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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年統(tǒng)編版2024七年級科學(xué)上冊階段測試試卷335考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、小麥和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是()。A.卵細(xì)胞的成熟B.精子的成熟C.受精卵D.種子或剛孵出的小蝌蚪2、某同學(xué)把七種動(dòng)物分成鯨;麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、烏賊、蚱蜢兩類。他可能是根據(jù)什么特征來進(jìn)行分類的()
①體溫是否恒定②是否有脊椎骨③卵生還是胎生④水生還是陸生。
A.①或②B.②或③C.③或④D.①或④3、用如圖所示的刻度尺來測金屬塊的長度;下列測量結(jié)果正確的是()
A.8.60cmB.1.69cmC.1.6cmD.以上讀數(shù)都不正確4、如圖所示;小華同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上接收到燭焰清晰縮小的像,下列說法正確的是()
A.光屏上的像是正立的B.蠟燭在距透鏡2倍焦距以內(nèi)C.利用這個(gè)原理可以制成投影儀D.蠟燭靠近透鏡,光屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡才能得到清晰的像5、某同學(xué)在培養(yǎng)一種霉菌時(shí),操作步驟如下,你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)奶幚硎牵ǎ〢.配制好含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,并高溫滅菌B.用接種環(huán)在無菌條件下進(jìn)行接種C.在恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)的過程中,隨時(shí)拿出培養(yǎng)皿打開,以便掌握霉菌的狀況D.對培養(yǎng)好的菌落進(jìn)行觀察、鑒定6、如圖為花的雌蕊結(jié)構(gòu)模式圖;受精后發(fā)育成種子的是()
A.①B.②C.③D.④7、下列關(guān)于本初子午線的說法正確的是()A.是地球上最長的經(jīng)線B.其東側(cè)是西經(jīng),西側(cè)是東經(jīng)C.和180°經(jīng)線組成的經(jīng)線圈是劃分東、西半球的分界線D.向東數(shù)值遞增的范圍處在東經(jīng)上評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、地形變化(1)內(nèi)力作用:使地表的起伏____。(形成高山;深谷,高原)。
(2)外力作用:外力作用主要是指____,____,____;波浪;
生物等對地形的作用。是使地表處于____。(削低高山,填平深谷)9、動(dòng)物的生命時(shí)期包括____、____、____、____等時(shí)期。其中生殖的意義在于____。10、青春期是從____到____的過渡階段,是生殖器官開始發(fā)育到成熟的時(shí)期。女孩的青春期為10-20歲,男孩一般比女孩晚____年。11、光在均勻物質(zhì)中沿____傳播,光在真空中的傳播速度最大,每秒鐘通過的路程是____km。12、電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速____(選填“大”或“小”).一次下雨時(shí)小李看到閃電后約5秒聽到雷聲,則小李距雷電產(chǎn)生的地方約為____米.13、蜂鳥是唯一能夠在空中懸停和倒飛的鳥類,如圖表示一只蜂鳥正在嚼食花蜜,此時(shí),以花枝為參照物,蜂鳥是____的,空氣對蜂鳥的作用力的方向____.
14、目前,世界上的鳥類大約有____多種,其中絕大多數(shù)都善于飛行.飛行使鳥類擴(kuò)大了____,有利于____和____。15、哺乳類動(dòng)物全身____,體溫____,胚胎發(fā)育在母體____內(nèi)進(jìn)行,母獸用____哺育幼獸;大腦____,是生物界中最高等的類群。16、小翠同學(xué)漫步在風(fēng)光旖旎的霧江平湖畔,同時(shí)看到了水中的矯健雄鷹和歡快魚群,她看到水中的雄鷹是由于光的____形成的,水中的魚群是由于光的____形成的。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()18、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。20、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。21、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題,共7分)23、小明將一個(gè)西瓜和一個(gè)梨子放入水缸中;發(fā)現(xiàn)西瓜浮在水面上,而梨子卻沉入水底,請你畫出西瓜所受力的示意圖。
評卷人得分六、解答題(共1題,共2分)24、在高速公路上,坐在車窗旁的小雨感覺道路兩旁的樹木疾速后退,當(dāng)她打開車窗玻璃時(shí),長發(fā)被“吸”到了窗外。請你用所學(xué)的物理知識解釋其中一種現(xiàn)象。參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】多細(xì)胞生物體進(jìn)行有性生殖時(shí);精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵,受精卵不斷分裂;生長,進(jìn)而分化形成多細(xì)胞生物個(gè)體,故答案選C。
【分析】多細(xì)胞生物個(gè)體的所有細(xì)胞都是由最初的同一個(gè)受精卵分裂、生長、分化來的,受精卵的細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)染色體,里面帶有遺傳信息,所以小麥和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵的形成。2、A【分析】【分析】本題考查根據(jù)動(dòng)物的特征對動(dòng)物進(jìn)行分類。【解答】根據(jù)動(dòng)物有無脊柱把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物;蟹;蝴蝶、烏賊、蚱蜢背部沒有脊柱為無脊椎動(dòng)物,而鯨、麻雀、袋鼠有脊柱為脊椎動(dòng)物;根據(jù)體溫是否恒定還可以分成恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物,鯨、麻雀、袋鼠都是體溫恒定的動(dòng)物,蟹、蝴蝶、烏賊、蚱蜢都屬于變溫動(dòng)物;鯨、麻雀、袋鼠中鯨和袋鼠屬于胎生,麻雀是卵生,所以卵生還是胎生不是分類的依據(jù);鯨、麻雀、袋鼠中鯨屬于水生,麻雀和袋鼠屬于陸生,所以水生還是陸生不是分類的依據(jù)。
故選A3、D【分析】【解答】根據(jù)圖示;本刻度尺的分度值是0.1cm,金屬塊左端對準(zhǔn)的刻度是7.00cm,右端讀數(shù)是8.58cm;
所以金屬塊的實(shí)際長度是:8.58cm﹣7.00cm=1.58cm;
【分析】刻度尺在測量之前;要觀察其量程;分度值和零刻度線.
如果零刻度線發(fā)生磨損;可以從某一個(gè)完整刻度線開始測量.
讀數(shù)時(shí),要估讀到分度值的下一位.4、D【分析】【解答】解:A;觀察圖示可知物距大于像距;根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知應(yīng)得到倒立縮小的實(shí)像,故A錯(cuò)誤;
B;凸透鏡成實(shí)像時(shí);物距大于2倍焦距,成倒立縮小的實(shí)像;故B錯(cuò)誤;
C;像的性質(zhì)是倒立縮小的實(shí)像;照相機(jī)應(yīng)用了凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像的原理,故C錯(cuò)誤;
D;把蠟燭靠近透鏡;物距減小,要得到清晰的像,應(yīng)增大像距,即光屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡,故D正確.
故選D
【分析】根據(jù)物距和像距的關(guān)系判斷成像情況和應(yīng)用:
(1)凸透鏡成實(shí)像時(shí);物距大于像距,成倒立縮小的實(shí)像;利用這個(gè)原理可以制成照相機(jī);
(2)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大.5、C【分析】【解答】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法:配置培養(yǎng)基(一般為牛肉汁+瓊脂);高溫滅菌;冷卻(將培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基上原有的菌類殺死,冷卻是防止要接種的菌類被殺死)、接種(將少量細(xì)菌或者真菌放在培養(yǎng)基上的過程)、恒溫培養(yǎng)。
在恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)的過程中;為了保證不被雜菌污染,不能隨時(shí)拿出培養(yǎng)皿更不能打開。故答案為B。
【分析】本題考查培養(yǎng)霉菌的實(shí)驗(yàn)操作。6、D【分析】【解答】選D。雌蕊受精完成后;花的各部分發(fā)育情況可概括為:子房壁發(fā)育成果皮;胚珠發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚;受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí)。
【分析】此題考查果實(shí)和種子的形成,①柱頭,②花柱;③子房;④胚珠,據(jù)此答題。7、D【分析】【分析】本初子午線是一條特殊的經(jīng)線;其經(jīng)度是0°,該線以東是東經(jīng),以西是西經(jīng),該經(jīng)線是一條穿過英國格林尼治天文臺舊址的經(jīng)線,東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經(jīng)線圈為界,緯度的劃分是以赤道(0°緯線)為起始線,向北向南各分了90°.本題考查重要的經(jīng)緯線,熟記課本知識點(diǎn)解答即可.
【解答】解:經(jīng)線的長度都相等;故A錯(cuò)誤;
本初子午線是一條特殊的經(jīng)線;其經(jīng)度是0°,該線以東是東經(jīng),以西是西經(jīng),該經(jīng)線是東經(jīng)與西經(jīng)的分界線,故B錯(cuò)誤;
東西半球的分界線是西經(jīng)20°和東經(jīng)160°組成的經(jīng)線圈;故C錯(cuò)誤;
向東數(shù)值遞增的范圍處在東經(jīng)上;故D正確.
故選:D.二、填空題(共9題,共18分)8、加大風(fēng)力流水冰川平坦【分析】【分析】
(1)在降水比較豐富的濕潤地區(qū);流水對地表形態(tài)的影響最大。流水的沖刷使疏松的黃土高原變得溝壑縱橫。流水也會(huì)使石灰?guī)r溶蝕,形成許多溶洞。江河攜帶的泥沙在河流的中下游和河口沉積會(huì)形成平原和三角洲。
(2)在降水比較少的地區(qū);風(fēng)的吹蝕和沙的沉積會(huì)形成風(fēng)蝕城堡和沙丘。在高寒地區(qū),在冰川移動(dòng)的作用下會(huì)形成角峰和冰斗谷。
(3)在外力作用主要是指風(fēng)力;流水、冰川、波浪、生物等對地形的作用。它對地形的影響是緩慢而持久的。外力作用主要是削低高山;填平深谷,使地表趨于平坦。
【解答】
(1)內(nèi)力作用:使地表的起伏____。(形成高山;深谷,高原)。
(2)外力作用:外力作用主要是指____;波浪;
生物等對地形的作用。是使地表處于____。(削低高山,填平深谷)9、出生生長發(fā)育生殖死亡使動(dòng)物個(gè)體數(shù)目增加,種族得以延續(xù)【分析】【分析】動(dòng)物的一生要經(jīng)歷出生;生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時(shí)期。生命就是在這種周而復(fù)始的運(yùn)動(dòng)中不斷的延續(xù)。
【解答】動(dòng)物的一生要經(jīng)歷出生;生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時(shí)期。通過生殖;使動(dòng)物的種族不隨個(gè)體的死亡而滅絕,種族得以延續(xù)使,生命得以代代相傳。
故答案為:出生;生長發(fā)育;生殖;死亡;種族得以延續(xù)。10、童年成年2【分析】【分析】此題是關(guān)于青春期發(fā)育特征的知識的選擇題;據(jù)此答題。
【解答】青春期是從童年到成年的過渡階段;青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),生殖器官的開始迅速發(fā)育直到成熟標(biāo)志著從童年到成年的過渡,女孩的青春期為10-20歲,男孩一般比女孩晚2年。
故答案為:童年成年211、直線3×105【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,光在不均勻的介質(zhì)中不沿直線傳播;光在真空的傳播速度最大,是3×108m/s。
【解答】根據(jù)光的直線傳播原理:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;
光在真空中的傳播速度是3×108m/s;每秒鐘通過的路程是3×108m,也就是3×105km。
故答案為:直線3×10512、大1700【分析】【解答】空氣中的光速接近3×108m/s;空氣中的聲速為340m/s,所以,電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽到雷聲;一次下雨時(shí)小李看到閃電后約5秒聽到雷聲,則小李距雷電產(chǎn)生的地方約為s=vt=340m/s×5s=1700m。
【分析】光的傳速度比聲音要快,利用S=vt即可求出距離。13、靜止豎直向上【分析】【解答】解:以花枝為參照物;蜂鳥相當(dāng)于花枝的位置沒有發(fā)生變化,蜂鳥是靜止的;
重力方向豎直向下;所以空氣對蜂鳥作用力方向豎直向上.
故答案為:靜止;豎直向上。
【分析】如果物體位置相對于參照物位置不變;則物體是靜止的;如果物體位置相對于參照物的位置不斷變化,則物體是運(yùn)動(dòng)的;
蜂鳥受到的空氣作用力和重力是一對平衡力14、9000活動(dòng)范圍覓食繁殖【分析】【解答】世界上的鳥有9000多種;草原;灌叢、水面、樹林、許多地方都能看到鳥的蹤跡.除了鴕鳥、企鵝等少數(shù)鳥不能飛行之外,絕大多數(shù)鳥都善于飛行.飛行使鳥類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍,有利于覓食和繁育后代,遷徙的鳥類能從北到南,尋找食物豐富的地方越冬;或從南到北,返回產(chǎn)卵育雛的地方來繁育后代。
故答案為:9000;活動(dòng)范圍;覓食;繁殖。
【分析】掌握鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn),即可正確解答。15、被毛恒定子宮乳汁發(fā)達(dá)【分析】【解答】哺乳動(dòng)物的種類很多;大約有4000多種,是生物界中最高等的類群。一般具有體表被毛,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒;臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定,大腦發(fā)達(dá),胎生哺乳等特征。其中,哺乳和胎生是哺乳動(dòng)物最顯著的特征。胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育,母獸直接產(chǎn)出胎兒。母獸都有乳腺,能分泌乳汁哺育幼獸。胎生哺乳的特征提高了后代的成活率。
故答案為:被毛;恒定;子宮;乳汁;發(fā)達(dá)。
【分析】解題的關(guān)鍵是知道哺乳動(dòng)物的主要特征16、反射折射【分析】【分析】(1)要解決此題;需要掌握平面鏡成的像是與物體等大的虛像,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的。
(2)要掌握光的折射現(xiàn)象。我們看到水中的物體,其實(shí)看到的是物體的虛像,是由光的折射形成的?!窘獯稹浚?)水中的“雄鷹”是在水中形成的像;即平面鏡成像,故看到水中的“雄鷹”是由光的反射形成的與物體等大的虛像。
(2)因?yàn)轸~是在水中的實(shí)際物體;是由于光線從水中通過空氣折射進(jìn)入了人的眼睛,我們看到水中的魚,看到的是魚的虛像,是由光的折射形成的。由于折射角大于入射角,所以魚的實(shí)際位置要比看到的位置要深。
故答案為:反射折射三、判斷題(共5題,共10分)17、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。18、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。21、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共10分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向
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