2025年人教新課標(biāo)七年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】控制氣孔開閉，調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰作用強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是（）A.表皮細(xì)胞B.葉肉細(xì)胞C.保衛(wèi)細(xì)胞D.根毛2、下面能正確表示人體肺循環(huán)途徑的是A.右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動脈→左心房B.左心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→右心房C.右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房D.左心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動脈→右心房3、下列關(guān)于心臟的描述，正確的是A.心肌最發(fā)達(dá)的是右心室B.心房和心室之間的瓣膜是雙向開閉的C.左心房、左心室是相通的，流的是動脈血D.與左心房相連的血管是肺動脈4、下列有關(guān)植物細(xì)胞分裂的敘述中，不正確的是（）A.在原來的細(xì)胞中央縊裂成兩個細(xì)胞B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多C.細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細(xì)胞核D.細(xì)胞核首先分裂成兩個5、【題文】被譽(yù)為雜交水稻之父的是A.達(dá)爾文B.袁隆平C.李時珍D.司馬遷評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、觀察下列幾種不同形態(tài)的動物細(xì)胞；你認(rèn)為在結(jié)構(gòu)上有哪些相同的特點(diǎn)？（）

A.細(xì)胞壁。

B.細(xì)胞膜。

C.細(xì)胞核。

D.液泡。

7、【題文】下列營養(yǎng)物質(zhì)中可以通過消化管黏膜上皮細(xì)胞的是（）

①淀粉②葡萄糖③蛋白質(zhì)④脂肪⑤無機(jī)鹽⑥維生素A.①②③⑤B.②③⑤⑥C.②⑤⑥D(zhuǎn).⑤⑥8、世界大陸“雨極”乞拉朋齊位于（）A.亞洲B.歐洲西部C.南美洲熱帶雨林區(qū)D.南亞9、下列現(xiàn)象中，屬于生物適應(yīng)環(huán)境的一項是（）A.北極熊具有白色的體毛和較厚的皮下脂肪B.鼠類對農(nóng)田、草原造成破壞C.蚯蚓可以疏松土壤，增加土壤肥力D.駱駝刺等沙生植物能夠防風(fēng)固沙10、某同學(xué)想驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳；以下說法最合理的是（）

A.應(yīng)該采用透明的袋子B.塑料袋中的枝葉要新鮮健壯C.最好把塑料袋放在冰箱里面D.驗(yàn)證成功的標(biāo)志是試管內(nèi)的石灰水變渾濁11、肺泡適于與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是（）

A.肺泡數(shù)量多。

B.肺泡外有豐富的毛細(xì)血管。

C.肺泡壁薄。

D.以上都是。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)12、壁虎是一種常見的爬行動物，其生殖方式是____（選填“胎生”或“卵生”）．13、以下表示“探究種子萌發(fā)的外部條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計．請根據(jù)下表分析回答．

。瓶號種子所處的環(huán)境預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果110粒相同種子，不放水，置于溫暖處210粒相同種子，放少量水，置于溫暖處310粒相同種子，放少量水，置于冰箱保鮮層（0℃）410粒相同種子，放過量水，浸沒種子，置于溫暖處（1）若作出的假設(shè)是：種子的萌發(fā)需要適量的水分；適宜的溫度和充足的空氣．請根據(jù)假設(shè)在上表內(nèi)填出各組實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果．（填“萌發(fā)”或“不萌發(fā)”）

（2）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符；請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答：

①比較2號瓶和1號瓶的結(jié)果，說明種子的萌發(fā)需要____．

②比較2號瓶和3號瓶的結(jié)果，說明種子的萌發(fā)需要____．

③比較2號瓶和4號瓶的結(jié)果，說明種子的萌發(fā)需要____．

（3）象上述各組實(shí)驗(yàn)一樣，每組對照實(shí)驗(yàn)一般只設(shè)____個變量因素，而且每個變量因素都應(yīng)該設(shè)置____．

（4）上述實(shí)驗(yàn)探究的是種子萌發(fā)的外部條件，而種子萌發(fā)還需自身的條件，即要有發(fā)育____而____的胚，并有足夠供胚發(fā)育的營養(yǎng)儲備．14、與食草習(xí)性相適應(yīng)，家兔消化系統(tǒng)中的____發(fā)達(dá)，無犬齒．15、毛細(xì)血管是連通于與之間的血管。16、【題文】咽：食物與空氣的____17、識圖；回答下列問題：（在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）

（1）請根據(jù)右圖顯微鏡圖示；寫出下列結(jié)構(gòu)名稱：

①____③____⑤____⑥____

（2）在高倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)量比低倍鏡下的要____而視野比低倍鏡下的要____（亮或暗）；若要把視野右上角的物像移至中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向____移動。18、動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別在于動物細(xì)胞沒有____、____、____。19、依據(jù)科學(xué)家的考古發(fā)現(xiàn)，人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是____?評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)20、肌肉細(xì)胞受到刺激后能收縮和舒張．______（判斷對錯）21、森林大量的消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接關(guān)系。（）22、每種食物都含有六類營養(yǎng)物質(zhì)。（）23、細(xì)胞分化的結(jié)果是形成多種器官．（）評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共28分)24、目前我國糖尿病患者已超4000萬人，位居世界第三。其中，肥胖與Ⅱ型糖尿病合稱為“姊妹病”，肥胖越嚴(yán)重，Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率越高。請思考回答：（1）長期攝入過多能量會導(dǎo)致肥胖，食物中最主要的供能物質(zhì)是__________________。（2）上海農(nóng)科院培育出的水稻新品種——“優(yōu)糖米”，口感與普通大米無異，但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖，餐后不僅血糖穩(wěn)定，還能增加飽腹感，為糖尿病患者帶來了福音。為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能，某科技小組設(shè)計了如下探究方案：。步驟甲鼠乙鼠a選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠兩只b飼喂“優(yōu)糖米”飼喂等量的普通大米c重復(fù)b步驟幾天后，測量兩鼠的血糖含量

①上述方案中，設(shè)置乙鼠的目的是進(jìn)行___________________。②上述實(shí)驗(yàn)中變量是____________________________。③若實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠，你可以得出結(jié)論：___________________________________________________________________。④為避免偶然性，我們應(yīng)該怎么做？___________________________________________________________________。25、【題文】如圖所示是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置；沒有標(biāo)號的種子將正常萌發(fā)。據(jù)圖回答問題。

（1）本實(shí)驗(yàn)是____實(shí)驗(yàn)。

（2）第②粒種子不能萌發(fā)的原因是____

（3）第③粒種子不能萌發(fā)的原因是____

（4）第④粒種子不能萌發(fā)的原因是____

（5）從實(shí)驗(yàn)得知，種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是____、____

和____。26、【題文】某生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時；進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請分析解答下列問題：

（1）要探究“牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌。

對饅頭的消化作用”；應(yīng)選用①；③號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么圖中“？”處的處理方法是_______。

（2）將三支試管放入37℃溫水中，10分鐘后取出，滴加碘液，不會變藍(lán)的是_______號試管。27、【題文】如圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖；據(jù)圖回答下列問題：

（1）請你結(jié)合此實(shí)驗(yàn)的操作過程，將圖中操作步驟正確排序____。

（2）圖②的目的是____；圖⑦用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋的目的是____。

（3）將植物放在陽光下照射幾小時后，摘下該葉片放在酒精中隔水加熱，使葉片含有的____溶解于酒精中，直到葉片變成____．脫色時為什么要隔水加熱？____。

（4）本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：____是光合作用的產(chǎn)物，____是光合作用的條件．評卷人得分六、簡答題(共4題，共40分)28、如圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系；其中A～G表示具體生理過程．請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）經(jīng)過A過程；其中的______；氧氣到達(dá)組織細(xì)胞的______部位被利用．

（2）經(jīng)過B過程；食物中的蛋白質(zhì)最終被分解成______，由消化道進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程被稱為______．

（3）過程D的放大圖象中氣體②穿過______層細(xì)胞；進(jìn)入毛細(xì)血管與血液中的______結(jié)合；氣體交換后，血液性質(zhì)的變化是______．

（4）經(jīng)過E過程形成尿液；若尿液檢測發(fā)現(xiàn)有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則最有可能是腎臟的______發(fā)生了病變．

（5）從圖中可以看出，能夠?qū)⒏髌鞴?，系統(tǒng)緊密聯(lián)系起來的是人體的______系統(tǒng)；圖中體現(xiàn)的人體排泄方式有______種．29、請將A-D病癥分別填到對應(yīng)的病因后的“橫線”上。

A．地方性甲狀腺腫B．貧血C．糖尿病。

D．侏儒癥E呆小癥F．肢端肥大癥。

①紅細(xì)胞數(shù)量過少______②幼年甲狀腺激素分泌不足______

③土壤；食物、水中缺碘______④胰島素分泌不足______

⑤幼年生長激素分泌不足______⑥成年生長激素異常增多______．30、如圖甲；乙、丙三條曲線分別表示三種營養(yǎng)物質(zhì)（淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)）在消化道中被消化的情況；A、B、C、D、E、E分別表示消化道的不同部位，請據(jù)圖回答：

（1）消化系統(tǒng)是由______和消化腺組成。

（2）圖中表示淀粉化學(xué)性消化過程的曲線是______。

（3）蛋白質(zhì)開始消化的部位是______；最終消化的部位是______。

（4）從圖中看，營養(yǎng)物質(zhì)主要在[D]______（填消化器官名稱）中被消化，基本沒有消化功能的部位[B]是______。31、如圖是人體消化系統(tǒng)的部分模型圖；請據(jù)圖回答：

（1）人體的消化系統(tǒng)主要由消化道和______組成。

（2）消化系統(tǒng)中消化和吸收的主要器官是圖中的[______]______。

（3）人體最大的消化腺是[______]，它所分泌的消化液______（填“含”或者“不含”）消化酶。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解析】

試題分析：氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔；它的奇妙之處就是能夠自動開閉，當(dāng)氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中，因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制，保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞壁厚薄不均，靠近氣孔腔的一側(cè)壁較厚，不易伸展，背氣孔腔的一側(cè)壁薄，容易伸展，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時，氣孔就張開，反之，氣孔就關(guān)閉。

考點(diǎn)：氣孔的結(jié)構(gòu)與功能。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題關(guān)鍵是理解氣孔的作用，可結(jié)合植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用的概念來分析?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】【分析】本題考查的是血液循環(huán)途徑，解答此題的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)系統(tǒng)的組成和途徑。【解答】人體內(nèi)的血液是在心臟和血管中循環(huán)流動的，人體內(nèi)的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，在人體內(nèi)體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進(jìn)行的，在心臟處連通在一起，左心房與左心室相通，右心房與右心室相通，組成了一條完整的血液循環(huán)路線，左心室和右心室同時收縮，分別把血液壓入主動脈和肺動脈開始進(jìn)行體循環(huán)和肺循環(huán)，它們的循環(huán)路線是：肺循環(huán)：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，體循環(huán)：左心室→主動脈→身體各部分毛細(xì)血管→上、下腔靜脈→右心房。故選C。

【解析】C3、C【分析】【分析】此題主要考查心臟的結(jié)構(gòu)和功能。解題的關(guān)鍵是掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能?！窘獯稹緼.心臟壁主要由肌肉組織組成，具有收縮舒張的功能，為血液流動提供動力。左心室收縮將血液壓人主動脈，然后流到全身各處，血液的流程最長，需要的動力最大，心臟壁最厚的就是左心室；右心室是肺循環(huán)的開始，血流路線比較短，壓力不需太大，因此左心室壁比右心室壁要厚，故A不符合題意；B.血液的流動有一定方向，通過靜脈進(jìn)入心房，由心房進(jìn)入心室，再通過動脈離開心臟。血液流動時不會倒流，因?yàn)樵谛姆颗c心室之間、心室與動脈之間有瓣膜，這些瓣膜只能單方向開放，故B不符合題意；C.心臟分四個腔：分別是左心房、右心房，左心室、右心室，心臟左右兩側(cè)隔開，同側(cè)的心房與心室相通，也就是說左心房與左心室是相通的。在肺循環(huán)中血液由右心室流入肺動脈，再流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，最后由肺靜脈流回左心房，經(jīng)過肺循環(huán)，暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血。因此左心房、左心室里流動的是動脈血，故C符合題意；D.在心臟的四個腔中，左心房連肺靜脈，右心房連上、下腔靜脈，左心室連主動脈，右心室連肺動脈，故D不符合題意。故選C。【解析】C4、A【分析】【分析】本題考查的是細(xì)胞的分裂，熟悉細(xì)胞分裂的過程是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹考?xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增。細(xì)胞分裂的具體過程是細(xì)胞核首先由一個分裂成兩個→細(xì)胞質(zhì)分成兩份；每份各含一個細(xì)胞核→細(xì)胞由一個分成兩個。細(xì)胞由一個分成兩個時，動物細(xì)胞是原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細(xì)胞；植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，有一個分成兩個。在原來細(xì)胞的中央縊裂成兩個細(xì)胞是動物細(xì)胞分裂的特征，不是“植物細(xì)胞分裂”的特征。故A符合題意。

故選A?！窘馕觥緼5、B【分析】【解析】考點(diǎn)：生物學(xué)史．

分析：此題是關(guān)于部分生物學(xué)家的生平事跡的選擇題；思考解答．

解答：解：A；達(dá)爾文是英國生物學(xué)家；進(jìn)化論的奠基人．在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說，被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一．不符合題意．

B；袁隆平；北京人，漢族，運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù)，培育出舉世聞名的雜交水稻，是著名的雜技水稻之父．符合題意．

C；李時珍是我國古代是醫(yī)藥學(xué)家；著有《本草綱目》一書．不符合題意．

D；司馬遷（大約公元前145年～大約公元前90年）；字子長，一說左馮翊，夏陽（今陜西韓城南）人，一說龍門（今山西河津）人，中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家．不符合題意．

故選：B

點(diǎn)評：關(guān)鍵是平時注意多搜集相關(guān)的資料．多積累相關(guān)的知識．【解析】【答案】B二、多選題(共6題，共12分)6、BC【分析】

人體或動物體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同；但基本結(jié)構(gòu)卻是一樣的，它們都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核．與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．因此，選項B、C符合題意．

故選：B；C．

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別．解此題運(yùn)用比較法；比較動物細(xì)胞和綠色植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．

7、CD【分析】【解析】

試題分析：①淀粉是大分子物質(zhì)；②葡萄糖是小分子物質(zhì)，③蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，④脂肪是大分子物質(zhì)，⑤無機(jī)鹽是小分子物質(zhì)，⑥維生素是小分子物質(zhì)．所以：

A.①②③⑤其中①淀粉；③蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)需經(jīng)過消化需經(jīng)過消化后才能被吸收，故A不正確．

B.②③⑤⑥其中③是蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)需經(jīng)過消化需經(jīng)過消化后才能被吸收；故B不正確．

C.②⑤⑥分別是葡萄糖；無機(jī)鹽、維生素都是小分子物質(zhì)可被消化道直接吸收；故C正確．

B.⑤分別是無機(jī)鹽；維生素都是小分子物質(zhì)可被消化道直接吸收；故D正確。

故選：CD

考點(diǎn)：本題考查的是食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程．【解析】【答案】CD8、AD【分析】本題考查世界大陸“雨極”乞拉朋齊所在的大洲。乞拉朋齊位于喜馬拉雅山脈的迎風(fēng)坡，降水豐富，有“世界雨極”之稱，地處亞洲的南部。故AD正確，BC錯誤。故選AD?！窘馕觥緼D9、AD【分析】解：A；北極地區(qū)氣候寒冷；溫度很低．生活在北極地區(qū)的北極熊，具有白色的體毛和胸部皮下脂肪的厚度可以達(dá)到60毫米，脂肪保暖有了利于保持體溫維持正常的生長，胸部皮下的脂肪厚可以保護(hù)胸內(nèi)的器官心臟避免凍傷，因此，體現(xiàn)了生物能夠適應(yīng)環(huán)境；

B；鼠類對農(nóng)田、草原造成破壞；體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響；

C；蚯蚓鉆洞能使土壤疏松；蚯蚓排出物還能增加土壤肥力，表明生物能影響環(huán)境；

D；駱駝刺根系發(fā)達(dá)；可以吸收到沙漠深處的水分，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境．

故選：AD．

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存。

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．【解析】AD10、BD【分析】解：A；綠色植物在進(jìn)行光合作用；會對實(shí)驗(yàn)干擾，應(yīng)該采用黑色的袋子。A不合理。

B；塑料袋中的枝葉新鮮健壯；呼吸作用強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果明顯。B合理。

C；呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量的過程。溫度是影響呼吸作用強(qiáng)弱的因素，溫度越高，呼吸作用越強(qiáng)，把該裝置放在冰箱里面，溫度低呼吸作用弱，影響實(shí)驗(yàn)效果。C不合理。

D；試管內(nèi)的石灰水變渾濁；說明呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。D合理。

故選：BD。

細(xì)胞利用氧；將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。

關(guān)于影響植物呼吸作用強(qiáng)弱的因素，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握?！窘馕觥緽D11、BC【分析】

肺是主要的呼吸器官；是進(jìn)行氣體交換的主要場所．肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)目很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換．

故選：B；C

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)．

三、填空題(共8題，共16分)12、卵生【分析】【解答】壁虎屬于爬行動物；生殖方式是卵生，卵有堅硬的外殼，具有保護(hù)作用，適于陸地生活．

故答案為：卵生。

【分析】爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．13、略

【分析】

（1）若作出的假設(shè)是：種子的萌發(fā)需要適量的水分；適宜的溫度和充足的空氣；則1號瓶的種子不萌發(fā)，2號瓶的種子萌發(fā)，3號瓶的種子不萌發(fā)，4號瓶的種子不萌發(fā)．

（2）①比較2號瓶和1號瓶的結(jié)果；說明種子的萌發(fā)需要一定的水分．

②比較2號瓶和3號瓶的結(jié)果；說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度．

③比較2號瓶和4號瓶的結(jié)果；說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣．

（3）為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的；就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其它條件都相同；即每組對照實(shí)驗(yàn)一般只設(shè)一個實(shí)驗(yàn)變量，并對每個變量設(shè)置對照組．例如1號瓶和2號瓶是一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是水分，對照組是2號瓶．

（4）種子萌發(fā)的條件有自身條件和環(huán)境條件；自身條件是指種子的胚是完整的；活的；并且種子中儲備了足夠供胚發(fā)育的營養(yǎng)、已過休眠期，環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分．

故答案為：（1）不萌發(fā)；萌發(fā)；不萌發(fā)；不萌發(fā)。

（2）①一定的水分。

②適宜的溫度。

③充足的空氣。

（3）一；對照組。

（4）完整；活。

【解析】【答案】在研究一種條件對研究對象的影響時；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對照實(shí)驗(yàn)；分析表格中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計可知，該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了三組對照實(shí)驗(yàn)：1號瓶和2號瓶；3號瓶和2號瓶、4號瓶和2號瓶，變量分別是水分、溫度、空氣．

14、略

【分析】

家兔是草食性動物；與其食性相適應(yīng)，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；家兔的消化管很長，并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維．

故答案為：盲腸．

【解析】【答案】在長期的自然選擇過程中；動物形成了與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式，如動物攝取食物的方式和食物種類．

15、略

【分析】毛細(xì)血管是連通于最小的動脈和靜脈之間的血管，是血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場所?！窘馕觥俊敬鸢浮孔钚〉膭用}、靜脈16、略

【分析】【解析】

試題分析：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．呼吸和吞咽食物不能同時進(jìn)行；兩者都經(jīng)過咽．

考點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)的組成；人體消化系統(tǒng)的組成【解析】【答案】共同通道17、目鏡物鏡反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋少暗右上角【分析】【解答】（1）顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)：①目鏡位于鏡筒的上端；③物鏡通過螺絲固定在鏡筒下端的轉(zhuǎn)換器上，⑤反光鏡插在鏡臂的下端，可以轉(zhuǎn)動，⑥粗準(zhǔn)焦螺旋比細(xì)準(zhǔn)焦螺旋粗，轉(zhuǎn)動可以使鏡筒的升降范圍大；

（2）顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像．放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)；放大倍數(shù)越大，物像越大（不是體積變大是物像長和寬的增大），看到的物像數(shù)目越少，因此，放大倍數(shù)與物像數(shù)目是相反的，顯微鏡的放大倍數(shù)越高，鏡頭透光直徑越小，造成通光量變小，照在細(xì)胞單位面積上的光能就越少，感覺就是視野變暗，顯微鏡的放大倍數(shù)越高，視野越暗，放大倍數(shù)越低，即視野越亮顯微鏡的放大倍數(shù)與視野亮度是相反的，因顯微鏡成倒立的像，像的移動方向與玻片標(biāo)本的移動方向是相反的，即視野中的物像從右上角移至視野中央，應(yīng)該向左下角移動，那么玻片標(biāo)本就應(yīng)該向右上角移動。

故答案為：（1）目鏡；物鏡；反光鏡；粗準(zhǔn)焦螺旋（2）少；暗；右上角。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題，解答本題的關(guān)鍵是平時養(yǎng)成良好的正確的操作觀察習(xí)慣，平時多使用，多觀察，多思考即能做好此類題。18、細(xì)胞壁葉綠體液泡【分析】【解答】動物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：是動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體；而植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。19、森林古猿【分析】【解答】在距今1200多萬年前；森林古猿廣泛分布于非；亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．

故答案為：森林古猿。

【分析】現(xiàn)代類人猿和人類是近親，共同祖先是森林古猿，常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿．四、判斷題(共4題，共16分)20、√【分析】解：肌細(xì)胞分布在骨骼；心臟、胃、腸、血管等處；具有收縮、舒張功能；因此受到刺激后能收縮和舒張，討個說法正確．

故答案為：√

肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成；具有收縮；舒張功能．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動．

掌握肌肉細(xì)胞的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．【解析】√21、×【分析】【分析】此題考查了人類的起源和進(jìn)化，解答此類題目的關(guān)鍵是理解直立行走的原因及其意義?！窘獯稹坑捎谏值拇罅肯У拳h(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，上肢慢慢解放出來，由臂行慢慢變?yōu)橹绷⑿凶撸绷⑿凶呤沁M(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚褂霉ぞ?，前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧，古猿慢慢的進(jìn)化成了人類。故題干說法是錯誤的。故選F?！窘馕觥縁22、×【分析】試題分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)，分別是糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水分、無機(jī)鹽和維生素。不同的食物所含有的營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量各不相同。有的含有糖類多一些，有的含有脂肪多一些，有的不含無機(jī)鹽，有的不含維生素等?？键c(diǎn)：此題考查食物中的營養(yǎng)物質(zhì)，以此考查學(xué)生理解知識和聯(lián)系生活實(shí)際的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e23、×【分析】【解答】細(xì)胞分化：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)；結(jié)構(gòu)方面相似；都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群稱之為組織，因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織．

故答案為：×

【分析】細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程．形成了不同的細(xì)胞群，哪些形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織．五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共28分)24、（1）糖類

（2）①對照實(shí)驗(yàn)。

②優(yōu)糖米

③優(yōu)糖米具有維持血糖的功能

④重復(fù)做實(shí)驗(yàn)【分析】【分析】本題主要探究優(yōu)糖米維持血糖的功能。解答此題的關(guān)鍵是熟知食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì)和胰島素的調(diào)節(jié)作用等內(nèi)容?！窘獯稹繉φ諏?shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。（1）食物中的六大類營養(yǎng)物質(zhì)；它們各具有一定的作用。糖類；脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要物質(zhì)，并能為生命活動提供能量。糖類是主要的供能物質(zhì)，能為人體提供能量。故長期攝入過多能量會導(dǎo)致肥胖，食物中最主要的供能物質(zhì)是糖類。

（2）①②根據(jù)對照試驗(yàn)的要求；一個探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響；干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。上述方案中，設(shè)置乙鼠的目的是進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)；上述實(shí)驗(yàn)中變量是優(yōu)糖米。

③人體內(nèi)胰島素分泌不足時；血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿病。故若實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠，你可以得出結(jié)論：優(yōu)糖米具有維持血糖的功能。

④實(shí)驗(yàn)時，為了排除偶然性因素的影響，常需要設(shè)置重復(fù)組，求其平均值的實(shí)驗(yàn)多數(shù)是一些具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)。故為避免偶然性，我們應(yīng)該重復(fù)做實(shí)驗(yàn)?！窘馕觥浚?）糖類（2）①對照實(shí)驗(yàn)。

②優(yōu)糖米③優(yōu)糖米具有維持血糖的功能④重復(fù)做實(shí)驗(yàn)25、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本實(shí)驗(yàn)為探究種子萌發(fā)條件的對照實(shí)驗(yàn)；1號種子所處的環(huán)境中缺水水分，因此不能萌發(fā)，2號種子浸沒在水中，缺少空氣，因此不能萌發(fā)，4號種子所處的環(huán)境溫度太低，即沒有適宜的溫度，因此種子不能萌發(fā)，由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，因此由以上實(shí)驗(yàn)說明種子要萌發(fā)，除了種子的胚是活的；完整的以外，還要滿足一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣。

考點(diǎn)：本題考查的是探究種子萌發(fā)的條件。

點(diǎn)評：此題難度一般，解答中要注意分析實(shí)驗(yàn)設(shè)置中的對照實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)變量?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）對照。

（2）沒有充足的空氣。

（3）沒有一定的水分。

（4）沒有適宜的溫度。

（5）一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣26、略

【分析】【解析】

試題分析：1號試管中；饅頭里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解為麥芽糖，因此滴加碘液不變藍(lán)，2號試管中加入的是清水，試管中的淀粉沒有發(fā)生變化，因此滴加碘液后變藍(lán)色，3號試管中加入的是饅頭塊，也沒有進(jìn)行充分?jǐn)嚢?，唾液與饅頭中的淀粉接觸面積小，淀粉沒有被消化完，因此滴加碘液后部分變藍(lán)色。

考點(diǎn)：本題考查的是探究發(fā)生在口腔的化學(xué)消化，解答此題的關(guān)鍵是掌握幾個知識點(diǎn)：淀粉在口腔里經(jīng)過唾液淀粉酶的作用下變成麥芽糖，淀粉遇到碘液會變藍(lán)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）不攪拌(2)①27、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）由實(shí)驗(yàn)操作示意圖可知：該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：②暗處理→⑦遮蓋后；光照射→③幾小時后摘下葉片→⑥酒精脫色→⑤漂洗，④加碘液→①沖洗觀察葉色現(xiàn)象；

（2）圖②暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存，圖⑦遮蓋后，光照射：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射，是為了設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照，目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉，這樣做就確定綠葉中的淀粉只能是在光下制造的，黑暗中不能光合作用；

（3）酒精脫色：把葉片放入盛有酒精的燒杯中；隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色，葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象，脫色時，酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低，防止酒精燃燒發(fā)生危險；

（4）分析現(xiàn)象；得出結(jié)論：葉片見光（未遮蓋）部分，遇碘變藍(lán)，得出結(jié)論：淀粉是光合作用的產(chǎn)物，葉片遮光部分，遇碘不變藍(lán)，得出結(jié)論：光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

考點(diǎn)：本題考查的是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)，解答此題的關(guān)鍵是掌握“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟是：暗處理（將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡）→遮光（形成對照實(shí)驗(yàn)）→脫色（用酒精脫去葉綠素）→滴加碘液→觀察現(xiàn)象→得出結(jié)論。【解析】【答案】（1）②⑦③⑥⑤④①（2）將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走或耗盡形成對照（3）葉綠素黃白色防止酒精燃燒發(fā)生危險（4）淀粉光六、簡答題(共4題，共40分)28、營養(yǎng)物質(zhì)；線粒體；氨基酸；吸收；兩；血紅蛋白；靜脈血變?yōu)閯用}血；腎小球；循環(huán)；三【分析】解：（1）從圖中我們可以看出；外界空氣中的氧最終到達(dá)組織細(xì)胞．組織細(xì)胞的線粒體是呼吸作用的場所，能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料，使這些有機(jī)物與氧結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退?，同時把儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，釋放的能量供細(xì)胞生命活動的需要．

（2）經(jīng)過B食物的消化過程；蛋白質(zhì)從胃開始消化，然后進(jìn)入小腸，在腸液和胰液的作用下，最后進(jìn)一步分解成氨基酸．食物經(jīng)過消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程，這個過程叫做吸收．

（2）肺泡外纏繞著毛細(xì)血管；肺泡壁；毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞；血液中的氧氣濃度比肺泡內(nèi)的二氧化碳濃度低，根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理，氧氣會穿過毛細(xì)血管壁、肺泡壁進(jìn)入肺泡．因此，肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液要穿過兩層細(xì)胞．如圖所示：

根據(jù)圖示中箭頭可以判定：①為氧氣；②為二氧化碳，氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里，這樣血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血．

（4）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程．正常情況下腎小球不能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)；若腎小球有炎癥，腎小球的通透性增大．原本不能過濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿．而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)．所以腎炎病人的尿液中，若發(fā)現(xiàn)有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則發(fā)生病變的部位可能是腎小球．

（5）從圖中可以看出；循環(huán)系統(tǒng)具有運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)的功能，能夠?qū)⒏髌鞴伲幌到y(tǒng)緊密聯(lián)系起來．人體細(xì)胞代謝活動產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無機(jī)鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過程稱為排泄，圖中體現(xiàn)的人體排泄方式主要有三條：二氧化碳和少量的水通過呼吸系統(tǒng)由肺排出體外；大量的水、尿素和無機(jī)鹽主要通過腎臟形成尿液由泌尿系統(tǒng)排出體外；另外皮膚也具有一定的排泄功能，如排汗．

故答案為：（1）營養(yǎng)物質(zhì)；線粒體；

（2）氨基酸；吸收；

（3兩；血紅蛋白；靜脈血變?yōu)閯用}血；

（4）腎小球；

（5）循環(huán)；三。

圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程；包括了食物的消化和吸收；人體與外界的氣體交換、血液循環(huán)、尿的形成等生理過程．圖中