貴州省安順市紫云縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題

貴州省安順市紫云縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、單項(xiàng)選擇題(10個(gè)小題、每題3分、共30分)1．安順市曾獲評(píng)：“國(guó)家衛(wèi)生城市”，下列做法不符合這光榮稱號(hào)的是()A．退耕還林 B．春節(jié)燃放煙花C．多坐公交車 D．使用太陽(yáng)能熱水器2．下列變化屬于物理變化的是A．食物腐爛 B．菜刀生銹 C．面包發(fā)霉 D．輪胎爆炸3．下列日常生活中的物質(zhì)屬于純凈物的是A．石灰水 B．純凈的空氣 C．冰水混合物 D．旺仔牛奶4．對(duì)詩(shī)句“遙知不是雪，為有暗香來”后一句，用分子觀點(diǎn)解釋正確的是（）A．分子的體積很小 B．分子之間有間隔C．分子的質(zhì)量很小 D．分子在不斷的運(yùn)動(dòng)5．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．檢查裝置的氣密性B．聞藥品氣味C．點(diǎn)燃酒精燈D．加入固體6．下列說法正確的是A．化學(xué)反應(yīng)都放熱B．氧氣是一種無色無味的氣體C．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙D．石墨用來做電極是因?yàn)槭哂袑?dǎo)電性7．新冠肺炎疫情是新中國(guó)成立以來在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快，感染范圍最廣，防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，在防控過程中常用75％的酒精(C2H5OH)來進(jìn)行消毒。下列有關(guān)酒精的說法正確的是A．酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為46gB．酒精有很強(qiáng)的毒性C．酒精中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2：6：1D．酒精由碳、氫、氧三種元素組成8．在催化劑并加熱的條件下，氨氣和氧氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3A．H2 B．H2O C．NH3 D．NO29．氟在元素周期表中的某些信息如圖所示，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．氟的核電荷數(shù)為9 B．氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子C．①處的符號(hào)為Fe D．氟屬于非金屬元素10．我國(guó)發(fā)射的神舟六號(hào)載人飛船，其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質(zhì)。返回艙返回時(shí)，與大氣劇烈摩擦，會(huì)在艙表面產(chǎn)生數(shù)干度的高溫，此時(shí)，燒蝕層汽化燃燒保護(hù)返回艙不因高溫而燒毀。由此，判斷下列說法錯(cuò)誤的是A．返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化B．返回艙返回時(shí)，燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用C．燒蝕層在汽化燃燒時(shí)吸收大量的熱D．燒蝕層能使返回艙的著火點(diǎn)升高二、填空題(共6個(gè)小題，共36分)11．用化學(xué)用語(yǔ)填空。（1）2個(gè)二氧化硫分子；（2）銨根離子；（3）氬氣；（4）氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)。12．根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖填空。(填序號(hào))（1）屬于同一種元素的是；（2）屬于原子的是；（3）核外電子排布相同的是；（4）由A元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式。13．為了探究水的凈化及組成，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)從某水庫(kù)中取了水樣，觀察到：水樣呈綠色，有異味，且渾濁，現(xiàn)小組的同學(xué)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：（1）凈化水①向水中加入明礬攪拌溶解，靜置，過濾除去固體小顆粒。②再向?yàn)V液中加利用其除去水樣中的顏色和異味。③為了判斷上述獲得的水是硬水或是軟水，可加入進(jìn)行檢驗(yàn)，如果要得到更純凈的水，可通過的方法，（2）同學(xué)們把最后得到的水加入如圖所示的裝置中通電，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，當(dāng)b中氣體的分子數(shù)目為n時(shí)，則a中氣體的分子個(gè)數(shù)為。(提示：相同條件下氣體的體積和分子個(gè)數(shù)成正比)14．A、B、C、D四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(所需反應(yīng)條件未標(biāo)出)：（1）若A、B為黑色固體，C為紅色固體單質(zhì)，則化學(xué)方程式為。（2）若A、B為化合物，C為紅色固體單質(zhì)，則化學(xué)方程式為。15．走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界，有利于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化。如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，X、Y、Z分別表示不同類別的原子，據(jù)圖回答問題：（1）該化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的微粒個(gè)數(shù)比為。（2）從微觀角度分析，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是。（3）若X、Y、Z分別代表碳、氧、氫原子，則在高溫下進(jìn)行的該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中(填“是”或“不是”)催化劑。三、實(shí)驗(yàn)探究題(3個(gè)小題共22分)16．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置圖，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題。（1）寫出①的儀器名稱。（2）若選擇B、F組合一套裝置制取氧氣，化學(xué)方程式為，當(dāng)看到水槽中有時(shí)，開始收集氧氣。如果選用BC組合制取二氧化碳，化學(xué)方程式為、如何驗(yàn)滿：。(填操作)（3）若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從E裝置的(填a或b)端進(jìn)入。若用E裝置進(jìn)行排水法收集氧氣，可先在E裝置中裝滿水，然后將氧氣從E裝置的(填a或b)端通入。17．實(shí)驗(yàn)探究：為了驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中制取的二氧化碳?xì)怏w導(dǎo)入A、B裝置(如圖所示)，回答下列問題：（1）裝置A中的現(xiàn)象是，理由。（2）B裝置中的現(xiàn)象是，說明二氧化碳具有的性質(zhì)。18．圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)過程中連接數(shù)字傳感器，測(cè)得實(shí)驗(yàn)1集氣瓶?jī)?nèi)氣壓與時(shí)間關(guān)系如圖2(該裝置氣密性良好，紅磷足夠。P0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮?。（1）圖1實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)類型：。（2）P0—a段氣壓增大的原因。（3）圖1實(shí)驗(yàn)中(填“能”或“不能”)用鎂條替代紅磷，理由：。（4）如圖2，若初始?xì)鈮篜0等于1，則d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的氣壓P理論上應(yīng)等于。(提示：在同溫同壓下氣體的壓強(qiáng)與體積、分子個(gè)數(shù)成正比)四、計(jì)算題(2個(gè)小題，共12分)19．回答下列問題（1）計(jì)算N2、CuO、Ca(OH)2的相對(duì)分子質(zhì)量。（2）計(jì)算MgO中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。20．先稱取一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物、放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止。實(shí)驗(yàn)測(cè)得固體混合物質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量g。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量？(寫出計(jì)算過程)

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、退耕還林是有利于保護(hù)環(huán)境的措施，A選項(xiàng)不符合題意；

B、春節(jié)燃放煙花會(huì)增加空氣中二氧化硫、一氧化碳等有害氣體的含量，不利于保護(hù)環(huán)境，B選項(xiàng)符合題意；

C、多坐公交車有利于減少私家車的使用，可以減少有害氣體的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，C選項(xiàng)不符合題意；

D、使用清潔能源太陽(yáng)能有利于保護(hù)環(huán)境，D選項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B.【分析】根據(jù)有助于保護(hù)環(huán)境的措施進(jìn)行回答。2．【答案】D【解析】【解答】沒有生成新物質(zhì)的變化叫作物理變化，生成新物質(zhì)的變化叫作化學(xué)變化；

A、食物腐爛屬于緩慢氧化反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

B、菜刀生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水反應(yīng)生成了鐵銹，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

C、面包發(fā)霉生成了霉菌等，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

D、輪胎爆炸是輪胎的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

故答案為：D.

【分析】根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的定義分析回答。3．【答案】C【解析】【解答】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫作混合物，只有一種物質(zhì)組成的叫作純凈物；

A、石灰水由氫氧化鈣和水混合而成，符合混合物的概念，屬于混合物；

B、純凈的空氣由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等組成，符合混合物的概念，屬于混合物；

C、冰水混合物只由水組成，符合純凈物的概念，屬于純凈物；

D、旺仔牛奶由水和其他物質(zhì)混合而成，符合混合物的概念，屬于混合物；

故答案為：C.【分析】根據(jù)純凈物和混合物的概念分析回答。4．【答案】D【解析】【解答】解：“遙知不是雪，為有暗香來”，詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味，是因?yàn)槊坊ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使詩(shī)人聞到梅花花香，故選D．本題選D．【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同，并結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷．5．【答案】A【解析】【解答】A、檢查裝置氣密性時(shí)，將導(dǎo)管置于水中，用手握緊試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出，如果有氣泡冒出說明裝置氣密性良好，A選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確；

B、聞藥品氣味時(shí)，應(yīng)該用手輕輕在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；

C、使用酒精燈時(shí)絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，C選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；

D、取用鋅粒時(shí)，應(yīng)先將試管橫放，然后用鑷子將鋅粒放在試管口，然后再把試管慢慢豎立起來，使鋅粒緩慢地滑到試管底部，D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；

故答案為：A.

【分析】A、根據(jù)檢查裝置氣密性的實(shí)驗(yàn)操作分析回答；

B、根據(jù)聞藥品的實(shí)驗(yàn)操作分析回答；

C、根據(jù)酒精燈使用的注意事項(xiàng)分析回答；

D、根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法（一橫二放三直立）分析回答。6．【答案】D【解析】【解答】A、化學(xué)反應(yīng)既有吸熱反應(yīng)也有放熱反應(yīng)，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣是無色無味的氣體，但是在低溫的條件下氣態(tài)氧會(huì)變?yōu)榈{(lán)色的液體或是淡藍(lán)色的固體，所以描述氧氣物理性質(zhì)時(shí)要注明外界條件，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放出大量的熱，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性因此可用來做電極，故D選項(xiàng)正確；

故答案為：D.

【分析】A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化分析回答；

B、根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)會(huì)隨著外界條件的改變而改變分析回答；

C、根據(jù)硫在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析回答；

D、根據(jù)石墨的性質(zhì)和用途分析回答。7．【答案】D【解析】【解答】A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”，通常省略不寫，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、酒精具有微弱的毒性，不屬于毒性很強(qiáng)的藥品，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、按照公式計(jì)算可知酒精中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12X2）：（1X6）：（16X1）=12：3：8，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、由酒精的化學(xué)式：C2H5OH可知酒精由碳、氫、氧三種元素組成，故D選項(xiàng)正確；

故答案為：D.

【分析】（1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”，通常省略不寫分析回答；

（2）根據(jù)酒精具有微弱的毒性分析回答；

（3）根據(jù)元素質(zhì)量比的計(jì)算方法計(jì)算回答；

（4）根據(jù)酒精的化學(xué)式分析其元素組成。8．【答案】B【解析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目保持不變，觀察等號(hào)左邊，反應(yīng)前有4個(gè)N原子，12個(gè)H原子，10個(gè)O原子，觀察等式右邊，反應(yīng)后當(dāng)下已知有4個(gè)N原子，4個(gè)O原子，若要保持反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，6X應(yīng)包含12個(gè)H原子，6個(gè)O原子，所以X應(yīng)該為H2O，

故答案為：B.

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行計(jì)算來回答。9．【答案】C【解析】【解答】A、元素周期表中一格的左上角數(shù)字表示原子序數(shù)，對(duì)于原子來說，有原子序數(shù)=核電荷數(shù)，所以該原子的核電荷數(shù)為9，故A選項(xiàng)正確；

B、在原子中，有原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，所以氟原子的核外電子數(shù)為9，按照核外電子的排列規(guī)律可知氟原子的最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子從而達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故B選項(xiàng)正確；

C、①應(yīng)該表示氟的元素符號(hào)，氟的元素符號(hào)為F，所以①是F，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、氟元素的含“氣”偏旁，所以氟屬于非金屬元素，故D選項(xiàng)正確；

故答案為：C.

【分析】根據(jù)元素周期表中一格所表示的信息來解答本題，其中左上角數(shù)字表示原子序數(shù)（原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)），字母表示元素符號(hào)，漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。10．【答案】D【解析】【解答】A、返回艙與大氣摩擦生熱沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故A選項(xiàng)正確；

B、“燒蝕層”位于返回艙的表層，在返回艙返回時(shí)，燒蝕層汽化燃燒保護(hù)返回艙不因高溫而燒毀，這表明燒蝕層有隔熱的作用，此外，“燒蝕層”位于返回艙的表層，也起到了隔絕氧氣的作用，故B選項(xiàng)正確；

C、汽化吸熱，所以燒蝕層在汽化燃燒時(shí)會(huì)吸收大量的熱，故C選項(xiàng)正確；

D、著火點(diǎn)屬于物質(zhì)的固有屬性，不會(huì)升高也不會(huì)降低，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故答案為：D.【分析】A、根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的定義分析解答；

B、根據(jù)燒蝕層的作用分析回答；

C、根據(jù)汽化需要吸收熱量來回答；

D、根據(jù)著火點(diǎn)是物質(zhì)本身固有的屬性分析回答。11．【答案】（1）2SO2（2）NH（3）Ar（4）Al【解析】【解答】（1）二氧化硫分子用化學(xué)式表示為：SO2，2個(gè)二氧化硫分子就是在其化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)二氧化硫分子表示為：2SO2，故答案為：2SO2；（2）在離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)即可表示離子，其中書寫時(shí)數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，如果數(shù)字為“1”，通常省略不寫，表示多個(gè)離子就是在離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此銨根離子表示為：NH4+，故答案為：（3）氬氣是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，直接用元素符號(hào)來表示，所以其化學(xué)式為：Ar，故答案為：Ar；（4）元素化合價(jià)寫在元素的正上方，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，數(shù)字為1時(shí)不能省略，氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)，按照化合價(jià)的書寫規(guī)則，應(yīng)表示為：Al+32O3，故答案為：Al+32O3。（1）分子用化學(xué)式表示，多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)二氧化硫分子表示為：2SO2；（2）離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故銨根離子表示為：NH4（3）氬氣由氬原子構(gòu)成，化學(xué)式為：Ar；（4）元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。故氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)表示為：Al+312．【答案】（1）CD（2）ABDE（3）BC（4）NaF【解析】【解答】根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知A中核電荷數(shù)為9，核外電子數(shù)為9，則為F；根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知B中核電荷數(shù)為10，核外電子數(shù)為10，則為Ne；根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知C中核電荷數(shù)為12，核外電子數(shù)為10，則為Mg2+；根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知D中核電荷數(shù)為11，核外電子數(shù)為11，則為Na；根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知E中核電荷數(shù)為12，核外電子數(shù)為12，則為Mg；（1）質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）決定元素的種類，微粒C、D中的質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）相同都為12，屬于同種元素鎂元素；故答案為：CD；（2）原子中核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，根據(jù)上述分析可知A、B、D、E為原子，分別為F、Ne、Na、Mg；故答案為：ABDE；（3）根據(jù)上述微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知，B、C的原子核外電子排布相同；故答案為BC；（4）根據(jù)上述分析可知A為F，D為Na，化合物中Na為+1價(jià)，F(xiàn)為-1價(jià)，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為0，則Na與F形成化合物化學(xué)式為NaF，故答案為：NaF。

【分析】先根據(jù)給出的粒子結(jié)構(gòu)示意圖分析出ABCDE分別表示何種粒子然后結(jié)合具體的問題進(jìn)行回答。

（1）根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱進(jìn)行回答；

（2）根據(jù)原子呈中性分析回答；

（3）根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖分析回答；

（4）根據(jù)A、D表示的粒子和化合物化學(xué)式的書寫規(guī)則分析回答。（1）核電荷數(shù)決定元素的種類，微粒C、D中的核電荷數(shù)相同為12，則為同種元素鎂元素；（2）原子中核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，根據(jù)上述分析可知A、B、D、E為原子，分別為F、Ne、Na、Mg；（3）根據(jù)上述微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知，B、C的原子核外電子排布相同；（4）根據(jù)上述分析可知A為F，D為Na，化合物中Na為+1價(jià)，F(xiàn)為-1價(jià)，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為0，則Na與F形成化合物化學(xué)式為NaF。13．【答案】（1）活性炭；吸附性；肥皂水；蒸餾（2）2H2O通電2H2↑+O2↑；b；2n【解析】【解答】（1）②活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，因此有吸附性，在凈化水的過程中可以利用其吸附水中的色素和異味，故答案為：活性炭、吸附性；③檢驗(yàn)硬軟水用到的試劑為肥皂水，取少量樣水于試管中，滴加肥皂水，若是泡沫較多則為軟水，若是泡沫較少，則為硬水；凈化水過程中凈化純度最高的實(shí)驗(yàn)操作為蒸餾，因此要得到更純凈的水應(yīng)該通過蒸餾的方法，故答案為：肥皂水，蒸餾；（2）該實(shí)驗(yàn)為電解水，水通電分解生成氫氣和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2O通電2H2↑+O2↑；電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為2：1，根據(jù)該裝置中b玻璃管中的氣體較少，可知b中為能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體氧氣；a管中氣體較多應(yīng)該是氫氣；同條件下氣體的體積和分子個(gè)數(shù)成正比，a中H2與b管中O2體積比為2：1，則b中氣體的分子個(gè)數(shù)與a中氣體的分子個(gè)數(shù)也為2：1，因此當(dāng)b中氣體的分子數(shù)目為n時(shí)，a中氣體的分子個(gè)數(shù)就為2n，故答案為；2H2O通電2H2↑+O2↑，b，2n。

【分析】（1）②根據(jù)活性炭在凈化水過程中的作用回答；

③根據(jù)硬軟水的檢驗(yàn)方法和蒸餾是凈化程度最高的實(shí)驗(yàn)操作回答；

（2）根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析回答。（1）②活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中色素異味，則可以加在濾液中用來除去水的色素和異味；③在肥皂水中加入軟水?dāng)嚢枘墚a(chǎn)生較多的泡沫，加入硬水?dāng)嚢枘墚a(chǎn)生較少的泡沫，則肥皂水可以區(qū)分軟水與硬水；蒸餾得到的水為純凈物，則凈化程度最高，故要得到更純凈的水需要進(jìn)行蒸餾操作；（2）該實(shí)驗(yàn)為電解水，水通電后分解產(chǎn)生氫氣與氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2O通電2H2↑+O2↑；電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為2：1，氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃，該裝置中b玻璃管中的氣體較少，則為氧氣；a管中氣體較多為H2；同條件下氣體的體積和分子個(gè)數(shù)成正比，a中H2與b管中O2體積比為2：1，當(dāng)b中氣體的分子數(shù)目為n時(shí)，則a中氣體的分子個(gè)數(shù)為2n。14．【答案】（1）C+2CuO（2）CO+CuO【解析】【解答】（1）由C為紅色固體單質(zhì)可以得到C為：Cu，而A、B均為黑色固體，該反應(yīng)還是與Cu有關(guān)的反應(yīng)，在初中階段學(xué)習(xí)過的化學(xué)方程式中，只有C和CuO在高溫條件下反應(yīng)生成Cu和CO2的反應(yīng)符合題意，所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2CuO高溫2Cu+CO2（2）由C為紅色固體單質(zhì)得到C為：Cu，所以該反應(yīng)也是與Cu有關(guān)的反應(yīng)，已知A、B還是化合物，因此該反應(yīng)應(yīng)該是CO和CuO在加熱條件下Cu和CO2的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+CuOΔCu+CO2，故答案為：CO+CuOΔCu+CO2。

【分析】（1）先根據(jù)C為紅色固體單質(zhì)推斷出C為Cu，再根據(jù)圖中關(guān)系得到黑色的固體A、B反應(yīng)可以生成紅色的Cu以及另一種物質(zhì)D，回顧初中階段學(xué)習(xí)過的關(guān)于Cu的化學(xué)方程式中，只有C和CuO的反應(yīng)符合題意，所以該反應(yīng)為C和CuO在高溫條件下Cu和CO（1）若A、B為黑色固體，C為紅色固體單質(zhì)，可推出C為銅，A能與B反應(yīng)生成C和D，可推出A、B為碳和氧化銅，則D為二氧化碳，該反應(yīng)為碳和氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2CuO高溫（2）若A、B為化合物，C為紅色固體單質(zhì)，可推出C為銅，A與B反應(yīng)生成C和D，可推出A、B為一氧化碳和氧化銅，D為二氧化碳，則該反應(yīng)為一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+CuOΔ15．【答案】（1）1：1（2）化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、原子的個(gè)數(shù)、原子的質(zhì)量不變（3）C+（4）不是【解析】【解答】在示意圖中，其中的X原子沒有完全參加反應(yīng)，反應(yīng)前后需要先共同劃去一個(gè)X原子，然后根據(jù)示意圖寫出該反應(yīng)的方程式為：X+YZ2=XY+Z2；

（1）反應(yīng)物的微粒個(gè)數(shù)比就是化學(xué)方程式中反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)的比，在該化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)都是1，因此該反應(yīng)反應(yīng)物的微粒個(gè)數(shù)比為1：1，故答案為：1：1；（2）從微觀角度來看，化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均不變，所以反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量也保持不變，故答案為：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、原子的個(gè)數(shù)、原子的質(zhì)量不變；（3）根據(jù)示意圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+YZ2=XY+Z2，若X、Y、Z分別代表碳、氧、氫原子，且反應(yīng)在高溫下進(jìn)行，在高溫條件下，水為氣態(tài)，所以該反應(yīng)不用標(biāo)氣體符號(hào)，那么該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+H2O（4）根據(jù)示意圖可以推斷X是反應(yīng)物不是催化劑，故答案為：不是?！痉治觥扛鶕?jù)示意圖先寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后結(jié)合具體問題進(jìn)行解答；

（1）根據(jù)化學(xué)方程式來確定反應(yīng)物的微粒個(gè)數(shù)比；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容回答；

（3）根據(jù)推斷出的化學(xué)方程式和X、Y、Z所代表的原子回答；

（4）根據(jù)催化劑的定義來回答。（1）根據(jù)方程式可知該化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：1，故填：1：1；（2）化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、原子的個(gè)數(shù)、原子的質(zhì)量不變，因此化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，故填：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、原子的個(gè)數(shù)、原子的質(zhì)量不變；（3）若X、Y、Z分別代表碳、氧、氫原子，則在高溫下進(jìn)行的反應(yīng)應(yīng)是碳和水在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，高溫條件下，水為氣態(tài)，所以生成物中的氣體不打氣體符號(hào)，反應(yīng)方程式為C+H2O（4）X是反應(yīng)物，只是沒有完全參加反應(yīng)，因此不是催化劑，故填：不是。16．【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）2H2O2（3）b；a【解析】【解答】（1）①是長(zhǎng)頸漏斗，故答案為：長(zhǎng)頸漏斗；（2）B裝置為固液常溫型發(fā)生裝置，所以應(yīng)該選用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成氧氣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2MnO2第2空、連續(xù)、均勻的氣泡冒出；第3空、CaCO3第4空、將燃著的木條放在集氣瓶口；

（3）若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)該用向上排空氣法，所以二氧化碳應(yīng)從E裝置的b端通入；若用E裝置進(jìn)行排水法收集氧氣，可先在E裝置中裝滿水，氧氣的密度比水小，然后將氧氣從E裝置的a端通入，故答案為：b、a?！痉治觥浚?）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱回答；

（2）根據(jù)氧氣的制取和二氧化碳的制取分析回答；

（3）根據(jù)二氧化碳密度比空氣大的性質(zhì)和多功能瓶的用法分析回答。（1）由圖可知，①的儀器名稱為長(zhǎng)頸漏斗；（2）B裝置適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體，適用于過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2當(dāng)看到導(dǎo)管口有連續(xù)、均勻的氣泡冒出時(shí)，開始收集氧氣，因?yàn)橐婚_始排出的是空氣；實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，石灰石的主要成分碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，二氧化碳驗(yàn)滿：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已經(jīng)集滿；（3）若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳應(yīng)從E裝置的b端通入；若用E裝置進(jìn)行排水法收集氧氣，可先在E裝置中裝滿水，氧氣的密度比水小，然后將氧氣從E裝置的a端通入。17．【答案】（1）溶液由紫色變?yōu)榧t色；二氧化碳能和水反應(yīng)生成酸性的碳酸，紫色石蕊試液遇酸變紅色（2）下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅；不能燃燒，也不支持燃燒且密度大于空氣【解析】【解答】（1）將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)生成了碳酸，使溶液顯酸性，而紫色石蕊遇到酸性溶液會(huì)變紅，故答案為：溶液由紫色變?yōu)榧t色、二氧化碳能和水反應(yīng)生成酸性的碳酸，紫色石蕊試液遇酸變紅色；

（2）二氧化碳密度比空氣大且不燃燒也不支持燃燒，所以可以觀察到B裝置中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，故答案為：下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅、不能燃燒，也不支持燃燒且密度大于空氣。

【分析】（1）根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸和紫色石蕊遇酸變紅分析回答；（2）根據(jù)二氧化碳密度比空氣大且不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)分析回答。（1）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸溶液呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅色，所以可觀察到溶液由紫色變?yōu)榧t色。故填溶液由紫色變?yōu)榧t色；二氧化碳能和水反應(yīng)生成酸性的碳酸，紫色石蕊試液遇酸變紅色；（2）二氧化碳不支持燃燒，也不能燃燒，且密度大于空氣，所以將二氧化碳通入B燒杯內(nèi)后，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅。故填下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅；不能燃燒，也不支持燃燒且密度大于空氣；18．【答案】（1）4P+5O（2）紅磷燃燒放出熱量，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)增大（3）不能；鎂條不僅能與空氣中的氧氣反應(yīng)，還能與空氣中的氮?dú)夂投趸挤磻?yīng)（4）4【解析】【解答】（1）圖1中的紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2點(diǎn)燃（2）紅磷燃燒會(huì)放出大量的熱，在密閉容器中，溫度升高，壓強(qiáng)會(huì)增大，所以P0—a段氣壓會(huì)增大，故答案為：紅磷燃燒放出熱量，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)增