2024年北師大版六年級語文上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版六年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列句子中標點符號使用不恰當的一項是（）A.人們提到他，總是說：“皇上在更衣室里．”B.她給她心愛的孩子取了一個名字，叫做“人”C.“是你嗎，螢火蟲？”盲孩子向夜空大聲問著．D.“??！我的影子，是你嗎？我好像看見你了！真的，我看見你了！”2、下面句中加點詞語運用不當的是（）A.方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱；每根大柱上盤繞著矯健的金龍。B.故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現我國古代建筑藝術的獨特風格。C.假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點綴其間。來到這里，仿佛進入蘇州園林。D.站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯綜相連，而有條有理。3、任爾東西南北風。（）A.承受B.任憑C.無論4、下面句子中所采用的描寫方法有誤的是（）A.她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了，是他來啦？”（語言描寫）B.地掃的干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。（環(huán)境描寫）C.老羅朝著小嘎子招手，小嘎子趕緊蹬小甕，爬大缸，翻上墻頭。（動作描寫）D.漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅憂慮。（神態(tài)描寫）5、下列詞語中加點字的讀音、字形完全正確的是（）A.柏（bó）林______嗤（cī）笑B.咔（k?。┼辏╟ā）______健狀（zhuàng）C.后備役（yì）不假（jiǎ）思索D.指手劃（huà）腳______氣氛（fèn）6、下列句子中應填入的關聯詞恰當的一項是（）

第一小組設計的活動方案______得到了同學們的一致贊同，______得到了所有任課老師的贊同，______這個活動方案是切實可行的。A.不是______而是______那么B.既然______而且______所以C.不是______就是______因而D.不但______而且______因為評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、給下列字加上偏旁；組成新字，再組詞。

辟________________

扁________________

占________________8、我是拼音小能手。涉及朝野推崇____________9、多音字組詞。

空kōng____kòng____干gàn____gān____10、讀課文《湯姆·索亞歷險記》解釋下列詞語在句子里的含義。

鎮(zhèn)上的人們已經為他們作了公開的祈禱。

祈禱：____11、形近字組詞。歷____帥____吏____錦____厲____師____史____綿____評卷人得分三、書寫(共5題，共10分)12、謄寫詞語。

警號舞臺譜寫。13、抄寫詞語。

玫瑰心臟移植。14、抄寫詞語。

虛幻觀賞迷惑。15、抄寫詞語。

薄紗精致火柴微笑。16、抄寫詞語。

行駛炫耀憂心忡忡。評卷人得分四、其他(共4題，共40分)17、解釋下面詞語中加點的字。

負隅頑抗______彈盡糧絕______

銷聲匿跡______愛不釋手______。18、某校七年級（1）班正在開展以“祖國；您在我心中”為主題的綜合性學習活動，請你也來參加，并完成下列任務。

（1）為營造活動氣氛；請你為此次活動擬寫一條宣傳標語。

（2）請你介紹一下我國的國旗--五星紅旗的構成及其內涵。19、給加橫線的字注音，根據拼音寫出漢字理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢；理想是肥皂，洗zhuò你的自私心。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。理想如果給你帶來榮譽，那只不過是它的副產品，而更多的是帶來被誤解的寂寥，寂____里的歡笑，歡笑里的酸辛。①zhuò_______②寥_______20、綜合性學習水平考查（1）七年級某班正在開展“交友之道”的主題班會，老師要求同學們把收集的有關交友的詩詞名句等展示出來，下列選項中，最不適合的是：（）A.君子之交淡如水，小人之交甘如醴?！f子B.海內存知己，天涯若比鄰。——王勃C.人生貴相知，何用金與錢?！畎譊.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！蹙S（2）互聯網豐富和改變了現代人的交友方式，多種多樣的網絡交友方式有利也有弊，請你仿照例子，說一說網絡交友的好處和壞處還表現在哪些地方。例：網絡交友的好處：網上交友不但極大地開闊了我們的視野，而且自由度很強。網絡交友的壞處：網上交友既讓自控能力差的人產生網癮，又浪費時間金錢。網絡交友的好處:____________________________________________________。網絡交友的壞處：____________________________________________________。評卷人得分五、寫作題(共1題，共8分)21、請以“美在身邊”為題寫一篇記敘文。

要求：(1)選材真實，感情真摯，綜合運用多種表達方式。(2)不得出現真實的人名、班名、校名；(3)不得抄襲本試題卷文段。(4)不少于的600字；參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】A．正確．

B．正確．

C．“是你嗎；螢火蟲？”盲孩子向夜空大聲問著．標點用錯，應該是，“是你嗎？螢火蟲．”盲孩子向夜空大聲問著．

D．正確．

故答案為：C．

本題考查了學生對于標點符號用法的掌握與應用；根據平時所學標點用法，結合具體句子分析判斷．

完成此類題目要熟知常用標點符號，并熟練地使用．【解析】C2、D【分析】本題考查了學生對于句中加點詞語的理解，要想理解重點詞語，就要先理解整個詞語或句子的意義，結合平時的學習積累，運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可?！窘馕觥緼、B、C正確。D選項有誤，有條有理：形容層次。結合句子意思可知運用不恰當。故選：D。3、B【分析】考查了詩歌翻譯，分析時要結合詩歌表達的含義，總體把握，將它放在整個詩句中進行揣摩，這樣才能把握所翻譯句子的大概意思?！窘馕觥砍鲎郧宄嵺频摹吨袷?，任憑你刮東西南北風。故選：B。4、B【解析】A.有誤，這是對人物心理活動的描寫。B、C、D正確。故選：A。5、C【解析】A.有誤，“嗤笑”的“嗤”應讀“chī”。B.有誤，嚓：[chā]擬聲詞。摩擦、斷裂等的聲音。[cā]擬聲詞。短促的斷裂聲、摩擦聲等。故“咔嚓”的“嚓”讀音為“chā”。健壯：強健。故“健狀”的“狀”錯誤。C.正確。D.有誤，“氣氛”的“氛”應讀“fēn”。故選：C。6、D【分析】考查關聯詞的運用。解答時要先理解分句前后表示的是何種關系，再根據對關聯詞的學習與了解選擇?！窘馕觥俊暗玫搅送瑢W們的一致贊同”與“得到了所有任課老師的贊同”之間存在遞進關系，可填表示遞進關系的關聯詞“不但而且”，可填表示原因的“因為”。故選：D。二、填空題(共5題，共10分)7、劈雷劈僻偏僻遍遍數騙騙子站車站粘粘貼【分析】【分析】加偏旁為避避雨。避暑。避世。避諱。回避。避重就輕。避世絕俗。僻偏僻。僻靜。僻陋。僻野。僻遠。窮鄉(xiāng)僻壤。霹霹靂。霹雷。薜霹荔。噼噼里啪啦。擗擗棒子。擗踴。扁加偏旁變成編遍匾煸鳊褊蝙徧碥揙扁艑猵。占加偏旁變成粘；站，戰(zhàn)，怗，沾，氈，蛅，鉆，貼，帖，萜，呫，跕，阽，黏，拈，飐，店，玷，坫，阽，黏。

【點評】主要測試學生對形近字的掌握。8、shèjícháoyětuīchóng【分析】【分析】涉及：關聯到；牽涉到。朝野：指朝廷和民間。推崇：指非常重視某人的思想；才能、行為、著作、發(fā)明等，給予很高的評價。

【點評】理解詞義，讀準字音，會用這些詞語造句，激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力。9、天空空格干活干擾【分析】【分析】空kōng不包含什么；沒有內容：空洞kòng使空，騰出來：空一個格。干：[gān]觸犯，冒犯，沖犯：干擾；干涉。[gàn]事物的主體或重要部分。

【點評】主要測試學生對多音字的理解，讀音不同，意義不同，組成的詞語也不同，如：臟：[zàng](內臟)，[zāng](骯臟)；干：[gān]（干擾），[gàn](干活)，平時讀課文或說話要注意區(qū)別。10、一種宗族禮儀，信仰宗教的人向神默告自己的愿望?！痉治觥俊痉治觥恳髮W生理解詞語的意思。祈禱：指向神祝告求福；信仰宗教的人向神默告自己的愿望；祈求免禍降福?！捌矶\”在句子“鎮(zhèn)上的人們已經為他們作了公開的祈禱?！敝械囊馑际牵阂环N宗族禮儀，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。

【點評】本題考查學生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文，根據詞語所在的句子來理解詞語意思。11、歷史將帥官吏錦繡嚴厲教師歷史綿延【分析】【分析】歷和厲都讀lì；都是廠字頭，歷里面是力字，厲里面是萬字，注意區(qū)別；師右邊比帥字多一個橫，看清字形就不容易混淆；吏比史多一橫；錦是金字旁，讀jǐn，綿是絞絲旁讀mián。

【點評】考查學生對形近字的掌握。形近字是指幾個字形結構相近的字，而形近字的含義卻不一樣。做這樣的題，必須要看清楚偏旁，這樣才能判斷這個字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。三、書寫(共5題，共10分)12、警號舞臺譜寫【分析】【分析】警號；報警的信號。舞臺，劇場建筑的主要構成部分之一。指觀眾席前面的演出場所。譜寫，譜：形聲。從言，普聲。本義:記載事物類別或系統(tǒng)的書。就是編寫重要黃著。引申為創(chuàng)造；寫歌曲等。

【點評】謄寫詞語要注意字的結構、筆順，不要把字寫錯。13、玫瑰心臟移植【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美。14、虛幻觀賞迷惑【分析】【分析】虛幻；空幻，不真實。觀賞，指具有一種賞識的觀看心態(tài)。觀看欣賞。迷惑，指使人迷亂。

【點評】：摹寫時，要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。15、薄紗精致火柴微笑【分析】【分析】書寫時；要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。16、行駛炫耀憂心忡忡【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構。特別是“駛”和“耀”字的結構，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、其他(共4題，共40分)17、略

【分析】負隅頑抗：負：依靠；隅：山勢彎曲險阻的地方。憑借險阻；頑固抵抗。指依仗某種條件，頑固進行抵抗。

彈盡糧絕：作戰(zhàn)中彈藥用完了；糧食也斷絕了。指無法繼續(xù)作戰(zhàn)的危險處境。

銷聲匿跡：銷：通“消”；消失；匿：隱藏；跡：蹤跡。指隱藏起來，不公開露面。

愛不釋手：釋：放下。喜愛得舍不得放手。

答案：

角落；盡；光；隱藏；放下。

本題考查成語的意思；解答時只要回顧以前所學即可，注意不要寫錯別字。

解答本題要靠平時的成語積累，在平時的學習中要熟記成語的字形，重點詞及成語的意思?！窘馕觥拷锹?；盡；隱藏；放下18、略

【分析】

第一小題考查擬寫宣傳語．第二小題考查觀察生活和語言表達能力．

綜合讀寫即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考察學生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語言表達能力，皆在培養(yǎng)學生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力．簡單地說，綜合讀寫就是靈活地聯系生活，聯系社會實際，考查學生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學生是否可以發(fā)現問題，是否可以簡潔、流暢的表達自己的見解．【解析】（1）為某個活動擬寫宣傳語；所擬寫的宣傳語一定要主題突出，語意簡潔明了，有號召性和鼓動性，一般多采用對偶的修辭．據此可擬寫為：愛我祖國，興我中華．

（2）本題考查語言表達．五星紅旗是我國的國旗；生活中也常見到．作答本題，要按照一定的順序對其進行介紹，并對深刻的內涵進行剖析，語意要清晰明了，語序合理通順即可．

答案：

（1）有我祖國；興我中華。

（2）（示例）旗面的紅色象征革命（或革命烈士的鮮血）；旗上的五顆星五角星及相互關系象征中國共產黨領導下的革命人民大團結；星用黃色是為著在紅底上顯出光明，黃色較白色明亮美麗；四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，表示圍繞著一個中心而團結，在形式上也顯得緊湊美觀．四顆小星象征工人、農民、城市小資產階級和民族資產階級．（意思對即可）19、略

【分析】本題考查學生根據漢字寫拼音和根據拼音寫漢字的能力。字音拼讀和漢字書寫是語文學習的基礎，正確拼讀和書寫漢字，是學生都應必備的基本能力。這需要平時多讀多寫多記，時時注意辨識生字。本題應注意“濯”的寫法?！窘馕觥垮猯iáo20、略

【分析】（1）本題考查學生對詩歌內容的分析能力。首先把握各選項中詩句的意思，再根據主題“交友之道”分析判斷。ABC三項都符合主題“交友之道”；D項表達了作者思鄉(xiāng)之情，故選D。（2)本題考查學生語言運用的能力。做題時注意所寫句子與例句句式一致，語句通順，結合實際即可。如：網絡交友的好處：網上交友不但方便不認識的人交流，而且還可以促進學業(yè)；網絡交友的壞處：網上交友既容易接觸不良信息，又影響身體健康。【解析】（1）D（2)網絡交友的好處：網