2025年上教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2025年上教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2025年上教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2025年上教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2025年上教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年上教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷660考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、(2006?福州)不能用于區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是()A.紫色石蕊試液B.NaCl溶液C.BaCl2溶液D.CuSO4溶液2、下列物質(zhì)的類別、俗稱以及化學(xué)式,說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.鹽rm{-}食鹽rm{-NaCl}B.堿rm{-}燒堿rm{-KOH}C.化肥rm{-}復(fù)合肥rm{-K_{2}CO_{3}}D.冰rm{-}干冰rm{-H_{2}O}3、下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容完全正確的一組是rm{(}rm{)}

。rm{A}化學(xué)之最rm{B}符號(hào)中數(shù)字“rm{2}”的意義地殼中含量多的金屬元素:rm{Fe}

人體中含量最多的金屬元素:rm{Ca}

空氣中性質(zhì)最穩(wěn)定的物質(zhì):rm{N_{2}}rm{2O}兩個(gè)氧分子;

:一個(gè)氧離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷。

rm{O_{2}}兩個(gè)氧原子rm{2O}兩個(gè)氧分子;

:一個(gè)氧離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷。

rm{O_{2}}兩個(gè)氧原子rm{C}有關(guān)規(guī)律rm{D}物質(zhì)及其應(yīng)用堿與鹽要發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);生成物一定要有沉淀。

蒸發(fā)溶劑一定能使溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大氧氣:煉鋼。

食鹽:保存食品。

碳酸氫鈉:面食發(fā)酵粉氧氣:煉鋼。

食鹽:保存食品。

碳酸氫鈉:面食發(fā)酵粉A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、除雜質(zhì)所用的試劑或方法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.rm{A}實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)rm{NH_{4}Cl}溶液和rm{Na_{2}SO_{4}}溶液;所用試劑或方法:rm{NaOH}溶液或rm{Ba(NO_{3})_{2}}溶液B.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簠^(qū)分失去標(biāo)簽的白酒和白蠟;所用試劑或方法:聞氣味C.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撼ド抑泻械碾s質(zhì)石灰石;所用試劑或方法:水或稀鹽酸D.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撼m{NaCl}溶液中含有少量的rm{Na_{2}CO_{3}}所用試劑或方法:稀鹽酸5、下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,可行的是rm{(}rm{)}A.用rm{NaOH}溶液除去rm{CO_{2}}中的rm{CO}氣體B.為檢驗(yàn)rm{CaO}中是否含有rm{Ca(OH)_{2}}可將其加水后滴加酚酞溶液C.用稀rm{H_{2}SO_{4}}可鑒別rm{NaCl}rm{NaOH}rm{K_{2}CO_{3}}rm{BaCl_{2}}四種白色固體D.為除去炭粉中的rm{CuO}可將其在空氣中灼燒6、下圖所示實(shí)驗(yàn)與實(shí)際做法不相符的是rm{(}rm{)}A.

稀釋濃硫酸B.

鐵絲在氧氣里燃燒C.

甲烷燃燒D.

聞氣體的氣味7、下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)中正確的是rm{(}rm{)}A.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的B.水是由氫氣和氧氣組成的C.凡是無(wú)色,透明的水,一定是純水D.水結(jié)冰時(shí),體積膨脹,說(shuō)明冰比液態(tài)水的密度小,能浮在水面上評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉;充分反應(yīng)后,有金屬析出,過(guò)濾;洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出.則下列分析一定正確的是()

A.濾出的固體中一定有Ag;Cu、Fe

B.濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe

C.濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2

D.濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2

9、如圖所示能正確反映其對(duì)應(yīng)敘述的是rm{(}rm{)}A.

電解水一段時(shí)間B.

電解水一段時(shí)間C.

向硫酸溶液中不斷加水D.

向等質(zhì)量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸10、如圖所示圖象不正確的是rm{(}rm{)}A.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入等質(zhì)量的鋅和鐵,生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖B.

表示rm{CO}還原rm{Fe_{2}O_{3}}的實(shí)驗(yàn)中,試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖C.

表示等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng)D.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖11、現(xiàn)有rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{10%}的蔗糖溶液,若使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,則下列做法正確的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.將溶液加熱蒸發(fā)掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{10%}的蔗糖溶液12、菠菜中含有一種有機(jī)物rm{-}草酸,將草酸隔絕孔空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}

A.乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳13、通過(guò)對(duì)化學(xué)基本概念和原理的學(xué)習(xí),判斷下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.在一定溫度下;飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后,仍為該溫度下的飽和溶液。

B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

C.酸;堿中一定都含氧元素。

D.rm{20隆忙}時(shí),rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化鈉,則rm{20隆忙}時(shí)氯化鈉在水里的溶解度為rm{36g}14、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn).下列的說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的黑色固體變成紅色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳15、如圖所示,電源電壓恒定;甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸;合上開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同;小燈泡正常發(fā)光.下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

A.若將甲溶液中的兩極靠近,會(huì)發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過(guò)量;小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會(huì)發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導(dǎo)電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

16、如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢瑁瑢⒒旌衔锏臏囟冉档偷絫1℃;下列說(shuō)法正確的是()

A.t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液。

B.t2℃時(shí);得到M的飽和溶液;N的不飽和溶液。

C.t1℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。

D.t2℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)17、如圖;將若干克萌發(fā)的種子放入廣口瓶中以測(cè)其呼吸作用,試回答:

(1)萌發(fā)的種子進(jìn)行____作用時(shí)要消耗____氣,放出____氣體.

(2)測(cè)定過(guò)程中,U型管____管中的液面下降.(填A(yù)或B)

18、在家庭生活中;自來(lái)水經(jīng)過(guò)處理后,用途更加廣泛.

(1)凈水器可以凈化自來(lái)水;獲得更優(yōu)質(zhì)的飲用水.

①凈水器中裝有活性炭;其作用是;

②凈水器接通電源時(shí)產(chǎn)生紫外線與自來(lái)水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同;其作用是.

(2)用自來(lái)水養(yǎng)金魚時(shí)為除去其中少量的余氯,可放入少許大蘇打(化學(xué)式為Na2S2O3?5H2O).大蘇打由種元素組成;其中硫元素的化合價(jià)為.

(3)水溶液在生產(chǎn),生活中有著廣泛的應(yīng)用.冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固點(diǎn),以防止水結(jié)冰.19、用“玉米塑料”代替“泡沫塑料”可有效防止白色污染的產(chǎn)生,“玉米塑料”的制作是先將玉米發(fā)酵制得乳酸rm{(C_{3}H_{6}O_{3}).}下列有關(guān)乳酸的敘述中正確的是____

A.乳酸由三種元素組成。

B.乳酸含有rm{O_{3}}分子。

C.乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{3}rm{6}rm{3}

D.____.20、按照要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

氮?dú)鈅_____;氖氣______;二氧化碳______;硫______;金屬鋅______;二氧化錳______;水______.21、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

rm{(1)}如圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:rm{壟脵}______,rm{壟脷}______.

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:______;應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是______rm{(}填裝置序號(hào)rm{)}.

rm{(3)}在實(shí)驗(yàn)室里常用加熱固體氯化鈉和固體氫氧化鈣混合物的方法制取氨氣rm{(NH_{3})}氨氣極易溶于水,密度比空氣的密度小,所以發(fā)生裝置應(yīng)選用______rm{(}選填裝置序號(hào)rm{).}收集裝置可選擇______rm{(}選填裝置序號(hào)rm{)}.22、rm{20隆忙}時(shí),分別向盛有rm{10g}水的兩支試管中;加等質(zhì)量的甲;乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象.

rm{(1)20隆忙}時(shí),______rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”rm{)}試管中的溶液一定是飽和溶液.

rm{(2)}圖中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}要使rm{A}試管中剩余的固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是______.評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題,共24分)23、根據(jù)物質(zhì)rm{(}或粒子rm{)}的組成rm{(}或結(jié)構(gòu)rm{)}不同,具體寫出下列物質(zhì)rm{(}或粒子rm{)}性質(zhì)不同的原因:

rm{(1)}金剛石;石墨物理性質(zhì)不同的原因______;

rm{(2)}鈉原子和氯原子的化學(xué)性質(zhì)不同的原因______;

rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化學(xué)性質(zhì)不同的原因______.24、某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量rm{.}先用彈簧夾夾住橡皮管rm{.}點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況rm{.}待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的rm{dfrac{1}{5}}可能造成這樣結(jié)果的原因是rm{(}填rm{2}種rm{)}

rm{壟脵}______;rm{壟脷}______.25、在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì),請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整rm{.}取rm{3}段光亮無(wú)銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入rm{3}支干燥潔凈的試管底部;進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀察現(xiàn)象.

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)rm{壟脵壟脷}無(wú)明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)rm{壟脹}中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小rm{.}鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果.

rm{(2)}當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)rm{壟脹}進(jìn)入試管的水的體積大約占試管體積的______.

rm{(3)}該小組的一位同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體和藍(lán)色濾液,并對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究,同學(xué)們對(duì)濾液所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:rm{(}以下填寫溶質(zhì)的化學(xué)式rm{)}

rm{壟脵}溶質(zhì)為______;rm{壟脷}溶質(zhì)為______.

rm{(4)}組內(nèi)另一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案探究rm{Fe}rm{Cu}rm{Zn}三種金屬的活動(dòng)性順序,實(shí)驗(yàn)室僅使用了三種藥品,請(qǐng)寫出其所用的一組藥品是______.26、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取rm{CO_{2}}并驗(yàn)證rm{CO_{2}}性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)組合裝置;根據(jù)裝置解答下列問(wèn)題:

rm{(1)}寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:rm{壟脵}______rm{壟脷}______

rm{(2)}在裝置rm{B}中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:______;相關(guān)的化學(xué)方程式:______.

rm{(3)}裝置rm{C}通常用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)rm{CO_{2}}氣體;其相關(guān)的化學(xué)方程式為:______.

rm{(4)}裝置rm{D}中可觀察到的現(xiàn)象是:______,由此現(xiàn)象你獲得的信息是:______.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題,共6分)27、某固體混合物由碳酸鉀和硫酸鉀組成;現(xiàn)取一定量的該固體于燒杯中,加入85g水,充分?jǐn)嚢?,使其完全溶解,然后向燒杯中加?00g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾后得到白色沉淀6.27g.經(jīng)分析,該沉淀中有2.33g不溶于稀硝酸,其余全部能夠溶解,且產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體.

(1)該固體中碳酸鉀的質(zhì)量為多少?

反應(yīng)后;燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

評(píng)卷人得分六、推斷題(共3題,共27分)28、金屬用途廣泛;其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容.

rm{(1)}如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖rm{.}下列說(shuō)法不正確的是____.

A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為rm{13}

B.在化合物中鋁通常顯rm{+3}價(jià)。

C.鋁是地殼中含量最多的元素。

D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性。

rm{(2)}某化學(xué)小組用一定量的rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液rm{A}和固體rm{B}的成分進(jìn)行了分析和研究.

【提出問(wèn)題】溶液rm{A}中的溶質(zhì)可能有哪些?

【做出猜想】

rm{壟脵}只有rm{Zn(NO_{3})_{2}壟脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}

壟脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}壟脺Zn(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}壟脹Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}

壟脺Zn(NO_{3})_{2}}

【交流討論】不合理的猜想是____rm{Cu(NO_{3})_{2}}填標(biāo)號(hào)rm{AgNO_{3}}其理由是____.

【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想rm{(}成立,通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)可確定固體rm{)}的成分;請(qǐng)將下表填寫完整.

rm{壟脵}29、如圖rm{ABCDEF}為常見物質(zhì),它們之間的關(guān)系組成“魚”形,“rm{-}”連接的物質(zhì)之間可相互反應(yīng)rm{.}“rm{隆煤}”表示連接的物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化rm{.D}為生命活動(dòng)中最重要的氣體,rm{A}rm{B}組成元素相同rm{.}請(qǐng)完成推斷.

rm{(1)}物質(zhì)rm{D}的化學(xué)式是______,物質(zhì)rm{A}的用途是______;

rm{(2)}請(qǐng)寫出rm{C隆煤A}的文字或符號(hào)表達(dá)式______.

rm{(3)}若rm{E}為淡黃色固體,則rm{D}rm{E}反應(yīng)的現(xiàn)象是______,若rm{F}與rm{D}反應(yīng)現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,產(chǎn)生黑色固體,則該實(shí)驗(yàn)操作前先在集氣瓶中______.30、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}九種物質(zhì),它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}已知rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體,rm{I}是紫紅色固體,rm{A}rm{D}是無(wú)色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無(wú)色氣體,反應(yīng)條件已忽略rm{.}寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答問(wèn)題:

rm{壟脵C(jī)隆煤H}______;

rm{壟脷C隆煤G}______;該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;

rm{壟脹C+E隆煤D}______,該反應(yīng)的基本類型是______.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】

A;稀硫酸呈現(xiàn)酸性;能使石蕊變紅;氫氧化鈉溶液呈現(xiàn)堿性,能使石蕊變藍(lán);可以區(qū)別這兩種物質(zhì);

B;NaCl溶液既不和稀硫酸反應(yīng)也不和氫氧化鈉溶液反應(yīng);無(wú)法區(qū)別;

C、BaCl2溶液可與稀硫酸反應(yīng)生成白色的沉淀;和氫氧化鈉溶液不反應(yīng);可以區(qū)別這兩種物質(zhì);

D、CuSO4溶液可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀;而不與稀硫酸反應(yīng),可以區(qū)別這兩種物質(zhì).

故選B

【解析】【答案】不能用于區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的試劑;要么不與兩種物質(zhì)反應(yīng),要么反應(yīng)時(shí)都無(wú)明顯現(xiàn)象.

2、A【分析】解:rm{A.}氯化鈉俗稱食鹽;是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故正確;

B.燒堿是氫氧化鈉的俗稱,化學(xué)式為rm{NaOH}故錯(cuò)誤;

C.碳酸鉀中只含有農(nóng)作物需求量較大的氮;磷、鉀中的鉀元素;屬于鉀肥,故錯(cuò)誤;

D.干冰是固態(tài)的二氧化碳;冰是固態(tài)的水,故錯(cuò)誤.

故選A.

根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱;俗稱、化學(xué)式、所屬類別進(jìn)行分析判斷即可.

本題難度不大,熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、所屬類別是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{A}3、D【分析】解:rm{A}地殼中含量元素由多到少的前四位是:氧、硅、鋁、鐵,即知含量最多的金屬元素是鋁不是鐵,人體中含量元素最多的是rm{O}元素;空氣中最穩(wěn)定的氣體能是稀有氣體;故A不正確;

B、該化學(xué)符號(hào)rm{-2O}表示氧元素的化合價(jià)是rm{-2}價(jià),rm{O_{2}}應(yīng)表示每個(gè)氧分子里含有兩個(gè)氧原子;故B不正確;

C;堿鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)時(shí);有的反應(yīng)沒沉淀生成,如硝酸銨與可溶性堿反應(yīng),能生成氨氣等物質(zhì);故C不正確;

D、由氧氣的助燃性可用來(lái)冶煉鋼鐵、日常食品的保存方法中經(jīng)常加入食鹽防腐、面食發(fā)酵粉實(shí)質(zhì)碳酸氫鈉rm{.}故D正確.

故選D【解析】rm{D}4、C【分析】解:rm{A}銨根離子和氫氧根離子反應(yīng)會(huì)生成氨氣;而硫酸鉀不會(huì)和氫氧根離子反應(yīng),現(xiàn)象不同;硝酸鋇會(huì)與硫酸鉀反應(yīng)生成沉淀而不會(huì)與氯化銨反應(yīng),現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;

B;白酒和白醋具有不同的氣味;所以可用聞氣味區(qū)分失去標(biāo)簽的白酒和白蠟,故B正確;

C;生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;而碳酸鈣不溶于水,鹽酸和氧化鈣、碳酸鈣都反應(yīng),所以不能用水或稀鹽酸除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石,故C錯(cuò)誤;

D、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,而稀鹽酸不和氯化鈉反應(yīng),所以可用稀鹽酸除去rm{NaCl}溶液中含有少量的rm{Na_{2}CO_{3}}故D正確.

故選:rm{C}.【解析】rm{C}5、C【分析】試題分析:

A;根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)而不和一氧化碳反應(yīng)進(jìn)行解答;

B;根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行解答;

C;根據(jù)硫酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)、和碳酸鉀反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w、和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀進(jìn)行解答;

D;根據(jù)炭粉在空氣中灼燒會(huì)生成二氧化碳進(jìn)行解答.

解:

A、氫氧化鈉能和和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,而不和一氧化碳反應(yīng),這樣正好是除掉了rm{CO_{2}}故A錯(cuò)誤;

B、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,為檢驗(yàn)rm{CaO}中是否含有rm{Ca(OH)_{2}}可將其加水后滴加酚酞溶液不可行,故B錯(cuò)誤;

C、硫酸和氯化鈉不反應(yīng)、硫酸和氫氧化鈉發(fā)反應(yīng)生成硫酸鈉和水放出大量的熱、硫酸和碳酸鉀反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w、硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,所以可以用稀rm{H_{2}SO_{4}}可鑒別rm{NaCl}rm{NaOH}rm{K_{2}CO_{3}}rm{BaCl_{2}}四種白色固體;故C正確;

D、炭粉在空氣中灼燒會(huì)生成二氧化碳,所以不能在空氣中灼燒除去炭粉中的rm{CuO}故D錯(cuò)誤.

故選:rm{C}.【解析】rm{C}6、B【分析】解:rm{A}濃硫酸溶于水放出大量的熱;所以稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸倒入水中且用玻璃棒不斷攪拌,故A正確;

B;鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí);應(yīng)事先在瓶底鋪一層細(xì)沙或裝入少量的水,防止高溫熔融物濺落,會(huì)導(dǎo)致瓶底炸裂,故B錯(cuò)誤;

C;甲烷燃燒生成水和二氧化碳;所以在火焰的上罩一個(gè)干燥的燒杯可以驗(yàn)證是否有水生成,故C正確;

D;聞氣體的氣味的方法:用手在瓶口輕輕煽動(dòng);使少許氣體進(jìn)入鼻孔即可,故D正確。

故選:rm{B}【解析】rm{B}7、D【分析】解:rm{A}水是由水分子構(gòu)成的;故A錯(cuò)誤;

B;水是由氫、氧兩種元素組成的;故B錯(cuò)誤;

C;無(wú)色;透明的水不一定是純凈物,因?yàn)樗锌赡苋苡衅渌奈镔|(zhì),故C錯(cuò)誤;

D;冰能浮在水面上;說(shuō)明冰的密度比水小,故D正確;

故選D.【解析】rm{D}二、多選題(共9題,共18分)8、AD【分析】

由于在金屬活動(dòng)性順序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與AgNO3、Cu(NO3)2反應(yīng),不能與Zn(NO3)2反應(yīng);由往濾渣中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出,說(shuō)明了鐵一定有剩余.則濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe,濾液中一定含有濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:

A;濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe.故A正確;

B;濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B錯(cuò)誤;

C、濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C錯(cuò)誤;

D、濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正確.

故選AD.

【解析】【答案】在金屬活動(dòng)性順序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).

9、BC【分析】解:rm{A}電解水的實(shí)驗(yàn)中生成氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故錯(cuò)誤;

B;氯化銅和鹽酸的混合溶液加入過(guò)量氫氧化鈉溶液;氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng),等到鹽酸反應(yīng)完畢后,氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到鹽酸反應(yīng)完后有沉淀生成,氯化銅反應(yīng)完后沉淀不再增加,為一定值,故正確;

C、向硫酸溶液中不斷加水,rm{pH}小于rm{7}故正確;

D;鋅比鐵活潑;與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),鋅比鐵反應(yīng)劇烈;當(dāng)?shù)荣|(zhì)量的鋅和鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí),鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣比鐵少,故錯(cuò)誤.

答案:rm{BC}

A;根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)中生成氫氣和氧氣體積關(guān)系進(jìn)行解答;

B;根據(jù)氯化銅和鹽酸的混合溶液與過(guò)量氫氧化鈉溶液反應(yīng)先后順序進(jìn)行解答;

C、根據(jù)向硫酸溶液中不斷加水,rm{pH}小于rm{7}解答;

D;根據(jù)根據(jù)結(jié)束活動(dòng)性順序的意義分析:金屬越活潑;和酸反應(yīng)的速率越快,金屬的相對(duì)原子質(zhì)量越小,產(chǎn)生的氫氣越多解答.

本題通過(guò)坐標(biāo)的形式考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),正確辨別坐標(biāo)所表示的意義及坐標(biāo)所表示的量的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵rm{.}此題是化學(xué)反應(yīng)與圖象知識(shí)的考查題,結(jié)合反應(yīng)的過(guò)程與圖象情況的走勢(shì)聯(lián)系起來(lái)是解題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{BC}10、AB【分析】解:rm{A}鋅的活動(dòng)性大于鐵的活動(dòng)性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對(duì)原子質(zhì)量大,所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小,故A錯(cuò)誤;

B;一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;所以固體的質(zhì)量不斷減少,而不是增大,故B錯(cuò)誤;

C、等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng);粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多,故C正確;

D;鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質(zhì)量逐漸增大,反應(yīng)完畢后溶液的質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ?,故D正確.

故選:rm{AB}.

A;根據(jù)鋅的活動(dòng)性大于鐵的活動(dòng)性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對(duì)原子質(zhì)量大,所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小進(jìn)行解答;

B;根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;所以固體的質(zhì)量不斷減少進(jìn)行解答;

C、根據(jù)等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng);粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多進(jìn)行解答;

D;根據(jù)鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質(zhì)量逐漸增大進(jìn)行解答.

本題通過(guò)圖象考查化學(xué)定量性變化過(guò)程,既要對(duì)化學(xué)反應(yīng)原理清楚,又要對(duì)圖象從多角度觀察,以達(dá)到快速準(zhǔn)確的解題;圖象類型的試題一般可從兩方面解題:一方面從化學(xué)反應(yīng)原理分析入手;二方面抓住圖象的三個(gè)點(diǎn)即起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)是否正確快速解題.【解析】rm{AB}11、BC【分析】解:rm{(1)}設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}

rm{(2)}設(shè)需要再溶解蔗糖的質(zhì)量為rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}

rm{(3)}設(shè)若加入rm{30%}的蔗糖溶液的質(zhì)量為rm{z}則rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}

加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液;由于與原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;

故選:rm{BC}

要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,常通過(guò)三種方式:rm{壟脵}加入溶質(zhì),rm{壟脷}蒸發(fā)溶劑,rm{壟脹}加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的該溶液;據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算進(jìn)行分析解答.

本題難度不是很大,考查溶液的濃縮問(wèn)題,掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{BC}12、AB【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。

A;甲中的澄清石灰水變渾濁;說(shuō)明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說(shuō)明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案,故A錯(cuò)誤;

B;丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故B錯(cuò)誤;

C;若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說(shuō)明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故C正確;

D;甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故D正確.

故選:rm{AB}.

根據(jù)草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析.

本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等,綜合性較強(qiáng),但難度不是很大,關(guān)鍵是通過(guò)閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解析即可.【解析】rm{AB}13、BC【分析】飽和溶液必須在溫度一定和溶質(zhì)一定的情況下,看是否能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)rm{.}物質(zhì)是否為單質(zhì),首先判斷物質(zhì)是否為純凈物,在純凈物中若只有一種元素組成的,一定是單質(zhì).【解析】rm{BC}14、CD【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁;說(shuō)明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說(shuō)明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案,故錯(cuò)誤;

rm{B}丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故錯(cuò)誤;

rm{C}若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說(shuō)明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故正確;

rm{D}甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故正確.

正確的是rm{CD}共兩個(gè);

故選:rm{CD}.

根據(jù)草酸隔絕____加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析rm{.}本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等,綜合性較強(qiáng),但難度不是很大,關(guān)鍵是通過(guò)閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解析即可.【解析】rm{CD}15、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近,相當(dāng)于縮短甲電阻長(zhǎng)度,電阻變小,乙不變,電路電流就變大,所以U1就變小;故錯(cuò)誤.

B、加入Ba(OH)2時(shí)它能與H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大),總電流減小,直到加的量正好和硫酸完全反應(yīng),甲溶液其實(shí)就是水和沉淀,中學(xué)視水不導(dǎo)電,電路斷路,燈泡會(huì)變暗直到不亮;繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液,又有離子,溶液導(dǎo)電性又逐漸增加,電流逐漸變大,燈泡會(huì)變亮,多以燈泡是先變暗后變亮,故正確;

C、加入少量Ba(OH)2,能與部分H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大),乙電阻變大,回路其他電阻不變,乙電阻分壓加大,所以U2加大;故正確;

D;導(dǎo)電是因?yàn)橄×蛩釙?huì)電離出氫離子和硫酸根離子;使溶液導(dǎo)電,并不是使硫酸電離才導(dǎo)電的,故錯(cuò)誤;

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理;結(jié)合溶液導(dǎo)電以及物質(zhì)之間的反應(yīng)分析解答即可;

16、CD【分析】

A、t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此時(shí)得到的是不飽和溶液,故A錯(cuò)誤;

B、t2℃時(shí);M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,故B錯(cuò)誤;

C、t1℃時(shí);在100g水中加入agM和agN,得到的都是不飽和溶液,溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,因此其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故C正確;

D、t2℃時(shí);在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,溶液中溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,故M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定相等,故D正確;

故選CD

【解析】【答案】A;根據(jù)交點(diǎn)的意義及飽和溶液的定義分析。

B;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。

C;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析。

D;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析.

三、填空題(共6題,共12分)17、略

【分析】

(1)萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用;需要消耗氧氣,釋放二氧化碳.

故答案為:呼吸;氧;二氧化碳.

(2)又因種子的呼吸作用消耗了氧氣;釋放的二氧化碳與KOH溶液反應(yīng)生成鹽和水,使A端的氣體壓強(qiáng)變小,所以A端的液面上升,B端的液面下降.

故答案為:B.

【解析】【答案】(1)萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用;消耗氧氣,釋放二氧化碳;

(2)根據(jù)氧氣被消耗;生成的二氧化碳與KOH溶液反應(yīng)生成鹽和水考慮.

18、略

【分析】

(1)凈水器中裝有活性炭;這是因?yàn)榛钚蕴烤哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),具有較強(qiáng)的吸附能力,能吸附水中有色有異味的物質(zhì);在自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中通入氯氣的目的是消毒殺菌,因此在凈水器接通電源產(chǎn)生紫外線的目的也是消毒殺菌,紫外線殺菌的能力很強(qiáng),而且沒有殘余物質(zhì),因此它的消毒方式比通氯氣更優(yōu);

(2)根據(jù)大蘇打的化學(xué)式為Na2S2O3?5H2O可知它由鈉;硫、氧、氫共四種元素組成;要求硫元素的化合價(jià);可根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為0這一規(guī)則來(lái)求,假設(shè)硫元素化合價(jià)為x,則有(+1)×2+x×2+(-2)×3+5×【(+1)×2+(-2)】=0,解之得x=+2;

(3)汽車?yán)锒寂溆兴?;目的是給發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,在冬天由于天氣冷,水結(jié)冰后既會(huì)使水箱破裂,也會(huì)使發(fā)動(dòng)機(jī)不容易啟動(dòng),因此常在水中加入乙二醇,目的是使在水氣溫比較低的情況下不結(jié)冰,這說(shuō)明乙二醇使水的凝固點(diǎn)降低了.

故答案是:(1)吸附;消毒殺菌;

(2)4;+2;

(3)降低.

【解析】【答案】本題以家庭凈水為背景考查學(xué)生對(duì)凈水方法的理解和應(yīng)用;同時(shí)涉及物質(zhì)元素組成和化合價(jià)的求解,解答時(shí)要根據(jù)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行仔細(xì)分析,靈活應(yīng)答.

19、A;每個(gè)乳酸分子中含有12個(gè)原子【分析】試題分析:根據(jù)乳酸的化學(xué)式為rm{C_{3}H_{6}O_{3}}可判斷其組成和構(gòu)成,利用原子個(gè)數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量來(lái)計(jì)算元素的質(zhì)量比.

解:rm{A}根據(jù)化學(xué)式可知乳酸是由rm{C}rm{H}rm{O}三種元素組成的;說(shuō)法正確;

B、分子是由原子構(gòu)成的,根據(jù)乳酸的化學(xué)式可知,每個(gè)乳酸分子中含有rm{6}個(gè)氧原子,而不是含有rm{O_{6}}分子;說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、乳酸中rm{C}rm{H}rm{O}元素的質(zhì)量比為rm{(6隆脕12)}rm{(6隆脕1)}rm{(6隆脕16)=6}rm{1}rm{8}說(shuō)法錯(cuò)誤;

故答案為:rm{A}選項(xiàng)D可以是:每個(gè)乳酸分子中含有rm{12}個(gè)原子.【解析】rm{A;}每個(gè)乳酸分子中含有rm{12}個(gè)原子20、N2;Ne;CO2;S;Zn;MnO2;H2O【分析】解:氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:rm{N_{2}}.

氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為rm{Ne}.

二氧化碳、二氧化錳、水的化學(xué)式分別是rm{CO_{2}}rm{MnO_{2}}rm{H_{2}O.}

硫?qū)儆诠虘B(tài)非金屬單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為rm{S}.

金屬鋅屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為rm{Zn}.

故答案為:rm{N_{2}}rm{Ne}rm{CO_{2}}rm{S}rm{Zn}rm{MnO_{2}}rm{H_{2}O.}

根據(jù)單質(zhì)rm{(}金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式;氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字rm{)}和化合物rm{(}金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零rm{)}化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析解答即可.

本題難度不大,掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{N_{2}}rm{Ne}rm{CO_{2}}rm{S}rm{Zn}rm{MnO_{2}}rm{H_{2}O}21、分液漏斗;水槽;2H2O22H2O+O2↑;B;A;D【分析】解:rm{(1)壟脵}是分液漏斗;rm{壟脷}是水槽;故填:分液漏斗;水槽;

rm{(2)}雙氧水在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,故方程式為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}氧氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理:固體rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}液體,不需要加熱,所以選用rm{+}裝置,故答案為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,屬于“固體加熱型”,選擇發(fā)生裝置rm{B}氨氣的密度比空氣小,可用向下排空氣法收集,極易溶于水,故不能用排水法收集rm{(3)}故答案為:rm{A}rm{.}.

rm{A}熟記儀器的名稱;

rm{D}根據(jù)反應(yīng)物;生成物以及反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式;根據(jù)反應(yīng)原理確定反應(yīng)的發(fā)生裝置;

rm{(1)}根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氨氣的密度和溶解性選擇收集裝置:密度比空氣小的氣體可用向下排空氣法收集,能溶于水的氣體不能用排水法收集.

本題重點(diǎn)考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的選取及反應(yīng)方程式的書寫,明確選擇裝置的依據(jù)及方程式的書寫方法是解答的關(guān)鍵.rm{(2)}【解析】分液漏斗;水槽;rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}rm{A}rm{D}22、(1)A;

?(2)b;升高溫度或增加溶劑【分析】解:rm{(1)20隆忙}時(shí),rm{A}中有固體剩余,說(shuō)明rm{A}一定是飽和溶液;

故選A;

rm{(2)A}管盛放物質(zhì)甲,rm{20隆忙}時(shí),rm{A}管內(nèi)有固體未被溶解,說(shuō)明此溫度下甲的溶解度比乙小,不能完全溶解,根據(jù)曲線的位置關(guān)系,所以曲線rm為甲物質(zhì)的溶解度曲線.

故選rm

根據(jù)曲線得知物質(zhì)甲的溶解度隨溫度升高而增大;所以要繼續(xù)使甲物質(zhì)溶解,除了增加溶劑水外還可以升高溫度.

故答:升高溫度或增加溶劑.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合溶解度曲線圖;分析推斷出物質(zhì)的溶解度曲線,然后繼續(xù)利用溶解度曲線分析物質(zhì)溶解度與溫度的變化關(guān)系,根據(jù)這種變化關(guān)系選擇使未溶解物質(zhì)繼續(xù)溶解的方法.

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與溶解度曲線的特征有機(jī)地結(jié)合,確定物質(zhì)的溶解度曲線,是解決此類問(wèn)題的重點(diǎn).【解析】rm{(1)}rm{(1)}

?rm{A}rm{(2)}升高溫度或增加溶劑rm{(2)}四、簡(jiǎn)答題(共4題,共24分)23、碳原子的排列方式不同;原子的最外層電子數(shù)不同;分子的構(gòu)成不同【分析】解:rm{(1)}金剛石;石墨物理性質(zhì)不同;是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/p>

rm{(2)}元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切;鈉原子和氯原子的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈冊(cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同.

rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化學(xué)性質(zhì)不同;是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同.

故答案為:rm{(1)}碳原子的排列方式不同;rm{(2)}原子的最外層電子數(shù)不同;rm{(3)}分子的構(gòu)成不同.

rm{(1)}根據(jù)金剛石;石墨的微觀結(jié)構(gòu);進(jìn)行分析解答.

rm{(2)}根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切;進(jìn)行分析解答.

rm{(3)}根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同;不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答.

本題難度不大,掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法、決定元素的化學(xué)性質(zhì)的因素等是解答此類題的關(guān)鍵.【解析】碳原子的排列方式不同;原子的最外層電子數(shù)不同;分子的構(gòu)成不同24、紅磷的量不足;未等到冷卻到室溫就打開止水夾【分析】解:若紅磷的量不足;導(dǎo)致不能將裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)掉,因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一;

若裝置漏氣;導(dǎo)致空氣進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi),因此測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一;

若未等到裝置冷卻到室溫;就打開止水夾,會(huì)使集氣瓶?jī)?nèi)的氣體處于膨脹狀態(tài),因此測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)會(huì)小于五分之一.

綜上所述;本題的答案為:紅磷量不足;未等到冷卻到室溫就打開止水夾。

產(chǎn)生誤差的原因可以從裝置的氣密性;藥品的用量、裝置是否冷卻等方面進(jìn)行評(píng)價(jià).

本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和注意事項(xiàng),難度稍大.【解析】紅磷的量不足;未等到冷卻到室溫就打開止水夾25、水和氧氣;Zn(NO3)2、Cu(NO3)2;Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3;Fe、Cu、FeSO4【分析】解:rm{(1)}鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹;故填:水和氧氣;

rm{(2)}鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),則空氣中的氧氣全部被消耗,空氣中氧氣的體積約占rm{dfrac{1}{5}}故填:rm{dfrac{1}{5}}

rm{(3)}由得到溶液呈藍(lán)色,說(shuō)明銅粉與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)后溶液中一定含有硝酸銅;由于鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng),鋅會(huì)先于銅與硝酸銀反應(yīng)且鋅粉可與硝酸銅反應(yīng),因此可判斷鋅粉已完全反應(yīng),溶液中一定含有硝酸鋅;硝酸銀是否完全反應(yīng)則成為所要猜測(cè)的兩種可能,若硝酸銀完全反應(yīng),則溶液中只含有硝酸鋅、硝酸銅,若硝酸銀有剩余,則溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀;故填:rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{AgNO_{3}}

rm{(4)壟脵}鋅與rm{FeSO_{4}}溶液反應(yīng)置換出鐵,說(shuō)明了活動(dòng)性鋅rm{>}鐵;銅與rm{FeSO_{4}}溶液不反應(yīng),說(shuō)明了活動(dòng)性鐵rm{>}銅;由此可得出三種金屬活動(dòng)性鋅rm{>}鐵rm{>}銅;故rm{Zn}rm{Cu}rm{FeSO_{4}}可以驗(yàn)證;

rm{壟脷}鐵與rm{CuCl_{2}}溶液反應(yīng)置換出銅,說(shuō)明了活動(dòng)性鐵rm{>}銅;鐵與rm{ZnCl_{2}}溶液不反應(yīng),說(shuō)明了活動(dòng)性鋅rm{>}鐵;由此可得出三種金屬活動(dòng)性鋅rm{>}鐵rm{>}銅;故Frm{e}rm{ZnCl_{2}}rm{CuCl_{2}}可以驗(yàn)證;

故填:rm{Fe}rm{Cu}rm{FeSO_{4}(}合理即可rm{)}.

根據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行分析;鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約占五分之一,鐵生銹消耗氧氣,導(dǎo)致試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小,液面會(huì)上升;

根據(jù)三種金屬的活動(dòng)性順序鋅銅銀,推斷將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中可能發(fā)生的反應(yīng),得到固體和藍(lán)色溶液,對(duì)反應(yīng)后溶液的組成進(jìn)行猜測(cè);在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)rm{.}據(jù)此來(lái)分析.

本題考查了鐵的銹蝕與防護(hù)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】水和氧氣;rm{dfrac{1}{5}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{AgNO_{3}}rm{Fe}rm{Cu}rm{FeSO_{4}}26、分液漏斗;試管;紫色變紅色;CO2+H2O=H2CO3;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅;二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒;二氧化碳的密度比空氣的密度大【分析】解:rm{(1)}分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度;試管是常用的反應(yīng)容器,故答案為:分液漏斗;試管;

rm{(2)}在裝置rm{B}中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紫色變紅色,因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色;故答案為:紫色變紅色;rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}

rm{(3)}二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

rm{(4)}裝置rm{D}中可觀察到的現(xiàn)象是:下面的蠟燭先熄滅;上面的蠟燭后熄滅;結(jié)論是:二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒;二氧化碳的密度比空氣的密度大;故答案為:下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅;二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒;二氧化碳的密度比空氣的密度大;

分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度,試管是常用的反應(yīng)容器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實(shí)驗(yàn)室制取rm{CO_{2}}是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱rm{.}二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集rm{.}在裝置rm{B}中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紫色變紅色,因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色;裝置rm{D}中可觀察到的現(xiàn)象是:下面的蠟燭先熄滅;上面的蠟燭后熄滅;結(jié)論是:二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒;二氧化碳的密度比空氣的密度大.

本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的檢驗(yàn)和性質(zhì)等,綜合性比較強(qiáng)rm{.}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.【解析】分液漏斗;試管;紫色變紅色;rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅;二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒;二氧化碳的密度比空氣的密度大五、計(jì)算題(共1題,共6分)27、略

【分析】

設(shè)混合物中碳酸鉀的質(zhì)量為xg;氯化鋇溶液與碳酸鉀反應(yīng)生成的氯化鉀為yg,硫酸鉀的質(zhì)量為mg,與氯化鋇反應(yīng)生成的氯化鉀為ng;

則K2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2KCl

138197149

x6.27g-2.33gy

解得x=2.76g;y=2.98g;

K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl

174233149

m2.33gn

解得m=1.74g;n=1.49g;

反應(yīng)后燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)KCl%=×100%=1.6%;

答:該固體中碳酸鉀的質(zhì)量為2.76g;反應(yīng)后燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%.

【解析】【答案】根據(jù)混合物由碳酸鉀和硫酸鉀組成;則與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)生成的白色沉淀為碳酸鋇和硫酸鋇的混合物,加稀硝酸碳酸鋇溶解,則有2.33g不溶于稀硝酸的沉淀為硫酸鋇沉淀,然后利用化學(xué)反應(yīng)方程式來(lái)計(jì)算解答.

六、推斷題(共3題,共27分)28、C;②;猜想②中無(wú)硝酸銅,說(shuō)明Cu(NO3)2已與鋅反應(yīng)生成Cu,而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀;稀鹽酸;Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑【分析】試題分析:rm{(1)}根據(jù)鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖和地殼中最多的元素;能做導(dǎo)線的原因考慮本題;

rm{(2)}【交流討論】根據(jù)銅能與硝酸銀反應(yīng)考慮是否存在硝酸銀;只要是鋅過(guò)量濾液中只含有硝酸鋅;檢驗(yàn)鋅過(guò)量就是利用鋅與酸反應(yīng)來(lái)考慮;

rm{(1)}原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字就是質(zhì)子數(shù);所以鋁原子質(zhì)子數(shù)是rm{13}由于鋁原子最外層電子數(shù)是rm{3}易失去rm{3}個(gè)電子,顯rm{+3}價(jià);地殼中含量最多的元素是氧;鋁做導(dǎo)線就是因?yàn)殇X具有導(dǎo)電性;

rm{(2)}猜想rm{壟脷}中無(wú)硝酸銅,說(shuō)明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已與鋅反應(yīng)生成rm{Cu}而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以有銅剩余時(shí)不可能存在硝酸銀,也就是說(shuō)只要有硝酸銀時(shí),一定也含有硝酸銅;如果猜想rm{壟脵}成立說(shuō)明鋅把硝酸銀;硝酸銅都反應(yīng)完了;如果能鑒別出剩余固體中含有鋅,就能說(shuō)明鋅過(guò)量,銅和銀都被它置換出來(lái),由于鋅能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以向固體中加入鹽酸,如果有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明鋅有剩余,溶液中只存在硝酸鋅這一種溶質(zhì);反應(yīng)物是鋅和鹽酸,生成物是氯化鋅和氫氣,用觀察法配平,在氫氣后面標(biāo)上上升符號(hào);

故答案為:rm{(1)C}rm{(2)壟脷}猜想rm{壟脷}中無(wú)硝酸銅,說(shuō)明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已與鋅反應(yīng)生成rm{Cu}而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀;稀鹽酸rm{;Zn+2HCl簍TZnCl}rm{;Zn+2HCl簍TZnCl}rm{{,!}_{2}}rm{+H}rm{+H}

rm{{,!}_{2}}【解析】rm{C;壟脷;}猜想rm{壟脷}中無(wú)硝酸銅,說(shuō)明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已與鋅反應(yīng)生成rm{Cu}而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀rm{;}稀鹽酸rm{;Zn+2HCl簍TZnCl_{2}+H_{2}隆眉}29、O2;做溶劑;2H2+O22H2O;發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體;放少量水或鋪一層細(xì)沙【分析】解:rm{(1)}根據(jù)題目給出的流程圖和信息:rm{D}為生命活動(dòng)中最重要的氣體,那么rm{D}是氧氣;rm{A}rm{B}組成元素相同,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,那么rm{A}是水,rm{B}是過(guò)氧化氫,水是最常用的溶劑;故答案為:rm{O_{2}}做溶劑;

rm{(2)}氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,因此rm{C}是氫氣;故答案為:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論