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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷772考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的一組主要儀器是()A.長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶、水槽、導(dǎo)管、玻璃片B.長(zhǎng)頸漏斗、酒精燈、集氣瓶、導(dǎo)管、玻璃片C.錐形瓶、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、玻璃片D.長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、導(dǎo)管、錐形瓶、玻璃片2、1947年;第一臺(tái)微波爐問(wèn)世。微波是一種電磁波,這種電磁波的波長(zhǎng)不僅比通常的無(wú)線電波短得多,而且還很有“個(gè)性”,微波一碰到金屬就發(fā)生反射,金屬根本沒有辦法吸收或傳導(dǎo)它。但微波可以穿過(guò)玻璃;陶瓷、塑料等絕緣材料,且不會(huì)消耗能量。而含有水分的食物,微波不但能透過(guò),其能量也會(huì)被吸收。

微波爐正是利用微波的這些特性制成的。微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成;可以阻擋微波從爐內(nèi)逸出,以免影響人們的身體健康。裝食物的容器則用絕緣材料制成。微波能穿透食物,并使食物中的水分子也隨之運(yùn)動(dòng),劇烈的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了大量的熱能,于是食物就變熱了。這就是微波爐加熱的原理。

通過(guò)閱讀短文,在微波爐中應(yīng)選用下列哪種容器來(lái)加熱飯菜()A.不銹鋼盆子B.鐵盆子C.玻璃盆子D.銅制盆子3、在下列電路圖中與實(shí)物圖相符的電路圖是()

A.B.C.D.4、下列電器中,利用電流熱效應(yīng)來(lái)工作的是()A.電冰箱B.洗衣機(jī)C.電視機(jī)D.電飯鍋5、在“小麥→田鼠→鷹”食物鏈中,鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于()A.田鼠食小麥后在體內(nèi)合成B.鷹捕食后在體內(nèi)合成的C.小麥通過(guò)光合作用制造有機(jī)物D.太陽(yáng)制造有機(jī)物6、西瓜中含所有一些人體需要的無(wú)機(jī)鹽和糖類等有機(jī)物質(zhì),它們分別來(lái)自()A.蒸騰作用、光合作用B.根從土壤中吸收、光合作用C.呼吸作用、光合作用D.根從土壤中吸收、呼吸作用7、要使光線發(fā)生如圖所示的偏折;則方框內(nèi)放置的光學(xué)元件()

A.一定是平面鏡B.一定是凸透鏡C.一定是凹透鏡D.平面鏡、凸透鏡、凹透鏡均可評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、在家庭電路中人發(fā)生觸電事故,都是人體直接或間接與____線相接觸造成的;空氣開關(guān)是在電路中發(fā)生短路或用電器____引起的電流過(guò)大時(shí),自動(dòng)切斷電路。9、某一導(dǎo)體,兩端加4.5V電壓時(shí),通過(guò)它的電流為0.15A.它的電阻為____Ω;當(dāng)其兩端電壓為0V時(shí),它的電阻是____Ω10、完成下面的單位換算:

1.5A=____mA;450mA=____A.11、金屬容易導(dǎo)電的原因是金屬內(nèi)部有大量的____,而絕緣體內(nèi)部絕大部分電子____.12、將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上,一會(huì)兒瓶壁會(huì)出現(xiàn)許多小水珠,這是____現(xiàn)象;在瓶?jī)?nèi)冰塊逐漸熔化的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)水的溫度____(填“升高”,“降低”或“不變”).寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠____選擇:“會(huì)吸熱”、“會(huì)放熱”、“不會(huì)吸熱或放熱”),水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的____(選擇“內(nèi)側(cè)”,“外側(cè)”,“內(nèi),外側(cè)”).評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共36分)19、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

20、圖中足球重4.25N,試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。21、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。22、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共18分)23、根據(jù)通電螺線管中的電流方向;在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線的方向.

24、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線;將圖中的開關(guān);電燈和插座接入家庭電路中.要求:開關(guān)控制電燈,插座單獨(dú)使用。

25、請(qǐng)畫出圖中螺線管線的繞法.

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共10分)26、小明學(xué)習(xí)生活用電常識(shí)后;在生活中更加注意觀察家用電器.如圖所示,他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機(jī)用的是三腳插頭,標(biāo)有“10A250V”字樣,其中的“10A”表示什么意思?仔細(xì)觀察三只插腳,又有新的發(fā)現(xiàn):標(biāo)有“E”的腳比其它兩腳稍長(zhǎng)一些.他查看了其它三腳插頭也同樣如此,標(biāo)“E”的腳稍長(zhǎng)一些有什么好處?

27、現(xiàn)有紅磷12.4克,這些紅磷完全燃燒需要多少克氧氣?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來(lái)確定反應(yīng)的發(fā)生裝置;根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來(lái)確定收集裝置,進(jìn)而判斷提供的儀器是否需要。

【解答】實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取;屬于固液常溫型;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,應(yīng)用向上排空氣法收集。

A;不能用排水法收集二氧化碳;則不需要使用水槽,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳屬于固液常溫型;不需要進(jìn)行加熱,則不需要使用酒精燈,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳屬于固液常溫型;不需要進(jìn)行加熱,則不需要使用酒精燈,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;長(zhǎng)頸漏斗、導(dǎo)管、錐形瓶用于制取二氧化碳;集氣瓶、玻璃片用于收集二氧化碳,是制取二氧化碳應(yīng)選用的一組主要儀器,故選項(xiàng)正確。

故答案為:D2、C【分析】【解答】微波可以穿過(guò)玻璃;陶瓷、塑料等絕緣材料;且不會(huì)消耗能量,所以,加熱飯菜的容器應(yīng)選用玻璃等絕緣材料。

故選C

【分析】閱讀題目所給的信息知道微波一碰到金屬就發(fā)生反射,金屬根本沒有辦法吸收或傳導(dǎo)它,所以用金屬材料制成外殼可以防止微波泄漏。3、C【分析】【解答】由圖可知;兩個(gè)燈泡分別與電源形成通路,它們是并聯(lián)的,且開關(guān)在支路上,控制其中一只燈泡.

故選C

【分析】本題考查對(duì)電路圖的辨別和畫法,電學(xué)基礎(chǔ)題。4、D【分析】【解答】解:

A;電冰箱主要是壓縮機(jī)工作;壓縮機(jī)工作時(shí)主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不是利用電流熱效應(yīng)工作的,A不符合題意.

B;洗衣機(jī)主要是電動(dòng)機(jī)工作;電動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不是利用電流熱效應(yīng)工作的,B不符合題意.

C;電視機(jī)主要是把電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能;不是利用電流熱效應(yīng)工作的,C不符合題意.

D;電飯鍋工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;是利用電流熱效應(yīng)工作的,D符合題意.故選D.

【分析】電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體要發(fā)熱,這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng).發(fā)生電流的熱效應(yīng)時(shí),電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.5、C【分析】【解答】鷹吃田鼠;鷹體內(nèi)的有機(jī)物來(lái)源于田鼠的體內(nèi);田鼠體內(nèi)的有機(jī)物來(lái)源于來(lái)自小麥的體內(nèi);小麥體內(nèi)的有機(jī)物是小麥進(jìn)行光合作用自己制造的;因此鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于小麥通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。故答案選:C

【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物(生產(chǎn)者)通過(guò)葉綠體才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物.有機(jī)物的最終來(lái)源是綠色植物即小麥.6、B【分析】【分析】植物根能從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽;植物通過(guò)葉片的光合作用制造有機(jī)物。

【解答】植物根能從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽;所以西瓜中含所有一些人體需要的無(wú)機(jī)鹽由根從土壤中吸收;糖類屬于有機(jī)物,植物通過(guò)葉片的光合作用制造出來(lái),然后由篩管運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)部位。

故選:B7、D【分析】【分析】本題主要抓住光的傳播方向發(fā)生了改變來(lái)分析;而平面鏡;凸透鏡、凹透鏡都可使光的方向發(fā)生改變,故有三種可能情況。光的傳播方向改變了,可能是平面鏡、凸透鏡或凹透鏡。

【解答】從下面的光路圖可以看出,凸透鏡、平面鏡、凹透鏡都可使光的方向發(fā)生圖中的改變,如圖所示:

故選D二、填空題(共5題,共10分)8、火總功率過(guò)大【分析】【分析】家庭電路中人體觸電原因是人體直接或間接接觸火線。

電流過(guò)大的原因有電路發(fā)生短路或用電器總功率過(guò)大。

【解答】我國(guó)照明電路電壓是220V。家庭電路中;人體觸電原因是人體直接或間接接觸火線。

空氣開關(guān)是在電路中發(fā)生短路或用電器總功率過(guò)大引起的電流過(guò)大;自動(dòng)切斷電路。

故答案為:火總功率過(guò)大9、3030【分析】【解答】由I=可知,電阻阻值:R===30Ω;

導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體的材料;長(zhǎng)度與橫截面積有關(guān);

與導(dǎo)體兩端電壓無(wú)關(guān);當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為0V時(shí)導(dǎo)體電阻仍為30Ω;

【分析】已知電壓與電流,應(yīng)用歐姆定律可以求出電阻阻值,導(dǎo)體電阻與電壓電流無(wú)關(guān),導(dǎo)體電阻由本身性質(zhì)決定.10、1.5×103|0.45【分析】【分析】1A=103mA;

1mA=10﹣3A.據(jù)此進(jìn)行單位換算.

【解答】解:

因?yàn)?A=103mA,所以1.5A=1.5×103mA;

因?yàn)?mA=10﹣3A,所以450mA=450×10﹣3A=0.45A.

故答案為:1.5×103;0.45.11、自由電荷|都不能夠自由移動(dòng)【分析】【分析】電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的;而這些電荷必須是自由電荷.所謂自由電荷,就是電荷可以在物體內(nèi)部自由的移動(dòng),當(dāng)受到電壓推動(dòng)力以后,這些自由電荷就會(huì)發(fā)生定向移動(dòng)形成電流.

【解答】解:導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由電荷;導(dǎo)體之所以容易導(dǎo)電,靠的就是這些自由電荷;而絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由電荷,自由電荷很少,所以也就不容易導(dǎo)電了.

故答案為:自由電荷;都不能夠自由移動(dòng).12、液化|不變|會(huì)放熱|內(nèi)側(cè)【分析】【分析】(1)在一定條件下;物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài);液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;(3)六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華;(4)晶體熔化過(guò)程的特點(diǎn)是:吸熱,溫度保持不變.【解答】解:(1)冰凍的礦泉水放在桌上,一會(huì)兒瓶壁會(huì)出現(xiàn)許多小水珠,是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的瓶壁,在其表面發(fā)生液化現(xiàn)象;(2)冰塊(屬于晶體)逐漸熔化的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)水的溫度保持不變;(3)寒冬,車窗玻璃的溫度較低,坐滿人的汽車門窗緊閉,車內(nèi)溫度較高,車內(nèi)溫度高的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,在玻璃的內(nèi)表面液化成小水珠附著在玻璃車窗上;此過(guò)程放熱.

故答案為:液化;不變;會(huì)放熱;內(nèi)側(cè).三、判斷題(共9題,共18分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共36分)19、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向.

【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;

故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:

20、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號(hào)G,如圖:

21、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè).【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;

根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線方法如圖.22、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進(jìn)燈口,火線接在開關(guān)上,通過(guò)開關(guān)進(jìn)燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.

燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套;

安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:

五、其他(共3題,共18分)23、【解答】解:由圖可知;電流由左側(cè)流入,根據(jù)安培定則:用右手握住螺線管,使四指所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍瑒t大拇指所指的左側(cè)為N極,右側(cè)為S極,外部磁感線由N指向S.如圖所示:

【分析】【分析】由電源的正負(fù)極可知電流的方向,由右手螺旋定則可得出螺線管的磁極,然后畫出磁感線的方向.24、解:

【分析】【解答】解:(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

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【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.25、解:小磁針靜止時(shí)N極所指示的方向﹣﹣向左;為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向.在磁體外部,磁感線從N極指向S極,所以螺線管的右端為S極,左端為N極.根據(jù)右手螺旋定則,伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極,則四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍Y(jié)合電流由螺線管的上端流入畫出繞線方法,答案如圖所示:

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