2021年中考化學(xué)模擬卷(三)

PAGEPAGE12021年中考化學(xué)模擬卷(三)可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—12N—14O—16Na—23Mg—24Si—28Cl—35.5Ca—40Cu—64Zn—65(時間：70分鐘滿分：100分)一、單項選擇題(本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意。)1．下列過程主要發(fā)生了化學(xué)變化的是()A．現(xiàn)榨果汁B．碾磨米粉C．釀造米酒D．車輪爆胎2．歲在庚子，全球爆發(fā)的“新冠肺炎”威脅著人們的身體健康，“新型肺炎”患者其主要表現(xiàn)為肺部纖維化，呼吸功能受阻，此時可用于醫(yī)療急救的氣體是()A．氮氣B．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳3．75%的酒精在物質(zhì)的分類中屬于()A．氧化物B．混合物C．有機物D．金屬單質(zhì)4．下列生活用品的主要材料屬于有機合成材料的是(A．塑料雨披B．純棉圍巾C．實木書柜D．玻璃杯5．下列有關(guān)營養(yǎng)與健康的認識，正確的是()A．劇烈運動后，大量飲用碳酸飲料B．碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好C.成人每天需攝入一定量的蛋白質(zhì)，青少年需要量更大D．人體活動所需的能量主要來自維生素，需大量攝入6．下列實驗操作正確的是()7．在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g4051615反應(yīng)后的質(zhì)量/gx53026A.b可能是催化劑B．x的值等于15C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．參加反應(yīng)的c與d質(zhì)量比為15∶138．下列各組離子在水溶液中，能大量共存的是()A．K＋、NOeq\o\al(\s\up1(－),\s\do1(3))、OH－、Na＋B．H＋、SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))、COeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(3))、Ba2＋C．Cu2＋、Mg2＋、NOeq\o\al(\s\up1(－),\s\do1(3))、OH－D．H＋、NOeq\o\al(\s\up1(－),\s\do1(3))、Ca2＋、OH－9．邏輯推理是學(xué)習化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是()A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B．酸性溶液的pH一定小于7，所以pH小于7的溶液一定是酸性溶液C．同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定同種元素D．化學(xué)反應(yīng)通常伴隨著能量變化，所以能量發(fā)生變化的反應(yīng)一定是化學(xué)反應(yīng)10．下列四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A．在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量B．常溫下向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液C．在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉至過量D．向等質(zhì)量的氧化鎂、氫氧化鎂固體中，分別加入質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量二、選擇填充題(本大題包括5小題，每小題3分，共15分。先在A、B、C中選擇一個正確選項的代號填在相應(yīng)位置上，然后在D處再補充一個符合題意的答案。每小題的選擇2分，填充1分)11．2020年5月1日，南昌?；韬钅惯z址公園竣工開園，展出的珍貴文物中保存完好的玉器非常罕見。其中某種玉石的主要成分是NaAlSi2O6，下列對該主要成分的描述正確()A．組成中含有金屬鋁B．相對分子質(zhì)量為202C．由1個鈉原子、1個鋁原子、2個硅原子和6個氧原子構(gòu)成D．鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為__23∶96__12．氮化鎵是新一代半導(dǎo)體材料。氮、鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖和它們在元素周期表中的信息如下圖所示，下列說法正確的是()A.氮化鎵的化學(xué)式為GaNB．鎵元素的相對原子質(zhì)量是31C．氮元素和鎵元素位于同一周期D．1個N2分子中含有__14__個電子13．小明為探究金屬與鹽的反應(yīng)，將一定質(zhì)量的某種金屬M的粉末放入AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)，溶液顯現(xiàn)無色，溶液底部有少量固體粉末；過濾后在濾渣加入適量稀鹽酸，濾渣中有無色氣體產(chǎn)生，結(jié)合實際現(xiàn)象判斷，小明得出的以下結(jié)論正確的是()A．濾液中一定沒有Cu(NO3)2可能含有AgNO3B．加入的金屬M可能是單質(zhì)鐵C．濾液中一定沒有Cu(NO3)2和AgNO3D．濾渣中一定含有__M、Cu、Ag__14．下列實驗方案設(shè)計正確的是()選項實驗?zāi)康挠嘘P(guān)實驗方案A鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中，使木條熄滅的是二氧化碳B檢驗銨態(tài)氮肥加入堿液，稍熱，用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗C除去氯化鈉固體中少量的氫氧化鈉溶解，加入過量的稀鹽酸，蒸發(fā)D除去硝酸鉀中少量的氯化鈉溶解、加熱濃縮、__降溫結(jié)晶__、過濾15．已知a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()A．t1℃時a、c飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B．將t2℃時b的不飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液一定是飽和溶液C．t2℃時100克水和50克a混合后恰好得到a的飽和溶液D．將t1℃時a、b、c的飽和溶液分別升溫到t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為__b>a>c__三、填空與說明題(本大題包括5小題，共30分)16．(3分)請用化學(xué)用語表示下文中加點部分的內(nèi)容。嗨！我的學(xué)名是碳酸氫鈉(___)，俗稱小蘇打，溶于水時與水反應(yīng)，產(chǎn)生氫氧根離子(___)，使溶液顯堿性，受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳氣體(二氧化碳中碳元素顯＋4價)(___)，故常用作食品膨松劑。17．(5分)我國科研團隊首次合成了單原子鉑催化劑，率先提出“單原子催化”概念。如圖為單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖。(1)根據(jù)上圖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖，判斷下列有關(guān)說法錯誤的是__(填字母序號)。A．使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量B．該反應(yīng)前后原子的種類沒有變化C．生成物甲醇屬于有機物D．反應(yīng)物和生成物都由分子構(gòu)成(2)根據(jù)上圖寫出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式___。(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)。如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是____(填字母序號)。A．尿素[CO(NH2)2]B．葡萄糖(C6H12O6)C．甲醛(CH2O)18．(7分)加快經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起。請回答下列問題：(1)九江石化。將石油加熱煉制，利用石油中各成分的沸點不同將它們分離，可以得到柴油、汽油、煤油等各種成品油，該過程屬于___(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟圈。鄱陽湖特產(chǎn)銀魚富含的營養(yǎng)素是___，檢驗銀魚包裝袋所用塑料是否具有熱塑性的方法是____。(3)江鈴集團。江鈴生產(chǎn)的負壓救護車在新冠肺炎疫情中發(fā)揮重要作用。負壓救護車高效過濾器的生產(chǎn)材料有鋁合金，鋁元素在元素周期表中部分的信息及鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，鋁的相對原子質(zhì)量是___，鋁原子在化學(xué)變化中易___(選填“得到”或“失去”)電子；鋁制品耐腐蝕性強，原因是___(用化學(xué)方程式表示)。19．(5分)鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料，它們具有很多優(yōu)良的性能，如熔點高，密度小，可塑性好等。以鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3，同時含有少量的Fe2O3、FeO等)為原料制TiO2，再由TiO2制金屬Ti的工藝流程如下：【查閱資料】鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。(1)操作2的名稱是____。(2)工藝流程中，水解屬于____變化。(3)工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中，用金屬鎂和TiCl4反應(yīng)的方法制備Ti，氬氣的作用是___。(4)TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng)，該反應(yīng)中氯氣和碳的質(zhì)量按71∶12的比例參加反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。20．(10分)A－G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示。圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。其中A、B、C、D、E為不同類別的物質(zhì)，B為鐵銹的主要成分，G常用作食品干燥劑，D和E之間發(fā)生的反應(yīng)是實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理。請回答：(1)C的一種用途是___。(2)F所屬的物質(zhì)類別是____(填“單質(zhì)”“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”)。(3)G→C的基本反應(yīng)類型是__。(4)A－E反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是__。(5)B－E反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。四、實驗與探究題(本大題包括3小題，共25分)21．(8分)如圖是初中化學(xué)常見的裝置圖，請回答有關(guān)問題。(1)圖甲中編號為a的儀器名稱是____。(2)圖甲中裝置B試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是___。若實驗室采用同一套發(fā)生裝置分別制取二氧化碳和氧氣，可以選用圖甲中的裝置___(填序號)，用該裝置制取氧氣的反應(yīng)原理是__(用化學(xué)方程式表示)。(3)小明計劃用圖乙裝置收集一定量的氧氣，裝置接口連接的方法為___。(4)如圖丙所示，紅磷用酒精燈加熱后才能燃燒，由此可知可燃物燃燒的條件之一是____；紅磷燃燒后冷卻至室溫，活塞停在刻度__(填數(shù)字)附近。22．(7分)某校甲、乙興趣小組同學(xué)在學(xué)習酸、堿、鹽、金屬的化學(xué)性質(zhì)后，分別做了A、B、C三組實驗：甲、乙小組同學(xué)都觀察到C組實驗的現(xiàn)象為____。實驗結(jié)束后，甲、乙小組同學(xué)分別同時將三組實驗反應(yīng)后的物質(zhì)各倒入一個潔凈的燒杯中，都觀察到有氣泡產(chǎn)生，甲、乙小組同學(xué)分別對氣體成分及充分反應(yīng)后燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進行探究?！静殚嗁Y料】①2Al＋2NaOH＋2H2O=2NaAlO2＋3H2↑②NaAlO2＋HCl＋H2O=NaCl＋Al(OH)3↓③Al(OH)3＋NaOH=NaAlO2＋2H2O【實驗探究】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論甲組取少量燒杯中的溶液于試管中，滴入紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液變紅色氣體為CO2、H2；溶液中溶質(zhì)一定含有AlCl3、NaCl、____、HCl乙組分別取少量燒杯中的溶液于兩支試管中往一支試管中先滴入足量BaCl2溶液，再滴入無色酚酞溶液只觀察到溶液變紅色往另一支試管中不斷滴入稀鹽酸_氣體為H2；溶液中溶質(zhì)一定含有NaAlO2、NaCl、NaOH【交流與反思】(1)乙小組同學(xué)討論后認為，甲組同學(xué)得出氣體成分的結(jié)論不嚴謹，其理由是____。(2)甲、乙小組同學(xué)所做實驗相同，得出的實驗結(jié)論卻不同，原因是____?！就卣古c應(yīng)用】只用一條化學(xué)方程式表示AlCl3與過量NaOH在溶液中的反應(yīng)∶____。23．(10分)某學(xué)習小組對碳酸鈉、碳酸氫鈉和稀鹽酸的反應(yīng)進行了探究。(1)分別在盛有少量碳酸鈉、碳酸氫鈉固體的試管中加入足量稀鹽酸，觀察到都劇烈反應(yīng)且產(chǎn)生大量氣泡。碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____?！咎岢鰡栴}】碳酸鈉、碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的快慢是否相同？【設(shè)計與實驗】(2)甲設(shè)計的實驗如圖1所示，實驗時，兩注射器中的稀鹽酸應(yīng)____(填操作)，觀察到圖2所示現(xiàn)象。于是他得出碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較快的結(jié)論。(3)乙對甲的實驗提出了質(zhì)疑：①碳酸鈉、碳酸氫鈉固體和稀鹽酸反應(yīng)都很劇烈，通過觀察很難判斷產(chǎn)生氣體的快慢；②相等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉和稀鹽酸完全反應(yīng)時，碳酸氫鈉生成二氧化碳多，他認為，應(yīng)取含碳元素質(zhì)量相同的碳酸鈉和碳酸氫鈉，若碳酸鈉的質(zhì)量仍為0.318g，應(yīng)稱取__0.252__g碳酸氫鈉。(4)小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計了圖3所示的實驗。①連通管的作用是____。②分別取等體積、含碳元素質(zhì)量相同的碳酸鈉和碳酸氫鈉稀溶液(各滴2滴酚酞溶液)，以及相同體積、相同濃度的足量稀鹽酸進行實驗。實驗時，溶液顏色變化記錄如表。廣口瓶內(nèi)壓強隨時間變化如圖4所示。滴入酚酞溶液滴入稀鹽酸，溶液顏色變化碳酸鈉溶液紅色紅色→淺紅色→無色碳酸氫鈉溶液淺紅色淺紅色→無色【實驗結(jié)論】(5)分析圖4所示的實驗數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：相同條件下，____和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較快，理由是____。【反思與應(yīng)用】(6)小組同學(xué)分析表中實驗現(xiàn)象和圖4數(shù)據(jù)，得出另一種物質(zhì)和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較慢的原因是____(請用必要的文字和化學(xué)方程式說明)。五、計算題(本大題包括1小題，共10分)24．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量，取12.5g干燥的雞蛋殼，搗碎放在燒杯中，然后向其中滴加某濃度的稀鹽酸滴加過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng))。試計算：(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為___g。(2)該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

2021年中考化學(xué)模擬卷(三)可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—12N—14O—16Na—23Mg—24Si—28Cl—35.5Ca—40Cu—64Zn—65(時間：70分鐘滿分：100分)一、單項選擇題(本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意。)1．下列過程主要發(fā)生了化學(xué)變化的是(C)A．現(xiàn)榨果汁B．碾磨米粉C．釀造米酒D．車輪爆胎2．歲在庚子，全球爆發(fā)的“新冠肺炎”威脅著人們的身體健康，“新型肺炎”患者其主要表現(xiàn)為肺部纖維化，呼吸功能受阻，此時可用于醫(yī)療急救的氣體是(B)A．氮氣B．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳3．75%的酒精在物質(zhì)的分類中屬于(B)A．氧化物B．混合物C．有機物D．金屬單質(zhì)4．下列生活用品的主要材料屬于有機合成材料的是(A)A．塑料雨披B．純棉圍巾C．實木書柜D．玻璃杯5．下列有關(guān)營養(yǎng)與健康的認識，正確的是(C)A．劇烈運動后，大量飲用碳酸飲料B．碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好C.成人每天需攝入一定量的蛋白質(zhì)，青少年需要量更大D．人體活動所需的能量主要來自維生素，需大量攝入6．下列實驗操作正確的是(B)7．在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是(D)物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g4051615反應(yīng)后的質(zhì)量/gx53026A.b可能是催化劑B．x的值等于15C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．參加反應(yīng)的c與d質(zhì)量比為15∶138．下列各組離子在水溶液中，能大量共存的是(A)A．K＋、NOeq\o\al(\s\up1(－),\s\do1(3))、OH－、Na＋B．H＋、SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))、COeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(3))、Ba2＋C．Cu2＋、Mg2＋、NOeq\o\al(\s\up1(－),\s\do1(3))、OH－D．H＋、NOeq\o\al(\s\up1(－),\s\do1(3))、Ca2＋、OH－9．邏輯推理是學(xué)習化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是(B)A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B．酸性溶液的pH一定小于7，所以pH小于7的溶液一定是酸性溶液C．同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定同種元素D．化學(xué)反應(yīng)通常伴隨著能量變化，所以能量發(fā)生變化的反應(yīng)一定是化學(xué)反應(yīng)10．下列四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(D)A．在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量B．常溫下向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液C．在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉至過量D．向等質(zhì)量的氧化鎂、氫氧化鎂固體中，分別加入質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量二、選擇填充題(本大題包括5小題，每小題3分，共15分。先在A、B、C中選擇一個正確選項的代號填在相應(yīng)位置上，然后在D處再補充一個符合題意的答案。每小題的選擇2分，填充1分)11．2020年5月1日，南昌?；韬钅惯z址公園竣工開園，展出的珍貴文物中保存完好的玉器非常罕見。其中某種玉石的主要成分是NaAlSi2O6，下列對該主要成分的描述正確(B)A．組成中含有金屬鋁B．相對分子質(zhì)量為202C．由1個鈉原子、1個鋁原子、2個硅原子和6個氧原子構(gòu)成D．鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為__23∶96__12．氮化鎵是新一代半導(dǎo)體材料。氮、鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖和它們在元素周期表中的信息如下圖所示，下列說法正確的是(A)A.氮化鎵的化學(xué)式為GaNB．鎵元素的相對原子質(zhì)量是31C．氮元素和鎵元素位于同一周期D．1個N2分子中含有__14__個電子13．小明為探究金屬與鹽的反應(yīng)，將一定質(zhì)量的某種金屬M的粉末放入AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)，溶液顯現(xiàn)無色，溶液底部有少量固體粉末；過濾后在濾渣加入適量稀鹽酸，濾渣中有無色氣體產(chǎn)生，結(jié)合實際現(xiàn)象判斷，小明得出的以下結(jié)論正確的是(C)A．濾液中一定沒有Cu(NO3)2可能含有AgNO3B．加入的金屬M可能是單質(zhì)鐵C．濾液中一定沒有Cu(NO3)2和AgNO3D．濾渣中一定含有__M、Cu、Ag__14．下列實驗方案設(shè)計正確的是(C)選項實驗?zāi)康挠嘘P(guān)實驗方案A鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中，使木條熄滅的是二氧化碳B檢驗銨態(tài)氮肥加入堿液，稍熱，用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗C除去氯化鈉固體中少量的氫氧化鈉溶解，加入過量的稀鹽酸，蒸發(fā)D除去硝酸鉀中少量的氯化鈉溶解、加熱濃縮、__降溫結(jié)晶__、過濾15．已知a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是(C)A．t1℃時a、c飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B．將t2℃時b的不飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液一定是飽和溶液C．t2℃時100克水和50克a混合后恰好得到a的飽和溶液D．將t1℃時a、b、c的飽和溶液分別升溫到t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為__b>a>c__三、填空與說明題(本大題包括5小題，共30分)16．(3分)請用化學(xué)用語表示下文中加點部分的內(nèi)容。嗨！我的學(xué)名是碳酸氫鈉(__Na2CO3__)，俗稱小蘇打，溶于水時與水反應(yīng)，產(chǎn)生氫氧根離子(__OH－__)，使溶液顯堿性，受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳氣體(二氧化碳中碳元素顯＋4價)(__COeq\o(2,\s\up6(＋4))__)，故常用作食品膨松劑。17．(5分)我國科研團隊首次合成了單原子鉑催化劑，率先提出“單原子催化”概念。如圖為單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖。(1)根據(jù)上圖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖，判斷下列有關(guān)說法錯誤的是__A__(填字母序號)。A．使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量B．該反應(yīng)前后原子的種類沒有變化C．生成物甲醇屬于有機物D．反應(yīng)物和生成物都由分子構(gòu)成(2)根據(jù)上圖寫出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式__CO＋2H2eq\o(=,\s\up7(單原子催化劑))CH3OH__。(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)。如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是__A__(填字母序號)。A．尿素[CO(NH2)2]B．葡萄糖(C6H12O6)C．甲醛(CH2O)18．(7分)加快經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起。請回答下列問題：(1)九江石化。將石油加熱煉制，利用石油中各成分的沸點不同將它們分離，可以得到柴油、汽油、煤油等各種成品油，該過程屬于__物理__(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟圈。鄱陽湖特產(chǎn)銀魚富含的營養(yǎng)素是__蛋白質(zhì)__，檢驗銀魚包裝袋所用塑料是否具有熱塑性的方法是__加熱塑料樣品，觀察其是否熔化__。(3)江鈴集團。江鈴生產(chǎn)的負壓救護車在新冠肺炎疫情中發(fā)揮重要作用。負壓救護車高效過濾器的生產(chǎn)材料有鋁合金，鋁元素在元素周期表中部分的信息及鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，鋁的相對原子質(zhì)量是__26.98__，鋁原子在化學(xué)變化中易__失去__(選填“得到”或“失去”)電子；鋁制品耐腐蝕性強，原因是__4Al＋3O2=2Al2O3__(用化學(xué)方程式表示)。19．(5分)鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料，它們具有很多優(yōu)良的性能，如熔點高，密度小，可塑性好等。以鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3，同時含有少量的Fe2O3、FeO等)為原料制TiO2，再由TiO2制金屬Ti的工藝流程如下：【查閱資料】鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。(1)操作2的名稱是__過濾__。(2)工藝流程中，水解屬于__化學(xué)__變化。(3)工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中，用金屬鎂和TiCl4反應(yīng)的方法制備Ti，氬氣的作用是__防止鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)__。(4)TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng)，該反應(yīng)中氯氣和碳的質(zhì)量按71∶12的比例參加反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__TiO2＋2Cl2＋2Ceq\o(=,\s\up7(高溫))TiCl4＋2CO__。20．(10分)A－G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示。圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。其中A、B、C、D、E為不同類別的物質(zhì)，B為鐵銹的主要成分，G常用作食品干燥劑，D和E之間發(fā)生的反應(yīng)是實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理。請回答：(1)C的一種用途是__改良酸性土壤(合理答案)__。(2)F所屬的物質(zhì)類別是__酸__(填“單質(zhì)”“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”)。(3)G→C的基本反應(yīng)類型是__化合反應(yīng)__。(4)A－E反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是__有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色__。(5)B－E反應(yīng)的化學(xué)方程式是__6HCl＋Fe2O3=2FeCl3＋3H2O__。四、實驗與探究題(本大題包括3小題，共25分)21．(8分)如圖是初中化學(xué)常見的裝置圖，請回答有關(guān)問題。(1)圖甲中編號為a的儀器名稱是__長頸漏斗__。(2)圖甲中裝置B試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是__防止冷凝水回流使試管炸裂__。若實驗室采用同一套發(fā)生裝置分別制取二氧化碳和氧氣，可以選用圖甲中的裝置__A__(填序號)，用該裝置制取氧氣的反應(yīng)原理是__2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑__(用化學(xué)方程式表示)。(3)小明計劃用圖乙裝置收集一定量的氧氣，裝置接口連接的方法為__d與b相連__。(4)如圖丙所示，紅磷用酒精燈加熱后才能燃燒，由此可知可燃物燃燒的條件之一是__溫度達到可燃物的著火點__；紅磷燃燒后冷卻至室溫，活塞停在刻度__8__(填數(shù)字)附近。22．(7分)某校甲、乙興趣小組同學(xué)在學(xué)習酸、堿、鹽、金屬的化學(xué)性質(zhì)后，分別做了A、B、C三組實驗：甲、乙小組同學(xué)都觀察到C組實驗的現(xiàn)象為__產(chǎn)生白色沉淀__。實驗結(jié)束后，甲、乙小組同學(xué)分別同時將三組實驗反應(yīng)后的物質(zhì)各倒入一個潔凈的燒杯中，都觀察到有氣泡產(chǎn)生，甲、乙小組同學(xué)分別對氣體成分及充分反應(yīng)后燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進行探究。【查閱資料】①2Al＋2NaOH＋2H2O=2NaAlO2＋3H2↑②NaAlO2＋HCl＋H2O=NaCl＋Al(OH)3↓③Al(OH)3＋NaOH=NaAlO2＋2H2O【實驗探究】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論甲組取少量燒杯中的溶液于試管中，滴入紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液變紅色氣體為CO2、H2；溶液中溶質(zhì)一定含有AlCl3、NaCl、__CaCl2__、HCl乙組分別取少量燒杯中的溶液于兩支試管中往一支試管中先滴入足量BaCl2溶液，再滴入無色酚酞溶液只觀察到溶液變紅色往另一支試管中不斷滴入稀鹽酸一開始無明顯現(xiàn)象，后產(chǎn)生白色沉淀__氣體為H2；溶液中溶質(zhì)一定含有NaAlO2、NaCl、NaOH【交流與反思】(1)乙小組同學(xué)討論后認為，甲組同學(xué)得出氣體成分的結(jié)論不嚴謹，其理由是__紫色石蕊試液變紅，溶液顯酸性，碳酸鈣一定與稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳，但是僅憑有氣泡產(chǎn)生，無法得出產(chǎn)生了氫氣__。(2)甲、乙小組同學(xué)所做實驗相同，得出的實驗結(jié)論卻不同，原因是__所用試劑的量不同__?！就卣古c應(yīng)用】只用一條化學(xué)方程式表示AlCl3與過量NaOH在溶液中的反應(yīng)∶__AlCl3＋4NaOH=NaAlO2＋3NaCl＋2H2O__。23．(10分)某學(xué)習小組對碳酸鈉、碳酸氫鈉和稀鹽酸的反應(yīng)進行了探究。(1)分別在盛有少量碳酸鈉、碳酸氫鈉固體的試管中加入足量稀鹽酸，觀察到都劇烈反應(yīng)且產(chǎn)生大量氣泡。碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__NaHCO3＋HCl=NaCl＋H2O＋CO2↑__。【提出問題】碳酸鈉、碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的快慢是否相同？【設(shè)計與實驗】(2)甲設(shè)計的實驗如圖1所示，實驗時，兩注射器中的稀鹽酸應(yīng)__同時全部注入試管中__(填操作)，觀察到圖2所示現(xiàn)象