2024年滬科版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、將實驗室制取二氧化碳和用高錳酸鉀制取氧氣進行比較，下列說法正確的是()A.氣體發(fā)生裝置可能相同B.反應(yīng)條件相同C.氣體收集方法可能相同D.反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同2、關(guān)于發(fā)電機和電動機，下列說法正確的是（）A.發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的B.電動機把機械能轉(zhuǎn)化為電能C.發(fā)電機把電能轉(zhuǎn)化為機械能D.電動機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的3、如圖所示的家庭電路中；下列有關(guān)分析不正確的是（）

A.各元件連接符合安全用電規(guī)劃B.電燈與控制開關(guān)是串聯(lián)的C.兩孔插座和三孔插座是并聯(lián)的D.閘刀開關(guān)可以用空氣開關(guān)替代4、下列現(xiàn)象中與大氣壓作用無關(guān)的是（）A.潛水艇在水中上浮與下沉B.用吸管吸瓶中的飲料C.抽水機把水從低處抽到高處D.高山上做飯要用高壓鍋5、如圖所示，將盛有適量水的容器放在水平桌面上，然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中（水未溢出），觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸在水中的實驗現(xiàn)象，并對一些物理量做出了如下判斷：①鐵塊受到的浮力變大；②彈簧測力計的示數(shù)變??；③桌面受到的壓力變大；④水對容器底部的壓強變大。其中正確的是（）A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④6、如圖所示，將原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸取量發(fā)生改變；下列各項敘述正確的是（）

A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用B.曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用C.在B點，光合作用和呼吸作用的速率相等D.整段曲線表明，隨著光照強度增強，光合作用增強，呼吸作用減弱評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、大豆的根有一條明顯發(fā)達的主根和許多反復(fù)分枝的側(cè)根形成的根系叫____；小麥的根是在胚軸的基部生出許多不定根，這些不定根組成的根系叫____。8、填空題。

（1）將質(zhì)量分數(shù)為5％的蔗糖水倒出1/5，余下蔗糖水的質(zhì)量分數(shù)為____。

（2）一杯食鹽溶液，上層的質(zhì)量分數(shù)為l0％，則下層的質(zhì)量分數(shù)____(填“大于”“小于”或“等于”)10％。

（3）將90℃時質(zhì)量分數(shù)為15％的硫酸銅溶液降溫到10℃(無晶體析出)，此時硫酸銅溶液的質(zhì)量分數(shù)為________。9、第一個發(fā)明電報機的是美國的發(fā)明家____，同時也發(fā)明了利用“點”、“劃”和“空白”的不同組合構(gòu)成的電碼﹣﹣____，揭開了人類通信史的新紀元．10、回答下列問題。

（1）氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中，因為受壓時氧氣分子間的____減小；

（2）CH4充分燃燒可用化學(xué)方程式表示為____；

（3）炒菜時鍋里的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是____．11、圖為某款雪地自行車，它的前輪被替換成滑雪板以增大受力面積，減小____；后輪則被改裝成履帶，可以增大接觸面的粗糙程度，增大____；使該車便于雪地騎行。

12、如圖是同學(xué)們安裝過的直流電動機模型。在某次安裝直流電動機模型活動中，小敏、小明、小科各自把安裝好的電動機接入電路，閉合開關(guān)線圈均不轉(zhuǎn)。若小敏用手輕輕一推轉(zhuǎn)子，線圈就轉(zhuǎn)動起來，則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是____；若小明用手輕輕把電刷（銅片）彎曲一下，線圈就轉(zhuǎn)動起來，則他的線圈不轉(zhuǎn)的原因是____；若小科在原磁體上加一塊磁體，線圈就轉(zhuǎn)動起來，則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是____。

13、小張為研究“吸管中的飲料是被吸上來的？還是被壓上來的？這一問題時，設(shè)計了右圖所示的實驗。當(dāng)用力推注射器活塞時，廣口瓶內(nèi)的氣壓將____（選填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管內(nèi)的氣壓，能觀察到的現(xiàn)象是____。

14、如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示．由圖象可知當(dāng)t=1s時，物體處于____狀態(tài)．t=3s時，物體受到的摩擦力為____N．

15、由于人類大量使用含有____的冰箱和空調(diào)等原因，臭氧層遭到嚴重破壞．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共1題，共5分)22、如圖所示；根據(jù)小磁針的指向在括號內(nèi)標出電源的正負極．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】由于在實驗室中制取二氧化碳是用石灰石固體和稀鹽酸在常溫下進行；而用高錳酸鉀固體制取氧氣則需要加熱，因此它們的發(fā)生裝置不可能相同；二氧化碳和氧氣的密度都比空氣要大，因此都可以用向上排空氣法收集。

所以選：C。

【分析】主要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇不同的發(fā)生裝置，根據(jù)生成的氣體的性質(zhì)選擇收集裝置。2、A【分析】【解答】A．發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理制成的；故A正確；

B．電動機是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置；故B錯誤；

C．發(fā)電機是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置；故C錯誤；

D．電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的；故D錯誤；

故選A．

【分析】電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的；發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理制成的；發(fā)電機是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．3、A【分析】【分析】（1）燈泡的正確連接方法：火線首先接入開關(guān)；然后進入燈泡頂端的金屬點，零線直接進入螺旋套。

（2）三孔插座的正確接法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線。

（3）家庭電路中的用電器和插座之間應(yīng)該是并聯(lián)的。

（4）空氣開關(guān)與閘刀開關(guān)的作用相同。

【解答】A；燈泡的連接方法：火線首先接入開關(guān)；再入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入螺旋套．開關(guān)既能控制燈泡，又能在燈泡損壞時，斷開開關(guān)，切斷了火線，安全的更換燈泡，所以A錯誤；

B；開關(guān)要控制用電器；因此電燈與控制開關(guān)是串聯(lián)的，所以B正確；

C；家庭電路中的用電器、兩孔插座和三孔插座是并聯(lián)的；所以C正確；

D；在家庭電路中；空氣開關(guān)與閘刀開關(guān)的作用相同，因此閘刀開關(guān)可以用空氣開關(guān)替代，所以D正確。

故答案為：A4、A【分析】【分析】此類題目舉出的現(xiàn)象一般都是課本中有出現(xiàn)的；故做題時要盡量回憶課堂所學(xué)．物理知識在生活中的應(yīng)用，此類問題一定要在學(xué)習(xí)中多注意課本，多是課本中有涉及到的例子．

【解答】解：A；潛水艇的上浮與下沉是與物體的浮沉條件有關(guān)；與大氣壓無關(guān)，故本項符合題意．

B；吸管吸飲料時；是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，汽水被壓進吸管里．故本項不符合題意．

C；抽水機是利用水泵內(nèi)葉片的旋轉(zhuǎn)；把水泵內(nèi)的水甩出后，外界的水在大氣壓的作用下被壓進水泵里．故本項不符合題意．

D；高山上大氣壓低；導(dǎo)致液體的沸點降低，煮東西不容易熟，所以做飯要用高壓鍋．故本項不符合題意．

故選A．5、C【分析】【分析】（1）浮力與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)；（2）根據(jù)浮力的大小判斷出測力計示數(shù)的變化；（3）根據(jù)力的作用相互性，物體對桌面的壓力F=G水+G容器+F?。唬?）液體壓強與液體的密度和深度有關(guān)．本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、液體壓強公式了解與掌握，在分析過程中注意變化的條件，避免出錯．屬于基礎(chǔ)題目．【解答】解：①根據(jù)題意可知，鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中，鐵塊排開液體的體積越來越大，因此受到的浮力變大，說法正確；②由F=G-F浮可知；由于鐵塊受到的浮力變大，所以測力計的示數(shù)變小，說法正確；③整個過程中，鐵塊受到的浮力變大，根據(jù)力的作用的相互性，鐵塊會給水向下的壓力，所以容器對桌面的壓力變大，說法正確；④鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中，鐵塊排開液體的體積越來越大，水的深度越來越大，由p=ρgh可知，水對容器底的壓強變大，說法正確．

由上分析知；①②③④均正確．

故選C．6、C【分析】【分析】本題難度中等；屬于考綱中理解層次的要求，考查了影響光合作用與呼吸作用的環(huán)境因素以及兩者之間的關(guān)系，解答本題的關(guān)鍵是正確理解光合作用強度與光照強度的曲線關(guān)系，分析時分AB段；B點、BC段比較光合作用和呼吸作用之間的大小關(guān)系即可。

【解答】A、曲線AB段光照強度較低，綠色植物光合作用強度小于呼吸作用強度，植物表現(xiàn)為吸收CO2；A錯誤；

B、曲線BC段表示光照強度較高，綠色植物光合作用強度大于呼吸作用強度，植物表現(xiàn)為釋放CO2；B錯誤；

C、B點表示綠色植物光合作用強度等于呼吸作用強度，植物表現(xiàn)為不吸收CO2也不釋放CO2；C正確；

D；由曲線可知；隨光照強度遞增，光合作用增強，但達到一定程度時，光合作用強度不再隨之變化，在整個過程中可認為呼吸作用強度不變，D錯誤．

故選：C二、填空題(共9題，共18分)7、直根系須根系【分析】【分析】由種子的胚根發(fā)育而成的根叫主根；主根向土壤深處生長。從主根上生出的根叫側(cè)根，主根與側(cè)根相連，向土壤四周生長。從莖；葉上生出的根叫不定根。根系是一株植物上所有根的總和。主要由主根和側(cè)根組成的根系叫直根系。直根系主根發(fā)達，直而粗，側(cè)根細小，如大豆、蘿卜的根系。主要由不定根組成的根系叫須根系，須根系主根不明顯，不定根發(fā)達如玉米、小麥的根系。

【解答】由分析可知；主要由主根和側(cè)根組成的根系叫直根系。直根系主根發(fā)達，直而粗，側(cè)根細小。主要由不定根組成的根系叫須根系，須根系主根不明顯，不定根發(fā)達。所以，大豆的根有一條明顯發(fā)達的主根和許多反復(fù)分枝的側(cè)根形成的根系叫直根系。小麥的根是在胚軸的基部生出許多不定根，這些不定根組成的根系叫須根系。

故答案為：直根系須根系8、5％等于15％【分析】【分析】主要考查你對關(guān)于溶液的特點、計算；等考點的理解。

1.溶液是一種物質(zhì)分散到另一種物種中形成的均一；穩(wěn)定的混合物。從一瓶溶液中不論取出多少溶液；取出溶液及剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與原來溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同。

2.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。影響溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的因素是溶質(zhì)；溶劑的質(zhì)錄；與溫度、是否飽和無關(guān)。在改變溫度的過程中若引起溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量改變，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也會改變，但歸根結(jié)底，變溫時必須考慮溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量是否改變。因而，影響溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的因素還是溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量。

【解答】

1.溶液是均一；穩(wěn)定的混合物。所以不管倒出多少；倒出的和原來的始終是同一個溶液，質(zhì)量分數(shù)就不變。

2.溶液是均一；穩(wěn)定的混合物。所以不管在溶液的那個角角落落都已一樣的；質(zhì)量分數(shù)都一樣。

3.雖然降溫了；但是題目中表達的很清楚沒有溶質(zhì)析出，就是溶質(zhì)的質(zhì)量不變，而溶劑也沒有變化，所以質(zhì)量分數(shù)不變。

故答案為：5％；等于；15％。關(guān)于溶液的特點、計算9、莫爾斯莫爾斯電碼．【分析】【解答】由物理常識可知：第一個發(fā)明電報機的是美國的發(fā)明家莫爾斯；同時也發(fā)明了利用“點”；“劃”和“空白”的不同組合構(gòu)成的電碼﹣﹣莫爾斯電碼，揭開了人類通信史的新紀元．

故本題答案為：莫爾斯；莫爾斯電碼．

【分析】要解答本題需掌握：電報是信息傳遞的一種方式，它的發(fā)明者是莫爾斯．10、間隔CH4+2O2CO2+2H2O隔絕氧氣【分析】【解答】（1）氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中；因為受壓時氧氣分子間的間隔減??；

（2）甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O；

（3）炒菜時鍋里的油不慎著火；可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣．

答案：（1）間隔；（2）CH4+2O2CO2+2H2O；（3）隔絕氧氣．

【分析】（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很?、谖⒘Ｖg存在間隔③微粒是在不斷運動的；溫度越高，分子運動越快．運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象；

（2）根據(jù)甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水解答；

（3）根據(jù)滅火的原理解答．11、壓強摩擦【分析】【分析】（1）在壓力一定時；受力面積越大；壓強越??；在受力面積一定時，壓力越小，壓強越??；（2）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度，變滾動為滑動．此題考查學(xué)生對物理知識的掌握能力，利用物理規(guī)律解決生活中實際問題的思維能力，掌握增大、減小摩擦和壓強的方法．

【解答】解：雪地自行車的前輪被替換成滑雪板；是為了增大受力面積，減小壓強；后輪改裝成履帶，可以增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦，使該車便于雪地騎行．

故答案為：壓強；摩擦．12、線圈在平衡位置換向器與電刷接觸不良（或摩擦過大）磁鐵磁性太弱【分析】【分析】直流電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的；它的轉(zhuǎn)動方向與磁場方向和電流方向有關(guān)；它的轉(zhuǎn)動速度與磁場的強弱和電流的大小有關(guān)；有時通電后電動機不轉(zhuǎn)動，其原因主要有以下幾個方面：電動機軸因為生銹而被卡住；線路接觸不良，電路中無電流；電壓電壓過低，電路中電流太??；磁鐵磁性太弱，磁場對通電線圈的力太??；線圈處于平衡位置，線圈中無電流，線圈不受力的作用．本題是一道關(guān)于直流電動機的綜合題，在解題時要認真分析，找準每一個空所對應(yīng)的知識點．

【解答】解：閉合開關(guān)線圈均不轉(zhuǎn)．若小孫用手輕輕一推轉(zhuǎn)子；線圈就轉(zhuǎn)動起來，則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是線圈在平衡位置，線圈中無電流，線圈不受力的作用；若小金用手輕輕把電刷（銅片）彎曲一下，線圈就轉(zhuǎn)動起來，則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是換向器與電刷接觸不良（或摩擦過大）；若小星在原磁體上加一塊磁體，線圈就轉(zhuǎn)動起來，則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是磁鐵磁性太弱．

故答案為：線圈在平衡位置；換向器與電刷接觸不良（或摩擦過大）；磁鐵磁性太弱．13、大于玻璃管內(nèi)液面上升【分析】【分析】氣體壓強跟體積成反比；體積變小，壓強增大．

【解答】廣口瓶上部空氣通過玻璃管與注射器相連；當(dāng)用力推注射器活塞時，注射器與瓶內(nèi)空氣的體積減小，廣口瓶內(nèi)的氣壓就增大，就把飲料壓進吸管中．

故答案為：大于，玻璃管內(nèi)液體上升。14、靜止|4【分析】【分析】（1）從速度圖象中分析0﹣2s時物體的速度大小即可得出當(dāng)t=1s時物體所處的狀態(tài)；（2）首先從速度圖象中4﹣6s得出物體勻速直線運動．然后對應(yīng)的從F﹣t圖象中得出物體所受的摩擦力；最后根據(jù)摩擦力的影響因素判斷出t=3s時物體受到的摩擦力大?。?/p>

【解答】解：（1）由丙圖知：0﹣2s時物體的速度大小為零；則當(dāng)t=1s時物體處于靜止狀態(tài)．（2）由丙圖知：4﹣6s時；物體勻速運動；

由乙圖知：t=5s時；F=4N；

由于摩擦力與推力F是一對平衡力；因此摩擦力的大小為4N；

2﹣4s之間；物體加速運動，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物體和地面沒有改變，所以摩擦力大小不變；即仍為4N．

故答案為：靜止；4．15、氟利昂【分析】【分析】氟利昂易揮發(fā)；進入大氣層的平流層后，能破壞臭氧層．【解答】解：臭氧有吸收紫外線中能量較大的短波輻射的能力．如果沒有臭氧層，強烈的陽光早已使整個大地化為焦土．臭氧還具有強氧化能力，所以空氣中的微量臭氧能消毒殺茵，能刺激人的中樞神經(jīng)并加速血液循環(huán)．因此臭氧是一名“人類生命的衛(wèi)士”．但過量的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚．但是，近年來發(fā)現(xiàn)臭氧層對生物的保護機能正在減弱．原因是制冷劑中的氟利昂；超音速飛機排放的尾氣及工廠排放的廢氣都會破壞臭氧層，所以不用氟利昂（或氟里昂）作制冷劑或使用無氟冰箱、飛機使用清潔能源或飛機尾氣經(jīng)處理后排放、工廠廢氣處理后排放，都可保護臭氧層．

故答案為：氟利昂三、判斷題(共6題，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為