2025年滬科版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、我國(guó)被稱(chēng)為()A.裸子植物的故鄉(xiāng)B.被子植物的故鄉(xiāng)C.苔蘚植物的故鄉(xiāng)D.藻類(lèi)植物的故鄉(xiāng)2、下列生物中屬于原核生物的是()A.乳酸菌B.酵母菌C.變形蟲(chóng)D.病毒3、下列的各種特征中,哪一些為細(xì)菌共有?()①原核細(xì)胞②堅(jiān)硬的細(xì)胞壁成分為肽聚糖③真核生物④裂殖生殖⑤具纖維素的堅(jiān)硬細(xì)胞壁.A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①②4、用天平和量筒測(cè)量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中,不必要且不合理的是()A.用天平稱(chēng)出空燒杯的質(zhì)量B.將適量的食用油倒入燒杯中,用天平測(cè)出杯和油的總質(zhì)量C.將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積D.用天平測(cè)出倒掉油以后燒杯的質(zhì)量5、下列各圖中是初中化學(xué)中常見(jiàn)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.6、關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是()A.聲音可以在氣體和液體中傳播B.聲音在真空中的傳播速度最快C.禁鳴喇叭是阻斷聲音傳播過(guò)程D.只能通過(guò)阻斷聲音的傳播來(lái)減少噪聲7、質(zhì)量為M的木塊A在水平桌面上;用輕繩跨過(guò)定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼相連,在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng),若突然剪斷輕繩(不考慮繩重和繩子與滑輪的摩擦),則()

A.繩子沒(méi)有剪斷前A所受的摩擦力為mg,方向向右B.繩子剪斷后A所受的摩擦力為(M﹣m)g,方向向右C.繩子剪斷時(shí)A所受摩擦力為mg,方向向左D.繩子剪斷后A受的摩擦乃將越來(lái)越大8、美國(guó)及挪威的三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)了“大腦中的GPS”——組成大腦定位系統(tǒng)的細(xì)胞,而獲得2014年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這些具有特殊功能的細(xì)胞被稱(chēng)為網(wǎng)格細(xì)胞,它們構(gòu)成人體四大基本組織中的()A.神經(jīng)組織B.上皮組織C.肌肉組織D.結(jié)締組織評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、月面有圓缺的變化,月面貌本身____(填“有”或“沒(méi)有”)變化。10、耳廓通過(guò)收集的____通過(guò)____,引起____的振動(dòng),這種振動(dòng)能引起____的振動(dòng),把聲音放大后傳到內(nèi)耳,內(nèi)耳中的____上的聽(tīng)覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮,并由____傳到____,形成聽(tīng)覺(jué),我們就聽(tīng)到聲音了.11、生物多樣性不僅指生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,還包括____的多樣性和____的多樣性。其中保護(hù)____多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。12、我們可以用激光測(cè)量地球與月球之間的距離,假設(shè)我們從地球發(fā)射一束激光經(jīng)過(guò)約2.6s收到反射回來(lái)的激光信號(hào),激光在真空中的傳播速度是____m/s,地球與月球之間的距離是____km。13、如圖是對(duì)一定質(zhì)量的水,持續(xù)加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間變化圖象:由圖象可知,水的沸點(diǎn)是____℃;水在沸騰過(guò)程中,需要不斷____(填“吸熱”或“放熱”),其溫度____

14、書(shū)包帶做的比較寬,是為了____壓強(qiáng).如圖所示,將紙條的一端按在嘴唇的下方,向前吹氣時(shí),會(huì)看到紙條向____(選填“上”或“下”)飄動(dòng),這是因?yàn)闅怏w流速越大,氣體壓強(qiáng)越____.

15、一個(gè)足球靜止放在水平地面上,地面對(duì)足球有支持力.與該支持力相平衡的力是____,與該支持力是相互作用的力是____.踢出去的足球在空中飛行時(shí),受到____力的作用(不計(jì)空氣阻力),若飛行過(guò)程中,所有力都同時(shí)消失,足球?qū)⒆鯻___.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()17、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()18、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線(xiàn)表示圖中較暗的地方。19、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。20、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。21、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。22、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。23、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。24、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共32分)26、有一個(gè)不知焦距的凸透鏡,想一想,你用什么辦法可以粗略測(cè)出它的焦距?畫(huà)出光路圖并說(shuō)明。27、一束光線(xiàn)從空氣中斜射入玻璃磚(如圖).請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出進(jìn)入玻璃的折射光線(xiàn).

如圖;在圖中畫(huà)出被投出去的籃球受到重力的示意圖.

28、如圖乙所示;小球靜止在水中.請(qǐng)畫(huà)出小球所受力的示意圖.

29、如圖所示;重為8牛的物體漂浮在水面上,請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出物體所受的浮力.

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、A【分析】【解答】中國(guó)是世界上植物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一;其中苔蘚;蕨類(lèi)植物、種子植物分占世界已知種類(lèi)的(苔蘚未統(tǒng)計(jì)確數(shù)、)22%、36.7%,僅次于巴西和哥倫比亞,據(jù)世界第三位;裸子植物總數(shù)占26.7%,位列世界第一位,現(xiàn)代裸子植物分屬于5綱,9目,12科,71屬,近800種,有5綱,八目,11科,41屬,236種.其中引種栽培1科,7屬,51種.有不少是第三紀(jì)孑遺植物,或稱(chēng)“活化石”植物,因此,我國(guó)素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。

故選A。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)生物的多樣性,可以從我國(guó)是裸子植物故鄉(xiāng)來(lái)解答。2、A【分析】【分析】原核生物沒(méi)有真正的細(xì)胞核;真核生物有真正的細(xì)胞核.【解答】解:A;乳酸菌屬于細(xì)菌,沒(méi)有真正的細(xì)胞核,屬于原核生物.A正確;

B;酵母菌屬于真菌;有真正的細(xì)胞核.屬于真核生物.B錯(cuò)誤;

C;變形蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物;有真正的細(xì)胞核.C錯(cuò)誤;

D;病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).D錯(cuò)誤.

故選:A3、A【分析】【分析】細(xì)菌主要由細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、核糖體等部分構(gòu)成;有的細(xì)菌還有莢膜、鞭毛、菌毛等特殊結(jié)構(gòu).可根據(jù)形狀分為三類(lèi),即:球菌、桿菌和螺旋菌(包括弧菌、螺菌、螺桿菌).【解答】解:細(xì)菌是一種單細(xì)胞生物體,生物學(xué)家把這種生物歸入“裂殖菌類(lèi)”.細(xì)菌細(xì)胞的細(xì)胞壁非常像普通植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,但沒(méi)有葉綠素.屬于原核微生物,細(xì)胞核無(wú)核膜包裹,只有核區(qū)的裸露DNA的原始單細(xì)胞生物,包括真細(xì)菌(區(qū)別于真菌)和古生菌兩大類(lèi).真細(xì)菌的細(xì)胞膜含有由酯鍵連接的脂類(lèi),細(xì)胞壁中含特有的肽聚糖(無(wú)壁的支原體除外),DNA中一般沒(méi)有內(nèi)含子.細(xì)菌、放線(xiàn)菌、藍(lán)細(xì)菌(也叫藍(lán)藻)、支原體、立克次氏體和衣原體等都屬于真細(xì)菌.故A符合題意.

故選:A4、A【分析】【解答】液體密度的測(cè)量只要測(cè)量出液體的質(zhì)量以及液體的體積即可;與空燒杯的質(zhì)量無(wú)關(guān),因此答案選擇A。

【分析】考查液體密度的測(cè)量5、A【分析】【解答】解:A;膠頭滴管的使用:垂直懸空試管上方;滴加液體.故A操作錯(cuò)誤;

B;取用固體粉末時(shí);將試管橫放,用紙槽或藥匙將藥品送到試管底部.故B操作正確;

C;取下瓶塞倒立放在桌面上;標(biāo)簽對(duì)著手心;細(xì)口瓶瓶口緊靠容器口.故C操作正確;

D;檢驗(yàn)氣密性是正確.故D操作正確;

故選:A.

【分析】A;將滴管垂直伸進(jìn)試管內(nèi)滴加液體;將會(huì)污染藥品,污染膠頭滴管;

B;固體藥品的取用:將試管橫放;用紙槽或藥匙將藥品送到試管底部;

C;取用放在細(xì)口瓶的液體時(shí):取下瓶塞倒立放在桌面上;標(biāo)簽對(duì)著手心;細(xì)口瓶瓶口緊靠容器口;

D、根據(jù)正確檢驗(yàn)氣密性分析.6、A【分析】【解答】解:A;聲音可以在固體、液體、氣體中傳播;只是不能在真空中傳播,故A正確;

B;聲音在真空中不能傳播;故B錯(cuò)誤;

C;禁鳴喇叭是防止噪聲的產(chǎn)生;不是阻斷聲音傳播過(guò)程,故C錯(cuò)誤;

D;防治噪聲的途徑包括在聲源處、在傳播過(guò)程中、在接收處;故D錯(cuò)誤.

故選A.

【分析】(1)聲音的傳播需要介質(zhì);固體;液體、氣體都能夠傳聲;聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,固體傳聲最快,液體次之,氣體最慢.

(2)防治噪聲的途徑,從三方面考慮:①在聲源處;②在傳播過(guò)程中;③在接收處.7、C【分析】【解答】解:在輕繩的拉力作用下;木塊沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受平衡力,水平方向繩子對(duì)其向右的拉力與水平向左的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,則f=mg;

若突然剪斷輕繩;木塊由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),在水平方向上只受摩擦阻力,由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,仍為mg,方向水平向左.

A;繩子沒(méi)有剪斷前A所受的摩擦力為mg;方向向左,A錯(cuò)誤;

B;繩子剪斷后A所受的摩擦力仍為mg;B錯(cuò)誤;

C;繩子剪斷時(shí)A所受摩擦力為mg;方向向左,C正確;

D;繩子剪斷后;只要A不靜止,受的摩擦不變,當(dāng)A停下來(lái)后,受到摩擦力為零,D錯(cuò)誤.

故選C.

【分析】解此題需要明確兩點(diǎn):

(1)小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng);說(shuō)明小車(chē)受到的力是平衡力.豎直方向上重力和支持力是平衡力,水平方向上拉力和摩擦力是平衡力.

(2)繩子剪斷后,木塊由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)所受摩擦力不變.8、A【分析】【分析】構(gòu)成人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)及功能比較:。組織名稱(chēng)主要結(jié)構(gòu)特征或功能上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)、分泌等作用結(jié)締組織結(jié)締組織種類(lèi)很多,細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá),分布廣泛,具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張等功能神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮【解答】解:由題意可知:網(wǎng)格細(xì)胞是組成大腦的細(xì)胞;應(yīng)該是神經(jīng)元,有神經(jīng)元組成的組織為神經(jīng)組織.

故選:A二、填空題(共7題,共14分)9、沒(méi)有【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)月相形成原因的理解。

【解答】因?yàn)樵虑虻淖赞D(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)是同步的,即無(wú)論月球在公轉(zhuǎn)軌道上位于何處,它面向地球的一面始終不變,所以在地球上從我們的角度看去月面面貌沒(méi)有什么變化。10、聲波外耳道鼓膜聽(tīng)小骨耳蝸聽(tīng)神經(jīng)大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞【分析】【解答】耳廓通過(guò)收集的聲波通過(guò)外耳道;引起鼓膜的振動(dòng),這種振動(dòng)能引起聽(tīng)小骨的振動(dòng),把聲音放大后傳到內(nèi)耳,內(nèi)耳中的耳蝸上的聽(tīng)覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮,并由聽(tīng)神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成聽(tīng)覺(jué),我們就聽(tīng)到聲音了。

【分析】聽(tīng)覺(jué)的形成:外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽(tīng)覺(jué)中樞),人就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué).11、基因(遺傳)物種生態(tài)系統(tǒng)【分析】【解答】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵;即生物種類(lèi)的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),保護(hù)了生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

【分析】本題主要考查生物的多樣性的內(nèi)涵相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。12、3×108m/s3.9×105【分析】【分析】(1)光可以在真空中傳播,v=3×108m/s;

(2)知道了光在真空中傳播速度;求出激光從地球到月球的時(shí)間,利用速度公式求地球與月球之間的距離。

【解答】(1)光在真空中的速度v=3×108m/s;

(2)激光從地球到月球的時(shí)間:

t=1/2×2.6s=1.3s;

地球和月球之間的距離:

s=vt=3×108m/s×1.3s=3.9×105km

故答案為:3×108m/s3.9×10513、98吸熱保持不變【分析】【解答】解:(1)水沸騰時(shí)保持沸點(diǎn)溫度不變;由圖可見(jiàn),該實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是98℃;

(2)圖象上從第4min到第6min這段時(shí)間內(nèi);水的溫度保持在98℃不變,說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中不斷吸熱,溫度保持不變.

故答案為:98;吸熱;保持不變。

【分析】液體沸騰時(shí)的溫度叫做沸點(diǎn),液體在沸騰過(guò)程中,不斷吸熱,但溫度保持沸點(diǎn)不變.14、減小上小【分析】【解答】解:(1)書(shū)包帶做的寬些;是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng);

(2)將一紙條放在嘴邊;用力從紙條上方吹氣,因?yàn)榧垪l上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小,紙條下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,紙條受到一個(gè)向上的壓力差,所以紙條就飄起來(lái).

故答案為:減??;上;小.

【分析】(1)減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí);減小壓力;在壓力一定時(shí),增大受力面積.

(2)從紙條上方和下方空氣的流速和所受壓強(qiáng)的大小去分析回答.15、重力壓力重勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)【分析】【解答】解:(1)靜止在水平地面上足球;處于平衡狀態(tài),豎直方向受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力;足球?qū)λ降孛娴膲毫褪艿降闹С至κ且粚?duì)相互作用力;

(2)踢出去的足球在空中飛行時(shí);受到重力的作用,若飛行過(guò)程中,所有力都同時(shí)消失,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,即足球?qū)⒆鰟蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng).

故答案為:重力;壓力;重;勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).

【分析】(1)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)都屬于平衡狀態(tài);平衡狀態(tài)的物體受到的力為平衡力;

(2)一對(duì)相互作用力的條件包括:大小相等;方向相反、作用在同一直線(xiàn)上、但作用在兩個(gè)物體上;

(3)物體由于吸引而具有的力是重力;地球表面的一切物體均受到重力的作用;

(4)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.三、判斷題(共9題,共18分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話(huà)的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿(mǎn)了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。17、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。18、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫(huà)出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。20、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話(huà)是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。21、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。22、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物24、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共2分)25、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線(xiàn)段來(lái)表示力,在線(xiàn)段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線(xiàn)段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題,共32分)26、將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光;在紙上找到一個(gè)最小最亮的亮點(diǎn),測(cè)量紙到透鏡的距離就是焦距。光路圖如圖所示:

【分析】【解答】將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光;下面放置一個(gè)硬紙板,調(diào)整凸透鏡和硬紙板之間的距離,直到硬紙板上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的亮點(diǎn),即焦點(diǎn),用刻度尺測(cè)出硬紙板到凸透鏡的距離就是焦距.如下圖所示,焦點(diǎn)F與凸透鏡的光心O之間的距離就是焦距f。

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