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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級歷史下冊階段測試試卷824考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、觀察下圖《向“距離”挑戰(zhàn)》。結(jié)合所學知識判斷,下列敘述不正確的是()

A.時間軸的“某時代”是指“蒸汽時代”B.②對應的括號中應該填上“在藍天飛翔”C.“在太空遨游”的交通工具是“宇宙飛船”D.美國始終處于向“距離”挑戰(zhàn)的領先地位2、二戰(zhàn)后,西歐和日本經(jīng)濟快速發(fā)展的共同原因不包括()A.制定合適的經(jīng)濟政策B.利用美國經(jīng)濟援助C.利用最新科技成果D.組建區(qū)域經(jīng)濟組織3、得知“珍珠港事件”爆發(fā),英國首相丘吉爾流下眼淚,高興地說:“敵人的敵人,才是我們的朋友”。這里的兩個“敵人”分別指的是A.日本、德國B.德國、美國C.日本、美國D.德國、蘇聯(lián)4、馬克思主義誕生的標志是()A.《人民憲章》的頒布B.《權利法案》的頒布C.《國際歌》發(fā)表D.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表5、如圖是骨針和裝飾品;反映了山頂洞人()

A.注意防寒B.懂得愛美C.開始種植D.知道定居生活評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、《南京條約》的簽訂對中國社會造成的嚴重影響,下面說法正確的是()A.破壞了中國領土與主權的完整B.封建經(jīng)濟消亡C.逐漸成為外國資本主義的銷售市場和原料產(chǎn)地D.完全淪為半殖民地半封建社會7、下列組合搭配正確的是()A.實施新經(jīng)濟政策領導人-列寧B.領導蘇聯(lián)人民完成了工業(yè)化任務的領導人-斯大林C.1964年被迫下臺的蘇聯(lián)領導人-勃列日涅夫D.蘇聯(lián)最后一位領導人-戈爾巴喬夫8、在英、法資產(chǎn)階級革命中,被推上斷頭臺的國王有()A.克倫威爾B.查理一世C.路易十六D.羅伯斯庇爾9、《羅馬民法大全》是東羅馬帝國皇帝查士丁尼下令編纂的一部匯編式法典,它包括()A.《查士丁尼法典》B.《法理概要》C.《新法典》D.《法學編纂》10、下列關于戊戌變法的說法正確的是A.“公車上書”為變法維新運動揭開了序幕B.戊戌變法從開始到失敗歷時103天C.慈禧太后鎮(zhèn)壓了戊戌變法D.戊戌變法使中國走上了資本主義發(fā)展的道路評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)11、(6分)史實與推論:科學全面地解讀史料,可以得出正確的歷史推論。請對下面表格中的推論作出判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。。史料推論正確與否(1)“武帝施主父之冊(同策),下推恩之令,使諸侯王得分戶邑,以封子弟。”——《漢書》這一措施的實施使王國的力量分散、削弱,難以對抗中央。(2)唐太宗說:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一?!薄顿Y治通鑒》唐朝從真正意義上實現(xiàn)了民族團結(jié)和民族平等。(3)“我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生,可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗?!薄毒锤媲嗄辍逢惇毿愕倪@些言論沖擊了封建舊思想、舊文化。(4)以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。——《權利法案》《權利法案》為限制王權提供憲法保障。(5)土地是我們的,糧食是你們的;池塘是我們的,魚是你們的;森林是我們的,木材是你們的?!短K聯(lián)亡黨亡國二十年祭》材料表明蘇俄實行的余糧征集制越來越引起農(nóng)民的不滿。(6)馬歇爾在演講中說:“美國的援助促使自由制度賴以存在的政治和社會條件出現(xiàn)?!薄睹绹嗣瘛獎?chuàng)建一個國家和一種社會》馬歇爾計劃的主要目的在于恢復西歐因戰(zhàn)爭遭到破壞的經(jīng)濟。12、外交是一個國家在國際關系方面的活動。下面是某同學繪制的關于中國近現(xiàn)代外交大事的年代尺;請你結(jié)合圖片內(nèi)容回答問題。

(1)結(jié)合年代尺;請按照時間先后順序?qū)D片序號填在下面橫線上。

A:____B:____C.____D.____

(2)圖2反映的是哪一重要的國際會議?周恩來在會上提出了什么方針?

(3)閱讀圖1;指出喬冠華開懷大笑的原因。

(4)依據(jù)上述圖片,結(jié)合所學,指出中國外交地位發(fā)生了怎樣的變化?并分析變化的主要原因。13、根據(jù)人類學者對人種的劃分,中國人屬于黃色人種。14、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;提升道德精神力量.閱讀材料,回答問題:

材料一。

在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中;諸子百家熠熠生輝,儒道釋和諧共生,修身齊家治國平天下渾然一體.可以毫不夸張地說,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智,在科學上有大真,在倫理上有大善,在藝術上有大美.

--《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實現(xiàn)中國夢的精神力量》

(1)請從以下四個方面列舉一項教科書上提到過的古代中華傳統(tǒng)文化的成就.

舉世聞名的科學發(fā)明:____

燦爛輝煌的書法繪畫:____

精美絕倫的建筑藝術:____

獨特卓越的中醫(yī)中藥:____

(2)我國的思想文化源遠流長.春秋戰(zhàn)國時期;社會發(fā)生重大變革,各種思想流派紛紛提出治國濟世的主張.這種在學術思想領域出現(xiàn)大放異彩的局面叫什么?作為儒家學派的創(chuàng)立者,孔子的核心思想是什么?

(3)秦始皇為了加強統(tǒng)治;在思想文化領域采取了什么措施?漢武帝即位后,采用董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術”,儒家思想從此在中國傳統(tǒng)文化里取得了什么地位?

材料二。

新文化運動中;傳統(tǒng)的儒家思想被一些學者批判為“歷代帝王專制之護符”;“保護君主政治之偶像”.有人甚至提出“打倒孔家店”的口號,把斗爭鋒芒指向孔孟之道.

(4)根據(jù)材料;結(jié)合現(xiàn)實,談談你對新文化運動提出“打倒孔家店”口號的認識.

材料三。

“要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓;大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛;重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉.要處理好繼承和創(chuàng)造性發(fā)展的關系,重點做好創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展.”

--習近平總書記2014年2月24日在中共中央政治局第十三次集體學習時的講話。

(5)根據(jù)材料,我們要繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化中哪些精髓?15、____使得祖國大陸獲得統(tǒng)一,各民族實現(xiàn)了大團結(jié);____是我國的經(jīng)濟中心和國際金融中心。評卷人得分四、判斷題(共3題,共9分)16、1787年,美國制定了憲法,宣布美利堅合眾國誕生了。____(判斷對錯)17、辛亥革命的勝利果實最終被北洋軍閥首領袁世凱竊取了。____。(判斷對錯)18、1921年在列寧的提議下,蘇聯(lián)實行了新經(jīng)濟政策。____(判斷對錯)評卷人得分五、綜合題(共3題,共21分)19、閱讀下列材料:(共8分)材料一:人生來是而且始終是自由的,在權利方面是平等的;自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權材料二:凡未經(jīng)議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之越權力,為非法權力。議會議員之選舉應是自由的請回答:(1)材料一內(nèi)容出自哪一文獻?頒布于哪次資產(chǎn)階級革命中?此事件開始的標志是什么?(3分)(2)材料二出自什么文獻?頒布于哪一重大事件中?從材料分析判斷,該國確立了怎樣的政治體制?此事件對世界歷史的發(fā)展有何重大影響?(5分)20、【回顧輝煌歷程】(10分)五四95歲了,95歲的五四依然年輕?!拔逅摹敝袑W歷史學習小組,搜集到了中國革命和建設歷史轉(zhuǎn)折時期的三幅歷史圖片。同學們發(fā)現(xiàn)從圖1到周2,從圖2到圖3,從圖3到現(xiàn)在,經(jīng)歷了三個30年,每個30年都具有不同的歷史任務和時代特征。請你一起參與,共同探究。(1)三幅圖片反映的歷史事件具有怎樣的歷史轉(zhuǎn)折作用?(3分)(2)請指出從圖l到圖2,從圖2到圖3中國人民的歷史任務各是什么?為實現(xiàn)從圖1到圖2的歷史任務,中國共產(chǎn)黨帶領中國人民找到了一條怎樣的革命道路?并談談從圖2到圖3中國共產(chǎn)黨領導人民在經(jīng)濟建設方面取得了哪些成就?(4分)(3)從圖3至今,我國社會主義現(xiàn)代化建設新時期最鮮明的特點是什么?中國面貌發(fā)生歷史巨變的根本原因是什么?(2分)(4)五四95歲了,95歲的五四依然年輕。你是如何理解這句話的?(1分)21、(7分)閱讀下列材料,回答相關問題:材料一:世界經(jīng)濟全球一體化演化過程材料二:二戰(zhàn)后世界政治格局的演化請回答:(1)根據(jù)材料一分析使世界開始連成一個整體始于哪一歷史事件?在哪一事件完成后,整體世界最終形成?推動世界經(jīng)濟一體化發(fā)展的重要因素是什么?(3分)(2)材料二中兩極格局最終確立的標志是什么?二戰(zhàn)中,為取得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,美、蘇曾建立了同盟關系,兩國于1942簽署了哪一重要文獻?(2分)(3)20世紀70年代,美國為擺脫爭霸中的劣勢狀態(tài)采取的最重要的外交舉措是什么?圖示中的環(huán)狀結(jié)構體現(xiàn)了世界政治格局的什么發(fā)展方向?(2分)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】本題考查科技革命的相關知識點,旨在考查理解所學知識的能力。結(jié)合圖片中的文字提示“某時代”和“電氣時代”、“信息化時代”可以判斷這與三次工業(yè)革命有關,由此可以判斷第一個“某時代”指的是第一次工業(yè)革命將人類帶向了“蒸汽時代”。而“電氣時代”中汽車和飛機是第二次工業(yè)革命中的主要發(fā)明,“在太空遨游”的交通工具是“宇宙飛船”指的是第三次科技革命中空間技術的發(fā)展。故ABC表述都正確。美國始終處于向“距離”挑戰(zhàn)的領先地位的表述是錯誤的,第一工業(yè)革命處于領先地位的是英國。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】根據(jù)所學知識可知:二戰(zhàn)后;西歐和日本經(jīng)濟快速發(fā)展的共同原因包括:制定合適的經(jīng)濟政策,利用美國經(jīng)濟援助,利用最新科技成果.D不是日本發(fā)展的原因.

故選D.

本題主要考查了戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展的有關內(nèi)容.

本題注重考查學生的分析能力,注意準確識記的戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展的共同原因.【解析】D3、C【分析】本題考查的是二戰(zhàn)期間珍珠港事件的相關史實。結(jié)合教材可知,1941年12月7日,日本偷襲珍珠港,重創(chuàng)美國的太平洋艦隊,第二天,美國對日宣戰(zhàn),標志著二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),其中第一個敵人指的是珍珠港事件的發(fā)動者日本,第二個敵人指的是珍珠港事件的受害者美國。因此ABD不符合題意,故選C?!窘馕觥緾4、D【分析】結(jié)合所學可知;1848年2月24日,馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版.標志著馬克思主義的誕生,開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面,成為世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器.共產(chǎn)黨宣言的誕生標志著馬克思主義的誕生,對全世界的無產(chǎn)階級革命運動起了巨大的推動作用.

故選D.

本題考查馬克思主義.

本題考查學生對《共產(chǎn)黨宣言》相關知識的掌握.重點識記《共產(chǎn)黨宣言》的內(nèi)容與意義.【解析】D5、B【分析】【分析】本題考查山頂洞人.【解析】【解答】山頂洞人生活在距今約三萬年北京周口店附近的山頂洞穴里;他們的模樣和現(xiàn)代人基本相似.他們使用打制石器,但已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術,已會人工取火,靠采集;狩獵為生,還會捕魚.圖片是山頂洞人通過磨光和鉆孔技術制作的骨針和裝飾品,說明山頂洞人懂得愛美.

故選B.二、多選題(共5題,共10分)6、AC【分析】【分析】本題主要考查《南京條約》的簽訂對中國社會造成的嚴重影響.【解析】【解答】19世紀中期;英國率先完成工業(yè)革命.為了開辟國外市場;掠奪工業(yè)原料和推銷工業(yè)產(chǎn)品,1840年英國對中國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭.鴉片戰(zhàn)爭以后,中英簽訂《南京條約》,中國的主權和領土完整受到破壞,開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,中國的自然經(jīng)濟開始解體,逐漸成為外國資本主義的銷售市場和原料產(chǎn)地,中國開始卷入資本主義世界市場,社會性質(zhì)和經(jīng)濟結(jié)構都發(fā)生了變化,鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端.

故選AC.7、ABD【分析】【分析】本題主要考查了蘇俄和蘇聯(lián)的領導人的有關內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知;實施新經(jīng)濟政策領導人是列寧;領導蘇聯(lián)人民完成了工業(yè)化任務的領導人是斯大林;1964年被迫下臺的蘇聯(lián)領導人是赫魯曉夫;蘇聯(lián)最后一位領導人是戈爾巴喬夫.ABD說法正確.

故選ABD.8、BC【分析】本題主要考查了英、法資產(chǎn)階級革命中被推上斷頭臺的國王。結(jié)合教材所學知識得知,英國資產(chǎn)階級革命中,1649年,查理一世被推上斷頭臺;法國大革命中,法國國王路易十六被推上斷頭臺。故選BC?!窘馕觥緽C9、ABCD【分析】公元6世紀;拜占廷帝國皇帝查士丁尼組織法學家,相繼編成《查士丁尼法典》《法學匯纂》《法理概要》和《新法典》四部法律文獻,統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》。這是歐洲歷史上第一部系統(tǒng)完備的成文法典,奠定了后世西方大陸法系的基石,對除了英國以外的歐洲各國法律產(chǎn)生了巨大影響。ABCD均符合題意。

故選:ABCD。

本題考查《羅馬民法大全》的相關知識。注意掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握《羅馬民法大全》的相關知識?!窘馕觥緼BCD10、ABC【分析】【解析】試題分析:本題考察學生對戊戌變法運動的認識,根據(jù)所學知識,1895年,康有為領導的公車上書為維新變法運動解開了序幕,1898年,光緒帝頒布詔書,變法開始,從9月到6月共經(jīng)歷103天,歷史上也稱百日維新,維新派依靠手中毫無實權的皇帝實行變法,由于變法觸動了頑固派的利益,再加上袁世凱的出賣,1898年9月,戊戌變法失敗,戊戌政變時,以慈禧太后為首的封建頑固派大肆捕殺維新黨人,戊戌變法運動失敗,戊戌變法沒有使中國走上資本主義發(fā)展道路,排除因此本題選ABC??键c:戊戌變法中的失敗的原因【解析】【答案】ABC三、填空題(共5題,共10分)11、略

【分析】本題考查的課本基礎知識的考查,要求學生有一定的歷史運動能力,在圖表中分別涉及的是(1)考查的是漢朝時期的推恩令,解決王國問題(2)唐朝時期的民族政策,但是結(jié)論太絕對,錯誤(3)考查的是新文化運動,民主和科學沖擊舊思想,正確(4)考查的是英國《權利法案》的意義(5)考查的是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策及影響(6)考查的是馬歇爾計劃的實質(zhì),題目表述錯誤。【解析】【答案】(1)√(2)×(3)√(4)√(5)√(6)×12、圖3圖2圖1圖4【分析】【分析】(1)本題主要考查近現(xiàn)代中國一些外交大事發(fā)生的時間.

(2)本題主要考查識圖能力.

(3)本題主要考查識圖;讀圖和分析問題的能力.

(4)本題主要考查分析問題的能力.【解析】【解答】(1)四幅圖片中;圖1反映的是1972年中國恢復在聯(lián)合國的合法權利,圖2反映的是1955年周恩來在萬隆會議上講話,圖三反映是1895年中日《馬關條約》的簽訂,圖4反映的是2011年中國上海舉辦APEC會議,因此,正確的順序為:A:圖3,B:圖2,C:圖1,D:圖4.

(2)圖3反映的是萬隆會議;當時,針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾,中國代表團團長周恩來在會上提出“求同存異”的方針,促進了會議的圓滿成功,也促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作.

(3)圖1反映的是新中國第一次參加聯(lián)合國大會;喬冠華開懷大笑的情景,其原因是中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權利得以恢復,喬冠華心情非常激動,一時忍不住,才會開懷大笑.

(4)四幅圖片中;從簽訂《馬關條約》到“求同存異”方針的提出,到恢復在聯(lián)合國的合法權利,再到上海APEC會議的成功舉辦,說明了中國外交發(fā)生了重大變化,那就是從舊中國屈辱的外交變?yōu)樾轮袊毩⒆灾鞯暮推酵饨唬湓蚴切轮袊?,結(jié)束了中國半殖民地半封建社會,國家綜合實力不斷增強.

故答案為:

(1)A:圖3B:圖2C:圖1D:圖4.

(2)萬隆會議.“求同存異”.

(3)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權利得以恢復.

(4)變化:屈辱的外交變?yōu)楠毩⒆灾鞯暮推酵饨唬颍盒轮袊?,結(jié)束了中國半殖民地半封建社會;國家綜合實力不斷增強.13、略

【分析】根據(jù)人類學者對人種的劃分,中國人屬于黃色人種?!窘馕觥空_。14、略

【分析】【分析】(1)本題考查中國古代科技成就和書法繪畫等藝術成就.

(2)本題考查百家爭鳴.

(3)本題考查秦漢時期對待儒學的不同政策.

(4)本題考查新文化運動.

(5)本題考查如何正確對待中華傳統(tǒng)文化.【解析】【解答】(1)舉世聞名的科學發(fā)明有:西漢早期;已出現(xiàn)目前世界上已知的最早的紙(用麻做成).東漢蔡倫改進造紙術,后人把這種紙叫做“蔡侯紙”.早在戰(zhàn)國時期,人們已發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性,制成“司南”.北宋時,制成了羅盤針,并開始用于航海事業(yè).印刷術是我國古代四大發(fā)明之一.隋唐時期,已有雕版印刷的佛經(jīng);日歷和詩集等.北宋的畢升發(fā)明活字印刷術,比歐洲早約400年.火藥發(fā)明于唐朝,唐末用于軍事.書法繪畫:王羲之的《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”;唐朝顏真卿、柳公權的楷書、張旭和懷素的草書;東晉顧愷之的《女史箴圖》《洛神賦圖》;唐朝閻立本、吳道子《天王送子圖》;宋朝張擇端《清明上河圖》、趙孟頫的畫屬于“神品”.建筑:秦兵馬俑;南北朝時期的云岡石窟、龍門石窟、隋唐時期的敦煌莫高窟.戰(zhàn)國時期的都江堰、長城、隋朝的趙州橋、故宮等.中醫(yī):扁鵲的(四診法);東漢醫(yī)圣張仲景(《傷寒雜病論》);華佗(麻沸散、五禽戲);明朝李時珍的《本草綱目》等.

(2)春秋戰(zhàn)國時期社會急劇變化;許多問題需要解決,各派就戰(zhàn)爭和統(tǒng)治者如何統(tǒng)治人民發(fā)表了各自的見解,形成百家爭鳴的局面.孔子是中國古代著名的大教育家.他也是大思想家,是儒家學派的創(chuàng)始人,提出“仁”的學說,他的學說后來成為我國封建文化的正統(tǒng)思想,在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位,對后世影響極大.

(3)秦朝建立后;繼續(xù)采用法家思想,在丞相李斯的建議下,秦始皇為了加強思想的統(tǒng)一,發(fā)布焚書令,規(guī)定除政府外,民間只準留下有關醫(yī)藥;占卜和種植的書,其他的書都要燒掉.以后再有談論儒家詩書的都要判刑.焚書坑儒,是思想上的專制統(tǒng)一,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的思想活躍的局面,扼殺了思想,摧殘了中國古代的文化.在思想上,漢武帝接受董仲舒建議,實行“罷黜百家,獨尊儒術”,把儒家思想作為封建正統(tǒng)思想.

(4)從材料二的“新文化運動中;傳統(tǒng)的儒家思想被一些學者批判為“歷代帝王專制之護符”;“保護君主政治之偶像”.有人甚至提出“打倒孔家店”的口號,把斗爭鋒芒指向孔孟之道.”,可以看出新文化運動中提出“打倒孔家店”的口號,是反封建反帝制、提倡民主與自由平等的需要.但儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的主流思想,也有許多優(yōu)秀的思想和觀念,既不能全盤否定,也不能采取極端的態(tài)度,要“去其糟粕,取其精華”,批判地繼承中國傳統(tǒng)文化.

(5)我們要繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化中的精髓:如孔子以民為本的仁愛思想;一些科學家的愛國主義精神和改革創(chuàng)新的意識;中國傳統(tǒng)文化中的守誠信;崇正義、求大同等.對于中國的傳統(tǒng)文化,我們要批判地繼承,“去其糟粕,取其精華”.

故答案為:

(1)中國古代四大發(fā)明:火藥;指南針、造紙術、印刷術.書畫、書法方面:東晉王羲之被后人稱為“書圣”;代表作《蘭亭序》,唐朝顏真卿創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體,人稱“顏體”、柳公權的楷書、張旭和懷素的草書;繪畫方面:東晉顧愷之的《女史箴圖》《洛神賦圖》;唐朝閻立本、吳道子的《天王送子圖》;北宋張擇端的《清明上河圖》.建筑:秦始皇陵兵馬俑;山西大同的云岡石窟、河南洛陽的龍門石窟、甘肅敦煌莫高窟.都江堰、長城、趙州橋、故宮等.中醫(yī):扁鵲(四診法);醫(yī)圣張仲景(《傷寒雜病論》);華佗(麻沸散、五禽戲);李時珍(《本草綱目》).

(2)百家爭鳴.“仁”

(3)“焚書坑儒”(或打擊;壓制);正統(tǒng)(或主體、主流).

(4)提出“打倒孔家店”的口號;是反封建反帝制;提倡民主與自由平等的需要.儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的主流思想,也有許多優(yōu)秀的思想和觀念,不能全盤否定,不能采取極端的態(tài)度,要“去其糟粕,取其精華”.

(5)愛國主義,改革創(chuàng)新;講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等.15、西藏和平解放浦東開發(fā)區(qū)【分析】【分析】本題主要考查西藏和平解放的意義和浦東開發(fā)區(qū)的意義.【解析】【解答】1951年的西藏和平解放;使得祖國大陸獲得統(tǒng)一,各民族實現(xiàn)了大團結(jié);1990年我國政府決定開發(fā)開放上海浦東新區(qū),形成了以浦東為龍頭的長江開放帶,浦東開發(fā)區(qū)成為我國的經(jīng)濟中心和國際金融中心.

故答案為:

西藏和平解放;浦東開發(fā)區(qū).四、判斷題(共3題,共9分)16、×【分析】【分析】本題主要考查美利堅合眾國誕生的標志.由所學知識可知,美國誕生的標志是《獨立宣言》【解析】【解答】1776年7月4日;大陸會議通過了《獨立宣言》,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立,美利堅合眾國--美國誕生.

故答案為:×.17、√【分析】【分析】本題主要考查辛亥革命的結(jié)果.【解析】【解答】孫中山領導的辛亥革命;建立了資產(chǎn)階級共和國--中華民國,推翻了兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心.但辛亥革命失敗了,革命果實被北洋軍閥首領袁世凱竊取,沒有完成反帝反封建的革命任務,沒有改變中國半殖民地半封建社會的社會性質(zhì).

故答案為:√.18、×【分析】【分析】本題主要考查了蘇俄的新經(jīng)濟政策.【解析】【解答】1921年;蘇俄在列寧的領導下實施新經(jīng)濟政策,允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟,促進了國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展.新經(jīng)濟政策開創(chuàng)了蘇俄特色社會主義建設道路.蘇聯(lián)是在1922年才成立.

故答案為:

×.五、綜合題(共3題,共21分)19、略

【分析】試題分析:此題為材料理解題,考查對英國、法國資產(chǎn)階級革命的相關內(nèi)容的理解。此題通過對材料一的閱讀,考查對法國大革命的相關內(nèi)容的了解。從材料一中所給的信息可知宣揚的是人生而自由,法律面前人人平等和天賦人權的資產(chǎn)階級思想,這一思想是法國啟蒙思想的內(nèi)容,因而判定材料內(nèi)容是法國大革命中頒布的法律文獻《人權宣言》,法國大革命以1789年7月14日攻占巴士底獄為開端。據(jù)題意即可回答所提出的問題。此題通過材料閱讀考查英國資產(chǎn)階級革命的相關內(nèi)容。此題從四個方面設問,考查了英國資產(chǎn)階級革命后頒布的法律文獻和建立的政體以及影響。從所給材料看,是英國頒布的《權利法案》內(nèi)容,據(jù)此可判斷出事件是英國資產(chǎn)階級革命,《權利法案》的頒布,標志著英國建立起了君主立憲政體的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,這是世界上資產(chǎn)階級對封建專制取得的重大勝利,推翻了封建專制統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級君主立憲制政體,有利于資本主義的發(fā)展,使英國成為資本主義最強國。對世界產(chǎn)生了極大影響,推動了世界歷史的進程。據(jù)此對問題即可作答??键c:人教新課標九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命【解析】【答案】(1)《人權宣言》1分;法國大革命1分;攻占巴士底獄1分;《權利法案》1分;英國資產(chǎn)階級革命1分;君主立憲制1分;影響,推翻了封建專制統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級君主立憲制政體,有利于資本主義的發(fā)展,使英國成為資本主義最強國。對世界產(chǎn)生了極大影響,推動了世界歷史的進程。2分;20、略

【分析】試題分析:(1)結(jié)合所學知識,1919年五四運動中國無產(chǎn)階級登上中國政治歷史舞臺,是中國新民主主義革命的開端;1949年新中國的成立結(jié)束了半殖民地半封建社會的屈辱歷史,實現(xiàn)了人民當家作主,開辟了中國歷史的新紀元;1978年十一屆三中全會提出把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來,并提出改革開放,使中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期。(2)從圖l到圖2,中國人民的歷史任務進行新民主主義革命,完成反帝反封建的任務,實現(xiàn)民族獨立、解放;從圖2到圖3,中國人民的歷史任務是進行社會主義建設,實現(xiàn)國家富強。為實現(xiàn)從圖1到圖2的歷史任務,以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨帶領中國人民找到了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路,實現(xiàn)了馬克思主義與中國國情相結(jié)合的第一次飛躍。從圖2到圖3中國共產(chǎn)黨領導人民在經(jīng)濟建設方面取得的成就有:進行了土地改革,廢除了兩千多年的封建土地制度,農(nóng)民成為土地的主人,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得大發(fā)展;完成了三大改造,我國進入社會主義初級階段;實施了第一個五年計劃,開始改變我國工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進等。(3)從圖3至今,我國社會主義現(xiàn)代化建設新時期最鮮明的特點是改革開放。中國面貌發(fā)生歷史巨變的根本原因是在鄧小平理論的指導下,實現(xiàn)了馬克思主義與中國國情相結(jié)合的第二次飛躍,開辟了中國特色社會主義道路。(4)五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。歸結(jié)起來是,憂國憂民的愛國主義精神,無私奉獻的高度社會責任感,宣傳民主科學的進步精神,追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。我們不但應當繼承五四精神,而且應當弘揚五四精神??键c:人教版八年級上冊·新民主主義革命的興起·五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立;人教版八年級下冊·中華人民共和國的成立和鞏固·中國人民站起來了;人教版八年級下冊·建設

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