2024年華東師大版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷510考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、人體一旦缺乏某種維生素，就容易患病。飲食中如果缺乏維生素A就可能患（）A.夜盲癥B.佝僂病C.壞血病D.貧血2、“小草依依，踏之何忍?！痹O(shè)置這些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是()A.植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)B.植物缺少水，影響光合作用C.土壤缺少氧氣，影響根的呼吸D.氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用3、吸煙和飲酒都是不良的生活習(xí)慣；其主要原因是吸煙和飲酒影響青少年的正常的生長(zhǎng)發(fā)育，特別是損害我們的（）

A.消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。

B.呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。

C.神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)。

D.消化系統(tǒng)和消化系統(tǒng)。

4、下列選項(xiàng)表示人的生殖過(guò)程，排列順序正確的是（）A.卵細(xì)胞→胚泡→胚胎→胎兒B.受精卵→胚泡→胚胎→胎兒C.卵細(xì)胞→胚胎→胚泡→胎兒D.受精卵→胚胎→胚泡→胎兒5、植物體能夠進(jìn)行呼吸作用的部位是A.根和莖B.葉和種子C.花和果實(shí)D.任何生活部位6、在顯微鏡下看；字母“p”是（）

A.b

B.d

C.q

D.p

7、在自然界中，有一種擬態(tài)現(xiàn)象，如竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似，這種現(xiàn)象屬于（）A.生物對(duì)環(huán)境的影響B(tài).環(huán)境對(duì)生物的制約C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)D.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、人體排泄的主要器官有____、____和____9、植物細(xì)胞分裂時(shí)，當(dāng)細(xì)胞核分裂成兩個(gè)新細(xì)胞核后，在兩個(gè)新的細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成____，并產(chǎn)生新的____，從而使一個(gè)植物細(xì)胞分裂成兩個(gè)新細(xì)胞．10、青少年要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，少吃零食和甜食可以預(yù)防齲齒．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）11、如圖是動(dòng)；植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖；據(jù)圖分析回答問(wèn)題。

（1）由圖可以看出，動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有____、____和____．

（2）若植物細(xì)胞取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，則辛辣物質(zhì)存在于____中，其內(nèi)的液體叫____．圖中____對(duì)細(xì)胞____作用．

（3）圖1中A____、E____和葉綠體是該細(xì)胞所特有的．

（3）圖1是____細(xì)胞，圖2是____細(xì)胞．

12、某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過(guò)程中做了如下實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)一；實(shí)驗(yàn)二）；如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)一中，選用不透光的黑色塑料袋，是為了防止植物進(jìn)行____作用．

（2）實(shí)驗(yàn)一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁，而乙袋不能，則可判斷____袋裝入的是新鮮蔬菜．這也說(shuō)明植物呼吸作用產(chǎn)生了____．

（3）實(shí)驗(yàn)二的裝置如圖所示，變量是____；放置一晝夜后，打開(kāi)瓶蓋，迅速將燃燒的小棒分別伸入二個(gè)錐形瓶中后，裝有新鮮的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒的火苗立即熄滅，裝有燙過(guò)的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒繼續(xù)燃燒，說(shuō)明種子的呼吸作用消耗了____．13、呼吸作用在生物細(xì)胞的____內(nèi)進(jìn)行．14、攝食過(guò)多不利于健康；攝食過(guò)少對(duì)健康影響不大____．15、【題文】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)。（）16、【題文】食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過(guò)程叫做____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、袁隆平認(rèn)為，通過(guò)人工雜交技術(shù)培育高產(chǎn)水稻是不可能的。18、英文字母“p”在視網(wǎng)膜上成的像是“b”。（）19、根據(jù)是用孢子還是種子繁殖，可將植物分為孢子植物和種子植物．20、不吃早餐沒(méi)關(guān)系，午餐多吃點(diǎn)就行了．______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)在細(xì)胞內(nèi)完成，多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)在細(xì)胞外進(jìn)行．______（判斷對(duì)錯(cuò)）．22、根毛是根呼吸水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共9分)23、酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，果果學(xué)習(xí)小組針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào)，倒?jié)M混合后的牛奶；③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；④一段時(shí)間后，取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下柱形圖所示：

請(qǐng)分析回答：（1）制作酸奶需要的微生物是____，它只能在無(wú)氧的條件下發(fā)酵，因此玻璃杯必須密封。（2）制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是____。（3）將酸奶加入到牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的____步驟。（4）本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，原因是____。（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：____。（6）該小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間”，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以____小時(shí)為宜。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共9分)24、如圖所示，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某處局部血管示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

。

（1）心臟壁主要是由____________組織構(gòu)成。（2）用手捏時(shí)，心臟壁最厚的是圖甲中的_____（填代號(hào)），與⑦相連的血管是_________。（3）在組織細(xì)胞間隙中，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是_______________（填圖中字母）。（4）血液只能由③→⑤而不能倒流是因?yàn)閳D中③和⑤之間存在著防止血液倒流的[④]___。25、以下是某綠色開(kāi)花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖乙中的氣孔是由圖中的［］_________圍成。圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異，則______地區(qū)的降水量最大。（2）一朵花授粉前，對(duì)其進(jìn)行套袋處理，該花依然能結(jié)出一個(gè)成熟的果實(shí)，則該植物花傳粉方式為_(kāi)__________________。若該植物的一個(gè)果實(shí)內(nèi)含有多粒種子，說(shuō)明它的每個(gè)子房?jī)?nèi)有多枚________。（3）植物根尖分生區(qū)細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)先要進(jìn)行______________________。26、“禽流感”的傳播途徑有下面3種：

（1）經(jīng)過(guò)呼吸道飛沫與空氣傳播；病禽咳嗽合鳴叫時(shí)噴射出帶有病毒的飛沫在空氣中漂浮，人吸入到呼吸道被感染發(fā)生禽流感．

（2）經(jīng)過(guò)消化道傳染．進(jìn)食病禽的肉及其制品；禽蛋；病禽污染的水、食物，受到感染而發(fā)?。?/p>

（3）傷的皮膚和眼角膜容易感染病毒而發(fā)?。?qǐng)你談?wù)剬?duì)“禽流感”的看法．

評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共6分)27、下圖中，A-E表示消化道的各個(gè)部位，表中的甲、乙、丙三條曲線表示了淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪通過(guò)消化道時(shí)，被消化的過(guò)程中數(shù)量的變化，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：（1）圖中的乙表示的消化曲線，該物質(zhì)在消化道中從［］開(kāi)始消化。（2）圖中表示脂肪消化的曲線是。（3）這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在［E］中都不能被消化。（4）甲曲線所代表的物質(zhì)最終在D被消化成。28、【題文】怎樣辨別神經(jīng)中樞與中樞神經(jīng)系統(tǒng)？29、【題文】下圖是番茄不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）B中運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是根、莖、葉中的____。

（2）C的重要結(jié)構(gòu)是____；D是由C中的____發(fā)育而來(lái)的，在自然狀態(tài)下其發(fā)育D之前必須____兩個(gè)重要的生理過(guò)程，這種生殖方式為_(kāi)___。D可以為人類的生命活動(dòng)提供____和____。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】試題分析：維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾?。S生素的種類很多，缺乏維生素A，會(huì)患有夜盲癥、皮膚粗糙．考點(diǎn)：維生素的缺乏癥【解析】【答案】A2、C【分析】試題分析：小草的呼吸作用吸收的是空氣中的氧氣，經(jīng)常在草坪上行走會(huì)造成土壤板結(jié)，使土壤縫隙減少，土壤中的氧氣減少，小草的根無(wú)法呼吸，從而影響小草的生長(zhǎng)．因此不能在草坪上行走，要保護(hù)小草．考點(diǎn)：本題考查植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)的關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】

香煙中含有1400多種成分．吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物．香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240-300倍，嚴(yán)重地削弱了紅細(xì)胞的攜氧能力，因此，吸煙使血液凝結(jié)加快，容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾?。鼮閲?yán)重的是，吸煙者還嚴(yán)重妨礙他人健康．研究結(jié)果表明，吸煙者吸煙時(shí)對(duì)旁人的危害比對(duì)他自己還大．有關(guān)醫(yī)學(xué)研究表明，吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的主要危害因素，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球健康殺手．

由上可見(jiàn)；青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不應(yīng)該吸煙，否則會(huì)降低記憶力，分散注意力，影響身體的生長(zhǎng)發(fā)育和正常的學(xué)習(xí)．特別是損害我們的呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)．故選：B

【解析】【答案】吸煙是一種不健康的生活方式；思考解答．

4、B【分析】解：生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞；含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)；臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出，即分娩．即由卵細(xì)胞到胎兒的過(guò)程是：產(chǎn)生生殖細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒→分娩．

故選：B

人體的生殖發(fā)育過(guò)程是先產(chǎn)生生殖細(xì)胞；兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚胎，進(jìn)而發(fā)育成胎兒，胎兒發(fā)育成熟就從陰道產(chǎn)出，即分娩．

熟記胚胎的發(fā)育過(guò)程是解題的關(guān)鍵．【解析】B5、D【分析】【分析】此題考查的是呼吸作用的有關(guān)知識(shí)。解答此題的關(guān)鍵是知道只要是活的細(xì)胞就能進(jìn)行呼吸作用?！窘獯稹亢粑饔弥傅氖羌?xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用。呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動(dòng)提供能量，所以只要是活的細(xì)胞都需要能量，就都要進(jìn)行呼吸作用。所以植物體任何生活的部位都能進(jìn)行呼吸作用。故D符合題意。故選D。【解析】D6、B【分析】

通過(guò)分析知道在顯微鏡下觀察印有“p”字樣的玻片；看到的物像是應(yīng)是它的放大的倒像．所謂倒像是將“p”上下和左右都翻過(guò)來(lái)，所以在顯微鏡視野中應(yīng)看到的是“d”．

故選：B．

【解析】【答案】此題考查顯微鏡的成像特點(diǎn)；分析作答．

7、C【分析】【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存；如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，有利于防御敵害，保護(hù)自己，是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。

【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。二、填空題(共9題，共18分)8、肺腎臟皮膚【分析】【解答】人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物；如二氧化碳；水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過(guò)程稱為排泄，其途徑主要有三條：二氧化碳和少量的水通過(guò)呼吸系統(tǒng)由肺排出體外；大量的水、尿素和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)腎臟形成尿液由泌尿系統(tǒng)排出體外；另外皮膚也具有一定的排泄功能，如排汗．

故答案為：肺；腎臟；皮膚。

【分析】此題主要考查的是人體內(nèi)代謝廢物的排出途徑，分析判斷．9、細(xì)胞膜細(xì)胞壁【分析】【解答】解：細(xì)胞分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二；隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞．

故答案為：細(xì)胞膜；細(xì)胞壁．

【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)的過(guò)程．10、√【分析】解：牙齒的結(jié)構(gòu)包括牙釉質(zhì)；牙本質(zhì)、牙骨質(zhì)和牙髓幾部分．牙釉質(zhì)是牙體組織中高度鈣化的最堅(jiān)硬的組織；牙本質(zhì)是構(gòu)成牙齒主體的物質(zhì)；位于牙釉質(zhì)和牙骨質(zhì)的內(nèi)層，不如牙釉質(zhì)堅(jiān)硬．齲齒是由于口腔內(nèi)滯留在牙齒表面的食物殘?jiān)貏e是糖類物質(zhì)會(huì)被乳酸桿菌、鏈球菌等發(fā)酵分解形成酸性物質(zhì)，使牙釉質(zhì)，牙本質(zhì)等受到腐蝕破壞甚至缺損，逐漸發(fā)展成為齲洞，因此，少吃零食、甜食，經(jīng)常漱口刷牙，注意口腔衛(wèi)生，可以預(yù)防齲齒的發(fā)生．

故答案為：√．

此題主要考查了齲齒形成的原因；預(yù)防和牙齒的衛(wèi)生保健知識(shí)．

解答此題的關(guān)鍵是明確齲齒產(chǎn)生的原因，搞好牙齒衛(wèi)生，防止齲齒．【解析】√11、略

【分析】

（1）由圖可知：[A]細(xì)胞壁；[B]細(xì)胞膜，[D]細(xì)胞核，[C]細(xì)胞質(zhì)，[E]液泡．圖2與圖1相比，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．

（2）若植物細(xì)胞取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞；則辛辣物質(zhì)存在于E液泡里面，內(nèi)含液體叫細(xì)胞液；[A]細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外層，具有支持；保護(hù)的作用．

（3）細(xì)胞壁；液泡、葉綠體是植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)；而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．

（4）由（2）可知；圖1是植物細(xì)胞，圖2是動(dòng)物細(xì)胞．

故答案為：（1）細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞核。

（2）液泡；細(xì)胞液；細(xì)胞壁；支持；保護(hù)。

（3）細(xì)胞壁；液泡。

（4）植物；動(dòng)物。

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別．解答時(shí)結(jié)合動(dòng)；植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖；比較說(shuō)明動(dòng)、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．

12、略

【分析】

（1）植物在光下會(huì)進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳；而光合作用的進(jìn)行需要光；黑色塑料袋不透光，這樣就避免了塑料袋內(nèi)的植物因進(jìn)行光合作用而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

（2）因?yàn)槎趸伎膳c石灰水（氫氧化鈣）反應(yīng)；生成碳酸鈣沉淀，故如有沉淀生成，說(shuō)明新鮮蔬菜呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳．

（3）實(shí)驗(yàn)二的裝置如圖所示；一瓶中是新鮮的植物；另一瓶中是燙過(guò)的植物，變量是植物的生命力；由于燃燒需要氧氣，裝有新鮮的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒的火苗立即熄滅，說(shuō)明植物呼吸作用消耗了氧氣；裝有燙過(guò)的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒繼續(xù)燃燒，說(shuō)明燙過(guò)的植物不能進(jìn)行呼吸作用．

故答案為：（1）光合。

（2）甲；二氧化碳。

（3）植物的生命力（或生命力）；氧氣。

【解析】【答案】細(xì)胞利用氧；將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用．

13、略

【分析】

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過(guò)程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用．呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動(dòng)提供能量．呼吸作用的場(chǎng)所是在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行的．

故答案為：線粒體。

【解析】【答案】此題主要考查的是生物的呼吸作用；據(jù)此解答．

：14、略

【分析】

合理營(yíng)養(yǎng)的含義是；由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過(guò)多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法．每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，每天攝入的總能量中，早；中、晚三餐比例為3：4：3．缺乏某些營(yíng)養(yǎng)素會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)缺乏病，營(yíng)養(yǎng)缺乏和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩引起的病態(tài)統(tǒng)稱為營(yíng)養(yǎng)不良，都是營(yíng)養(yǎng)不合理的后果，對(duì)健康都是十分有害的．?dāng)z食過(guò)多不利于健康，攝食過(guò)少不滿足身體的需要，也不利于健康．

故答案為：×

【解析】【答案】此題主要考查的是合理營(yíng)養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)；據(jù)此解答．

15、略

【分析】【解析】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，人起著決定性的作用，所以屬于人工生態(tài)系統(tǒng)?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、略

【分析】【解析】

試題分析：食物中的淀粉；蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì)；在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過(guò)程，叫做消化；消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收．糖類被最終分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．被消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收．

考點(diǎn)：食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程【解析】【答案】消化三、判斷題(共6題，共12分)17、×【分析】試題分析：我國(guó)科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，被譽(yù)為“雜交水稻之父”，故題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是遺傳育種在實(shí)踐上的應(yīng)用?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、×【分析】視網(wǎng)膜上成的像是一個(gè)倒立的像，應(yīng)該是“d”?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、A【分析】【解答】自然界中的植物多種多樣；根據(jù)植物種子的有無(wú)和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．可見(jiàn)題中的敘述是正確的．

故答案為：√

【分析】此題考查的是植物的分類，據(jù)此答題．20、×【分析】解：根據(jù)平衡膳食寶塔；均衡的攝取五類食物．食物多樣；講究葷素搭配，清淡少鹽，每天要一日三餐，定時(shí)定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．不吃早餐不能滿足上午人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要，題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×

合理膳食利于人體的健康成長(zhǎng)；否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩．據(jù)此解答．

要保證食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過(guò)多．【解析】×21、×【分析】解：?jiǎn)渭?xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；但在細(xì)胞內(nèi)也能完成營(yíng)養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行．

故答案為：×

生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成；單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．

解題的關(guān)鍵是知道單細(xì)胞生物也能進(jìn)行各種生理活動(dòng)．【解析】times22、√【分析】解：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面積。

故答案為：√。

植物根的成熟區(qū)是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。

答此類題目的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)適于吸收的特點(diǎn)?！窘馕觥俊趟摹?shí)驗(yàn)探究題(共1題，共9分)23、（1）乳酸菌。

（2）消除雜菌

（3）接種

（4）控制單一變量（保證變量唯一）

（5）制作酸奶的適宜溫度是40℃

（6）8

【分析】【分析】此題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用及探究酸奶制作的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。明確發(fā)酵原理，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）制作酸奶要用到乳酸菌；乳酸菌在無(wú)氧和適宜的溫度下能夠?qū)⑵咸烟欠纸猱a(chǎn)生乳酸。

（2）制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸；玻璃杯要消毒；目的是消除雜菌，避免影響制作效果。

（3）培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的方法步驟中，培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法包括配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、和恒溫培養(yǎng)。將酸奶加入到牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種。（4）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外，玻璃杯的大?。坏谷肱Ｄ痰牧康绕渌鼦l件必須相同，目的是控制單一變量（或保證變量唯一）。

（5）據(jù)柱狀圖可見(jiàn)：制作酸奶的適宜溫度是40℃。

（6）據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn)：制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以8小時(shí)為宜。【解析】（1）乳酸菌。

（2）消除雜菌

（3）接種

（4）控制單一變量（保證變量唯一）

（5）制作酸奶的適宜溫度是40℃

（6）8

五、解答題(共3題，共9分)24、（1）肌肉

（2）⑤肺動(dòng)脈

（3）B

（4）房室瓣

【分析】【分析】

此題考查心臟的結(jié)構(gòu)和功能，血管的結(jié)構(gòu)和功能，解答此題的關(guān)鍵是掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能，毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘獯稹?/p>

圖甲：①主動(dòng)脈、②肺動(dòng)脈、③左心房、④房室瓣、⑤左心室、⑥右心房、⑦右心室；圖乙：A動(dòng)脈、B毛細(xì)血管、C靜脈。（1）心臟是血液循環(huán)的器官；是動(dòng)力系統(tǒng)，心臟靠著收縮和舒張，推動(dòng)血液在心臟和血管之間流動(dòng)，所以心臟壁是由肌肉組織構(gòu)成的。

（2）在心臟的四個(gè)腔中，心室需要把血液壓往全身，需要的動(dòng)力強(qiáng)。心房只是把血液壓到心室，需要的動(dòng)力小，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是體循環(huán)的開(kāi)始，輸送的路程長(zhǎng)，需要的壓力大。右心室是肺循環(huán)的開(kāi)始，輸送的路程短，需要的壓力小。心臟壁最厚的是圖甲中的⑤。與⑦相連的血管是肺動(dòng)脈。（3）毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。由圖乙可知；B是位于A動(dòng)脈和C靜脈之間。所以B是毛細(xì)血管，數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換。

（4）血液只能由【③】左心房→【⑤】左心室而不能倒流是因?yàn)閳D中③和⑤之間存在著防止血液倒流的【④】房室瓣。

【解析】（1）肌肉

（2）⑤肺動(dòng)脈

（3）B

（4）房室瓣

25、（1）［②］保衛(wèi)細(xì)胞B

（2）自花傳粉胚珠

（3）DNA的復(fù)制【分析】【分析】該題考查保衛(wèi)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、傳粉和受精、果實(shí)和種子的形成過(guò)程、細(xì)胞的分裂等知識(shí)點(diǎn)。掌握植物的主要特征及氣孔的結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。【解答】（1）氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔；它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)開(kāi)閉，氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制，保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用。氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異，則B地區(qū)的降水量最大。

（2）植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種；一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過(guò)程叫自花傳粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過(guò)程叫異花傳粉。因此能夠完成自花傳粉的花，一定是兩性花。所以一朵花授粉前，對(duì)其進(jìn)行套袋處理，該花依然能結(jié)出一個(gè)成熟的果實(shí)，則該植物花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉。若該植物的一個(gè)果實(shí)內(nèi)含多粒種子，說(shuō)明它的每個(gè)子房?jī)?nèi)有多枚胚珠。

（3）植物根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂過(guò)程中與其它細(xì)胞的分裂相同,細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)的染色體數(shù)加倍，逐漸排列于細(xì)胞中央，然后平均分成兩等份，向細(xì)胞兩端移動(dòng)，細(xì)胞核就由一個(gè)分成了兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個(gè)細(xì)胞核，最后，在原來(lái)的細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是，一個(gè)細(xì)胞就分裂成了兩個(gè)細(xì)胞。植物根尖分生區(qū)細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)先要進(jìn)行DNA的復(fù)制?！窘馕觥浚?）［②］保衛(wèi)細(xì)胞B（2）自花傳粉胚珠（3）DNA的復(fù)制26、略

【分析】

“禽流感”由禽流感病毒（AIV）所引起的一種主要流行于雞群中的烈性傳染病．高致病力毒株可致禽類突發(fā)死亡；是國(guó)際獸疫局規(guī)定的A類疫病，也能感染人；此病有流行性和傳染性的特點(diǎn)，傳播途徑有病毒的飛沫；食物、體表等，人患禽流感潛伏期一般為1～3天，通常在7天以內(nèi)，人患禽流感死亡率達(dá)60%，因此，注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣，積極預(yù)防“禽流感”，同時(shí)也要保持良好的心態(tài)，不要