路中間時(shí),路旁的
落葉將()。
A.從路旁中間飛向路邊
B.沒(méi)有受影響
C.從路旁飛向汽車
D.只向上飛揚(yáng)
【答案】C
27、心智技能的培養(yǎng),第一步是()。
A.原型操作
B.原型定向
C.原型反思
D.原型內(nèi)化
【答案】B
28、高老師是一名青年教師,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,為了解教學(xué)活動(dòng)的效果,除
學(xué)校統(tǒng)一舉行的期中和期末考試外,他還會(huì)對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),所
取得的成績(jī)以及所反映的情感、態(tài)度、策略等方面的發(fā)展作出評(píng)價(jià)。這種評(píng)價(jià)
方式屬于()。
A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.研究性評(píng)價(jià)
【答案】A
29、下列沒(méi)有體現(xiàn)新課程所倡導(dǎo)的課程綜合化的價(jià)值的是()。
A.有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合地了解和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的意識(shí)與能力
B.有助于提高學(xué)生綜合地把握知識(shí)并進(jìn)行遷移的能力
C.有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望
D.有助于減少學(xué)校教育與社會(huì)的聯(lián)系和互動(dòng)
【答案】D
30、知道了“長(zhǎng)方形的四個(gè)頂角都是直角”,而正方形是長(zhǎng)方形的一個(gè)特例.那
就很容易理解“正方形的四個(gè)頂角都是直角”。這種同化模式屬于()。
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.組合學(xué)習(xí)
D.推理學(xué)習(xí)
【答案】B
31、“教育:從搖籃到墳?zāi)??!边@是()的典型觀點(diǎn)。
A,成人教育
B.業(yè)余教育
C.在職教育
D.終身教育
【答案】D
32、取近似值的方法有多種。如,有14噸煤,用載重4噸的汽車運(yùn),需要運(yùn)幾
次?解決此問(wèn)題需用到的取近似值法是()
A,四舍五入法
B.去尾法
C.進(jìn)一法
D,以上都可以
【答案】C
33、小林又一次偷拿水果被老師叫到了辦公室。老師批評(píng)他:“為什么總是拿
別人的東西?”小林低著頭回應(yīng):“我也知道不對(duì)就是有時(shí)忍不住。”這說(shuō)明小
林最缺乏()
A.道德認(rèn)識(shí)教育
B.道德情感教育
C.道德意志教育
D.道德行為教育
【答案】C
34、()是目前學(xué)校教學(xué)中最常用、最基本的傳統(tǒng)教學(xué)方法。
A.講授法
B.討論法
C.演示法
D練習(xí)法
【答案】A
35、教育實(shí)踐中“陵節(jié)而施”現(xiàn)象違背了人發(fā)展的()。
A.順序性規(guī)律
B.互補(bǔ)性規(guī)律
C.不平衡性規(guī)律
D.個(gè)別差異性規(guī)律
【答案】A
36、布魯納認(rèn)為,無(wú)論我們選擇何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)
構(gòu),依此而建立的課程理論是()。
A.百科全書式課程理論
B.綜合課程理論
C.實(shí)用主義課程理論
D.結(jié)構(gòu)主義課程理論
【答案】D
37、教育產(chǎn)生的根本原因是(??)
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
B.國(guó)家政權(quán)穩(wěn)定的需要
C.人類文化傳承的需要
D.人類生存發(fā)展的需要
【答案】D
38、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。
A.說(shuō)服教育法
B.鍛煉法
C.陶冶法
D.榜樣法
【答案】D
39、教育機(jī)會(huì)均等體現(xiàn)了()
A.教育的終身化
B.教育的全民化
C.教育的民主化
D.教育的多元化
【答案】C
40、影響少年兒童品德形成的因素有很多,其中起主導(dǎo)作用的因素是()。
A.環(huán)境
B.遺傳
C.學(xué)校教育
D.家庭教育
【答案】C
41、學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式及指導(dǎo)教師,自己決定活動(dòng)結(jié)果呈
現(xiàn)的形式,指導(dǎo)教師只對(duì)其進(jìn)行必要的指導(dǎo),不包攬學(xué)生的活動(dòng)。這體現(xiàn)了綜
合實(shí)踐活動(dòng)的()。
A.實(shí)踐性
B.開(kāi)放性
C.自主性
D.生成性
【答案】C
42、主張“教育即生活”,強(qiáng)調(diào)教法與教材的統(tǒng)一,注重“從做中學(xué)”的教育
家是()
A.赫爾巴特
B,杜威
C.凱洛夫
D.洛克
【答案】B
43、1~2年級(jí)學(xué)生閱讀和寫作的基礎(chǔ)是()
A.識(shí)字寫字
B.寫話
C.綜合性學(xué)習(xí)
D.口語(yǔ)交際
【答案】A
44、否定教育在培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)形式、管理模式、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面
的單一性和統(tǒng)一性,這體現(xiàn)了二戰(zhàn)后教育改革和發(fā)展的特點(diǎn)為()。
A.教育終身化
B.教育全民化
C.教育民主化
D.教育多元化
【答案】D
45、下列不屬于二次文獻(xiàn)的是()
A.書目索引
B.題錄
C.調(diào)查報(bào)告
D.提要和文摘
【答案】C
46、在我國(guó)基礎(chǔ)教育課程結(jié)構(gòu)中,地方課程與國(guó)家課程在地位上具有()
A.平等性
B.層次性
C.輔助性
D.從屬性
【答案】B
47、基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的
掌握程度的評(píng)價(jià)方式稱為()
A.常模參照評(píng)價(jià)
B.正式評(píng)價(jià)
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
D.非正式評(píng)價(jià)
【答案】C
48、小斌既想得高分又不愿意努力學(xué)習(xí),這種心理沖突屬于()。
A,雙趨式?jīng)_突
B.雙臂式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.多重趨避沖突
【答案】C
49、下列哪一說(shuō)法是夸美紐斯的觀點(diǎn)()
A.美德是否可教
B.教學(xué)的教育性
C.”教育即生長(zhǎng),學(xué)校即社會(huì)”
D.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”
【答案】D
50、我國(guó)小學(xué)課程的設(shè)計(jì)要適合小學(xué)兒童()的特點(diǎn)。
A.知識(shí)掌握
B.能力培養(yǎng)
C.品德養(yǎng)成
D.身心發(fā)展
【答案】D
51、形成穩(wěn)定的品德是在()階段。
A.依從
B.認(rèn)同
C.內(nèi)化
D.同化
【答案】C
52、班主任了解和研究學(xué)生最簡(jiǎn)便易行、行之有效的方法是()。
A.觀察法
B.訪問(wèn)法
C.問(wèn)卷法
D.調(diào)查法
【答案】A
53、英語(yǔ)課程目標(biāo)設(shè)計(jì)為九個(gè)級(jí)別,其中()級(jí)目標(biāo)為6年級(jí)結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到的
基本要求。
A.一
B.二
C.三
D.五
【答案】B
54、教育的基本途徑是()。
A.教學(xué)
B.課外活動(dòng)
C.社會(huì)實(shí)踐
D.校外活動(dòng)
【答案】A
55、預(yù)防齒禹齒的最佳辦法是()
A.少吃零食
B.多喝水
C.參加體育鍛煉
D.保持口腔衛(wèi)生
【答案】D
56、對(duì)教學(xué)的意義理解不正確的是()。
A.教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展最有效的形式
B.教學(xué)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑
C.教學(xué)是學(xué)校工作的中心工作
D.教學(xué)就是智育
【答案】D
57、小敏是班上的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)一直非常努力,成績(jī)名列前茅。在一節(jié)自習(xí)
課上,她遇到一道數(shù)學(xué)計(jì)
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