高考新課標(biāo)語文模擬試卷系列之66

20高考新課標(biāo)語文模擬系列試卷之試卷661.下列詞語中加點的字，讀音無誤的一組是（）包庇（bì）朱拓（tà）蕪（wǔ）雜為虎作倀（chāng）筵（yán）席滂（pāng）沱搶（qiāng）呼欲絕佇（zhù）立戲謔（nüè）恪（kè）守裨（bì）益桎梏（kù）2.下列個組詞語中沒有錯別字的一組是（）偵查立案偵察代勞以逸待勞B.漫延火勢蔓延一般略見一斑留連往返牟取謀取暴利D.清秀山青水秀奮發(fā)意氣風(fēng)發(fā)3.依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)李老師說:“你寫下去吧，等寫完了再修改?！保?）他也不說，拿起鐵鍬出了家門。（3）錦州是東北和華北的戰(zhàn)略要地。（4）隧道全長一公里，著左岸的城堡和與右岸的皇宮。A徑直徑自聯(lián)結(jié)連接B徑直徑直連接連接C徑自徑自聯(lián)結(jié)聯(lián)結(jié)D徑自徑直連接聯(lián)結(jié)4．下列各組句子中加點詞語的意思理解不正確的一項是（）她未必知道她的悲哀經(jīng)大家咀嚼鑒賞了許多天，早已成了渣滓，只值得煩厭和唾棄。（咀嚼鑒賞：細(xì)細(xì)地體味和欣賞）這種車，巴黎只有夜間才看的見；白天，它們好像自慚形穢，不出來。（自慚形穢：看到自己不如別人而感到羞愧）夏三爺真是乖角兒，要是他不先告官，連他滿門抄斬。（乖角兒：這里指善于見風(fēng)使舵的人）一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊稍眉，身量苗條，體格風(fēng)騷。（風(fēng)騷：這里指放浪，不持重）5．下列句子中加點的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ榱藨?yīng)付高考，教師越教越細(xì)，其結(jié)果是肢解了課文，長此以往，學(xué)生自然目無全牛。小張在車間的技術(shù)比賽中，總是名列第三名，真是首屈指。法庭認(rèn)為，張師傅因正當(dāng)防衛(wèi)而致歹徒喪命，實屬情有可原，罪不容誅。真正的名家學(xué)者并不愿他的學(xué)生只是亦步亦趨，而希望他們超越自己。6．下列各句中，沒有語病的一句是（）不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。我雖然和他只有一面之緣，但從他那里學(xué)到了許多東西，包括他的學(xué)識和人品?？上В@部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完篇，就及早地離開了我們。公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品，也有取材于《西游記》《海的女兒》等神話和童話故事。7．下列句子劃線部分語序較為恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┪矣袝r談到人會怎樣的賣友，怎樣的吮血，怎樣的騙人，他就前額亮晶晶的，驚疑地圓睜了近視的眼睛，抗議道———凡是脫離常規(guī)、違背法令、不合規(guī)矩的事，雖然看來跟他毫不相干，卻惹得他悶悶不樂。她一向就想望著得人歡心，被人艷羨，具有誘惑力而被人追求。（熙風(fēng)）又忙攜黛玉之手，問：“妹妹現(xiàn)吃什么藥？可也上過學(xué)？幾歲了？在這里不要想家------”8．“母親看著……課本”中的“課本”前有如下6個修飾成分，排列妥當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┱Z文②兩本③中學(xué)④破舊不堪的⑤封面已經(jīng)掉了的⑥我手里A．⑥⑤④②①③B．②④⑤⑥③①C．②⑥⑤④①③D．⑥②⑤④③①閱讀下面這段文字，完成9——題忽然她在一個青緞子的盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項鏈，她高興得心都快跳出來了，她雙手拿著那項鏈發(fā)抖。她把項鏈繞著脖子掛在她長長的高領(lǐng)上，站在鏡前對著自己的影子出神好半天。隨后，她遲疑而焦急地問：“你能借給我這件嗎？我只借一件?！薄爱?dāng)然可以。”她跳下來，摟住朋友的脖子，狂熱地親她，接著就帶著這件寶物跑了。9．對這段文字中的人物描寫采用的方法判斷有誤的一項是（）A．神態(tài)描寫、肖像描寫、語言描寫B(tài).心理描寫、語言描寫、動作描寫C．神態(tài)描寫、細(xì)節(jié)描寫、動作描D.語言描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫．“遲疑而焦急”表現(xiàn)了路瓦栽夫人借項鏈的心情。對此理解項是（）A．急不可待而又怕丟面子B.想借又難于開口C.想馬上借到又怕不能如愿D.猶豫不決又怕失去機會讀蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》，完成11——12題念奴嬌赤壁懷古蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是：三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一樽還酹江月。11．選出對詞中部分詞語解釋有誤的一項是（）風(fēng)流人物：有文采有功績的人物雪：喻浪花檣櫓：桅桿故國：故地12．對該首詞的分析不正確的一項是（）A．“大江東去”三句，先寫景，為英雄人物出場作鋪墊，布置了一個極為廣闊而悠久的時空背景，氣魄極大，筆力非凡。B．“故壘”三句，憶三國時著名的赤壁史實，即周瑜在長江南岸，指揮了以弱勝強的赤壁之戰(zhàn)。C．“江山如畫”二句，總寫當(dāng)時出現(xiàn)的三國英雄。三國正是人才輩出的時代：曹操、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜……真是“一時多少豪杰”D．“羽扇”句指諸葛亮。諸葛亮手搖羽毛扇，頭戴綸巾，有“儒將”風(fēng)度。13.下列句子中加點詞的用法與例句中加點詞的用法相同的一項是()例句:天下云集響應(yīng),贏糧而景從.A.先破秦入咸陽者王之。B.成以其小,劣之。C．是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。D.有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意.14.下列句中與其它三句不同類的一項是（）如今人方為刀俎，我為魚肉。雁蕩山天下奇秀。義，亦我所欲也。吳廣素愛人，士卒多為用者。15．下列說法不正確的一項是（）A．“四書”是指《論語》、《禮記》、《大學(xué)》、《中庸》這四部儒家經(jīng)典著作。B．五柳先生、昌黎先生、青蓮居士依次指陶淵明、韓愈、李白。C．足下、朕、孤、臣、君等都是古代表示稱謂的詞語。D?！对娊?jīng)》是我國第一部詩歌總集，賦、比、興是其主要的表現(xiàn)手法。二．閱讀下面的段落，回答16——19題。這晚上，管祠的老頭子也意外的和氣，請他喝茶；阿Ｑ便向他要了兩個餅，吃完之后，又要了一支點過的四兩燭和一個樹燭臺，點起來，獨自躺在自己的小屋里。他說不出的新鮮而且高興，燭火像元夜似的閃閃的跳，他的思想也迸跳起來了；……“這時未莊的一伙鳥男女才好笑哩，跪下叫道，‘阿Ｑ，饒命！’誰聽他！第一該死的是Ｄ和趙太爺，還有秀才，還有假洋鬼子，……留幾條么？王胡本來還可留，但也不要了?！皷|西，……直走過去打開箱子來：元寶、洋錢、洋紗衫，……秀才娘子的一張寧式床先搬到土谷祠，此外便擺了錢家的桌椅，——或者也就用趙家的罷。自己是不動手的，叫?。膩戆幔岬目?，搬的不快打嘴巴?！摆w司晨的妹子真丑。周七嫂的女兒過幾年再說。假洋鬼子的老婆會和沒有辮子的男人睡覺，嚇，不是好東西！秀才的老婆是眼泡上有疤的?！瓍菋岄L久不見了，不知道在哪里，——可惜腳太大。”阿Ｑ沒有想得十分停當(dāng)，已經(jīng)發(fā)了鼾聲，四兩燭還只點去了小半寸，紅焰焰的光照著他張開的嘴。16．上文寫阿Q在土谷祠中幻想革命。他對革命有哪三個要求（3分）17．阿Q對革命的要求有沒有合理的一面？請作簡要分析。（2分）。18．從文中劃線的兩句話來看，阿Q的落后、不覺悟主要表現(xiàn)在什么地方？（2分）19．上文塑造阿Q這個人物形象，主要運用了什么描寫手法？（1分）讀下面文章，回答20—23題（每題2，共8分）感悟足球牟丕志足球是十足的魔球，它常常使我們進入一個如醉如癡的境地：歡呼、狂叫、捶胸、頓足、扼腕，讓我們盡情揮灑思想情感，揮灑喜怒哀樂；它又使我們牽腸掛肚、念念不忘、難以割舍、受盡折磨。足球使人們的神經(jīng)興奮不止，欲罷不能。足球運動是人類生存狀態(tài)最準(zhǔn)確、最生動的詮釋：人類總是在競爭中找到自我，只有競爭才有趣，喜歡競爭是人類的天性，這是人類生生不息并取得不斷進步的根本動力。綠茵場上，二十二名勇士圍繞一只小小的魔球，展開拼殺、展開爭奪，勝利的規(guī)則十分簡單，誰攻破對方的大門次數(shù)多誰就算贏，在這方面，沒有特權(quán)、沒有例外。于是，體力、智力、配合等的激烈競爭展開了，在競爭中強者脫穎而出，他們贏得鮮花、獎杯和無數(shù)觀眾的喝彩，勝利者的微笑是世界上最有魅力的笑。足球昭示著人類的理想，即追求自由、平等、公平。在規(guī)定的場地上，每個人的機會都是一樣的，踢球沒有高低貴賤之分，沒有地位高低之別，足球面前人人平等，這里，人家都憑腿腳功夫，展現(xiàn)自己的體力、自己的技術(shù)、自己的智慧。這里不分膚色、不分貧富、不分年齡、不分胖瘦、沒有成見、沒有歧視、沒有特權(quán)、沒有壓迫、沒有威脅、沒有便宜、沒有捷徑、沒有陰謀……，人家只在乎那球，在乎對每個運動員都機會均等的球。足球蘊含著一個國家、一個民族、一個單位、一個部門發(fā)展的全部哲理：個人突破重要，團結(jié)也重要。每一個成功的球隊，都有幾名善于突破的球員，強隊的隊員人人都腳功不凡，因而我們到任何時候，都不能否定個人的力量，集體的力量是個人力量的聚合。而團結(jié)與合作使個人聚合成整體的力量，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個人的力量之和。有時，有的隊員要充當(dāng)紅花，有的要去充當(dāng)綠葉，如果大家都去當(dāng)紅花不行，都去當(dāng)綠葉也不行，當(dāng)我們看到“紅花”的臨門一腳將足球射進對方大門的時候，我們且不可忘記為其傳球的以及為其保駕的“綠葉”喝彩，“紅花”是英雄，“綠葉”也是英雄。足球是檢閱世人心態(tài)的尺子，與自己毫不相干的兩只球隊交鋒，我們常常莫名其妙地選擇其中的一支球隊做為自己膜拜的對象，膜拜產(chǎn)生荒謬，于是這支球隊成了自己心目中的英雄，即使該球隊球技不佳也認(rèn)為其英勇無比，把暗中使壞當(dāng)成是客觀使然，把球員的耍脾氣當(dāng)成敢作敢為，把球隊威脅裁判當(dāng)成英勇頑強，即使球隊一敗涂地也認(rèn)為是對方僥幸得了手。膜拜是一劑迷魂湯，智者變成傻瓜，使英雄變成狗熊，君子變成小人，志士變成狂徒，一句話，我們一旦產(chǎn)生了膜拜意識，就會不由自主地滑向偏執(zhí)和是非不分，而偏離真理，成為謬誤的俘虜。足球比賽是平民鐘愛的藝術(shù)，看足球是平民最過癮、最迷戀的節(jié)目，要看足球比賽，打開電視機就成了，你可以盡情沖著電視機大喊大叫，指手畫腳、評頭論足。足球承載著平民的夢想，看足球的時候，平民的一切不如意、氣憤、無奈都煙消云散了。足球是我們的精神會餐，他們會在足球中找到自己，找到自己所需要的東西。足球比賽講求的游戲規(guī)則，假如沒有規(guī)則，真正的足球比賽就不存在了。如果在沒有規(guī)則下踢球，那是索然無味的。我們的生活就是要講求游戲規(guī)則，否則生活就會亂了套，而變得雜亂無章，毫無趣味了。遵循一定的游戲規(guī)則，是人生的基礎(chǔ)，是社會順利發(fā)展的基石。足球場上沒有常勝將軍。球星貝利、米拉、馬拉多納、巴喬等等，他們都是屢建奇功的勇士，但他們無不經(jīng)歷過失敗的痛苦。失敗了不要緊，關(guān)鍵是勇敢地站起來，面對勝利，英才和庸才的表現(xiàn)差不多，興高采烈，滿心歡喜，而面對失敗，英才和庸才表現(xiàn)迥異，有天壤之別，英才把失敗當(dāng)成動力，奮起直追，而庸才把失敗當(dāng)成包袱，一蹶不振。了解足球，就了解了人類?！吨腥A散文》2002.220.作者在第一自然段寫到“足球使我們的神經(jīng)興奮不止，欲罷不能”，造成這種情況的原因是什么？_____________________________________________________________21.第二自然段中，“人類生生不息并取得不斷進步的根本動力”具體指什么？_________________________________________________________________22.理解“‘紅花’是英雄，‘綠葉’也是英雄”在文中的含義。__________________________________________________________________23.作者通過感悟足球得出的結(jié)論是什么？__________________________________________________________________四．閱讀下面的文字，完成21——24題（每題2分，共8分）山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。24．詩中明明有“浣女”“漁舟”，起句為什么說是“空山”？25．王維在《濟上四賢詠》中曾稱贊兩位隱士的高尚情操，稱他們“息陰無惡水，飲水必清源”。在這首詩里，他自己也有這方面的追求。哪兩句詩可以看出這種追求？26．這首詩有一聯(lián)點名明了主旨，是哪一聯(lián)？27．從這首詩中可以看出王維有怎樣的人生追求？五．默寫及語言運用（6分）28．根據(jù)課文內(nèi)容填空（3分）孔子曰：三人行，則必有我?guī)?。，，，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。29．仿照下面句子，再寫三句與它的內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的句子，構(gòu)成句。（3分）如果我是一棵大樹，我就為人們?yōu)⑾乱黄G蔭。如果我如果我如果我30．作文（40分）有人說：“有兩種東西，一旦失去才知道