2025年上外版九年級化學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版九年級化學下冊月考試卷528考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、古語道：“人要實，火要虛．”“火要虛”的目的是（）A.增大可燃物與空氣的接觸面積B.增大可燃物的能量C.增大空氣中氧氣的含量D.降低可燃物的著火點2、根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷：X+3O2═2CO2+3H2O中；X的化學式為（）

A.CH3OH

B.CH3COOH

C.C2H5OH

D.CH4

3、用化學知識判斷，下列說法不正確的是（）A.焚燒含氯塑料會對空氣造成污染B.生活污水處理達標后再排放C.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液D.鋁具有很好的抗腐蝕性能4、關(guān)于相同數(shù)目的二氧化硫分子和三氧化硫分子；下列說法不正確的是（）

A.氧元素的質(zhì)量比為5：6

B.硫原子的個數(shù)比為1：1

C.氧原子個數(shù)比為2：3

D.二氧化硫與三氧化硫質(zhì)量比為4：5

5、下列由《科學》雜志評出的2008年十大科學進展中的四項內(nèi)容；主要屬于化學研究領(lǐng)域的是（）

A.細胞重新編程技術(shù)。

B.研制水分解催化劑。

C.描繪胚胎發(fā)育藍圖。

D.觀測太陽系外行星。

6、（2006?從化市一模）鑒別三種固體粉末：Na2CO3、CuCl2、Mg（OH）2有很多方法，其中最經(jīng)濟、最簡便的方法所選用的是（）A.分別加入水B.分別加入稀硫酸C.分別加入氫氧化鋇溶液D.分別加入硝酸銀溶液7、下列變化屬于化學變化的是（）A.榨取果汁B.燃放煙花C.切割玻璃D.汽油揮發(fā)8、明光市千年古鎮(zhèn)女山湖鎮(zhèn)擁有世界上最小的活火山--女山．環(huán)山的女山湖盛產(chǎn)多種水產(chǎn)品；以下產(chǎn)自女山湖的水產(chǎn)品中富含糖類的是（）

A.①③⑤B.②④C.④⑥D(zhuǎn).②④⑥評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、淀粉酶可以將人體不能直接吸收的淀粉轉(zhuǎn)變成易吸收的小分子物質(zhì)．下圖是淀粉酶對淀粉作用過程的示意圖；對該過程的表述不正確的是（）

A.酶起催化作用。

B.是物理變化。

C.是化學變化。

D.酶的化學性質(zhì)發(fā)生了改變。

10、“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向．“綠色化學”要求從根本上消滅污染；是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學．它包括“原料的綠色化”；“化學反應的綠色化”、“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容．其中“化學反應的綠色化”要求原料物質(zhì)．中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中．下列符合“化學反應的綠色化”的是（提示：有機化學反應方程式一般用“-”代替“=”）（）

A.2C2H4+O22C2H4O

B.實驗室制取CO2

C.2M+N═2P+2Q2P+M=Q（M；N為原料；Q為期望產(chǎn)品）

D.用鐵屑、氧稅銅、稀硫酸為原料制取銅：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O，F(xiàn)e+CuSO4═FeSO4+Cu

11、如圖四個圖象，分別對應四種操作過程，其中正確的是（）

A.一定質(zhì)量的鎂在密閉的容器內(nèi)燃燒。

B.等質(zhì)量的鐵和鎂同時分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀鹽酸中。

C.向久置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液里加入過量的稀鹽酸。

D.某溫度下；向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體。

12、下列詞語中不符合科學道理的是（）

A.滴水石穿。

B.點石成金。

C.水變汽油。

D.鐵杵磨針。

13、下列實驗操作與所選擇的儀器正確的是（）A.盛裝固體藥品-廣口瓶B.取用食鹽固體--藥匙C.吸取少量液體--試管D.少量液體反應--量筒14、將質(zhì)量相等的燒杯放在天平兩端，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸，向左端燒杯中加入2.7g鋁，向右端燒杯加2.7g鎂，則反應停止時，天平指針將可能指向（）A.中間B.左端C.右端D.三種情況都有可能15、甲醛（化學式為CH2O）是一種對人體有毒的物質(zhì)，是室內(nèi)裝飾材料釋放的主要污染物之一，下列關(guān)于甲醛的說法正確的是（）A.甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是1：2：1B.甲醛由碳、氫、氧三種元素組成C.任何濃度甲醛的水溶液中，氫元素和氧元素的質(zhì)量比都是1：8D.甲醛由一個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成16、下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法；其中正確的是（）

。物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法A．CO氣體CO2通過灼熱的氧化銅B．NaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)C．Cu粉Fe加入足量稀硫酸，充分反應，過濾并干燥D．FeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒，充分反應，過濾

A.A選項。

B.B選項。

C.C選項。

D.D選項。

17、（2011?江寧區(qū)一模）下列實驗基本操作正確的是（）A.

液體的加熱B.

傾倒液體C.

氧氣驗滿D.

檢查氣密性評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)18、能源緊缺；環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題．

（1）煤、石油、天然氣三大化石燃料均屬于____（填“純凈物”或“混合物”），其中天然氣的主要成分是____（填化學式）．

（2）燃燒含硫化石燃料會產(chǎn)生二氧化硫，請寫出硫在空氣中燃燒的化學方程式____．大量二氧化硫釋放到空氣中，會導致雨水的pH____（填“高于”或“低于”）正常值5.6；形成酸雨．

（3）在實驗室里，可用稀高錳酸鉀溶液檢驗二氧化硫，現(xiàn)象是高錳酸鉀由紅色退為無色；反應的化學方程式為：5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4．其中x的值為____；

（4）霧霾是一種災害性天氣現(xiàn)象，由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細顆粒物，如果通過大氣的自凈能力，又遇到靜穩(wěn)天氣，就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象．請分析下列污染物中，會導致霧霾的是____（填序號）．

A．二氧化硫B．氫氧化物C．一氧化碳D．PM2.5．19、寫出下列符號的意義：

O2-________．20、地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素組成的物質(zhì)的化學式為______，兩種元素的質(zhì)量比為______．21、請用準確的化學用語填空：

（1）三個鈣離子______；

（2）標注出二氧化硫中硫元素的化合價______；

（3）初中化學里一種具有還原性的氣體單質(zhì)的化學式______。22、室溫的條件下；在盛有水的燒杯里加入適量的蔗糖晶體，攪拌，蔗糖晶體全部溶解了，得到溶液A；把它放入冰箱冷藏室一段時間后，得到燒杯底部含有蔗糖晶體的溶液B，從冰箱中取出燒杯，放置一段時間后，蔗糖晶體慢慢消失，形成溶液C．請下列問題．

（1）實驗說明蔗糖的溶解度與溫度的關(guān)系是____．

（2）對于溶液A、B、C，一定處于飽和狀態(tài)的是____．

（3）對于溶液B和C，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是____．23、煤、汽油、煤油、柴油、液化石油氣的燃料中，除了含有碳、氫元素外，含有硫、氮等元素，這些元素在燃燒時會轉(zhuǎn)化為____，釋放到大氣中，造成環(huán)境污染．評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)24、判斷下列說法是否正確（在括號中打√或×）

（1）組成中含有碳元素的化合物都是有機物____

（2）在空氣中完全燃燒后能生成二氧化碳氣體的物質(zhì)中一定含有碳元素____

（3）牛奶中含有多種人體所需的營養(yǎng)成分____

（4）醋酸不屬于有機高分子化合物____參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】根據(jù)火要虛的含義：可燃物不要堆的太緊，要松散，以便于空氣的進入．【解析】【解答】解：能夠促進可燃物燃燒的劇烈程度的因素有：增加氧氣的濃度；增大可燃物與氧氣的接觸面積，可燃物堆的松散，是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積．

故選A．2、C【分析】

根據(jù)化學方程式和質(zhì)量守恒定律可知；X的化學式中含有的C元素的原子個數(shù)為2，O元素的原子個數(shù)為2×2+3-3×2=1，H元素的原子個數(shù)為：2×3=6．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．根據(jù)化學方程式和質(zhì)量守恒定律就可計算出生成物各元素的原子個數(shù)與反應物各元素的原子個數(shù)之差，就是X的化學式中含有的元素的原子個數(shù)．然后對照選項進行選擇即可．

3、C【分析】【解答】A；焚燒含氯塑料會產(chǎn)生有刺激性氣味的氯化氫氣體；會造成空氣污染，故A說法正確；

B；生活污水處理達標后再排放；不會引起污染，故B說法正確；

C；不是所有均一、穩(wěn)定的液體都是溶液；如水，也是均一、穩(wěn)定的液體，但不是溶液，故C說法錯誤；

D；鋁氧化生成的氧化鋁薄膜可以很好的保護內(nèi)部的鋁；故D說法正確．

故選C4、A【分析】

設(shè)相同分子數(shù)為一個，對比SO2和SO3分子里的相同量可知。

A、一個SO2和一個SO3分子中氧原子個數(shù)比為2：3；因此氧元素質(zhì)量比為2：3，A說法錯誤；

B、一個SO2和一個SO3分子中硫原子個數(shù)比為1：1；故B正確；

C、一個SO2和一個SO3分子中氧原子個數(shù)比為2：3；C正確；

D；二氧化硫與三氧化硫質(zhì)量比為64：80=4：5；D正確；

故選A．

【解析】【答案】化學式的意義有：①表示一種物質(zhì)，②表示該物質(zhì)的元素組成，③表示該物質(zhì)的一個分子，④表示該分子的原子構(gòu)成，⑤該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比，⑥該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比，⑦該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量，⑧該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量分數(shù)等．對比兩物質(zhì)的化學式，判斷相同分子數(shù)的SO2和SO3分子里的相同量；可通過假設(shè)分子個數(shù)均為1，即比較SO2和SO3分子里的相同量．

5、B【分析】

A；細胞重新編程技術(shù)；屬于信息技術(shù)研究的范疇，故選項錯誤．

B；研制水分解催化劑；屬于化學研究的范疇，故選項正確．

C；描繪胚胎發(fā)育藍圖；屬于生物學研究的范疇，故選項錯誤．

D；觀測太陽系外行星；屬于天文學研究的范疇，故選項錯誤．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)化學的定義和研究內(nèi)容進行分析判斷；化學是一門研究物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學，研究對象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等．

6、A【分析】

A；碳酸鈉溶于水得無色溶液；氯化銅溶于水溶液顯藍色，氫氧化鎂不溶于水，現(xiàn)象不同，方法簡便，可以鑒別，故A正確；

B；硫酸和碳酸鈉會生成二氧化碳氣體；氯化銅不與硫酸反應，但是溶液顯藍色，氫氧化鎂會溶于硫酸，現(xiàn)象不同，可以鑒別，但是方法不是最經(jīng)濟、最簡便的，故B錯誤；

C；氫氧化鋇和碳酸鈉會生成碳酸鋇沉淀；和氯化銅會生成氫氧化鐵沉淀，和氫氧化鎂不反應，現(xiàn)象不同，可以鑒別，但是方法不是最經(jīng)濟、最簡便的，故C錯誤；

D；硝酸銀和碳酸鈉會生成碳酸銀沉淀；和氯化銅會生成氯化銀沉淀，溶液顯藍色，和氫氧化鎂不會反應，可以鑒別，但是方法不是最經(jīng)濟、最簡便的，故D錯誤；

故選A．

【解析】【答案】A；根據(jù)三種物質(zhì)溶于水產(chǎn)生的現(xiàn)象進行分析；

B；根據(jù)硫酸和三種物質(zhì)反應的現(xiàn)象進行分析；

C；根據(jù)氫氧化鋇和三種物質(zhì)反應的現(xiàn)象進行分析；

D；根據(jù)硝酸銀和碳酸根離子會生成沉淀進行分析．

7、B【分析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

B；燃放煙花過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學變化．

C；切割玻璃過程中只是形狀發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D；汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選B．8、D【分析】【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷．【解析】【解答】解：①女山湖大閘蟹含有豐富的蛋白質(zhì)；②招信芡實含有豐富的淀粉；即糖類；③女山湖銀魚含有豐富的蛋白質(zhì)；④青蓮嫩藕含有豐富的淀粉，即糖類；⑤嘉佑魚丸含有豐富的蛋白質(zhì)；⑥七里野菱含有豐富的淀粉，即糖類．所以產(chǎn)自女山湖的水產(chǎn)品中富含糖類的是②④⑥．

故選D．二、多選題(共9題，共18分)9、BD【分析】

A；淀粉酶是催化劑；故A表述正確；

B；淀粉在淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)化為了其他的物質(zhì)；所以是化學變化，故B表述不正確；

C；淀粉是大分子；淀粉酶使淀粉轉(zhuǎn)化為了人體能夠吸收的小分子，所以是化學變化，故C表述正確；

D；淀粉酶是催化劑；催化劑在化學反應前后的化學性質(zhì)及質(zhì)量均不變，故D表述不正確．

故選BD．

【解析】【答案】認真觀察圖示；可得到的信息是：淀粉酶把比較大的淀粉轉(zhuǎn)化成了比較小的其它物質(zhì)，而本身的模樣并沒有改變．從而我們可以猜到淀粉酶在這個過程中所起的作用是催化劑的作用．

10、AC【分析】

根據(jù)綠色化學的核心和題中“化學反應的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中；選項B，D化學反應都有不同的反應產(chǎn)物，選項A；C反應物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，符合“化學反應綠色化”．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)題意：“化學反應的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品；進行解答．

11、AC【分析】

A；反應在密閉容器中進行；所以反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故A正確．

B；相同質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應；鎂的反應速率快，鎂最終產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大，故B不正確；

C；久置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液里加入過量的稀鹽酸；氫氧化鈉溶液先與稀鹽酸反應，不生成氣體，然后才與碳酸鈉反應生成氣體，故C正確；

D；某溫度下；飽和溶液加入溶質(zhì)不會溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，圖象會是一條直線，故此選項D錯誤．

故選AC．

【解析】【答案】本題是一道圖象坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題；解題時要結(jié)合所涉及的化學知識，注意分析坐標軸表示的意義；圖象的起始點、終止點和走向特征，進而確定正確的圖象．

12、BC【分析】

A；滴水穿石是溶有二氧化碳的水能與碳酸鈣反應生成可溶性碳酸氫鈣的過程；從而會出現(xiàn)滴水石穿的現(xiàn)象；故滴水穿石有科學道理．

B；化學反應前后元素的種類不會改變；石頭的主要成分是碳酸鈣，不含金元素，所以不可能出現(xiàn)點石成金的現(xiàn)象；

C；化學反應前后元素的種類不會改變；水中含有氫氧兩種元素，不含油中含有的碳元素，所以不可能出現(xiàn)水變汽油的現(xiàn)象；

D；鐵杵磨針是經(jīng)過磨制導致鐵棒變小成為針形；是一個物理變化，可以完成；

故選BC

【解析】【答案】依據(jù)質(zhì)量守恒定律的有關(guān)知識分析解答；特別是化學反應前后元素的種類不變的有關(guān)應用；

13、AB【分析】【分析】A；根據(jù)盛裝固體藥品--廣口瓶進行解答；

B；根據(jù)取用食鹽固體--藥匙進行解答；

C；根據(jù)吸取少量液體--膠頭滴管進行解答；

D、根據(jù)量筒不能用作反應容器進行解答．【解析】【解答】解：A；盛裝固體藥品用廣口瓶；故A正確；

B；取用食鹽固體用藥匙；故B正確；

C；吸取少量液體用膠頭滴管；故C錯誤；

D；量筒不能用作反應容器；故D錯誤．

故選AB．14、AC【分析】【分析】本題考查了金屬與酸的反應，由題目的信息可知：將質(zhì)量相等的燒杯放在天平兩端，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸，在左、右盤的燒杯中分別加入質(zhì)量相等的鋁和鎂，反應停止后，觀察天平是否保持平衡．兩種情況：兩種金屬都過量，則放出的氫氣一樣多，因此鹽酸一定完全反應，天平保持平衡；如果酸過量，則生成的氫氣=，則可知左端燒杯生成氫氣多，則偏輕．【解析】【解答】解：

由題目的信息可知：將質(zhì)量相等的燒杯放在天平兩端，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸，在左、右盤的燒杯中分別加入質(zhì)量相等的鋁和鎂，反應停止后，觀察天平是否保持平衡．兩種情況：兩種金屬都過量，則放出的氫氣一樣多，因此鹽酸一定完全反應，天平保持平衡；如果酸過量，則生成的氫氣=；則可知左端燒杯生成氫氣多，則偏輕．

故選：AC．15、BC【分析】【分析】根據(jù)化學式表示的意義分析：由甲醛的化學式為CH2O可知；其物質(zhì)元素的組成，各元素的質(zhì)量比，分子的構(gòu)成等；

要注意有關(guān)元素質(zhì)量的計算方法和有關(guān)物質(zhì)組成和構(gòu)成的描述的知識．【解析】【解答】解：由甲醛的化學式為CH2O可知：

A；甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是：12：2：16=6：1：8；而1：2：1是原子個數(shù)比，故A錯誤；

B；甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物；說法正確，故B正確；

C；甲醛中氫氧元素的質(zhì)量比為1：8；水中氫氧元素的質(zhì)量比也是1：8，故任何濃度甲醛的水溶液中，氫元素和氧元素的質(zhì)量比都是1：8，故C正確；

D；甲醛是由甲醛分子構(gòu)成的；一個甲醛分子由一個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，原說法錯誤，故D錯誤．

故選BC．16、BC【分析】

A；混合氣通過氧化銅后會將一氧化碳氧化成二氧化碳；一氧化碳是主要物質(zhì)，故A錯誤；

B；混合物加水溶解后；過濾，氯化鈉進入溶液中，蒸發(fā)可以得到氯化鈉晶體，故B正確；

C；混合物中加入硫酸；鐵會與硫酸反應而溶解，過濾后銅留在濾紙上，需要經(jīng)過洗滌干燥就可以得到銅，故C正確；

D；鋅粒加入混合物中既會與硫酸亞鐵反應；也會與硫酸銅反應，故D錯誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)一氧化碳具有還原性進行分析；

B；根據(jù)泥沙難溶于水進行分析；

C；根據(jù)鐵會與硫酸反應進行分析；

D；根據(jù)金屬活動性順序進行分析；

17、BD【分析】

A；給物質(zhì)加熱；應用酒精燈的外焰，故A錯；

B；傾倒液體時；取下瓶蓋，倒放在桌上，標簽應向著手心．故B正確；

C；檢驗氧氣是否集滿；應把帶火星的木條放在瓶口，不能插入，另外現(xiàn)象不對，火柴不可能熄滅，故C錯；

D；檢查裝置的氣密性；應先把導管插入水中，用手握氣體的發(fā)生裝置，故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】本題考查化學實驗的基本操作；根據(jù)所學習的正確的實驗操作對照，即可得出答案．

三、填空題(共6題，共12分)18、略

【分析】【分析】（1）天然氣；煤、石油屬于化石燃料；用完之后不能再產(chǎn)生，屬于不可再生能源．用完之后能夠再產(chǎn)生的物質(zhì)，屬于可再生能源．

（2）據(jù)質(zhì)量守恒定律習化學方程式；酸雨的pH＜5.6；

（3）據(jù)質(zhì)量守恒定律確定x的值；

（4）霧霾是由可吸入顆粒物（PM2.5）引起的．【解析】【解答】解：（1）當今世界上最重要的三種化石燃料是煤、石油、天然氣，均為多種物質(zhì)混合而成的，屬于混合物；天燃氣的主要成分是甲烷，化學式為CH4．

故填：混合物；CH4；

（2）硫在空氣中燃燒的化學方程式S+O2SO2．酸雨的pH＜5.6，即小于正常的雨水；故填：S+O2SO2；低于；

（3）據(jù)反應的化學方程式：5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4和質(zhì)量守恒定律判斷出其中x的值為2故填：2；

（4）霧霾是由可吸入顆粒物（PM2.5）引起的，故選D．19、帶兩個單位負電荷的氧離子-2價的氧元素【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．【解析】【解答】解：離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故O2-表示。

帶兩個單位負電荷的氧離子；

元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以表示：-2價的氧元素；

故答案為：帶兩個單位負電荷的氧離子；-2價的氧元素20、略

【分析】解：地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯rm{+3}價，氧元素顯rm{-2}價，其化學式為：rm{Al_{2}O_{3}}．

鋁、氧兩種元素的質(zhì)量比為rm{(27隆脕2)}rm{(16隆脕3)=9}rm{8}．

故答案為：rm{Al_{2}O_{3}}rm{9}rm{8}．

地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁；結(jié)合化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個數(shù)之比；進行分析解答．

本題難度不大，考查同學們靈活運用化合物化學式的書寫與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．【解析】rm{Al_{2}O_{3}}rm{9}rm{8}21、3Ca2+O2H2【分析】解：（1）三個鈣離子就是在鈣離子的前面加上數(shù)字3，故填：3Ca2+；

（2）二氧化硫中硫元素的化合價為+4，故填：O2；

（3）氫氣是具有還原性的氣體單質(zhì)，故填：H2。

本題考查化學用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目。

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。【解析】3Ca2+O2H222、略

【分析】【分析】判斷一種溶液是否是飽和溶液的最簡單的方法，就是加入溶質(zhì)看是否還能繼續(xù)溶解．若不能繼續(xù)溶解，則溶液為飽和溶液，否則為不飽和溶液．【解析】【解答】解：室溫的條件下；在盛有水的燒杯里加入適量的蔗糖晶體，攪拌，